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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級上冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項(xiàng),填錯,多填均不得分)
1、在括號里填寫恰當(dāng)?shù)脑~語。
(
)的臉蛋
(
)的雷聲
(
)的長喙
(
)的夜晚
(
)的詩歌
(
)的鼓勵
2、根據(jù)內(nèi)容填空。
1.《示兒》這首詩的作者是__代詩人______。這首詩通過________這兩句,表達(dá)出詩人對收復(fù)失地的強(qiáng)烈愿望。
2.《題臨安邸》這首詩的作者是___代詩人____。這首詩描寫統(tǒng)治者只顧吃喝玩樂,忘卻國恥的詩句是__________。
3.《己亥雜詩》的作者是___代詩人______。從______________這兩句詩中,我們可以看出詩人的愿望。
3、品讀句子,完成練習(xí)。
花生做的食品都吃完了,父親的話卻深深地印在我的心上。從“____”一詞可以看出,父親借花生講的道理對“我”影響深刻。這個道理是:________________
4、回憶課文內(nèi)容填空。
(1)學(xué)習(xí)了本單元的民間故事,我認(rèn)識了___________的海里布,___________的牛郎,___________的織女以及___________的王母娘娘。除此之外,我還讀過民間故事____________,認(rèn)識了______________________。
(2)“七夕今宵看碧霄,_________________。家家乞巧望秋月,________________。”這首詩描寫的是我國古代傳統(tǒng)節(jié)日__________。除此之外,我還知道“_______________,______________”也是描寫這個節(jié)日的詩句。
5、把下面詞語補(bǔ)充完整并按要求做題。
(
)盆大雨
飛(
)走(
)
相(
)為命
(
)天動地
富麗(
)皇
怒氣(
)(
)
美中(
)(
)
一(
)一(
)
1.描寫自然現(xiàn)象的詞語:(
)
2.描寫建筑物的詞語:(
)
3.帶有數(shù)字的詞語:(
)
6、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
(1)牛郎和織女婚后生活甜蜜,但是有一天他們痛失__________。之后__________抓走了織女,使得他們夫妻分離,后來允許他們在每年的____________________相見。
(2)七夕是每年____________。相傳在這一晚,婦女在庭院向織女星乞求巧藝,故稱為______節(jié)。我能寫出一句與牛郎織女有關(guān)的詩句:_______________,______________。
(3)寫出《牛郎織女(二)》的故事情節(jié)。
①婚后幸福生活
②_________________
③__________________④七月七鵲橋相會。
(4)快速默讀課文,結(jié)合前一課所學(xué)內(nèi)容,將故事情節(jié)補(bǔ)充完整。
相依為命→相識結(jié)合→_____________→老牛永別→_____________→____________→攜子追趕→_____________→_____________。
(5)通過對這篇課文的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識了___________的牛郎、__________的織女、__________的老牛。(填四字詞語)故事表達(dá)了勤勞善良的勞動人民__________________,同時也表達(dá)了人們對____________的批判,還可以感受到作者對善良的人們的_____________。
(6)贊美牛郎的詞語有:__________、__________、__________、__________。
贊美織女的詞語有:__________、__________、__________、__________。二、書寫題7、陵líng
【部首】阝
【結(jié)構(gòu)】左右
【文字源流】甲骨文的字形像一個人沿著石階登上了土山(參見“阜”字條)的樣子。本義是“大土山”;又有“登上”、“升”義。《爾雅》:“大阜曰陵?!币隇椤暗弁醯膲?zāi)埂薄ⅰ俺健薄ⅰ扒治辍钡攘x。
【常見詞組】陵墓、陵上、陵臨
【課文原句】如蓬島瑤臺、武陵春色。
三、信息匹配8、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“√”。
召(zhāozhào)集
殺菌(jūnjùn)
流戀(liàn
niàn)
龜(guī
jūn)裂
估(gū
gǔ)計(jì)
絲綢(chóu
cóu)四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀世界。松鼠(節(jié)選)松鼠不躲藏在地底下,經(jīng)常在高處活動,像飛鳥一樣住在樹頂上,滿樹林里跑,從這棵樹跳到那棵樹。它們在樹上做窩,摘果實(shí),喝露水。只有樹被風(fēng)刮得太厲害了,才到地上來。在平原地區(qū)是很少看到松鼠的。它們不接近人的住宅,也不待在小樹叢里,只喜歡住在高大的老樹上。在清朗的夏夜,可以聽到松鼠在樹上跳著叫著,互相追逐。它們好像很怕強(qiáng)烈的日光,白天躲在窩里歇涼,晚上出來奔跑、玩耍、吃東西。1.選文主要是從哪些方面介紹松鼠的(
)(多選)A.生活規(guī)律B.高超的搭窩技巧C.活動范圍D.外形特點(diǎn)2.根據(jù)選文內(nèi)容判斷對錯,對的打“√”,錯的打“×”。
(1)松鼠只喜歡住在高大的老樹上。(
)
(2)平原地區(qū)的人們絕對見不到松鼠。(
)
(3)每個夜晚,松鼠都會在樹上跳著叫著,互相追逐,而白天則躲在窩里歇涼。(
)
3.讀了選文,我知道了松鼠的一些生活習(xí)性。
(1)把窩搭在___________。
(2)吃_____________。
(3)動作______________。
4.想一想,寫一寫。
(1)看到了樹上的果子,松鼠會_______________________
(2)狂風(fēng)刮過樹林,松鼠會________________________五、語言表達(dá)10、比較句子,完成練習(xí)。
A.看!前面呼嘯而過的東西是什么?跟它的速度一比,火箭就好像是靜止的一樣。那是流星體!
B.光的速度是驚人的,大約是30萬千米每秒,比流星體的速度要快幾千倍!
(1)這兩句話都運(yùn)用了__________(①列數(shù)字②打比方③作比較)的說明方法。
(2)A、B兩句的不同之處表現(xiàn)在句______運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法進(jìn)行比較,句_______運(yùn)用了夸張的修辭手法進(jìn)行比較。
(3)仿照句A寫一個設(shè)問句。
______________________11、我會改
按要求變換句子
(1)同學(xué)們?nèi)ゴ河巍#〝U(kuò)句)
_________________________________________________________
(2)春風(fēng)吹遍大地。(擴(kuò)句)
_________________________________________________________
(3)聽了校長的報(bào)告,受到了教育。(修改病句)
___
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