2023-2024學(xué)年湖北省荊州市初中語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)期末高分通關(guān)預(yù)測(cè)題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音無(wú)誤的一項(xiàng)是

（）iA．散步（sǎn）

委屈（qu）

熬過（áo）B．濃淡（nóng）

嫩芽（lèn）

水泡（pào）C．桑樹（sāng）

鋪墊（pū）

背起（bèi）D．一霎時(shí)（shà）

分歧（qí）

粼粼（lín）2、下列詞語(yǔ)書寫沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A．御聘

瞟緲

愚蠢

孤苦伶仃B．貯立

贈(zèng)送

倏地

迫不及待C．斑蝥

灌溉

臃腫

見異思遷D．流淌

狹溢

長(zhǎng)喙

一塵不染3、下列語(yǔ)句中畫線成語(yǔ)的運(yùn)用，有誤的一項(xiàng)(

)A．這些劫徒竟然在眾目睽睽之下?lián)寠Z行人財(cái)物，真是膽大包天。B．政治家要滿腹韜略，進(jìn)退維谷，而且深具歷史視野。C．小侄子戴著大檐帽，別著玩具槍，煞有介事地在小房間里巡邏。D．為了我們幾個(gè)學(xué)生，吳老師工作更加勤奮，常常廢寢忘食。4、下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

)A．有頭腦的人類為了控制某些不受待見的生物，居然采取了一些污染整個(gè)環(huán)境的做法，而且這些做法甚至威脅到了人類自身的生存。B．《經(jīng)典詠流傳》節(jié)目中的歌詞，意境優(yōu)美，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，深受觀眾好評(píng)。C．通過5月22日在西安舉辦的以“偉人故里·靈秀南充”為主題的南充旅游推介會(huì)，再一次把南充旅游業(yè)的發(fā)展推上了一個(gè)新的臺(tái)階。D．上級(jí)通知王明同學(xué)6月5日前去參加我市“紅旗飄飄，伴我成長(zhǎng)”演講活動(dòng)。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、課文識(shí)記及文學(xué)常識(shí)填空。

(1)岐王宅里尋常見，____________________。(杜甫《江南逢李龜年》)

(2)正是江南好風(fēng)景，___________________________。（杜甫《江南逢李龜年》）。

(3)________________________。應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開（岑參《行軍九日思長(zhǎng)安故園》）。

(4)《<論語(yǔ)>十二章》中闡述珍惜時(shí)間的句子是：_________________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）文言文閱讀?！妒勒f(shuō)新語(yǔ)》二則詠雪謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?！惫笮?。即公大兄無(wú)奕女，左將軍王凝之妻也。陳太丘與友期陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去。去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆弧熬c家君期日中，日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。”友人慚，下車引之。元方入門不顧。1．給文中劃線句添上省略的成分。

(

)過中不至，太丘舍去。(

)去后乃至。

2．文言詞匯常有一些的特殊用法?！芭c兒女講論文義”中“兒女”古義指________________，今義指______________?！白鹁诓弧敝小安弧痹谖闹械淖x音是“___________”。

3．古文稱謂有謙稱和尊稱之別。如《陳太丘與友期》中，“尊君”是______________稱，“家君”是______________稱。你還知道有哪些謙稱(

)和尊稱(

)，請(qǐng)各舉一詞。

4．說(shuō)說(shuō)用“柳絮”比喻雪花的妙處。

5．請(qǐng)?jiān)賹懸痪渑c“柳”相關(guān)的詩(shī)句。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下文，完成下列各題。思念一塊月餅張金春①古人說(shuō)：“明月千里寄相思?！泵康街星镌聢A之時(shí)，我的思緒總是濕漉漉的。自打十八歲打起背包出來(lái)當(dāng)兵闖世界，平均兩年回家一趟的頻率，怎能解我焦渴的思念之苦？父愛母愛只能書寫在信箋里，流淌在電波里，凝聚在盼望的目光里。②我老家揚(yáng)州，中秋節(jié)這一天有祭拜月亮、祈求團(tuán)圓的古老習(xí)俗。臨近中秋，母親就要張羅著買藕段、蓮子、月餅、江米條、馓子、花生、雞蛋……到鎮(zhèn)上做月餅。我也因此能看到鎮(zhèn)上老師自制月餅的情景，月餅巴掌大小，厚厚的甜甜的餡被一層層的皮包裹著，放在毛氈紙上，沁著一片片油漬，那香甜的滋味像癢癢撓兒，將我的饞蟲勾起來(lái)，我恨不得一把搶在手里，放入口中。③祭過月亮之后，母親每次都將祭月的月餅分給每人一塊，并囑咐我們兄弟倆，要細(xì)細(xì)吃，慢慢吃，吃完就沒了。所以，我每次將月餅切成四等份，每天吃一小塊，其余的用紙包好藏在床頭。有時(shí)睡醒了還拿出來(lái)看看，嗅嗅那誘人的味道，再小心翼翼的藏好……吃月餅的甜蜜回憶仿佛過日子一般，美好的一切總是會(huì)經(jīng)歷一番過程，一番鋪墊，方才品味到幸福的滋味和內(nèi)涵。④三十五年前，那時(shí)我九歲，我的月餅吃完了。中午放學(xué)回來(lái)，趁著母親做飯的功夫，我到處翻找母親藏好的月餅，終于在一只木箱子里看到了。我迅速地蓋上這個(gè)天大的秘密，悄悄盤算如何既不被發(fā)現(xiàn)又能滿足那牽腸掛肚的欲望。晚上放學(xué)回家，父母上工還沒回來(lái)，我迫不及待地打開箱子，發(fā)現(xiàn)誘人的月餅還在那兒，并深情地望著我。我下意識(shí)地咽了一口口水，肚腸子也配合地發(fā)出“咕咕”叫聲。我沖動(dòng)地把月餅擁入懷中，后覺不妥，小心翼翼取出來(lái)，掰開五分之一左右，然后包起來(lái)放回原處。那時(shí)我想，要是母親責(zé)問起來(lái)，就說(shuō)是貓或者老鼠偷吃了。想到這兒，我為自己的小聰明竊喜。大約過了兩天，母親讓我到她房間里去，說(shuō)要給我變個(gè)戲法。她緩慢地從箱子里拿出那塊月餅在我眼前一晃，欣喜地問：“這是什么？”我臉火辣辣的，低著頭，沒敢抬頭望，母親打開紙包，盯著我看了看說(shuō)：“吃吧，本來(lái)就是留給你的！”我的頭埋得更低了。母親什么也沒問，什么也沒說(shuō)，只是撿起散落在紙上的月餅屑一粒粒放進(jìn)嘴里。我掰開一半，說(shuō)：“媽，您也吃?！蹦赣H說(shuō)：“我不愛吃沙甜的，還是皮好吃，又脆又酥?！雹葸@塊月餅我咀嚼了三十五年，體味到母親那無(wú)私、寬容的愛，現(xiàn)在當(dāng)我的女兒面對(duì)一堆奇形怪狀、五花八門的月餅，挑三揀四，甚至吃了一小半扔在一邊時(shí)，我會(huì)拿過來(lái)，一粒一粒掰開來(lái)，放到嘴里，讓它一點(diǎn)一點(diǎn)地融化在歲月的記憶里。⑥又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)，又是一個(gè)花好月圓夜，對(duì)著如玉如銀的朗朗明月，又想起那塊圓圓的月餅。月光如水，流逝不盡我的思念；月光如織，維系我永久的牽掛。

(1)文章以“月餅”為線索，寫了作者與“月餅”的情緣，請(qǐng)依次用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言梳理行文思路（每空不超過5個(gè)字）。

我看制月餅——①______——②______——我讓月餅——③______

(2)結(jié)合語(yǔ)境，品味文中兩處畫線句。

①我迫不及待地打開箱子，發(fā)現(xiàn)誘人的月餅還躺在那兒，并深情地望著我。（請(qǐng)從修辭角度賞析）

②這塊月餅我咀嚼了三十五年。（請(qǐng)從詞語(yǔ)運(yùn)用的角度賞析）

(3)請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，分條概括文中的母親形象。

(4)閱讀下面的【鏈接材料】并回答問題。【鏈接材料】母親?。∧闶呛扇~，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？（節(jié)選自冰心《荷葉?母親》）

請(qǐng)比較本文和【鏈接材料】中冰心《荷葉母親》分別表達(dá)了作者的什么情感？五、詩(shī)歌鑒賞（共5分）詩(shī)歌賞析次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。1．展開想象，描繪“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”所展現(xiàn)的畫面。（要求：不少于50字）

2．下列對(duì)詩(shī)歌理解不正確的一項(xiàng)是（

）A．首聯(lián)寫“客路”“行舟”，與尾聯(lián)“鄉(xiāng)書”“歸雁”遙相呼應(yīng)。B．頷聯(lián)采用了襯托的手法，描繪了潮水浩瀚、輕風(fēng)和順的傳神景象。C．尾聯(lián)詩(shī)人感嘆家書無(wú)處通達(dá)，借大雁北飛表達(dá)濃濃的思鄉(xiāng)之情。D．頸聯(lián)的意思是，夜幕還沒有褪盡，旭日已在江上冉冉升起，新的一年剛剛開始，江南已有了春天的氣息。六、語(yǔ)言表達(dá)（共10分）指出下列句子所運(yùn)用的修辭手法。

（1）這些衣服輕柔得像蜘蛛網(wǎng)一樣，穿的人會(huì)覺得好像身上沒有什么東西似的。(

)

（2）哎呀，美極了！真是美妙極了！(

)七、作文（共40分）(一)話題作文

不久前，科比退役前的最后一場(chǎng)告別賽，為他的職業(yè)生涯畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。每年六月的中考，也預(yù)示著學(xué)生們初中生涯的即將落幕。生活中總有各種各樣的告別——告別，難說(shuō)再見，但不必遺憾，更不必傷感，因?yàn)楫?dāng)我們揮手告別、重新出發(fā)后，新的美好生活即將為我們拉開序幕。

請(qǐng)以“告別與出發(fā)”為話題，寫一篇文章。

(二)半命題作文

不要說(shuō)我們的日子只有陽(yáng)光和鮮花，要知道有多少陽(yáng)光鮮花也就有多少風(fēng)雨和眼淚；不要說(shuō)眼淚是軟弱的代名詞，眼淚流過，我們也就變得堅(jiān)強(qiáng)；不要說(shuō)眼淚只是一彎悲傷和痛苦的流淌，它還是一池喜悅和幸福的洋