公益活動策劃

———公益活動策劃

有用的公益活動策劃四篇

公益活動策劃篇1

一、活動前言：

近年來環(huán)境問題日益嚴峻，伴隨著環(huán)保問題的不斷惡化，環(huán)境愛護已經(jīng)成為我們生活中特別關注的話題，很多人對環(huán)保的僅僅只是表面上的淺談，卻沒有真正的落實到實際行動上。針對這一系列的問題，我們有必要開展一次活動。向市民宣揚有關環(huán)保方面的正確熟悉和一些生活上環(huán)保小事。

二、活動目的：

在12月5日，第29個國際志愿者日到來之際，強化文明意識，創(chuàng)建綠色和諧環(huán)境，共建生態(tài)文明，馬鞍山職業(yè)技術學院“綠色腳印?????”高校生環(huán)保協(xié)會將組織志愿者開展走進社區(qū)志愿活動。通過此次活動可以增加同學們的環(huán)保意識，同時也可以讓廣闊市民了解環(huán)保的重要性，并提示人們環(huán)保要從身邊做起，從小事做起。

三、活動主題：

共建生態(tài)文明，共享綠色將來

四、主辦單位：

馬鞍山技師學院、馬鞍山職業(yè)技術學院院團委

五、承辦單位：

“綠色腳印?????”高校生環(huán)保協(xié)會

六、協(xié)辦單位：

青年志愿者協(xié)會、愛心公益協(xié)會、體育協(xié)會

七、活動時間：

1、志愿者報名：12月3日（暫定）

2、召集志愿者開會：12月4日（暫定）

3、正式開展活動：12月5日（暫定）

八、活動地點：雨山區(qū)向山鎮(zhèn)

九、活動對象：馬鞍山技師學院、馬鞍山職業(yè)技術學院志愿者

十、宣揚方式：

1、制作海報對活動進行宣揚；

2、聯(lián)系校報對本次活動進行全面報道；

3、在活動地點市民密集區(qū)域放展板進行環(huán)保學問宣揚；

4、用廢舊物品做的工藝品向市民進行宣揚。

十一、活動前期策劃預備：

1、跟社區(qū)負責人聯(lián)系，取得他們的支持

2、召集志愿者開會，強調(diào)留意事項

3、熟識雨山區(qū)向山鎮(zhèn)街道的路線

4、每名志愿者帶1-2個垃圾袋和一次性手套

5、每個志愿者要預備自行車

十二、活動流程：

1、12月5日12:20全部志愿者在南區(qū)食堂門口集合，活動負責人組織志愿者，強調(diào)留意事項。

2、12:30全部志愿者從學校動身騎行前往活動地點。

3、13：30活動正式開頭：（1)將志愿者分為五組,其中兩組各小組分散根據(jù)事先支配好的路線撿垃圾，詳細活動包括對社區(qū)內(nèi)的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不行回收的垃圾扔入垃圾箱，把部分可回收的（如易拉罐，可樂瓶）進行垃圾分類;((((2)第三組志愿者在市民密集固定區(qū)域，向廣闊市民宣揚環(huán)保學問，加強市民環(huán)保意識；（3）第四組志愿者在市民密集固定區(qū)域，向廣闊市民展現(xiàn)用廢舊物品制作而成的工藝品，增加市民變廢為寶的環(huán)保意識；（4）第五組志愿者慰問孤寡老人，為他們做一些力所能及的事情。

4、15:30參與活動的全體志愿者到規(guī)定地點集合，各志愿者團隊整理隊伍，負責人員負責完成人員統(tǒng)計工作，對活動狀況進行總結(jié)，并合影留念。

5、16:00活動結(jié)束。

十三、留意事項：

（1）志愿者必需穿志愿者服裝

（2）全部志愿者必需騎行前往活動地點

（3）本次活動志愿者按小組支配在指定區(qū)域內(nèi)分段清理。

（4）參與人員在活動中須聽從指揮和支配，不行玩耍打鬧，不行中途無故離開，的確有事中途離開者需向組織者說明狀況后才可離場。

（5）志愿者要留意平安，途中留意交通平安。

公益活動策劃篇2

一、活動背景

合肥的進展日新月異，到處都呈現(xiàn)出蓬勃向上的姿勢，在許多方面都取得了重大的成就。這些成就的取得，與那些背井離鄉(xiāng)的外出務工人員是息息相關的。他們的孩子，有些留在了家鄉(xiāng)，成為了大家口中的“留守兒童”，有些則跟著父母，來到了城市，幾經(jīng)波折才能進入學校接受義務教育。或許有人會覺得這些孩子比所謂的“留守兒童”要好的多，但這是真相嗎?

當城里孩子放學后纏著爸媽處處游玩的時候，鄉(xiāng)下來的孩子只能在家寫著作業(yè)、等著加班的父母回來做晚飯；當城里孩子在假期穿梭在少年宮與歡快島之間的時候，鄉(xiāng)下來的孩子只能做完簡潔的家務、盯著電視屏幕發(fā)呆。為什么他們的童年會有著不同的顏色？莫非鄉(xiāng)下來的孩子不應當有著五彩斑斕的生活嗎？

一切都是由于家庭條件有限，限制了他們的活動范圍，同時還造成了他們自卑心理的滋生，這導致他們不敢走出家門，跟城里孩子一起玩耍。孩子是這個社會的將來，我們不能看著他們受制于經(jīng)濟狀況。想要讓那些鄉(xiāng)下孩子克服自卑心理、消退心理陰影的話，不能僅僅靠他們自己，究竟他們只是孩子，他們的力量還不夠強大。我們這個社會需要負起責任做點什么。讓外來務工人員的子女豐富孩子們的課余生活，增進城里孩子與鄉(xiāng)下孩子的相互了解，關心鄉(xiāng)下孩子了解城市、融入城市，便是我們活動的目標。

二、活動主題

“城鄉(xiāng)手拉手體驗新合肥”

三、活動概述

將農(nóng)夫工子女與城市小孩聯(lián)系在一起，一起出行，去到具有代表性的地點，體驗合肥的進展。同時體驗合肥之美的過程中，拉近雙方的距離，鑄就非凡的友情。

四、活動時間、地點

為了保證活動中相宜的天氣，以及避開耽擱學校生的正常上課，本次活動時間支配在每年的.4月至5月和9月至10月的周六周日。

地點：

1、體驗新合肥——自然篇：大蜀山森林公園、合肥植物園

2、體驗新合肥——人文篇：徽園、安徽高校、安徽省博物館、圖書館

3、體驗新合肥——科技篇：合肥科技館、合肥太古可口可樂有限公司、中科大信息科學試驗室

4、小型聯(lián)歡總結(jié)會：翡翠湖畔

五、活動目的

1、讓外來務工人員子女體會到來自這個城市的暖和。

2、讓外地的孩子與本土的城市學校生建立起更為融洽的同學關系，增進其相互了解。

3、讓外來務工人員的子女不僅能正常接受義務教育，還要進一步的了解合肥、融入合肥，成為這個城市真正的一分子。

六、活動意義

1、豐富孩子們的課余生活

2、關心外來務工人員子女了解合肥，從而建立自信，能與城里的孩子一樣，以小仆人的姿勢生活在這個城市里。

3、關心城里的孩子減輕或消退排外心理，能夠接納外來的同學。

4、拓寬孩子們的學問面，增加他們對自然、科學以及地方文化的愛好。

5、熬煉高校生自愿者的力量，豐富社會閱歷。

6、引導一種樂觀向上、樂于助人的社會風尚，鼓舞他人樂觀加入社會公益活動。

公益活動策劃篇3

一、活動引言：

“綠行齊魯，低碳接力”團隊順當晉級“第五屆益暖中華公益大賽”的優(yōu)勝項目組。并將于xx年暑假期間進行活動的執(zhí)行與推廣。因此次活動范圍之大、影響之廣，需招募一些志愿者幫助團隊工作進一步喚醒民眾對環(huán)保的支持與喜愛。

二、活動目的：

①將“綠行齊魯，低碳接力”的環(huán)保公益活動深化貫徹與實施，將環(huán)保公益進行究竟；②增加民眾的環(huán)保意識，提高民眾環(huán)保行動的執(zhí)行力度；③提高志愿者組織，實踐，人際交往等各方面的力量，使每位志愿者通過此次活動都有所收獲，有所成長。

三、活動流程：

㈠志愿者招募（另附志愿者聘請表格）

⑴招募對象：濟南各高校在校同學（以山東財經(jīng)高校圣井校區(qū)為主）；有志愿服務經(jīng)受者和家庭所在地為活動實施地：濟南、泰安、淄博、濰坊、萊蕪、青島者優(yōu)先

⑵基本條件：①身體健康，熱衷公益事業(yè)，責任感強，有吃苦精神②疼惜志愿者名譽，不得用身份從事與志愿服務活動宗旨、目的不符的行為③遵守法規(guī)，聽從團隊支配④做事仔細，擅長溝通

⑶招募流程：

5月5日至10日，通過微博、人人、校內(nèi)主頁、校內(nèi)廣播、海報和宣揚板等方式進行志愿者招募的宣揚。

5月10至6月6日：志愿者報名

xx、6、6-xx、6、16對提交申請的志愿者進行評價考察，以絡視頻面試為主。⑷報名方式：①上報名：填寫申請表并發(fā)送到指定郵箱②現(xiàn)場報名：填寫申請表。㈡志愿者培訓：

⑴時間支配：xx、7、1-xx、7、3邀請相關專家和工作人員進行志愿者培訓

⑵培訓內(nèi)容：

①活動項目及團隊介紹

②志愿者任務：a為團隊供應存放活動物品的地方，例如：樹苗、宣揚海報、環(huán)保袋等物品；b為團隊供應適量的自行車；c幫助隊員在所在城市綻開一下活動：a、讓市民用綠色簽字筆空白畫布簽成綠色大樹，以此表達市民對環(huán)保的支持b、以義賣的形式吸引市民購買樹苗，并幫助市民栽種c、身著環(huán)保服發(fā)放環(huán)保袋，宣揚環(huán)保學問d、對市民變廢為寶的diy作品；e、在六市做好活動前的宣揚工作；f、中途騎自行車進行環(huán)保宣揚的接力③團隊制度與紀律講解

④平安學問與技能的培訓

㈢、志愿者活動流程：

以團隊提交策劃書方案中“暑假活動時間表”“暑假活動詳細方案”為準。

四、志愿者紀律制度

⑴對志愿者實行獎懲制度，志愿者的表現(xiàn)以積分形式評比。

⑵請假制度：①詳細分為無故缺席、請假、遲到三類進行積分評比；②請假者提前一天向團隊志愿者項目負責人遞交申請。

⑶平安制度：①在培訓過程中仔細學習平安學問與技能；②活動期間未經(jīng)許可的狀況下不得擅自離開，要結(jié)伴而行；③隨時保持與團隊、家人的聯(lián)系。

五、志愿者合同書（另附）

六、考核，表彰：活動結(jié)束后由主辦方對每位志愿者頒發(fā)大賽志愿者證書、紀念品。對表現(xiàn)優(yōu)秀者進一步嘉獎。

公益活動策劃篇4

一、活動前言：近年來環(huán)境問題日益嚴峻，伴隨著環(huán)保問題的不斷惡化，環(huán)境愛護已經(jīng)成為我們生活中特別關注的話題，很多人對環(huán)保的僅僅只是表面上的淺談，卻沒有真正的落實到實際行動上。針對這一系列的問題，我們有必要開展一次活動。向市民宣揚有關環(huán)保方面的正確熟悉和一些生活上環(huán)保小事。

二、活動目的：在12月5日，第29個國際志愿者日到來之際，強化文明意識，創(chuàng)建綠色和諧環(huán)境，共建生態(tài)文明，馬鞍山職業(yè)技術學院“綠色腳印?????”高校生環(huán)保協(xié)會將組織志愿者開展走進社區(qū)志愿活動。通過此次活動可以增加同學們的環(huán)保意識，同時也可以讓廣闊市民了解環(huán)保的重要性，并提示人們環(huán)保要從身邊做起，從小事做起。

三、活動主題：共建生態(tài)文明，共享綠色將來四、主辦單位：馬鞍山技師學院、馬鞍山職業(yè)技術學院院團委

五、承辦單位：“綠色腳印?????”高校生環(huán)保協(xié)會

六、協(xié)辦單位：青年志愿者協(xié)會、愛心公益協(xié)會、體育協(xié)會

七、活動時間：1、志愿者報名：12月3日（暫定）

2、召集志愿者開會：12月4日（暫定）

3、正式開展活動：12月5日（暫定）

八、活動地點：雨山區(qū)向山鎮(zhèn)

九、活動對象：馬鞍山技師學院、馬鞍山職業(yè)技術學院志愿者

十、宣揚方式：1、制作海報對活動進行宣揚；2、聯(lián)系校報對本次活動進行全面報道；3、在活動地點市民密集區(qū)域放展板進行環(huán)保學問宣揚；4、用廢舊物品做的工藝品向市民進行宣揚。

十一、活動前期策劃預備：1、跟社區(qū)負責人聯(lián)系，取得他們的支持

2、召集志愿者開會，強調(diào)留意事項

3、熟識雨山區(qū)向山鎮(zhèn)街道的路線

4、每名志愿者帶1-2個垃圾袋和一次性手套

5、每個志愿者要預備自行車

十二、活動流程：1、12月5日12:20全部志愿者在南區(qū)食堂門口集合，活動負責人組織志愿者，強調(diào)留意事項。

2、12:30全部志愿者從學校動身騎行前往活動地點。

3、13：30活動正式開頭：（1)將志愿者分為五組,其中兩組各小組分散根據(jù)事先支配好的路線撿垃圾，詳細活動包括對社區(qū)內(nèi)的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不行回收的垃圾扔入垃圾箱，把部分可回收的（如易拉罐，可樂瓶）進行垃圾分類;((((2)第三組志愿者在市民密集固定區(qū)域，向廣闊市民宣揚環(huán)保學問，加強市民環(huán)保意識；（3）第四組志愿者在市民密集固定區(qū)域，向廣闊市民展現(xiàn)用廢舊物品制作而成的工藝品，增加市民變廢為寶的環(huán)保意識；（4）第五