幼兒園動物英語課件

幼兒園動物英語課件幼兒園動物英語課件幼兒園動物<strongstyle="white-space:normal;">英語教課設(shè)計1：動物的樂園</strong>教課目的：1、在談?wù)?、看看、玩玩中，進一步提升幼兒對動物顯然特點的認(rèn)識。2、體驗游戲的樂趣，更為喜愛、親密小動物。<strongstyle="white-space:normal;">教課準(zhǔn)備：</strong>頭飾12種小動物，動物園、長短、大小、黑白與其余、二與四、zoo等字，12種小動物圖片，三角形、圓形、正方形等圖形，音樂磁帶，相關(guān)小動物外形的先期經(jīng)驗。<strongstyle="white-space:normal;">教課</strong>過程：一、惹起興趣1、今日我們?nèi)ヒ粋€有很多動物的地方，猜猜是哪里?(動物園)2、此刻在我們開著小汽車準(zhǔn)備出發(fā)。第1頁共5頁3、Whereareyougoing?(zoo)4、Areyouready?(Yes)5、邊唱Riddinginmycar,邊做動作。6、動物樂園到了，Getoff,please.(Thankyou)7、(出示動物園)，大門上寫了三個大字“動物園”，下面還寫上了英文Zoo.8、你們看見動物樂園里有些什么小動物?它們的英文名字叫什么?9、你們的小眼睛真亮，找到了很多的小動物。二、舉行party1、噓!你們聽動物樂園的園長發(fā)言了?！按蠹液?，我是動物樂園的園長，等一會我們動物樂園要舉行一次快樂的party,特別歡迎菠蘿班的小朋友來和我們的小動物一同做游戲?！?、真快樂，我們能夠和小動物一同做游戲了。(出示長)這是什么字?請身體上有長長部位的小動物到正方形里，我是小白兔，我的耳朵是長長的，因此站到正方形里;(出示短)請身上都是短短的站到三角形里。3、(出示黑白和其余)，請身上有黑白顏色的小動物到red的圖形里找到你的`好朋友，其余顏色的小動物到green的圖形里找到你的好朋友。黑白顏色的小動物到什么顏色的圖第2頁共5頁形里?(紅色)哪個是紅色的圖形?把黑白放進紅色的圖形中，其他放進綠色的圖形中作為指示。4、邊唱“找朋友”的歌曲，邊站到自己的圖形中。5、音樂結(jié)束，請旁邊的小朋友幫助檢查一下，究竟站對了沒有。為何不對?6、(出示大、小)，什么字?請大的動物站到圓形中，小的動物站到正方形中。把字放進圖形中。再次游戲。7、(出示二、四)請兩條腿的動物站到三角形中，四條腿的站到正方形中。字不放進圖形中。再次游戲。用數(shù)字、英語數(shù)有幾個小動物。三、結(jié)束1、小朋友們來歇息一會，小動物要歇息了，把小動物送回家(bye)幼兒園動物英語教課設(shè)計2：pets活動內(nèi)容：英語——pets活動目的：1、學(xué)會部分動物的英文名稱raitturtlecatdog。2、培育保護動物的意識?；顒訙?zhǔn)備：1、本課教課大卡一套。第3頁共5頁2、4個動物頭飾；人手一張動物車票。活動過程：1、熱身：律動《workingruning》。2、單詞教課：（1）以猜謎的形式引出動物：“有只可愛的小動物，它有長長的耳朵，紅紅的眼睛，短短的尾巴。它是誰？”（小白兔）raitrait蹦蹦跳。游戲：教師說單詞，幼兒做動作。2）師表演，幼兒猜，引出烏龜turtle。游戲：幼兒隨卡片地點的高低用大小聲說英語單詞。3）用喊聲的形式引出小貓cat。注意糾正幼兒的發(fā)音。幼兒邊說“catcat是小貓”邊作動作。（4）猜謎的形式引出小狗dog。邊說邊拍卡片，拍到了獎賞dog一根“肉骨頭”。3、經(jīng)過游戲，復(fù)習(xí)英語單詞：捉迷藏：師藏起一張卡片，請幼兒看看是誰不見了，并念出它的英文