智慧樹知到《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》2021章節(jié)測試答案

智慧樹知到《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》2021章節(jié)測試答

案見面課：《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》見面課1—創(chuàng)業(yè)思維訓(xùn)練1、問題:關(guān)于創(chuàng)業(yè)以下說話正確的是（）選項：A:創(chuàng)辦企業(yè)是狹義的創(chuàng)業(yè)B：創(chuàng)業(yè)是一種方法C:創(chuàng)業(yè)是一種不拘泥于有限資源進行價值創(chuàng)造的方法D:創(chuàng)業(yè)是積極面對未知和不確定未來的一種方法答案:【創(chuàng)辦企業(yè)是狹義的創(chuàng)業(yè);創(chuàng)業(yè)是一種方法;創(chuàng)業(yè)是一種不拘泥于有限資源進行價值創(chuàng)造的方法;創(chuàng)業(yè)是積極面對未知和不確定未來的一種方法】2、問題:Saras教授的效果推理理論研究了多少個專家型的創(chuàng)業(yè)者？選項：A:27個B:270個C:2700個D:27000個答案:【27個】3、問題：根據(jù)KAR模型，每個人都有自己的三大類資源，他們是:選項：A：我是誰B：我知道什么C：我認得誰D：我有什么答案：【我是誰;我知道什么;我認得誰】4、問題:創(chuàng)業(yè)思維五大原則，不包含下面哪個原則？（）選項：A：手中鳥原則B:林中鳥原則C:瘋狂被子原則D:檸檬原則答案:【林中鳥原則】5、問題:創(chuàng)業(yè)思維五大原則最后一條原則是飛行員原則選項：A:對B:錯答案:【對】見面課：《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》見面課2—創(chuàng)業(yè)團隊1、問題:效果推理理論的創(chuàng)始人是：選項：A:彼得.德魯克PeterF.DruckerB:約瑟夫.熊彼特JosephAloisSchumpeterC:彼得.蒂爾PeterThielD:薩阿斯.薩阿斯瓦斯SarasD.Sarasvathy答案:【薩阿斯.薩阿斯瓦斯SarasD.Sarasvathy】2、問題:以下思維屬于創(chuàng)新思維的：選項：A:發(fā)散思維B:聚斂思維C:聯(lián)想思維D:想象思維E:邏輯思維F:辯證思維答案:【發(fā)散思維;聚斂思維;聯(lián)想思維;想象思維;邏輯思維;辯證思維】3、問題:創(chuàng)業(yè)思維的原則包括：選項：A：手中鳥原則B:可承受損失原則C:檸檬水原則D:瘋狂的被子原則E:飛行員原則答案:【手中鳥原則;可承受損失原則;檸檬水原則;瘋狂的被子原則飛行員原則】4、問題:創(chuàng)新三要素包括：選項：A:用戶需求性B:技術(shù)可行性C:商業(yè)永續(xù)性D:思維創(chuàng)意性答案:【用戶需求性;技術(shù)可行性;商業(yè)永續(xù)性】5、問題:設(shè)計思維的流程包括：選項：A:共情B:定義C:解決方案選項：選項：D:原型E:測試答案:【共情;定義;解決方案;原型;測試】見面課：《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》見面課4—商業(yè)計劃書1、問題:商業(yè)計劃書的四個邏輯層次：封面，摘要，正文內(nèi)容，附件內(nèi)容選項：A:對B:錯答案:【對】2、問題:摘要部分一定要在正文內(nèi)容完成后再撰寫選項：選項：A:對B:錯答案:【對】3、問題:本節(jié)課提及的商業(yè)計劃書有8大要素選項：A:對B:錯答案:【錯】4、 問題:路演是一種對項目展示的方式選項：A:對B:錯答案:【對】5、 問題:路演呈現(xiàn)很重要的部分是講清楚項目的價值邏輯A:對B:錯答案:【對】見面課：創(chuàng)業(yè)團隊1、問題:關(guān)于創(chuàng)業(yè)團隊成員具有的“共同性”特征，以下說法正確的是（）選項：A:創(chuàng)業(yè)團隊成員具有共同愿景B:創(chuàng)業(yè)團隊成員具有共同目標C:創(chuàng)業(yè)團隊成員風(fēng)險共擔(dān)D:創(chuàng)業(yè)團隊成員共享回報答案:【創(chuàng)業(yè)團隊成員具有共同愿景;創(chuàng)業(yè)團隊成員具有共同目標;創(chuàng)業(yè)團隊成員風(fēng)險共擔(dān);創(chuàng)業(yè)團隊成員共享回報】2、問題:團隊精神的核心是？選項：A:協(xié)同合作B：服務(wù)精神C:大局意識D:分享答案:【協(xié)同合作】3、問題:優(yōu)秀團隊的特征有選項：A:擁有優(yōu)秀的團隊領(lǐng)袖B:團隊成員與企業(yè)發(fā)展共命運C:團隊利益第一D:彼此獨立、相互競爭答案:【擁有優(yōu)秀的團隊領(lǐng)袖團隊成員與企業(yè)發(fā)展共命運;團隊利益第一】4、問題:創(chuàng)業(yè)團隊生成的三大步驟，其中不包含下面哪個？選項：A:說服B:承諾C:分工D:共創(chuàng)答案:【分工】5、問題:在生成團隊的過程中，想要達成承諾最重要的是要做到利人利己，即：雙贏選項：A:對B:錯答案:【對】第一章測試1、創(chuàng)新教育的內(nèi)涵包括（）A、創(chuàng)新精神B、創(chuàng)新思維與能力C、創(chuàng)新人格D創(chuàng)造性正確答案：ABCD2、 創(chuàng)新能力包括人的（）。A、 創(chuàng)新感知能力B、 創(chuàng)新思維能力C、 創(chuàng)新想象能力D理解終端用戶正確答案：ABC3、 創(chuàng)新是人的本性，人人都具有創(chuàng)新的潛能與傾向。正確答案："4、 創(chuàng)新是一種智力特征，與人格特征無關(guān)。正確答案：X5、 在英國，總體來說，創(chuàng)業(yè)的門檻更低、政策更靈活、市場更透明正確答案："6、美國的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育起步早，并且以大學(xué)為中心，圍繞知名大學(xué)形成了具有大學(xué)特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式。正確答案："7、（）認為職業(yè)教育要做到手腦并用、做學(xué)合一、理論與實際并行、知識與技能并重，這些原則和做法為我國創(chuàng)業(yè)教育的目的和實踐寞定了基礎(chǔ)。A、 蔡元培B、 黃炎培C、 陶行知D梁思成正確答案：B8、 1999年，聯(lián)合國教科文組織發(fā)表的21世紀的高等教育：展望與行動世界宣言》提出:“必須將創(chuàng)業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)精神作為高等教育的基本目標?！闭_答案："9、梁思成的教育思想為理工與人文結(jié)合，知識要博而精；設(shè)計與實施并重，培養(yǎng)富有創(chuàng)造力的實用人才。正確答案："10、創(chuàng)業(yè)教育應(yīng)該加強與社會的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題和解決問題的能力，注重專業(yè)教育、通識教育與創(chuàng)業(yè)教育的融合，最終培養(yǎng)復(fù)合型人才。正確答案："第二章測試1、在創(chuàng)新與創(chuàng)意章節(jié)中對創(chuàng)新提煉的三層含義分別是（）A、 創(chuàng)造B、 更新C、 創(chuàng)意D創(chuàng)造新的東西E、改變正確答案：BDE2、以下方法中有利于提升洞察力形成創(chuàng)意的是（）。A、創(chuàng)意自覺B、像旅行者那樣思考C、放松心靈D理解終端用戶E、實地調(diào)研正確答案：ABCDE3、 ()又稱集中思維，它的思維方向總是指向問題中心，是一種尋求唯一答案的思維。A、 聚斂思維B、 發(fā)散思維C、 聯(lián)想思維D邏輯思維正確答案：A4、 ()是在創(chuàng)新活動中將起著突破性作用的思維活動，指的是按照辯證邏輯的規(guī)律，即唯物辯證法的規(guī)律進行的思維活動。A、想象思維B、辯證思維C、聯(lián)想思維D發(fā)散思維正確答案：B5、創(chuàng)新的第一步是()。A、 創(chuàng)造B、 創(chuàng)意C、 創(chuàng)作D創(chuàng)業(yè)正確答案：B6、 ()是一種運用設(shè)計師的敏感性與方法，以一種技術(shù)上可行與商業(yè)上可行的方式解決問題以滿足人們需要的方法論。A、 互聯(lián)網(wǎng)思維B、 設(shè)計思維C、 大數(shù)據(jù)思維D創(chuàng)造性思維正確答案：B7、()是設(shè)計思維的關(guān)鍵來源之一。A、 創(chuàng)造力B、 邏輯思考能力C、 洞察力D共情力正確答案：C8、 ()是站在別人的立場、憑直覺感知他人的感受，即設(shè)身處地地用他們眼光來看待問題，體會他們的感受。A、 共情力B、 交響力C、 設(shè)計感D意義感正確答案：A9、VUCAHB寸代，它充滿著易變性、不確定性、復(fù)雜性、模糊性及超鏈接()讓我們的社會快速發(fā)展。A、易變性B、復(fù)雜性C、超鏈接D不確定性正確答案：C10、創(chuàng)業(yè)思維五大原則的第二條原則是（）A、 手中鳥原則B、 可承受損失原則C、 檸檬水原則D統(tǒng)領(lǐng)性原則正確答案：B第三章測試1、 有了創(chuàng)業(yè)必備知識就一定能創(chuàng)業(yè)成功。正確答案：X2、 創(chuàng)業(yè)者的基本素質(zhì)包括哪些？A、強烈的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)精神B、思想道德素質(zhì)C、身體素質(zhì)D創(chuàng)業(yè)知識E、過硬的心理素質(zhì)正確答案：ABCDE3、 想要創(chuàng)業(yè)，只要制定了目標即可正確答案：X4、 風(fēng)險包含哪幾類？A、 盲目創(chuàng)業(yè)B、 眼高手低C、 管理不善D依歸經(jīng)營正確答案：ABC5、創(chuàng)業(yè)團隊有哪幾個要素組成？A、目標B、人員C、定位D權(quán)限E、計劃正確答案：ABCDE6、創(chuàng)業(yè)團隊有哪些類型？A、 星狀B、 網(wǎng)狀C、 虛擬星狀D合作正確答案：ABC7、 微軟的比爾?蓋茨的團隊屬于形狀創(chuàng)業(yè)團隊正確答案：X8、 創(chuàng)業(yè)團隊組建的原則？A、志向B、互補C、動態(tài)開放D利益正確答案：ABCD9、創(chuàng)業(yè)團隊的管理策略有哪些？A、 目標B、 定位C、 計劃D職權(quán)E、人員正確答案：ABCDE10、創(chuàng)業(yè)團隊的社會責(zé)任包括哪些？A、 經(jīng)濟B、 法律C、公益D盈利正確答案：ABC第四章測試1、創(chuàng)業(yè)機會的構(gòu)成要素有哪些？A、 需求B、 創(chuàng)意C、 資源D團隊正確答案：ABCD2、創(chuàng)業(yè)機會來源有哪些？A、 需求B、 趨勢C、 意外D矛盾E、變化F、創(chuàng)新G政策H、整合正確答案：ABCDEFGH3、 影響創(chuàng)業(yè)機會識別的因素有哪些？A、 先驗知識B、 創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)C、 創(chuàng)業(yè)認知D創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗E、 創(chuàng)業(yè)警覺性F、 創(chuàng)業(yè)者性格特質(zhì)正確答案：ABCDEF4、 創(chuàng)業(yè)機會識別的過程哪五個步驟？A、準備B、孵化C、洞察D評估E、陳述正確答案：ABCDE5、創(chuàng)業(yè)機會識別的方法有哪些？A、 調(diào)查研究法B、 SWO分析法C、 問題分析法D訪談建議法正確答案：ABCD6、 創(chuàng)業(yè)者需要全面地對市場、競爭對手和社會環(huán)境作評價。正確答案："7、 技術(shù)資源、社會資源和組織資源屬于有形資源。正確答案：X8、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資源的有哪些？A、政府資源B、 高校資源C、 企業(yè)資源D社會資源E、校友資源正確答案：ABCDE9、 下面哪種不屬于創(chuàng)業(yè)資源獲取的非市場交易途徑？A、 交換B、 吸引C、 購買D積累正確答案：C10、 創(chuàng)業(yè)資源整合過程包括哪些環(huán)節(jié)？A、創(chuàng)業(yè)資源識別B、創(chuàng)業(yè)資源獲取C、創(chuàng)業(yè)資源配置D創(chuàng)業(yè)資源利用正確答案：ABCD第五章測試1、 （）是商業(yè)模式設(shè)計和優(yōu)化的核心問題。A、 價值發(fā)現(xiàn)B、 價值匹配C、 價值創(chuàng)造D價值獲取正確答案：C2、 商業(yè)模式的三類風(fēng)險中不包括下面哪一項？A、 用戶風(fēng)險B、 產(chǎn)品風(fēng)險C、 市場風(fēng)險D用人風(fēng)險正確答案：D3、市場營銷的核心是()A、 生產(chǎn)B、 交換C、 促銷D分配正確答案：B4、 市場細分存在的客觀依據(jù)是()A、 產(chǎn)品B、 價格C、 消費偏好D人口特征正確答案：C5、 精益創(chuàng)業(yè)畫布分析的起點是()A、用戶細分B、關(guān)鍵資源C、收入模型D門檻優(yōu)勢正確答案：A6、 一切商業(yè)機會的核心來源于（）A、 自己想做什么B、 顧客想要什么C、 不可替代的技術(shù)D自己想出的創(chuàng)意正確答案：B7、 關(guān)于商業(yè)模式描述正確的是？A、 商業(yè)模式設(shè)計的目的是為了最大化企業(yè)價值B、 商業(yè)模式是連接顧客價值與企業(yè)價值的橋梁C、 商業(yè)模式最終總是能夠體現(xiàn)為獲得資本和產(chǎn)品市場認同的獨特企業(yè)價值D商業(yè)模式是利益相關(guān)者的交易結(jié)構(gòu)正確答案：ABCD8、關(guān)于商業(yè)模式中的產(chǎn)品獨特價值，下列那些闡述是正確的A、 從用戶的角度闡述B、 能被體驗到C、 越具體越好D可以有多個賣點，這樣用戶會更喜歡正確答案：ABC9、 以下哪幾項是一個好的商業(yè)模式的做法？A、 不斷調(diào)整B、 研究同行C、 研究對手D壟斷市場正確答案：ABC10、 以下屬于商業(yè)模式的三要素的是？A、價值B、技術(shù)C、顧客D利潤正確答案：ACD第六章測試1、用戶開發(fā)四步法的正確順序是（）A、 用戶探索、用戶驗證、用戶生成、公司運營B、 用戶驗證、用戶生成、公司運營、用戶探索C、 公司運營、用戶探索、用戶驗證、用戶生成D公司運營、用戶生成、用戶探索、用戶驗證正確答案：A2、對創(chuàng)業(yè)者來講，一定要開發(fā)世界上從來沒有的全新產(chǎn)品才能成功。正確答案：X3、對創(chuàng)業(yè)者來講，新產(chǎn)品指的是（）A、全新產(chǎn)品B、換代或改進產(chǎn)品C、新品牌D其余選項所述的所有產(chǎn)品正確答案：ABCD4、 下列哪些陳述屬于創(chuàng)業(yè)營銷的特點？A、 營銷費用投入巨大B、 親近顧客、創(chuàng)新C、 風(fēng)險評估、資源利用D價值創(chuàng)造E、先發(fā)制人、執(zhí)著于機會正確答案：BCDE5、 創(chuàng)業(yè)活動是機會導(dǎo)向的活動，需要把握機會和超前行動。正確答案："6、 創(chuàng)業(yè)者從識別顧客入手，根據(jù)顧客需求提供產(chǎn)品和服務(wù)，是創(chuàng)業(yè)者的（）特質(zhì)。A、創(chuàng)新與變革B、顧客導(dǎo)向C、機會導(dǎo)向超前行動D機會導(dǎo)向E、超前行動正確答案：B7、 以下哪些屬于能夠?qū)ふ业侥繕丝蛻舻臓I銷渠道？A、 門戶網(wǎng)站B、 微博C、 街頭傳單D訪談?wù)_答案：ABCD8、 一個新產(chǎn)品進入到市場，為了換取好的口碑，所憑借的是（）A、 價格B、 服務(wù)C、質(zhì)量D科技水平正確答案：BC9、任何產(chǎn)品的“定價”都是依照于創(chuàng)業(yè)者的個人理念而制定，而消費者擁有的僅僅是選擇權(quán)正確答案："10、企業(yè)為滿足市場需要并獲得利潤而進行的一切市場有關(guān)的經(jīng)營和銷售活動，它包括市場調(diào)查與預(yù)測，營銷環(huán)境分析，消費者行為研究，目標市場選擇等一系列與市場有關(guān)的企業(yè)活動，這種活動稱之為（）。A、 宣傳策劃B、 市場分析C、 產(chǎn)品分析D市場營銷正確答案：D第七章測試1、商業(yè)計劃書最早出現(xiàn)在（），其最初的主要意圖是獲得融資。A、中國B、德國C、美國D日本正確答案：C2、商業(yè)計劃書的功能與價值不包括以下哪一項（）。A、 幫助創(chuàng)業(yè)者理清思路、找準企業(yè)定位B、 尋找合作伙伴的重要依據(jù)C、 融資的重要工具D公司戰(zhàn)略發(fā)展的需要正確答案：D3、以下哪個選項不是商業(yè)計劃書常見的新產(chǎn)品制定價格策略（）A、 隨行就市策略B、 固定定價策略C、 撇脂定價策略D滲透定價策略正確答案：B4、商業(yè)計劃書中戰(zhàn)略規(guī)劃常用的分析模型是（）A、 SWO模型B、 PEST模型C、 波特五力模型DPOST模型正確答案：A5、構(gòu)成了商業(yè)計劃書的基本要素包含（）。A、 產(chǎn)品（服務(wù)）B、 市場調(diào)研、競爭對手C、 商業(yè)模式、創(chuàng)業(yè)團隊D行動方針正確答案：ABCD6、商業(yè)計劃書對財務(wù)規(guī)劃的最低要求，包括（）A、稅務(wù)報表B、損益表C、資產(chǎn)負債表D預(yù)測的現(xiàn)金流量表正確答案：BCD7、 參加各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，提交商業(yè)計劃書是最基本的參賽要求。（）正確答案："8、 創(chuàng)業(yè)初期的商業(yè)計劃書要包含詳盡的組織管理計劃、企業(yè)整體發(fā)展規(guī)劃、營銷計劃、財務(wù)計劃等等。（）正確答案：X9、 滲透定價策略，這是指產(chǎn)品定價比其成本高出許多，即高定價策略。（）正確答案：X10、 撰寫商業(yè)計劃書準備融資時，為了方便不同類型的閱讀者，最好準備兩種以上的版本。（）正確答案："第八章測試1、許多天使投資不僅提供資金，還提供專業(yè)知識和社會資源方面支持正確答案："2、根據(jù)“創(chuàng)業(yè)教育之父”蒂蒙斯教授的模型，以下哪項不是創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)要素？A、 機會B、 創(chuàng)業(yè)者以及創(chuàng)業(yè)團隊C、 資源D夢想正確答案：D3、與既有企業(yè)相比，創(chuàng)業(yè)企業(yè)在融資條件上具有明顯的劣勢，其中不包括哪項（）A、 缺少可抵押的資產(chǎn)B、 融資規(guī)模相對較小C、 沒有可參考的經(jīng)營記錄D融資規(guī)模相對較大正確答案：D4、按融資對象，融資渠道可分為（）A、 私人資本融資B、 股權(quán)融資C、 機構(gòu)融資D政府背景融資正確答案：ACD5、 根據(jù)資金來源性質(zhì)，融資方式可以分為（）A、 債券性資金B(yǎng)、 股權(quán)性資金C、 親朋好友資金D政府資金正確答案：AB6、 在創(chuàng)業(yè)過程，創(chuàng)業(yè)者若沒有錢，就不能采取任何創(chuàng)業(yè)行動正確答案：X7、對大多數(shù)早期創(chuàng)業(yè)者來講，最常采用的融資方式是（）A、 私人資本融資B、 股權(quán)融資C、 機構(gòu)融資D政府背景融資正確答案：A8、 創(chuàng)業(yè)融資之所以困難，是因為（）A、 創(chuàng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營能力差B、 創(chuàng)業(yè)企業(yè)缺少甚至沒有資產(chǎn)C、 創(chuàng)業(yè)企業(yè)沒有可參考的經(jīng)營記錄D創(chuàng)業(yè)企業(yè)的融資規(guī)模相對較小正確答案：BCD9、 以下屬于私人資本融資的是（）A、創(chuàng)業(yè)者自籌資金B(yǎng)、向親戚融資C、向朋友借款D向銀行貸款正確答案：ABC10、什么類型的創(chuàng)業(yè)項目，不適合尋求風(fēng)險投資？A、 資金充足的項目B、 自盈利且運轉(zhuǎn)良好得項目C、 前景光明的項目D團隊成員足夠多的項目正確答案：B第九章測試1、高校開展“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽的主要目的有哪些A、 著眼國家創(chuàng)新驅(qū)