2022年下期六年級(jí)語(yǔ)文期中測(cè)試卷 省賽獲獎(jiǎng)_第1頁(yè)
2022年下期六年級(jí)語(yǔ)文期中測(cè)試卷 省賽獲獎(jiǎng)_第2頁(yè)
2022年下期六年級(jí)語(yǔ)文期中測(cè)試卷 省賽獲獎(jiǎng)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2022年下期六年級(jí)語(yǔ)文期中測(cè)試卷時(shí)間:90分鐘分值:100分得分:一、積累與運(yùn)用。(48分)1、下列加點(diǎn)字的讀音和詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是()(2分)A.蒙古包(ménɡ)稍微(shāo)衣裳一碧千里B.喜鵲(què)繃得緊(běng)距離技高一籌C.單薄(bó)衣襟(jīng)匯集剁腳拍手D.欄桿(nán)苔蘚(xiān)干躁嫦娥奔月2.給加點(diǎn)字選擇正確的解釋,將序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。(4分)A.推選,選舉 B.往上托,往上伸 C.提出 D.舉動(dòng) E.全(1)舉國(guó)歡騰()(2)舉一反三()(3)舉棋不定()(4)一舉兩得()3.用“然”字組成詞語(yǔ),分別填入下面句子中。(3分(1)班長(zhǎng)馬寶玉( )帶頭向棋盤(pán)陀走去。(2)破課桌,( )一個(gè)叱咤風(fēng)云的古戰(zhàn)場(chǎng)。(3)老漢似乎要喊什么,( )間,一個(gè)浪頭也吞沒(méi)了他。4.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)A.會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。B.《江城子·密州出獵》借歷史典故抒發(fā)了蘇軾殺敵報(bào)國(guó)的豪情壯志。C.我們同敵人同仇敵愾,奮戰(zhàn)了幾天幾夜。D.爸爸一談起他喜愛(ài)的球隊(duì),總是滔滔不絕。5.補(bǔ)全四字詞語(yǔ),并按要求完成練習(xí)。(11( )釘截鐵 千( )一發(fā) 不假( )索 ( )( )挺胸( )海一粟 忐( )不安 粉身( )骨( )( )帶舞敵人即將攻上山頂在這 的時(shí)刻班長(zhǎng)堅(jiān)定地說(shuō)決不能讓陣地失守使 ,也要把鬼子趕下山去!”(選詞填空)形容做事答話敏捷、熟練,用不著考慮的詞語(yǔ)是 。分別寫(xiě)出畫(huà)“ ”詞語(yǔ)的反義詞和近義詞。反義詞: 近義詞: 用畫(huà)“ ”的詞語(yǔ)寫(xiě)一句話。6.下列句子分別運(yùn)用了什么描寫(xiě)方法?將序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。(4A.語(yǔ)言描寫(xiě) B.動(dòng)作描寫(xiě) C.神態(tài)描寫(xiě) D.心理描寫(xiě) E.環(huán)境描寫(xiě)老師大步流星走過(guò)來(lái),怒氣沖沖伸手一拂,“屏風(fēng)”頹然倒了,一切秘密暴露無(wú)遺。()老漢沙啞地喊話:“橋窄!排成一隊(duì),不要擠!黨員排在后邊!”( )“寡婦的日子真困難啊!”桑娜站在門(mén)口想,“孩子雖然不算多——只有兩個(gè),可是全靠她一個(gè)人張羅,如今又加上病。唉,寡婦的日子真難過(guò)啊!進(jìn)去看看吧!”( )海上正起著風(fēng)暴,外面又黑又冷,這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。()7.按要求寫(xiě)句子。(6)(1)她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺(jué)得非這樣做不可。改肯定句:(2)老漢清瘦的臉上淌著雨水。(縮句)(3)媽媽對(duì)小明說(shuō):“明天我要去開(kāi)會(huì),你自己照顧自己?!?改成轉(zhuǎn)述句)8.下列對(duì)課文理解不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.《狼牙山五壯士》是按事情發(fā)展的順序記敘的,依次寫(xiě)了接受任務(wù)、引上絕路、頂峰殲敵、誘敵上山和英勇跳崖。B.《七律·長(zhǎng)征》一詩(shī)中,“長(zhǎng)征”指紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。C.《草原》一文,按事情發(fā)展的順序,描繪了“草原風(fēng)光圖”“喜迎遠(yuǎn)客圖”“主客聯(lián)歡圖”“依依惜別圖”。D.《宇宙生命之謎》是一篇科學(xué)小品文,向我們介紹了科學(xué)家們對(duì)“地球之外是否有生命存在”這一課題的探索。9.經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了的桑娜夫婦,的老支書(shū),的狼牙山五壯士,的郝副營(yíng)長(zhǎng)。(2分)10.這學(xué)期,我們欣賞了古人筆下“野曠天低樹(shù), ?!钡目諘缗c幽遠(yuǎn),體會(huì)了“黑云翻墨未遮山, ?!钡钠嫣嘏c歡快,領(lǐng)略了現(xiàn)代革命家揮毫寫(xiě)下“五嶺逶迤,烏蒙磅礴 ?!钡臒o(wú)畏和樂(lè)觀,感動(dòng)于曹植“,?!睈?ài)國(guó)熱情。(6分)11.從你積累的古詩(shī)中任選兩句描寫(xiě)春天的詩(shī)句,寫(xiě)下來(lái)。(2分) ,。12.請(qǐng)向同學(xué)推薦一本書(shū),并說(shuō)明推薦的理由。(4分)二、課文回顧。(7分)為了拖住敵人,七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士一邊痛擊追上來(lái)的敵人,一邊瞄準(zhǔn)敵人射擊。寫(xiě)出文段的主要內(nèi)容。(2)根據(jù)對(duì)文段內(nèi)容的理解填空。(3)這段話描寫(xiě)了戰(zhàn)士們痛擊敵人時(shí)的表現(xiàn)其“滿(mǎn)腔怒火寫(xiě)的是人物的 胳膊搶一個(gè)圈寫(xiě)的是人物的 從對(duì)五壯士的這些描寫(xiě)中我們可以感受到牙山五壯士 。用文段中加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),寫(xiě)一個(gè)句子。(2)三、課外閱讀。(15分)鉆石,我們都知道它是天然礦物中硬度最高的物質(zhì)。為此,有一段時(shí)間我就想,不知道是怎樣特別的結(jié)構(gòu),使它如此堅(jiān)硬和神奇。也正是帶著這樣的好奇心,我查了一下鉆石的化學(xué)成分和結(jié)構(gòu),才知道鉆石的化學(xué)成分是碳,它是寶石中唯一由單一元素組成的,屬等軸晶系。簡(jiǎn)單地說(shuō),鉆石是在地球內(nèi)部高壓、高溫條件下形成的一種由碳元素組成的單質(zhì)晶體。相反,其他材料都達(dá)不到這樣的純度。也正因?yàn)檫@樣,鉆石才有了其他物質(zhì)所沒(méi)有的硬度。那么,接著就又有一個(gè)問(wèn)題了,靠什么來(lái)切割打磨如此堅(jiān)硬的物質(zhì)呢?答案讓我感到很意外,靠另一顆鉆石。想想也對(duì),如此堅(jiān)硬的物質(zhì),也只有靠自己來(lái)打磨自己了。正如畢淑敏說(shuō)過(guò)的一句話:鉆石自己敲打自己,是為了更完美。也正因?yàn)檫@樣,鉆石才會(huì)擁有堅(jiān)硬的外表和耀眼的光彩,也才會(huì)讓世人喜愛(ài)。其實(shí),這正是鉆石的品格。鉆石的形成可以說(shuō)是非常不容易,它深埋于地下,經(jīng)過(guò)多少年高溫、高壓慢慢變化,最后在某一時(shí)刻隨火山熔巖噴涌而出,又被泥沙夾帶,接受風(fēng)吹雨淋的考驗(yàn),又經(jīng)過(guò)多少年,才可能有幸被識(shí)貨的人發(fā)現(xiàn),才有可能變成一塊兒真正的鉆石毛料,再經(jīng)過(guò)慢慢加工、打磨,才能漸漸地顯現(xiàn)出光彩華美的一面。在這漫長(zhǎng)的過(guò)程中,既有長(zhǎng)久深埋的寂寞,又有無(wú)人賞識(shí)的孤獨(dú),更有最后加工過(guò)程中經(jīng)受的種種痛苦和磨難。也正因?yàn)檫@一切,最終鉆石才成為一顆真正的鉆石,實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。做人也是一樣的,人們常說(shuō)吃得苦中苦,方為人上人。只是我們?cè)S多人只看到了別人成功的一面,卻沒(méi)有看到別人經(jīng)受磨煉的一面。一個(gè)人如果有了鉆石一樣的品格,能吃苦,不怕吃苦,靠自己打磨自己,只要能堅(jiān)持下來(lái),也許某一天你的光環(huán)會(huì)被更多的人發(fā)現(xiàn),你也會(huì)被更多的人賞識(shí)。只是,我們現(xiàn)在的許多人,總是羨慕鉆石的完美和價(jià)值,卻不知道學(xué)習(xí)鉆石的優(yōu)秀品質(zhì)。為此,我們每個(gè)人都該多一些鉆石的品質(zhì)。1.給短文選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目,應(yīng)是( )(2分)A.鉆石的品格 B.天然礦物——鉆石 C.鉆石的硬度 D.神奇的鉆石2.鉆石是一種怎樣的物質(zhì)?請(qǐng)用文中的話對(duì)它作一個(gè)適當(dāng)?shù)慕忉?。?分3.鉆石的形成主要有以下幾個(gè)過(guò)程深埋于地下→ →隨火山熔巖噴涌而出→ →被人發(fā)現(xiàn)→ 。(3分4“做人也是一樣的”在文中起到的作用是( )。(2分)A.畫(huà)龍點(diǎn)睛 B.總結(jié)全文C.點(diǎn)明中心 D.承上啟下5.在鉆石漫長(zhǎng)的形成過(guò)程中,要經(jīng)歷哪些艱難困苦?(3分)6.讀了本文,你有什么感想與收獲?(3分)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論