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文檔簡介
最初英語填匯題20套(帶案一、英語法填空匯1.語法填空ChenYujiestudiesataboardingschoolinNingbo,Zhejiang.SheusedtobacktoherinCixiweek________()moneyherparents.wasnotashortthetiring.Chenhopedparentscouldtheacard,________shedidn'thavetotraveloften.Shedecidedtodiscuss________withherparentsduringtimeafterdinner."It'susuallymostrelaxingtimeforourfamily,"saidChen.She________therighttime.Afterafewturnsoflobbying(說,herparents________agreedwithChen.FormostteenagerslikeChen,talkingtoparentscanbedifficultorevenworrying.Sochooserighttime.AmericanmagazineHighlightrecentlysurveyed1,521________()aged6~12inthecountry,askingquestionslike"youwanttotalktoyourparentsaboutsomethingimportant,whenis________bestdoit?".Resultsshowthatkidsseemtoknowtheirparentsaremostreceptive(于接受的)Mealtimediscoveredtobetheirfavouritetimetotalktotheirparents.Bedtimecomes()followedtimespentincar.________()teenagersseemtohaveasimilartendency傾向)towardstheproblem.newspaperinZhejiangdidasurvey________it.Theresultshowsmostteenagersthecitywouldchoosetotalktotheirparents.Sodoyouhaveanythingtalkyourparents?Choosegoodtime.【答案】to;;;chose;kids;Chinese;【解析】【分】本介紹了少年和父母交流的問題,對大多數(shù)青少年來說,與父母交談可能很困難,甚至令人擔憂。所以他們必須選擇正確的時間。()句意:她常每周回到在慈溪的家為了從父母那里取錢。此處是不定式做目的狀語,為了,故填to。()意陳望的父母可以把錢打到銀行卡上,這樣她不用經(jīng)?;丶伊?。根據(jù)putthemoneyabankcard和didn'thavetotravelsooften可知把打到銀行卡上的結果是這樣她不用經(jīng)常回家了,故此處是連詞表示結果so是連詞,填。()意:她定晚飯后看電視時和她的父母討論這件事discuss后少賓語指把錢打到銀行卡上這件事,故用it指代一件事,故填it。()意:她擇了正確時間。此處缺少謂語動詞,根據(jù)下文choosemealtimetotalktotheirparents選用餐時和父母交談,知是選擇時機,是詞,描述過去用一般過去時choose的去式是chose,故填chose()意:在次游說下,她的父母終于同意了陳的意見。副詞修飾動詞finally,終于,是副詞,故。
agreed,()意:美雜志最近重點調(diào)查了該國15216名6-12歲的兒童?;鶖?shù)詞1521后是名詞復數(shù),故填kids。
()意:當想和你的父母談論重要的事情,最佳時間是什么時候?best是最高級,故此處缺少定冠詞the,填the()意:睡時間是其次。根據(jù)followedby接著是時間可知此處表示順序,故用序數(shù)詞是基數(shù)詞,second是序數(shù)詞,第二,故second。()意:中青少年似乎也有類似的處理問題的傾向。teenagers是名詞其前是形容詞,是名詞中國Chinese是容詞,中國的,故填Chinese。()意:江的一份報紙,做了一個調(diào)查asurveyof,定搭配,…的調(diào)查,故填。【點評】考查語法填空,注意謂語的時態(tài),詞性,連詞搭配等多種用法。2.閱讀下面短文,在空白處填入1個當?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。wasearlythereweren'tmanypeopleontheroad.Agirlonabikepassedme________()Shewasridingonice________suddenlyshefelloffherbikeafew________()frontofme.Shewastryingtogetupagain.thinking,overandhelpedherstandup.saidyou!"me________asmilerodeaway.The"Thankyou"warmedmethismadefeel________myschool.
()nervousaboutfinallygottoschool,Iwasledintotheclassroom________()tositbesidewassonervous.Iknewsomeofstudentswerelookingat________Ididn'tlookat________()Soonthefirstclassstarted.wasEnglish.Theyusedadifferenttextbookfrommyoldschooldidn'thaveacopy.AsIwaswonderingdo,abookappearedinofme."Let's________()thenextmesaid.Ilookedup.ItwastheI________()thatmorning.asurprise!【答案】quickly;;;;;;them;helped【解析】【分析】本文講述了作幫助了一個女孩,后來女孩也機緣巧合的幫助了他。()意:一騎自行車的女孩從我身邊迅速經(jīng)過。副詞修飾動詞passed,quickly是副詞,迅速地,故填。()意:她騎冰上,就在那時突然她從我前面幾步遠的自行車上摔了下來。根據(jù)Shewasriding和suddenlyshefelloff,可知用引導時間狀語從句,表示就在那時,故填。()意:她正騎冰上,就在那時突然她從我前面幾步遠的自行車上摔了下來。afew修飾名詞復數(shù),是詞,步子,故填steps。()意:她對微笑著謝你”,后騎車離去witha,定搭配,含笑,故填with。()意:“謝謝你”這句話溫暖了我,這讓我對我的新學校感到不那么緊張。此處是比較級表示看到微笑前后的不同心情的較級是less,少,故填less。()意:當最終到達學校時,我被帶進教室,并要求坐在一個女孩旁邊。根wasledintotheclassroomand可知and前后一致,都是一般過去時的被動語態(tài),故此處省略助
動詞was,填過去分詞,故填。()意:我知道有些學生看著我,但我不敢看他們。根據(jù)meIdidn'tdaretolook,知此處表示轉折系,故填but。
studentslookingat()意:我道有些學生看著我,但我不敢看他們。根據(jù),故填them。()意:我旁邊的女孩說:“我一起用吧。let后動詞原形,share,動詞,分享,故填。()句意:是我天早上幫助的那個女孩。根Itthegirl,可知時態(tài)是一般過去時,故填?!军c評】考查語言綜合運用能力,注意謂語的時態(tài),語態(tài),詞性,連詞搭配等多種用法。3.用所給單詞的適當形式填空,未給的限填一詞。Iusedtobestronglyagainsttellinglies.Ican'tstand(受)lies.________,whiteliechangedmyidea.Severaldaysago,Iinvitedsomefriends________()togetheratacelebratebirthday.tomeet________atp.m.Igot________barearly.Todisappointment()onlyonefriendarrivedbyp.m.Didtheyforgetbirthday?keep________)Mostofthemsaidtheywere________thewaywhilesomesaidtheywerestillathome.Irealizedtheywouldn'tcomeontime.At5________()justthreepeoplewithIsatchair________()Howcouldtheythisme?didn'tcareaboutme!gotsoangrythatdecidedtoleave.Butjustatthatmoment,agroupof________()cameintoroomwithabigcakeintheirhands,singingbirthdaytoyou".Iwas(surprise)Eversincethen,Ididn'thatetellingwhiteliesanymore.【答案】However;;;;waiting;;;;;【解析】【析】作者曾經(jīng)強烈反對說謊,無法忍受謊言。但一次他的朋友們在聚會上給他驚喜的經(jīng)歷讓他自此以后不再討厭善意的謊言。()意:然而,一個善意的謊言改變了我的想法。前句說:曾經(jīng)強烈反對說謊。我無法忍受謊言。這里又說一個善意的謊言改變了我的想法,說明出現(xiàn)了轉折,這里不是并列句,位于句首逗號前,用,是,故填。()意:幾前,我邀請了一些朋友聚在酒吧慶祝我的生日invitesbtodo意邀請某人做…",故填to。()意:他答應在下午5點我他們是要來赴約見我,動詞meet后加人稱代詞賓格做賓語,我,是格,故填me。()意:那到了,我早早到了酒吧。名詞bar意酒吧,里是特指,表示就是那個要開派對的酒吧,用定冠詞,故填。()意:我得不一直等他們keepdoing,一直,,詞,等待,動名詞是waiting,故填waiting。()意:他中的大多數(shù)人說他們在路上,而有些人說他們還在家里onthe,在路上,表示他們還沒到,還在路上,故填on
()意:下點,只有三個人和我在一起。這是be句型,陳述過去的事情用一般過去時,最近的主語是people,應的be動是were故填。()意:我開心地坐在椅子上。沒來多少人我肯定不開心,根據(jù)Hcouldtheythistome?可是不開心,副詞飾動詞unhappily。
,,副詞,不開心地,故()意:但在那一刻,我的一群朋友帶著一塊大蛋糕走進房間,唱著"祝你生日快樂。groupof修可數(shù)名詞復數(shù),填friends。()句意:我是如此的驚訝。這里是在be動詞后加形容詞表示狀態(tài),形容詞surprised意為驚訝的,填surprised?!军c評】考查語言綜合運用能力,注意謂語的時態(tài),詞性,連詞搭配等多種用法。4閱讀下面短文,根據(jù)語境、音標或給單詞的提示,在每個空格內(nèi)填入一個恰當?shù)脑~,要求所填的詞意義準確、形式正確,使短文意思完整、行文連貫。Dearreaders,Once,tothefirefighterstoputoutaIstillrememberfastitmadeheartbeat,________itwasasmallfire.Iwasgladandthankfulthefirefightersputout________()Firefightershelpinallkindsofsuddenseriousand________()eventsorsituations.Isawfirefighterscarryingpeoplefromtheirfloodedhomeswhile________()thetoday.Often,theyarefirsthelperswhen________accidenthappens.Somefirefighterstohelppeopleandpetsthatfallintofrozenlakes.Toprepareforreal-liferescuelikethisone,theymustpracticeputting________icesuits,workingwithropes,andusinghandsignalstocommunicate.youtolearnmoreabout(?v/)readthearticleDanger!RescueonThinIce.wouldbewithoutthefirsthelpers?Maybeyou'll(э)thismonthfindingwaythankthem.Givingcard,adrawing,plateofcookiesyourlocal(?)couldbethestartofanewtraditionforyourfamiliesandour________()bethankfulforit.Happyholidays!Yourfriend,Christine【答案】though/although;;an;;join;heroes
【解析】【分析】(1)意:我仍然記得它使我的心跳得有多快,盡管那是個小。根據(jù)兩句話的意思是轉折,故填though/although。()句意:當消防員迅速撲滅時,我很高興也很感激。被填的的詞飾動詞詞組out,用副詞,的副詞quickly。故填。
put()句意:消防員在各種突發(fā)的嚴重和危險事件或情況中提供幫助。名詞
eventsorsituations件或情況前用形容詞,形容詞dangerous,故填dangerous。()意:我天看到消防員從被淹的房子里抬著人看新聞。固定搭配whiledoing當某事的時候,watch的現(xiàn)在分詞,故填。()意:當故發(fā)生時,他們往往是第一批幫助者。可數(shù)名詞單數(shù)前應用,a用在輔音讀音開頭的的單詞前,用在元音讀音開頭的的單詞前;故填an。()意:他必須練習穿上冰衣。固定搭配put,穿上,故填on。()意:如果你更多地了解這些勇敢的男人和女人,讀這篇文章。根據(jù)音標/bre?v/可知是brave勇的,填brave。()意:也這個月你會和我一起感謝他們。根據(jù)音標З?un/可應是,入,故填join。()意:送一張卡片,一張畫,或者一盤餅干到當?shù)氐南揽赡苁悄愕募胰诵聜鹘y(tǒng)的開始。根音標'ste,知是station,站,故填。()意:我們的英雄會感激它的。根據(jù)上文helpers是數(shù),他們是英雄,hero的數(shù)是heroes,故填heroes?!军c評】本題考查單詞在語境中的運用,需要根據(jù)單詞在語境中的詞性進行必要的變形,同時熟記固定搭配和基本句型。5.閱讀下面短文在白處填入一個適當?shù)?或入括號中所給單詞的正確形式。Atthirteenyearsold,Ifeltlonely.Ididn'tclassmates,parentsoranyoneelse.Myclassmatesdidn'ttotalk________myparentswerealwayssayingthatotherkidswere________()thanme.IthoughtIwasthe________(luck)personintheworld.OneIhadabigfightwithoneofclassmates.Iwassoangry________Ihittheface.Justatthatastoodand________()fight.Hewastheofourclass.Afterthat,heoftenhelpedmeandbecamegood________()Igotangryorsad,hewouldhelp________()tocooldown.Mylifebegantochangebecauseofboy,mybestspentalotofinterestingdaystogether.________timegoesby,Ihavebecomehappierwithpeopleandthings.Andpeoplearoundmehave________()too.Myparentsdon'tshoutme________moremyclassmatesbecomefriendlytoButnowgodifferentcitiesstudy.Howmissdayswhenweretogether!【答案】;;unluckiest;;;;;;changed;【解析】【分】本講述了者約十三歲時,感到非常孤獨不喜歡我的同學父母或其他任何人,后來因為一個男孩生活開始改變。()意我同不想和我說話,我父母總是說其他孩子比我好。talk固定搭
配,和某人聊天故(2):的同學不想和我話,我父母總是說其他孩子比我好。than是級的標志,good比較級是,故。(3句意:我我是世界上不幸的人。was是詞其后是形容詞是詞,是詞根冠詞知是最高級,故填。(4句意:我生氣,打了的臉。so此固配
,填(5句意:就在這時,一個男站了起來,停止了打斗。描過一般過去時,stop是動詞,故填stopped)句從后,他經(jīng)常助我,我們成了好朋友。語是we故此處名詞是復數(shù),故填(7)意:當我生氣或難過,他會幫助我冷靜下來help詞后是賓格做賓語I的賓格是me故me。(8)意:著時間的推移,對人和事越來越開心。此處缺少時間狀語從句的連詞表示伴隨用as,填As)句我的人也改變。描述過去用一般過去時,change動詞changed。
,故填)句我的父母不再對大喊大叫,我的同學對我變得友好了。,定搭配,不再,故。【點評】考查語法填空,注意謂的時態(tài),詞性,連詞搭配等多種用法。6.讀下面短文,根據(jù)語境、標或所給單詞的提示,在每個空格內(nèi)填入一個適當?shù)脑~,要求所填的詞意義準確,使短文思完整、行文連貫。WhenIwasinthemiddleIgotanwithaboyinmyThe)toimportantShebroughtusuptothethe['kla:sru:m]andhimononesideofherdeskand________ontheofherdeskwasaroundIcould)seethatitwasblack.boywhatcolortheobjectwas."White,"he________['IhebAnotherargumentstartedbetweenmyclassmateandme,thisaboutthe________ofobject.TheteachertoldmetostandtheboywasstandingandhimtostandhadWe),andnowsheaskedmethethewas.Ihadtoanswer,"White."anobjectwithtwoviewpoint(角)itwas________.myitwasblack.IalwaysrememberedthelessonIlearnedthatday.Sometimesweattheproblemfrom________understandhis/herview.【答案】;me;answered;;
person's【解析】【析】本文介紹了作者明白的認識道理,我們需要從別人的角度來看待問題,以便真正理解他的觀點。()意:老決定給我們上一節(jié)很重要的課。根據(jù)WhenIinthemiddle可知時態(tài)是一般過去時,故填。(句意:她把我們帶到教室前面根據(jù),定冠詞,室,是名詞,故填classroom。
the后名詞,
['kla:sru:m]是()意:讓他在桌子的一邊,我在另一邊,在她的桌子中間一個很大的圓形物體。此處是placed的列語,故用賓格,此處指代作者,故用第一人稱單數(shù)me,代詞,我,故填me。()意我容易看出它是黑色的。根據(jù)itwasblack可這個結果是很顯然的故此處是輕松地,副詞修飾動詞,副詞,困難地,,是副詞,故easily。()意“白”他答。描述過去用一般過去時,['a:nsa(r),動詞過去式,填answered。()意:我不敢相信他說那東西是白色的。根據(jù)couldn't是態(tài)動詞,其后是動詞原形,'liv],動詞,相信,故填believe。()意:另一個爭論開始于我和我的同學之間,這次是關于體的顏色。根據(jù)上下文的白色和黑色可知,是談論顏色the定冠詞后是名詞color,是名詞,故填color。()意:我們換地方。此處缺少賓語,故是名詞,表示彼此的位置,是復數(shù),place是名詞,故填places()意這一個兩面顏色不同的物體,在他看來是白色的。系動詞is后是形容詞,根據(jù)上文我真不敢相信他說那東西是白色的,可知這個位置看是白色的,white,是形容詞,故填。()句意:我一直記得那天的教訓有時我們需要從別人的角度來看待問題,以便真正理解他她的觀點。viewpoint是名詞,person是名詞,故此處是名詞所有格,故填person's。【點評】考查語法填空,注意謂語的時態(tài),詞性,所有格,和所給單詞的讀音等多種用法。7.語法填空LonglongtherewassmallvillageinEast.Inthevillagetherewas________oldcalledSthira.Helivedbyhimself.Hisonlysonhadgonefarawaytostudy.Sthira's()whetherhissonwouldreturn,________Sthiraalwayssaid,"Whateverhappens,happensforOnetheman'ssonreturnedandthevillagerswerehappyforSthira.thevillagersandsaid________()happens,happensforgood."later,Sthira'shis________leg)againvillagerscamevisithimandagainthethanked________they)andhappens,happensforgood."ofthevillagersweresurprised________()this.wasgood?Hisson'sgot
badlyhurt!Afterfewdays,cametovillageandforcedallyoungmento________thearmy.theyfoundhissona________()theyleftbehind.again,allthevillagerscametocongratulatehimonhis________(luck.Likealways,theoldwasthankfultothemsaid,"Whateverhappens,happensgood."【答案】;wondered;;politely;;;join;;【解析】【析】文章大意:從前,在一個小村里,有一個泰斯拉的老人,不管發(fā)生了什么他都認為是好事。()意:在一個莊里有一個叫做泰斯拉的老人。man是數(shù),前面需要不定冠,old是元音音開始的,因此使用an故答案是。()意:泰拉的朋友想知道他的朋友是否回來。根據(jù)句首的longlongago可知句子為一般過去時,故答案是wondered。()意:但泰斯拉總是說不發(fā)生了什么,都是好,朋想知道的兒子是否會回來,泰斯拉卻說不管發(fā)生了什么都是好事,所以使用but表轉折,故答案是but。()意:他感謝了村民們,然然后禮貌地說:
“不發(fā)生了什么,發(fā)生的都是好事?!眕olite修飾動詞,因此使用副詞politely,答案是politely。()意:然而,之后,太勢力的兒子摔斷了腿。摔斷的不可是兩條腿,應該是一條腿,因此使用單數(shù)形式,故答案是。()意村在一次來看忘了他,他再一次感謝了他們they做thank的賓語,應使用賓格人稱代詞,故答案是。()句意:一些村名聽到后感到很吃驚。聽到是吃驚的原因,應使動詞不定式做狀語,故答案是to。()意:幾天之后,軍隊來到村里,強迫年輕人參軍。根據(jù)thearmy可知是強迫參軍,forcesb.固定搭配,已給出,因此使用動詞原形,故答案是join。()意:當他們發(fā)現(xiàn)他的兒子有一條斷腿的時候,他們就把他留下了。,因此使用過去分詞,故答案是。
break修飾()意:村民再次來祝她好運good修飾luck,有任何比較,所以使用原級,故答案是?!军c評】考查詞匯在篇章中的運用能力,答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意,然后細讀文章,字斟句酌逐一作答,注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍,檢查驗證。.讀下面短文,根據(jù)文章大意用所給單詞的適當形式填空(未提供單詞的,限填一詞),使文章意思完整、正確。Somepeopleliveintheirhometown.However,othersmayonlyvisit________onceortwiceayear.MillionsofChineseleavecountryside________(search)thecities.theseHuaXing.He________(live)Wenzhouforthelastyears.Withahardjob________afactory,heseldomvisitshistown."Ihaven'tbeenbackforthreeyears.(,"hesays.________(develop)havebeengoodinHuaXing's
townsince2002,forexample,new()Aschool().However,somethingswillneverchangeinhistown.Thebigoldtreebesidetheplayground.Childreninhistime________usual)likedtoplaytogetherunderit.Itwas________happychildhood.【答案】;;haslived/hasliving;;;haveappeared;;usually;such/really【解析】【析】文章大意:一些人生活在自己的家鄉(xiāng),而另外一些人可能會一年回一到兩次家去遙遠的城市打工。一個叫華興的人在溫州打工年卻回家三次,但是他對家鄉(xiāng)的記憶永遠不會改變。()意:然而其他人可能一年探視一次或兩次自己的家鄉(xiāng)。缺處指代的是前面提到的their,避免重復,應使指,故答案是。()意:成千萬的中國人離開農(nóng)村去城市找工作。去城市找作是離開農(nóng)村的原因,應使用動詞不定式或現(xiàn)在分詞做狀語,故答案是to。()意:他在溫州住了十三年了。根據(jù)可知應使用現(xiàn)在完成或者完成進行時,故答案是lived/hasbeenliving。()意:在個工廠做繁重的工作,他很少回家afactory作語修飾job表工作的處所,應使用介詞,答案是in。(句意:很丟臉。后跟形容詞作表語表示主語的狀態(tài),因此將shameful,故答案是shameful。
shamel改為()意:從年以來華興的家鄉(xiāng)已發(fā)展的不錯了??杖碧幨蔷渥拥闹髡Z,應使用名詞,因此將改development,據(jù)助動詞have可知使用復數(shù)形式,故答案是Developments。()意:新的大路已經(jīng)出現(xiàn)。本句在舉例說明家鄉(xiāng)發(fā)生的變,應使用現(xiàn)在完成時,主語為復數(shù),助動詞使用have故答案是have。()意:一所新的學校已經(jīng)建成。本句在舉例說明家鄉(xiāng)發(fā)生變化,應使用現(xiàn)在完成時,學校是接受建造的,應使用被動語態(tài),被動語態(tài)的完成時結構為havebeendone,主語是單數(shù),助動詞使用has,答是has。()意:他時候的孩子通常喜歡在樹下一起玩usual做狀語修飾動詞,使用副詞形式,故答案是usually。()句意:真的是如此幸福的童年。缺處需要副詞做狀語,符合語境的副詞有和,答是such/really。
such【點評】考查詞匯在篇章中的運用能力,答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意,然后細讀文章,字斟句酌逐一作答,注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍,檢查驗證。9.閱讀下面短文,在空白處填入一個當?shù)脑~,或填入括號中所給單詞的正確形式。Foodwasteisaworld'sproblem.Everyyear,about1.3billiontons,orone-thirdoftheproducedaway,accordingtoasurvey.()25percentofthatfoodcouldfeed870millionhungrypeople,whichhunger.peopleofFrance
wastedpoundsoffoodperperson,whichmuchbetterthanother________()Inpast,Francewasn't________atcontrollingwaste,butcountrythelead.Alawwas________(make)byFrenchgovernment.ItmadeFrancethecountryintheworldtopreventsupermarketsfrom________(throw)awayunusedfood.supermarketsofacertainsizemustdonateunusedfood,ortheywillfacefine.________areotherrulesrequiringschoolstoteachstudentsaboutsustainability可持續(xù)性.Theyalsoaskcompaniestoreportthefoodwastenumberstheirenvironmentalreports.Andrestaurantsshouldprovidetake-outbags.Theselawsmakeitastandardwaste."saysMarieMourad,astudentPariswhohas________()severalreportsonFrenchfoodwaste."Francethecountrythatwastestheleastfood,________havethemostactivebecausewantbetheexampleinEurope.'*ThishasinfluencedpartsFrenchfoodindustry.Itiseveryone'sdutytofight________foodwaste.Everyoneontheearthshould________attentionandaction.【答案】;good;;throwing;;;;;【解析】【分析】本文介紹了食浪費的問題。()意:僅這些浪費食物的就以養(yǎng)活8.7億饑餓的人,這結束世界的饑餓。use是動詞,使用,位于句首,用動名詞做主語,故填Using。()意:法國人每人浪費了234磅食物,比其他一些國家要好得多。country是詞,國家,名詞復數(shù),一些其他的.....,故填。()句意:過去,法國并不擅長控制食物垃圾,但現(xiàn)在這個國家在方面處于領先地位。,固定搭配,擅長,故填。()意:法政府制定了一項法律。根據(jù)助動詞was可此處是被動態(tài),動詞make的過去分詞是,作,故填made。()意它使法國成為世界上第一個防止超市丟棄不用的食品的國家。from是介詞,其后是動名詞,throw是詞,扔,故填throwing。()意:還其他的規(guī)定要求學校教學生食物可持續(xù)性。根are可知,此處是therebe句,有,故填。()意:巴的一位學生,寫過幾篇關于法國食物垃圾的報道。根據(jù)助動詞has可此處是現(xiàn)在完成時,故填過去分詞write是詞,其過去分詞是written,填。()意:法國不是一個浪費最少食物的國家,但是法國人之以成為最活躍的國家,是因為他們想成為歐洲的榜樣。根據(jù)
Franceisnotthecountrythatwastestheleastfood,和havebecomethemostactive,知此處表示轉折關系,故填轉折連詞but但是,故。()意:與物浪費作斗爭是每個人的責任fight,定搭配,與……作斗爭,故填against。()意:地球上的每個人都應該注意并采取行動。payattention,定搭配,主語,should是態(tài)動詞,其后是動詞原形,故填?!军c評】考查語言綜合運用能力,注意謂語的語態(tài),非謂語動詞,詞性,連詞搭配等多種用法。
10.閱讀下面短文按照句子結構和上下午連貫要求,在空格處填入一個適當?shù)脑~或使用括號中的詞語的正確形式填空。JasonAndyaretwins.sharelotthings,includingandtoys.OneSaturday,JasonandAndywentout________()atoyBoththemwantedtobeofcar,sotheyateachother.________
()motherheardthearguing.Shecameoutandtoldthemtotaketurnsplaythecar,butthetwinswouldn't.Adayslater,Motherbrought________pethome."Can'tweeachhaveourownaskedtheboys.were()sharingeverything."No!Thedogmust________()Mother"Youwillhavetofeedthedogandsurenotintoanythingwrong."Severaldayslater,thedoggotintomother'sroom()andamessthere.Jasonsawthedogplayingwithmother'sclothes.HequicklywenttofindAndyandtoldhim________thedone."Oh,no!It'sourdutycleanupmess!"________()Andy.Theypickedupclothesandputrapidly."Justthink,Jason,"saidAndy,"whatabigmesstwo(dog)made!""Iagree________you,"laughedJason,sharingisn'tbad!"【答案】to;;;tired;shared;;;;【解析】【分析】本文講述了兄兩人通過養(yǎng)狗學會了分享。()意:一星期六,杰森和安迪帶著一輛玩具車出去玩。outtodo,固定搭配,出去做某事,故填to。()意:他的母親聽到男孩們在爭吵mother是詞,其前是容詞性物主代詞,they的容詞性物主代詞是their,們的,故填Their。()句意:幾天后,媽媽帶了一只寵物回家。dog是數(shù)名詞單數(shù),前面應用冠詞限定。以音音素開頭,用不定冠詞a,故填。()意:他厭倦了分享一切betiredofdoingsth.,固定搭配,厭做某事,故填。()意:不!這只狗必須分享”母說share與dog是動關系,must是情態(tài)動詞,故用mustbe,填beshared。()意幾后,這只狗悄悄地進入母親的房間,把那里弄得一團糟。副詞修飾動詞短語got,的副詞是,填secretly。()意:他很去找安迪,并告訴他狗做了什么。賓語從句中缺少賓語,故what指代事或物,故填。()意哦不收拾爛攤子是我們的責任!”安迪喊道。描述過去用一般過去時,
cry的過去式是,故填。()意兩狗會弄得多糟??!dog是可數(shù)名詞,修飾可數(shù)名詞復數(shù),故在dog后直接加s,填dogs。()意:我意你,杰大笑說,“或分享不是那么壞。withsb.,定搭配,同意某人,故填with。【點評】考查語法填空,注意謂語的時態(tài),語態(tài),詞性,連詞搭配等多種用法。11.讀下面短文,在空白填入一個適當?shù)脑~,或填入括號中所給單詞的正確形式。TodayalmosteveryoneknowscomputersandtheInternet.Iaskyou"Whatthemostimportantinyourlife?willsay"andtheInternet".The________()in1946.verybigbutworked________()Todaycomputersaregettingsmallersmaller.But________workfasterfaster.Whatcando?writersaid,"Peoplecan'tlive________computerstoday."TheInternetcamealaterthancomputers.abouttwenty-threeyearslaterthancomputers.nowitcan________()almosteverywhere.Weuseitreadbooks,writeletters,do________()playgamesormakefriends.ManystudentslikeInternetverymuch.oftensurftheInternetassoontheyfree.TheyfriendsontheInternetandmaybetheyhaveneverseenthesefriends.Theydon'tknowtheir()ages,andevensex(性別.Theyareso________()inmakingthe"unrealfriends"thattheycan'tputheartsstudy.Manyofthemcan'twithothersonmanysubjects________ofthat.WecanusecomputerstheInternetlearnmoreabouttheworld.Butat________sametime,weshouldrememberthatnotthethingscanbebycomputersandtheInternet.【答案】first;slowly;;without;befound;shopping;names;;【解析】【分析】文章大意:文介紹了電腦的發(fā)明時間,以及電腦的用。還有電腦對我們生活的影響。()意:第臺電腦是在年造。根據(jù)定冠詞the可知應使用序數(shù)詞first,故答案是。()意:它大,但是工作得很慢slow修動詞,應使用副詞,答案是slowly。()意:但他們工作的越來越快了。空缺處指代前文的,此使用they,故答案是they。()意:現(xiàn)在沒有了電腦人們不能生活。因為電腦在我們?nèi)丈钪性絹碓街匾?。所以沒有電腦就不能生活,沒有,答是without。()意:但現(xiàn)在到處都可以發(fā)它。主語it和find是動關系,應使用被動語態(tài),含有情態(tài)動詞的被動語態(tài)是:情態(tài)動+be+過去分詞,故答案是。()意:我可以用電腦讀書、寫信和購物,購物shopping固定搭配,故答案是。
()意:他不知道他們真正的名字名,可數(shù)名詞,根據(jù)their可應使用復數(shù)形式,故答案是names。()意:他們對于結交不真實的朋友那么感興趣,以致于不把心思用在學習上。beinterested,…感興趣,故答案是interested。()意因這個原因,他們中的許多人在許多課程山上跟不上其他學生becauseof應因為,固定搭配,故答案是because()意:但是同時,我們應該記住電腦和網(wǎng)絡并不能夠做所有的事。
atthesametime,時,固定短,故答案是?!军c評】考查詞匯在篇章中的運用能力,答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意,然后細讀文章,字斟句酌逐一作答,注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍,檢查驗證。12.讀下面短文,在空白填入適當?shù)膬?nèi)容(不多于3個單詞或括號內(nèi)單詞的正確形式。ErnestHemingway,thesonadoctorandmusicteacher,wasbornin1899inOakPark,Illinois.Hemingway'sfather________()himearlytohuntandactivitiesHemingwaylovedthroughoutInsteadof()tocollege,HemingwaybecameareporterfortheKansasCityLater,Europe,headriver________theItalianarmyuntilhewasandshippedheagainwrotefornewspapers.Twoyears________,hemovedParis,wherehehopedtoimprovehiswriting.Therehefriendswithother________()includingGertrudeSteinandScottFitzgerald.Hemingwaydeveloped________stylewritingthatsimpledirect.words(儉省地,avoidedusingadjectives,trustedreaderunderstand________()ofhiswriting.putit,alwaystry________()on(則)oftheiceberg(山.eighthsofitforeverypartthatshows.stylecontinuestoinfluencetoday.Incareer(涯,whichlastedsome40years,HemingwayearnedthePulitzerPrizeandtheNobelPrize.Hewasoneofthefinestwritersofthe________()century.ForwhilelivedFlorida,wherehenearly50cats.Oneofthemwasacatwithsixtoes腳趾)aship'scaptaingivenTodayhisKeyWestamuseum,andmanycatslivethere.Someofthemare________child)ofHemingway'ssix-toedcat.Hemingwaywasmarriedfourtimesandhadthreesons.Hediedin1961.【答案】;;;;American;;;;twentieth;children【解析】【分析】本文介紹了海威及其寫作風格。()意:海威的父親很早就教他如何打獵和釣魚。描述過去用一般過去時teach的過去式是taught,填taught。()意:海威沒有去上大學,而是成了《堪薩斯城明星報》的記者of是介詞其后
是動名詞,故填。()意后,在歐洲,他在意大利軍隊當司機,直到他受傷并被運回家,在那里他再次為報紙寫作work固定搭配,……工作,故填。()意:四年后他搬到巴黎,希望在那里提高寫作水平。時間段,之,故填later()意:在那里他和其他美國作家成了朋友。writers是名詞其前是形容詞做定語,是詞American是形容詞,故填。()意海威成了一種簡單直接的寫作風格。style是詞數(shù),以輔音音素開頭,故用不定冠詞a表泛指,故填。()句意:他謹慎地選擇詞語,避免使用形容詞,并相信讀者能理他作品的意思。understand后動名詞做賓語,故填。()意我總是試圖用冰山的原理寫作。trytodo,固定搭配,嘗試做某事,故填towrite。()意:他是20世紀最優(yōu)秀的作家之一。根據(jù)定冠詞the可,此處是序數(shù)詞,twenty是數(shù),twentieth是數(shù)詞,故twentieth。()意:其一些是海明威六趾貓的孩子。根are,可表語是名詞復數(shù)child的復數(shù)是,故children【點評】考查語法填空,注意謂語的時態(tài),非謂語動詞,詞性,介詞搭配等多種用法。13.讀下面的短文,在空處填入一個適當?shù)脑~,或填入括號中所給單詞的正確形式。GreetingsIcan'tbelieveI'mfinallyhere!tripfromHongKong________()longandtiring,butImadeit.MyhotelisniceandIamstayingguesthouseinthecentralareaofMadrid.Icheapandsimplemuch________()thanroombackhome.Itonlyhassmallbedandshower,________quitecomfortabletostayin.Theweatherhereiswonderful.It'swarmsunny,________clearblueskieseveryday.It'sgreatsightseeing,becausetherelotofthingsseedo.I'vefoundafriendlyguideyesterdayI________(show)aroundthecity.Tomorrowhewilltake________()toAndalusiatovisitthecityofGranada.Ican't________()theAlhambraPalaceotherplacesofinterest.Also,I________()totrythefoodthere-especiallygazpacho,________kindofcoldsouphearisspecial,verydifferentfromanythingelseinSpain.bringyouback________().Seeyounextmonth!Love,Jamie【答案】wassmaller;;;wasshown/was;;see;;presents【解析】【析】文章大意:杰米從香港去西班牙的馬德里旅行,這是他寫給朋友的信,介紹了他在西班牙的的首—德里的行程。()意:從港來這里的旅游很長且疲憊。根據(jù)Imade,知句子時態(tài)為一般過
去時,主語trip為數(shù)be的形式應使用was,答案是。()意我找到了一個便宜的簡單地房間,比我們家里的房間小多了。根據(jù)than可知應使用形容詞的比較級small的比較級為,故答案是。()意它有一張小床和淋浴,但是住進去相當舒服。根據(jù)前后連句話的意看,不是一致的,應使用轉折連詞過度一下,能夠表示轉折的詞but,答案是。()意每天天晴好暖和,還有晴朗的藍天。clearblueskies作伴隨性的狀語出現(xiàn),應使用介詞with連接,……,表伴隨,故答案是。()意在里我找到了一個友好的導游,昨天領著我參觀了城市。結合語境慮可知是導游領著我參觀,我是被帶領的,因此使用被動語態(tài),被動語態(tài)的結構是bedone,據(jù)yesterday可為過去時be的式為,的過去詞為showed或,答案是wasshown/was。()意:明他將帶我去安達盧西亞去參觀格拉納達市I在中作的賓語,應使用賓格人稱代詞,將I改為,答案是。()意:我不及待要看阿爾罕布拉宮和其他的名勝古跡。can'twaittodosth.定搭配,迫不及待做某事,應使用動詞不定式,故答案是tosee。()意:我真的想品嘗一下那里的美—西班牙涼菜。real修動詞want因此使用副詞形式real的副詞為really,答案是。()意:一涼湯,我聽著就很特殊kind可名詞,因為使用了單數(shù)形式,且起始音為輔音,應使用不定冠詞a,答案是a()意:我將給你帶回一些禮。可數(shù)名詞,根據(jù)可應使用復數(shù)形式,故答案是?!军c評】考查詞匯在語篇中的運用能力,答題時首先要跳過空格掌握其大意,然后根據(jù)文章,字斟句酌逐一作答,主意考慮句型,語法,搭配、語境等因素,最后通讀一遍檢查驗證。14.讀下面短文,在空白填入一個適當?shù)脑~,或填入括號中所給單詞的正確形式。oldmanwentIndia.hethere,sawfruitforsale,butmostitwasverycheap.The________()hasabasketoffruit."Howmuchkilo?"theoldman________()"Tworupees(比),"theshopkeeperanswered.TworupeesinIndiaisalmostnothing,________theboughtwholekilogramandstartedeatingHowever,assoonhestartedeating,hismouthbegan________()hiseyeswater,andhiswholefacebecameasred________thefruit.Ashecoughedandstruggledtobreathe,hejumpedupand________,screaming:"Ah!Ah!Ah!"Andyethecontinuedtoeatthefruit.peoplewhowerelookingathimshooktheir________()andsaid,arecrazy!Thosearechili(椒!Youcan'tjustthemthehandful!"Theoldman________()paidforthem,soeatthem."Thisoldprettystupid.Butaresosmarter?Allofushave________()andtimeonsomething-maybearelationship,orabusiness,orajob-and
sometimes,evenifknowthere'snothatthingswillchange,stillcontinuewithit.Whatcanlearn________theoldthis:you'velostalotoversomethingthatdoesn'twork,andon.It'sbettercontinuingto【答案】asked;toburn/burning;;;heads;;;from【解析】【析】文章大意:這篇短文主要講述了一個人因為貪便宜,買了一些根本不能作為水果的辣椒。結果因為舍不得自己花的那些錢,堅持把它們吃完的故事。從而告訴我們放棄某些東西比繼續(xù)損失要好。()意:最便宜東西有一籃子紅水果。,便宜。根據(jù)上文語句butmostofitwasverycheap.提可知,此句應該用最高級,故填cheapest。()意“每斤多少錢”老問。,問,由語句AnoldIndia.提示可知此句要用一般過去時,故填asked。()意:所以這老人買了整整一公斤,開始吃。語句theoldboughtawholekilogramstartedeating是TworupeesIndiaalmostnothing,結果,故填。()意:然,他一開始吃東西,嘴巴就開始燃燒,燒;固定結構todo,始做某事,故填。()意:整臉變得像水果一樣紅。固定結構as,一樣,故填。()意:他上跳下,尖叫著“!??!啊”固定短語,upand,跳上跳下,故填down()意有些人看著他,搖搖頭說:“你了!head,,因前面somepeople,要用復數(shù)形式,故填。()意:老自言自語道“我付了錢,所以我必須吃固定短語,tooneself,主語是he,故填。()意我們所有人都把時間和金錢花在了一些事情上。spend,費,動詞。因前面有助動詞have其后要用過去分詞,故填。()意:我們可以從這位老人身上學到的……。定短語learnfrom,向某人學習,故填。【點評】考查語法填空。通讀全文理解大意,然后根據(jù)上下文或者所給單詞的提示對所缺部分進行逐一解答。15.讀下面材料在白處填入1個恰當?shù)脑~或括號內(nèi)單詞的正確形式。Thetopicofisenvironmentalprotection.beings________()alotthingscostoftodevelopeconomyquicklythepastfewyears.dothinktimeforustounderstandthe(important)ofprotectingtheenvironmentanddoaboutAndtodayIwould________()somesimplebutusefulwaysthatwecanfollow________()ourdailyFirstly,turn________lightsifitisunnecessary.Then,gooutenvironment﹣wayssuchbybus,bysubwayorbyWecanevenwalkworkpossible,________itisreallyhelpfulforbothofourbudgetandhealth.Thirdly,trybestto________()likebooks,paper,
magazinessoon.Andalsoclothbagwhenwego________()Pleasedon'tplasticOfcoursethepublicshouldraiseenvironmentalawarenessandrealizeitis________everyone)dutytoprotecttheenvironment.Lastbutnotleast,thegovernmentshouldmakelawstoguidepeople's(behave)【答案】havedone;importance;tointroduce;easilyoffbecause;;shoppingeveryone's;【解析】【析】文章大意:我們?nèi)祟愒谶^去的幾年里為了快速發(fā)展經(jīng)濟,做了很多犧牲環(huán)境的事情。我認為是時候讓我們了解保護環(huán)境并采取措施了。今天我想介紹一些簡單但有用的方法。首先,如果不必要,要關閉燈。然后,綠色出行,比如坐公共汽車、坐地鐵或騎自行車。如果可能的話,我們甚至可以步行去上班。第三,盡量使用如書籍、紙張、雜志等這樣的東西。當我們?nèi)ベ徫飼r,我們也可以帶一個布袋。當然,公眾應該提高環(huán)境意識,認識到保護環(huán)境是每個人的責任。最后,政府應該制定法律來指導人民的行為。()意:在過去的幾年里,為了快速發(fā)展經(jīng)濟,我們?nèi)祟愐陨h(huán)境為代價做了很多事情。根據(jù)inthepastfewyears,知在完成時態(tài),現(xiàn)完成時的結構是done。主語是復數(shù),故答案是have。()意:我認為是時候讓我們了解保護環(huán)境的重要性并采取施
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