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2019初生冊元及案為了能幫助廣大學(xué)生友們提高成績和思維能力,查字典生物網(wǎng)初中頻道特為大家整理了2019一生物下冊單元測試,希望能夠切的幫到大家,同時祝大家學(xué)業(yè)進(jìn)步!1生活在廬山的一楊梅樹來說響它的生態(tài)因素是()A、山上的鳥、昆蟲動物、其他不是楊梅的植物以及微生物B、陽光、水、土、空氣等因素C、和的總和D和B的總和+其的楊梅樹2、秋天某些樹木的片變黃脫落,這是因為()A、光照和溫度等非物因素的影響B(tài)片衰老和風(fēng)吹的故C少料和水分D、秋季所有的樹木片都會變黃脫落3、下列描述的情境,不涉及生物因素的是()A花香里說豐年取聲一片B魚得水C、螳螂捕蟬,黃雀后、??菔癄€4、下列兩種生物間關(guān)系對二者的生存都有利的是()A、蜜蜂采蜜時給花粉B、菟絲子依靠吸收豆的水分、養(yǎng)料而生存1頁
C、獅子吃斑馬D、病侵入使人感冒5、極地狐與大耳狐活在不同的環(huán)境中導(dǎo)致它們耳朵差別的環(huán)境因素主要是()A、陽光B、水C、度D、空氣6下列生物生活所的環(huán)境因素中非生物因素的是)A、魚兒在水中生活水草為食B、一棵大樹需要從壤中吸取水和無機(jī)鹽C、狼以野兔、鹿等動物為食D、蜜蜂靠采集花蜜花粉生活7、下列選項中,不說生物適應(yīng)環(huán)境的是()A、干燥的沙漠中仙掌的葉變成刺狀B、綠色草叢中的蝗體色多為綠色C、生活在極地的企有厚厚的脂肪層D、夏天的樹林里空涼爽8下列成語中哪一說明了生物能夠影響環(huán)境的道理()A、螳螂捕蟬,黃雀后B、風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵C瓜得瓜豆得D里之堤蟻穴9、某種生物能夠在境中生存取決于它()A、數(shù)量是否眾多B能否大量繁殖2頁
C、能否適應(yīng)環(huán)境D能否改變環(huán)境10、很多同學(xué)閑暇時歡在草地上捉蚱蜢。他們發(fā)現(xiàn)在綠草地中生活的蚱蜢的體色往往是()A、綠色B、黃色C、色D、褐色11、你是怎樣理解生與環(huán)境的關(guān)系的()A、毫無關(guān)系B、相影響、毫無作用C互作用無影D.相互作用影響12、在下列生態(tài)因素,不屬于生物因素的是()A、細(xì)菌B、人C、氣D、小草13、黃河上游水土失嚴(yán)重,你認(rèn)為與之有關(guān)的是()A、自然災(zāi)害B、原就這樣C、洪水泛濫D、植遭到嚴(yán)重破壞14、我國西部地區(qū)干少雨,土壤沙漠化、半沙漠化嚴(yán)重,是沙塵暴的主要發(fā)源地。下列理措施不合理的是()A、在沙漠化的土地人工降雨B、在沙漠化土地周種植防護(hù)林C、在沙漠化土地上樹草D、將沙塵運(yùn)到別處為建筑材料3頁
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