2022年中考語文復(fù)習(xí)之小題狂練（選擇題）：句子排序（20題）

2022年中考語文復(fù)習(xí)之小題狂練300題（選擇題）：句子排序（20

題）

一.選擇題（共20小題）

1.（2020?深圳）請選出下列選項(xiàng)中排序正確的一項(xiàng)（）

①所以，它在地面上出現(xiàn)的時(shí)候，身上常有許多潮濕的泥點(diǎn)。

②它掘土的時(shí)候，將汁液噴灑在泥土上，使泥土成為泥漿，于是墻壁就更加柔軟。

③幼蟲再用它肥重的身體壓上去，使?fàn)€泥擠進(jìn)干土的罅隙。

④它臃腫的身體里面有一種汁液，可以用力抵御穴里的塵土。

A.①②③④B.④②③①C.④①②③D.①③（§）④

2.（2020?湘潭）下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)是（）

①一個(gè)人只有融進(jìn)集體、組織，才最有力量。

②只有在強(qiáng)大的組織領(lǐng)導(dǎo)下，抱團(tuán)抗疫，共同進(jìn)退，才能戰(zhàn)勝病毒，回歸正常。

③一滴水只有融入江河、大海，才不會(huì)干涸。

④疫情襲來，個(gè)人就是“天地一沙鷗”，微不足道。

A.①③②④B.②④①③C.③①④②D.④①

3.（2021?呼倫貝爾）排列下列句子順序，完全正確的一項(xiàng)是（）

①桂花有兩種，月月開的稱木樨，花朵較細(xì)小，呈淡黃色。

②唯有正屋大廳前的庭院中，種著兩株木樨，兩株繡球。

③中秋節(jié)前后就是故鄉(xiāng)的桂花季節(jié)。

④我家的大宅院中，前后兩大片廣場，沿著圍墻，種的全是金桂。

⑤一提到桂花，仿佛就聞到了那股子香味。

⑥另一種稱金桂，只有秋天才開，花朵較大，呈金黃色。

A.③⑤①⑥④②B.①⑥④②③⑤C.③⑤④②@⑥D(zhuǎn).①⑥?④②⑤

4.（2020?丹東）選出對下列句子順序的排列正確的一項(xiàng)（）

①眉毛還阻擋了頭皮屑和其他微小的細(xì)屑掉入眼睛中。

②最后眉毛在人與人的溝通上也有著重要的輔助作用，可加強(qiáng)如驚訝或生氣等情緒的表

達(dá)。

③你知道嗎，眉毛的主要功能是防止汗水流入眼睛。

④此外它還能感覺到眼睛周圍的一些東西，如小昆蟲等。

⑤眉毛邊緣彎曲的形狀和眉尖所指的方向，可以確保水滴沿著臉的兩旁和鼻子上流過,

而不會(huì)流人眼睛里。

A.③⑤①④②B.⑤③①②④C.③④⑤D.⑤??③②

5.（2021?內(nèi)江）下列句子順序排列正確的一項(xiàng)是（）

①寧靜，似乎從來沒有離開過我們的生活。

②在古詩詞和其他文學(xué)作品中，類似的例子俯拾即是。

③“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”，寫出了若耶涅的幽深，產(chǎn)生了動(dòng)中見靜的美學(xué)效果。

④對于寧靜，古人就有一份追尋。

⑤“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”，描摹出天地間萬籟俱寂的純凈景象，折射著“漁翁”一

塵不染的心境。

⑥它是人們生活的必需品，給人們帶來無窮的滋味、獨(dú)特的享受。

A.⑥①④③⑤②B.④③⑤②①⑥C.①⑥④??③D.④??②⑥①

6.（2021?日照）5月15日，天問一號火星探測器所攜帶的“祝融號”火星車及其著陸組合

體，成功降落火星，中國成為第三個(gè)真正踏上火星的國家，也是首次實(shí)施火星探測即成

功著陸的國家?！白Ｈ谔枴被鹦擒囈涣料嗑鸵l(fā)廣泛關(guān)注。

科普展上，一位外國中學(xué)生對“祝融號”火星車的命名很感興趣，向你請教。以下介紹，

語意連貫的一項(xiàng)是（）

①這一名稱是經(jīng)全球征名、專家評審、網(wǎng)絡(luò)投票等環(huán)節(jié)最終確定的。

②“祝融號”的命名來自中國傳統(tǒng)文化元素。

③也希望以此指引人類對浩瀚星空、神秘宇宙的持續(xù)探索和自我超越。

④祝融是中國上古神話中的火神，教人們學(xué)會(huì)用火.

⑤我們以火神的名字命名第一輛火星車，寓意點(diǎn)燃中國行星際探索的火種。

A.①③⑤④②B.②④⑤③①C.④②①?（§）D.⑤??①④

7.（2021?淄博）把下面句子組成語意連貫的一段話，順序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①正常人的左右眼受大腦調(diào)控，能夠保持一定的位置關(guān)系，可以獲取全方位、多角度的

不同圖像片段，再經(jīng)過大腦融合，生成統(tǒng)一的環(huán)繞立體圖像。②視網(wǎng)膜上的圖像信號傳

到大腦中，就能形成人的腦海中的視覺印象。③從醫(yī)學(xué)角度來看，如果把人的眼球比作

一臺(tái)相機(jī)，角膜是鏡頭，視網(wǎng)膜就像是底片。④此外，人眼還具備自適應(yīng)光線能力，不

論光線強(qiáng)度如何，都能夠自動(dòng)進(jìn)行亮度適應(yīng)。⑤但是，人的眼球又不同于相機(jī)，人眼中

的圖像與外界環(huán)境，也并不是像照鏡子一樣的簡單映射關(guān)系。

A.③①②⑤④B.②⑤③①④C.③②⑤①④D.⑤③①④②

8.（2021?錦州）選出下列句子排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）

①悲傷的時(shí)候，即使有太陽也覺得天昏地暗：開心的時(shí)候，即使下著大雨也恨不得去狂

奔。

②青春是一生中最迷茫，最焦慮，交織著絕望、希望和挑戰(zhàn)的時(shí)期。

③這種自在隨意，或許到了老年又可以了，可我還沒經(jīng)歷。

④那是他們在回憶時(shí)下的定義。

⑤但為什么所有人都說青春美好呢？

A.①③②⑤④B.②①⑤③④C.②⑤④??D.①??④③

9.（2021?常德）把下面的句子組成一段語意連貫的話，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①處于起步階段的我們要選擇什么樣的運(yùn)動(dòng)方式呢？

②我們根據(jù)自己的實(shí)際情況，可以快走，可以慢跑，可以走跑結(jié)合，亦可以隨時(shí)停下來

休息。

③專家建議，運(yùn)動(dòng)可以從跑步開始，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠又簡單易行。

④說起運(yùn)動(dòng)方式的選擇，那也是有學(xué)問的。

⑤有些人用力過猛，劇烈運(yùn)動(dòng)后腰酸腿疼，就偃旗息鼓了。

⑥有些人花大把錢買運(yùn)動(dòng)裝備，堅(jiān)持不了幾天就放棄了。

A.①③④⑤⑥②B.①④②⑥⑤③C.④①⑤??②D.④①③②

10.（2021?張家界）下列句子排序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①有人說：生活太單調(diào)了。不能創(chuàng)造。

②平凡無過于一張白紙，八大山人揮毫畫他幾筆，便成為一幅名貴的杰作。

③教育者要善于創(chuàng)造值得自己崇拜的創(chuàng)造理論和創(chuàng)造技術(shù)。

④有人說：環(huán)境太平凡，不能創(chuàng)造。

⑤可見平凡單調(diào)，只是懶惰者之遁詞。

⑥單調(diào)無過于坐監(jiān)牢，但是就在監(jiān)牢中，產(chǎn)生了《易經(jīng)》之卦辭，產(chǎn)生了《正氣歌》。

A.③④②①⑥⑤B.③①②④⑥⑤C.①④②??③D.①@@④③⑤

11.（2021?呼倫貝爾）下列句子組成語段順序排列正確的一項(xiàng)是（）

①生活中的磨難沒能掩蓋生活中的溫情。

②還是刻骨銘心的純真愛情，都在荒寒的人生底色上涂抹上溫情的色彩，溫暖著讀者的

心。

③尤其是孫少平和田曉霞之間近乎柏拉圖式的愛情，純真甜美，讓人心醉。

④這是一個(gè)溫暖的世界。

⑤無論是醇厚的父子之愛、純潔的同窗友情、美好的同事情分、淳樸的鄉(xiāng)鄰情誼。

A.①④⑤②③B.④①⑤②③C.①⑤②@@D.④①③

12.（2021?丹東）選出對下列句子順序的排列正確的一項(xiàng)（）

①此外，杉木、鐵芒箕以及蕨類植物中的雞腳蘑、鳳眼蘭，都是金礦的“引路者

②經(jīng)過五年的調(diào)查研究，科學(xué)家竟然發(fā)現(xiàn)此處的地下有儲(chǔ)量豐富的金礦;

③除了石竹花之外，還有一些植物也能帶你找到金礦，比如沙溪中的篇子和兔唇草等。

④但在1985年，科學(xué)家在膠東三山島附近發(fā)現(xiàn)了大量連片生長的野生石竹，讓人大惑不

解。

⑤有一種野生石竹，繁殖能力極差，所以這種花都是“獨(dú)來獨(dú)往”。

A.②③①④⑤B.⑤④②③①C.②①③@@D.⑤??①④

13.（2021?赤峰）將下列句子組成語意連貫的一段話語序排列正確的一項(xiàng)是（）

①《藝經(jīng)》有云“凡棋有善巧者，勿與之斗巧，但守我之拙，彼巧無所施”，此之為守拙。

②其實(shí)，守拙并不是五柳先生的首創(chuàng)，老子曾說過大巧若拙。

③守拙是古代圍棋九等之末，因其棋力尚淺，對弈之時(shí)往往漏洞百出，謂之拙。

④有詩云“羈鳥戀舊林，池魚思故淵。開荒南野際，守拙歸園田”。

⑤“守拙”雖為棋品之下下品，但“守拙之道”卻是寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。

⑥陶潛以后，也有''文以批進(jìn)，道以拙成”“天下之至拙，能勝天下之至巧”，講的都是

對守拙的推崇。

⑦但其往往及時(shí)發(fā)現(xiàn)并修正錯(cuò)誤，謂之守。

A.①⑤③⑦④⑥②B.⑤①⑦③⑥??C.③⑦①夠④⑥D(zhuǎn).④酶①③⑦⑤

14.（2021?湘潭）下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①精神的豐富包括兩個(gè)方面，一個(gè)是智力生活，落實(shí)到擁有自己喜歡做的事，自己真正

的事業(yè)。

②智力是認(rèn)識(shí)和思考能力，情感是感受能力。

③作為一個(gè)人，你不但要運(yùn)用你的思考能力去做事.

④另一個(gè)就是情感生活。

⑤還要運(yùn)用你的感受能力去體驗(yàn)世界的美和人生的意義，那樣才是作為一個(gè)完整的人在

生活。

⑥這里說的情感是廣義的，不只是愛情、親情、友情這些具體的情感形態(tài)，而是對于世

界和人生的情感體驗(yàn)。

A.③⑤⑥②①④B.①⑥⑤②③④C.①④⑥酶⑤D.③0?④⑥②

15.（2021?銅仁市）下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①清代曹雪芹在《紅樓夢》“賈寶玉品茶楊翠庵”一回中，就對雪水泡茶之法有過極其生

動(dòng)的描述。

②古時(shí)候雪水和雨水受污染程度小，可以直接飲用，所以泡茶救果很好。

③雪水和雨水屬軟水，古人譽(yù)其為“天泉”，認(rèn)為它們是泡茶的好水。

④從現(xiàn)代科學(xué)的角度來看，水有硬水、軟水之分。

⑤但現(xiàn)在環(huán)境污染太過嚴(yán)重，所以不能再直接用雪水和雨水來泡茶。

⑥硬水不宜泡茶，軟水才是理想的泡茶用水。

A.②①⑤③④⑥B.④⑥③①②⑤C.②①⑤??③D.④??②①⑤

16.（2021?德陽）下面的句子排序正確的一項(xiàng)是（）

①派出所的周警官仔細(xì)回看了停車場的監(jiān)控視頻，確定欣欣并沒有劃車的舉動(dòng)

②而欣欣只不停地說“不是我劃的”，事情陷入僵局

③欣欣的爸爸雖然相信欣欣的話，但為了息事寧人，主動(dòng)提出賠償車主

④派出所接到報(bào)警電話有私家車在停車場被劃，監(jiān)控顯示只有欣欣靠近過這輛車

⑤一個(gè)10歲的小朋友避免了被冤枉

A.④②①⑤③B.④②⑤①③C.④②③D.④@@③⑤

17.（2021?襄陽）將下列句子組成語意連貫的一段話。語序排列正確的一項(xiàng)是（）

①這初心，便是這時(shí)代的火炬，引領(lǐng)我們繼續(xù)奮斗、砥礪向前。

②征途已至新起點(diǎn)，不負(fù)韶華再出發(fā)。

③請記住，無論時(shí)局如何變化，我們實(shí)現(xiàn)收官之年目標(biāo)任務(wù)的決心從未改變，打贏疫情

防控阻擊戰(zhàn)的決心從未改變。

④這決心，正如攻堅(jiān)利劍，敦促我們敢打必勝、所向披靡。

⑤請記住。不論是在新冠肺炎肆虐的烽火硝煙里，還是在國際形勢波詭云謫的驚濤駭浪

中，我們都要秉持永恒的初心。

A.①④②⑤③B.③⑤①④②C.②⑤①?0D.②?5）①③

18.（2021?河南）將下列句子組成語意連貫的一段話，排序或恰拳的一項(xiàng)是（）

①有了知識(shí)和智慧，我們才能獨(dú)立思考，懂得如何應(yīng)對人生的種種不確定性,

②因?yàn)殚喿x能給人以知識(shí)，給人以智慧。

③從而免于迷失和彷徨，知道何去何從。

④閱讀為什么能提升我們的氣質(zhì)？

⑤可以說，閱讀培育的是豐盈充實(shí)的靈魂，氣象萬千的精神。

A.①③④②⑤B.④②①③⑤C.①③②@@D.④案①⑤

19.（2021?樂山）把下面的句子組成一段語意連貫的話，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①著名物理學(xué)家錢三強(qiáng)教授在年逾花甲時(shí)，仍干勁十足，工作到深夜。

②“天開于子，地辟于丑”，古人歷來將牛視為開天辟地的力量之一。

③而這種勁頭，恰恰是我們在攻堅(jiān)克難中奮進(jìn)，在披荊斬棘中前行的力量所在。

④人們之所以贊頌牛，也在于牛所擁有的這種勇于開拓的勁頭。

⑤以牛自況，不僅在于他生肖屬牛，更在于他性格屬牛，始終發(fā)揚(yáng)牛的那股子“牛勁”。

⑥有人問他多大歲數(shù)了，他回答：“屬牛的。”

A.①⑥⑤②③④B.④①⑤⑥③②C.②③④??⑥D(zhuǎn).②??①⑥⑤

20.（2021?青海）下面句子的排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①記述了6至7世紀(jì)青藏高原上各民族部落由分散到統(tǒng)一的發(fā)展史實(shí)

②形成了世界性的專門研究學(xué)問的“格薩爾學(xué)”

③在說唱文學(xué)中，青海藏族民間史詩《格薩爾》（又名《格薩爾王傳》）是一部名震世界

的英雄史詩

④在國內(nèi)外引起了各類社會(huì)科學(xué)專家的重視

⑤描述了格薩爾王以神奇的力量、善良勇敢的稟賦，發(fā)揮大智大勇，征戰(zhàn)南北，抑強(qiáng)扶

弱，除暴安良的英雄業(yè)績

A.③①⑤④②B.②③④①⑤C.③②①@@D.②??①⑤

2022年中考語文復(fù)習(xí)之小題狂練300題（選擇題）：句子排序（20

題）

參考答案與試題解析

選擇題（共20小題）

1.（2020?深圳）請選出下列選項(xiàng)中排序正確的一項(xiàng)（）

①所以，它在地面上出現(xiàn)的時(shí)候，身上常有許多潮濕的泥點(diǎn)。

②它掘土的時(shí)候，將汁液噴灑在泥土上，使泥土成為泥漿，于是墻壁就更加柔軟。

③幼蟲再用它肥重的身體壓上去，使?fàn)€泥擠進(jìn)干土的罅隙。

④它臃腫的身體里面有一種汁液，可以用力抵御穴里的塵土。

A.①②③④B.④②③①C.④①②③D.①③②④

【考點(diǎn)】排列句子順序.

【分析】本題考查學(xué)生的句子排序能力。解答此類題要求學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的

培養(yǎng)，具備較強(qiáng)的邏輯分析能力，通過抓關(guān)鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞去逐

句推敲。句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時(shí)間順序、邏輯順序多種，其中邏輯順序最

為復(fù)雜，有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系。

【解答】這段文字選自《昆蟲記》。因?yàn)棰佗冖塾忻黠@的關(guān)聯(lián)詞，所以④放在最前面。④

和②都提到“汁液”，而且②有關(guān)聯(lián)詞“于是”，所以②緊跟④.通過③的“再”和①的

“所以"可知③在①前，即：④②③①；

故選：B?

【點(diǎn)評】做題時(shí)要仔細(xì)閱讀句子，抓住每一句的關(guān)鍵字，如開頭詞語：首先，其次；表

時(shí)間的詞語；表方位的詞語等，就能順利解答此題。

2.（2020?湘潭）下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)是（）

①一個(gè)人只有融進(jìn)集體、組織，才最有力量。

②只有在強(qiáng)大的組織領(lǐng)導(dǎo)下，抱團(tuán)抗疫，共同進(jìn)退，才能戰(zhàn)勝病毒，回歸正常。

③一滴水只有融入江河、大海，才不會(huì)干涸。

④疫情襲來，個(gè)人就是“天地一沙鷗”，微不足道。

A.①③②④B.②④①③C.③①?②D.④②③①

【考點(diǎn)】排列句子順序.

【分析】本題考查學(xué)生的句子排序能力。解答此類題要求學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的

培養(yǎng)，具備較強(qiáng)的邏輯分析能力，通過抓關(guān)鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞去逐

句推敲。句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時(shí)間順序、邏輯順序多種，其中邏輯順序最

為復(fù)雜，有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系。

【解答】這是一個(gè)有關(guān)團(tuán)結(jié)的語段，③是領(lǐng)起句，然后，①點(diǎn)明主旨，接下來，④列舉

現(xiàn)象，最后，③指明努力方向，即：③①④②。

故選：Co

【點(diǎn)評】做題時(shí)要仔細(xì)閱讀句子，抓住每一句的關(guān)鍵字，如開頭詞語：首先，其次；表

時(shí)間的詞語；表方位的詞語等，就能順利解答此題。

3.（2021?呼倫貝爾）排列下列句子順序，完全正確的一項(xiàng)是（）

①桂花有兩種，月月開的稱木樨，花朵較細(xì)小，呈淡黃色。

②唯有正屋大廳前的庭院中，種著兩株木樨，兩株繡球。

③中秋節(jié)前后就是故鄉(xiāng)的桂花季節(jié)。

④我家的大宅院中，前后兩大片廣場，沿著圍墻，種的全是金桂。

⑤一提到桂花，仿佛就聞到了那股子香味。

⑥另一種稱金桂，只有秋天才開，花朵較大，呈金黃色。

A.③⑤①⑥④②B.①⑥④②③⑤C.③??②①⑥D(zhuǎn).①⑥③④②⑤

【考點(diǎn)】排列句子順序.

【分析】此題主要考查學(xué)生的句子排序能力。解答此類題要求學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能

力的培養(yǎng)，具備較強(qiáng)的邏輯分析能力，通過抓關(guān)鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞

去逐句推敲。句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時(shí)間順序、邏輯順序多種，其中邏輯順

序最為復(fù)雜，有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系。

【解答】通讀句子，首先要找到提出話題論述的對象作為首句。③中秋節(jié)前后就是故鄉(xiāng)

的桂花季節(jié)提出話題對象桂花，故必須作為首句。其次為⑤論述桂花給人的初步印象。

接下來為①，講述桂花的種類。接下來為⑥緊承①談桂花中的金桂。緊接著為④，繼續(xù)

談金桂。最后為②，談桂花中的木樨一類。綜合排序?yàn)椋孩邰茛佗蔻堍?/p>

故選：A?

【點(diǎn)評】句子排序試題主要考查考生理解句子及運(yùn)用句子組段的能力。對于句子順序，

平時(shí)在閱讀中要注意典型語段句與句之間的關(guān)系，尤其是句子前后之間的銜接；對于句

意理解，要結(jié)合具體的語境理解關(guān)鍵語句的意思。

4.（2020?丹東）選出對下列句子順序的排列正確的一項(xiàng)（）

①眉毛還阻擋了頭皮屑和其他微小的細(xì)屑掉入眼睛中。

②最后眉毛在人與人的溝通上也有著重要的輔助作用，可加強(qiáng)如驚訝或生氣等情緒的表

達(dá)。

③你知道嗎，眉毛的主要功能是防止汗水流入眼睛。

④此外它還能感覺到眼睛周圍的一些東西，如小昆蟲等。

⑤眉毛邊緣彎曲的形狀和眉尖所指的方向，可以確保水滴沿著臉的兩旁和鼻子上流過，

而不會(huì)流人眼睛里。

A.③⑤①④②B.⑤③①②④C.③??①②D.⑤①④③②

【考點(diǎn)】排列句子順序.

【分析】本題考查語句的排序。解答此地，要在對文段意思充分了解的基礎(chǔ)上排序，首

先確定首尾句，然后按照一定的順序加以排列。

【解答】通讀所有語句，結(jié)合選文內(nèi)容，主要是講述眉毛的功能，第③句做起始句，第

⑤句是對第③句的具體解釋，接著提出問題①，然后問題思考深人一層④②，順序?yàn)棰?/p>

⑤①④②，故選A。

故選：Ao

【點(diǎn)評】語句排序題解決方法：

1尋頭斷尾，確定首尾句。

2把握時(shí)間順序、空間順序和邏輯順序。

3把握關(guān)聯(lián)詞的搭配。

4把握話題銜接尤其是重復(fù)出現(xiàn)的詞語。

5.（2021?內(nèi)江）下列句子順序排列正確的一項(xiàng)是（）

①寧靜，似乎從來沒有離開過我們的生活。

②在古詩詞和其他文學(xué)作品中，類似的例子俯拾即是。

③“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”，寫出了若耶涅的幽深，產(chǎn)生了動(dòng)中見靜的美學(xué)效果。

④對于寧靜，古人就有一份追尋。

⑤“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”，描摹出天地間萬籟俱寂的純凈景象，折射著“漁翁”一

塵不染的心境。

⑥它是人們生活的必需品，給人們帶來無窮的滋味、獨(dú)特的享受。

A.⑥①④③⑤②B.④③⑤②①⑥C.①⑥④②⑤③D.④⑤③②⑥①

【考點(diǎn)】排列句子順序.

【分析】本題考查學(xué)生的句子排序能力。解答此類題要求學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的

培養(yǎng)，具備較強(qiáng)的邏輯分析能力，通過抓關(guān)鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞去逐

句推敲。句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時(shí)間順序、邏輯順序多種，其中邏輯順序最

為復(fù)雜，有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系。

【解答】閱讀語句可知，本文段是論述對“寧靜”的追求。句④為首句，總領(lǐng)全段；接

著句③和句⑤則舉例論述；句②“類似的例子”總結(jié)了上文，又引出了句①的“寧靜，

似乎從來沒有離開過我們的生活”；句⑥緊承句①，表達(dá)對“寧靜”的感受。所以排序?yàn)?

④③⑤②①⑥。

故選:B?

【點(diǎn)評】做題時(shí)要仔細(xì)閱讀句子，抓住每一句的關(guān)鍵字，如開頭詞語：首先，其次；表

時(shí)間的詞語；表方位的詞語等，就能順利解答此題。

6.（2021?日照）5月15日，天問一號火星探測器所攜帶的“祝融號”火星車及其著陸組合

體，成功降落火星，中國成為第三個(gè)真正踏上火星的國家，也是首次實(shí)施火星探測即成

功著陸的國家?！白Ｈ谔枴被鹦擒囈涣料嗑鸵l(fā)廣泛關(guān)注。

科普展上，一位外國中學(xué)生對“祝融號”火星車的命名很感興趣，向你請教。以下介紹，

語意連貫的一項(xiàng)是（）

①這一名稱是經(jīng)全球征名、專家評審、網(wǎng)絡(luò)投票等環(huán)節(jié)最終確定的。

②“祝融號”的命名來自中國傳統(tǒng)文化元素。

③也希望以此指引人類對浩瀚星空、神秘宇宙的持續(xù)探索和自我超越。

④祝融是中國上古神話中的火神，教人們學(xué)會(huì)用火。

⑤我們以火神的名字命名第一輛火星車，寓意點(diǎn)燃中國行星際探索的火種。

A.①③⑤④②B.②④⑤③①C.④②①③⑤D.⑤②③①④

【考點(diǎn)】排列句子順序.

【分析】本題考查學(xué)生的句子排序能力。解答此類題要求學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的

培養(yǎng)，具備較強(qiáng)的邏輯分析能力，通過抓關(guān)鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞去逐

句推敲。句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時(shí)間順序、邏輯順序多種，其中邏輯順序最

為復(fù)雜，有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系。

【解答】②是領(lǐng)起句，④承接②解釋“祝融”，⑤點(diǎn)明用“祝融”命名的寓意，③“也”

承接⑤，①補(bǔ)充說明。即②④⑤③①。

故選：B?

【點(diǎn)評】做題時(shí)要仔細(xì)閱讀句子，抓住每一句的關(guān)鍵字，如開頭詞語：首先，其次；表

時(shí)間的詞語；表方位的詞語等，就能順利解答此題。

7.（2021?淄博）把下面句子組成語意連貫的一段話，順序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①正常人的左右眼受大腦調(diào)控，能夠保持一定的位置關(guān)系，可以獲取全方位、多角度的

不同圖像片段，再經(jīng)過大腦融合，生成統(tǒng)一的環(huán)繞立體圖像。②視網(wǎng)膜上的圖像信號傳

到大腦中，就能形成人的腦海中的視覺印象。③從醫(yī)學(xué)角度來看，如果把人的眼球比作

一臺(tái)相機(jī)，角膜是鏡頭，視網(wǎng)膜就像是底片。④此外，人眼還具備自適應(yīng)光線能力，不

論光線強(qiáng)度如何，都能夠自動(dòng)進(jìn)行亮度適應(yīng)。⑤但是，人的眼球又不同于相機(jī)，人眼中

的圖像與外界環(huán)境，也并不是像照鏡子一樣的簡單映射關(guān)系。

A.③①②⑤④B.②⑤③①④C.③??①④D.⑤③①④②

【考點(diǎn)】排列句子順序.

【分析】本題考查學(xué)生句子排序能力?是考查語言表述的規(guī)范與內(nèi)在邏輯的嚴(yán)密性，也

就是變相考查學(xué)生感知、梳理信息的能力。這個(gè)題目是組句成段，可通過抓關(guān)鍵詞，抓

中心句，分析句與句之間的連接詞去逐句推敲。

解答此題，要求學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng)，具備較強(qiáng)的邏輯分析能力。

【解答】本段文字的核心是“人的眼球”，所以，③是中心句，是段落的首句。②緊承③,

⑤“但是”表示語意的轉(zhuǎn)折，從“視網(wǎng)膜”過渡到“眼球”，①緊承⑤介紹右眼的功能，

④“此外”起到補(bǔ)充說明的作用，介紹“人眼”還具備其他的能力。

綜合以上分析，正確排序應(yīng)為③②⑤①④。

故選：C。

【點(diǎn)評】解答此類題，要求學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng)，具備較強(qiáng)的邏輯分析能

力，通過抓關(guān)鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞去逐句推敲。句段的表達(dá)順序主要

有空間順序、時(shí)間順序、邏輯順序多種，其中邏輯順序最為復(fù)雜，有因果關(guān)系、層遞關(guān)

系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系。

8.（2021?錦州）選出下列句子排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）

①悲傷的時(shí)候，即使有太陽也覺得天昏地暗；開心的時(shí)候，即使下著大雨也恨不得去狂

奔。

②青春是一生中最迷茫，最焦慮，交織著絕望、希望和挑戰(zhàn)的時(shí)期。

③這種自在隨意，或許到了老年又可以了，可我還沒經(jīng)歷。

④那是他們在回憶時(shí)下的定義。

⑤但為什么所有人都說青春美好呢？

A.①③②⑤④B.②①⑤③④C.②⑤?①③D.①②⑤④③

【考點(diǎn)】排列句子順序.

【分析】本題考查學(xué)生的句子排序能力。解答此類題要求學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的

培養(yǎng)，具備較強(qiáng)的邏輯分析能力，通過抓關(guān)鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞去逐

句推敲。句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時(shí)間順序、邏輯順序多種，其中邏輯順序最

為復(fù)雜，有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系。

【解答】②是領(lǐng)起句，⑤從反面提問，④分析做出這樣的回答的原因，①運(yùn)用類比進(jìn)行

說明，③“這種”承接①進(jìn)行總結(jié)。即：②⑤?①③。

故選：Co

【點(diǎn)評】做題時(shí)要仔細(xì)閱讀句子，抓住每一句的關(guān)鍵字，如開頭詞語：首先，其次；表

時(shí)間的詞語；表方位的詞語等，就能順利解答此題。

9.（2021?常德）把下面的句子組成一段語意連貫的話，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①處于起步階段的我們要選擇什么樣的運(yùn)動(dòng)方式呢？

②我們根據(jù)自己的實(shí)際情況，可以快走，可以慢跑，可以走跑結(jié)合，亦可以隨時(shí)停下來

休息。

③專家建議，運(yùn)動(dòng)可以從跑步開始，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠又簡單易行。

④說起運(yùn)動(dòng)方式的選擇，那也是有學(xué)問的。

⑤有些人用力過猛，劇烈運(yùn)動(dòng)后腰酸腿疼，就偃旗息鼓了。

⑥有些人花大把錢買運(yùn)動(dòng)裝備，堅(jiān)持不了幾天就放棄了。

A.①③④⑤⑥②B.①④②⑥⑤③C.④??⑥③②D.④⑥⑤①③②

【考點(diǎn)】排列句子順序.

【分析】本題考查句子的排列。

【解答】首先應(yīng)總說運(yùn)動(dòng)方式是有學(xué)問的，因此④應(yīng)放在第一位，隨后舉例子證明前面

的觀點(diǎn)，因此⑥⑤緊隨其后。在舉例子后，將問題細(xì)化，提出“處于起步階段的我們要

選擇什么樣的運(yùn)動(dòng)方式呢”的問題，因此緊接著是①，最后給出答案，因此后面接著應(yīng)

該是③②。

故選：D。

【點(diǎn)評】解答此類題目，需要先閱讀所有的句子，再根據(jù)一些提示詞和自己的理解確定

處于關(guān)鍵位置的句子，之后確定處于次要位置的句子。

10.（2021?張家界）下列句子排序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①有人說：生活太單調(diào)了。不能創(chuàng)造。

②平凡無過于一張白紙，八大山人揮毫畫他幾筆，便成為一幅名貴的杰作。

③教育者要善于創(chuàng)造值得自己崇拜的創(chuàng)造理論和創(chuàng)造技術(shù)。

④有人說：環(huán)境太平凡，不能創(chuàng)造。

⑤可見平凡單調(diào)，只是懶惰者之遁詞。

⑥單調(diào)無過于坐監(jiān)牢，但是就在監(jiān)牢中，產(chǎn)生了《易經(jīng)》之卦辭，產(chǎn)生了《正氣歌》。

A.③④②①⑥⑤B.③①②④⑥⑤C.①④②⑥⑤③D.①⑥②④③⑤

【考點(diǎn)】排列句子順序.

【分析】本題考查語序的排列。此類題目要在快速閱讀整段文字、初步感知大體內(nèi)容的

基礎(chǔ)上，結(jié)合具體語言環(huán)境，根據(jù)上下文的句子結(jié)構(gòu)、邏輯順序等來分析推理、判斷。

【解答】閱讀語句可知，本文段的內(nèi)容是談?wù)摗皠?chuàng)造”。句③作為表達(dá)觀點(diǎn)的句子，放在

句首；然后句④句②和句①句⑥從兩個(gè)方面來論述；句⑤作總結(jié)。在句⑤“平凡單調(diào)，

只是懶惰者之遁詞”中“平凡”在前，“單調(diào)”在后，所以句④②在句①⑥之前。所以排

序?yàn)椋孩邰堍冖佗蔻荨?/p>

故選：A。

【點(diǎn)評】語序排列答題技巧：尋頭斷尾，確定首尾句；把握時(shí)間順序、空間順序和邏輯

順序；把握關(guān)聯(lián)詞的搭配；把握話題銜接尤其是重復(fù)出現(xiàn)的詞語。

11.（2021?呼倫貝爾）下列句子組成語段順序排列正確的一項(xiàng)是（）

①生活中的磨難沒能掩蓋生活中的溫情。

②還是刻骨銘心的純真愛情，都在荒寒的人生底色上涂抹上溫情的色彩，溫暖著讀者的

心。

③尤其是孫少平和田曉霞之間近乎柏拉圖式的愛情，純真甜美，讓人心醉。

④這是一個(gè)溫暖的世界。

⑤無論是醇厚的父子之愛、純潔的同窗友情、美好的同事情分、淳樸的鄉(xiāng)鄰情誼。

A.①④⑤②③B.④①⑤②③C.①@@③④D.④⑤②①③

【考點(diǎn)】排列句子順序.

【分析】本題考查學(xué)生的句子排序能力。解答此類題要求學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的

培養(yǎng)，具備較強(qiáng)的邏輯分析能力，通過抓關(guān)鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞去逐

句推敲。句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時(shí)間順序、邏輯順序多種，其中邏輯順序最

為復(fù)雜，有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系。

【解答】解答此題，先找到總起句。很顯然，全段都圍繞“溫情”來寫，而第④句“這

是一個(gè)溫暖的世界”可以作為領(lǐng)起句，第①句"磨難沒能掩蓋生活中的溫情”是下文的

引子，故①句放在前面，②③⑤句中含有“無論是……還是……尤其是……”的句式，

這三句的排列順序是⑤②即：④①⑤②③。

故選：B。

【點(diǎn)評】做題時(shí)要仔細(xì)閱讀句子，抓住每一句的關(guān)鍵字，如開頭詞語：首先，其次；表

時(shí)間的詞語；表方位的詞語等，就能順利解答此題。

12.（2021?丹東）選出對下列句子順序的排列正確的一項(xiàng)（）

①此外，杉木、鐵芒箕以及蕨類植物中的雞腳蘑、鳳眼蘭，都是金礦的“引路者”。

②經(jīng)過五年的調(diào)查研究，科學(xué)家竟然發(fā)現(xiàn)此處的地下有儲(chǔ)量豐富的金礦。

③除了石竹花之外，還有一些植物也能帶你找到金礦，比如沙溪中的籬子和兔唇草等。

④但在1985年，科學(xué)家在膠東三山島附近發(fā)現(xiàn)了大量連片生長的野生石竹，讓人大惑不

解。

⑤有一種野生石竹，繁殖能力極差，所以這種花都是“獨(dú)來獨(dú)往”。

A.②③①④⑤B.⑤④②③①C.②?@④⑤D.⑤②③①④

【考點(diǎn)】排列句子順序.

【分析】本題考查學(xué)生的句子排序能力。解答此類題要求學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的

培養(yǎng)，具備較強(qiáng)的邏輯分析能力，通過抓關(guān)鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞去逐

句推敲。句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時(shí)間順序、邏輯順序多種，其中邏輯順序最

為復(fù)雜，有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系。

【解答】⑤是領(lǐng)起句，引出“野生石竹”，④“但”承接上文，②“經(jīng)過五年的調(diào)查研究”

承接“大惑不解”，③承接“儲(chǔ)量豐富的金礦”，①“此外”引出另外幾種金礦的“引路

者”。

故選:B?

【點(diǎn)評】做題時(shí)要仔細(xì)閱讀句子，抓住每一句的關(guān)鍵字，如開頭詞語：首先，其次；表

時(shí)間的詞語；表方位的詞語等，就能順利解答此題。

13.（2021?赤峰）將下列句子組成語意連貫的一段話語序排列正確的一項(xiàng)是（）

①《藝經(jīng)》有云“凡棋有善巧者，勿與之斗巧，但守我之拙，彼巧無所施”，此之為守拙。

②其實(shí)，守拙并不是五柳先生的首創(chuàng)，老子曾說過大巧若拙。

③守拙是古代圍棋九等之末，因其棋力尚淺，對弈之時(shí)往往漏洞百出，謂之拙。

④有詩云“羈鳥戀舊林，池魚思故淵。開荒南野際，守拙歸園田”。

⑤“守拙”雖為棋品之下下品，但“守拙之道”卻是寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。

⑥陶潛以后，也有“文以批進(jìn)，道以拙成”“天下之至拙，能勝天下之至巧”，講的都是

對守拙的推崇0

⑦但其往往及時(shí)發(fā)現(xiàn)并修正錯(cuò)誤，謂之守。

A.①⑤③⑦④⑥②B.⑤①⑦③⑥②?C.③⑦①⑤②④⑥D(zhuǎn).④②⑥①③⑦⑤

【考點(diǎn)】排列句子順序.

【分析】本題考查學(xué)生句子排序能力。是考查語言表述的規(guī)范與內(nèi)在邏輯的嚴(yán)密性，也

就是變相考查學(xué)生感知、梳理信息的能力。這個(gè)題目是組句成段，可通過抓關(guān)犍詞，抓

中心句，分析句與句之間的連接詞去逐句推敲。

解答此題，要求學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng)，具備較強(qiáng)的邏輯分析能力。

【解答】通讀七個(gè)句子，分析其內(nèi)在關(guān)系。④句由陶淵明的詩句引出話題“守拙”；②句

緊承④句追溯陶淵明之前“守拙”的來歷：⑥句則闡述陶淵明之后，人們對“守拙”的

推崇；承接前面詩文中的“守拙”，①句談棋藝的“守拙”；③句緊承①句談了“拙”的

含義；⑦句緊承③句談了“守”的意思；⑤句總結(jié)：“守拙”雖為棋品之下下品，但“守

拙之道”卻是寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。

綜合以上分析，正確排序應(yīng)為④②⑥①③⑦⑤。

故選：D。

【點(diǎn)評】解答此類題，要求學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng)，具備較強(qiáng)的邏輯分析能

力，通過抓關(guān)鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞去逐句推敲。句段的表達(dá)順序主要

有空間順序、時(shí)間順序、邏輯順序多種，其中邏輯順序最為復(fù)雜，有因果關(guān)系、層遞關(guān)

系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系。

14.(2021?湘潭)下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

①精神的豐富包括兩個(gè)方面，一個(gè)是智力生活，落實(shí)到擁有自己喜歡做的事，自己真正

的事業(yè)。

②智力是認(rèn)識(shí)和思考能力，情感是感受能力。

③作為一個(gè)人，你不但要運(yùn)用你的思考能力去做事。

④另一個(gè)就是情感生活。

⑤還要運(yùn)用你的感受能力去體驗(yàn)世界的美和人生的意義，那樣才是作為一個(gè)完整的人在

生活。

⑥這里說的情感是廣義的，不只是愛情、親情、友情這些具體的情感形態(tài)，而是對于世

界和人生的情感體驗(yàn)。

A.③⑤⑥②①④B.①⑥⑤②③④C.①??②③⑤D.③①⑤④⑥②

【考點(diǎn)】排列句子順序.

【分析】本題考查學(xué)生句子排序能力。是考查語言表述的規(guī)范與內(nèi)在邏輯的嚴(yán)密性，也

就是變相考查學(xué)生感知、梳理信息的能力。這個(gè)題目是組句成段，可通過抓關(guān)鍵詞，抓

中心句，分析句與句之間的連接詞去逐句推敲。

【解答】通讀六個(gè)句子，分析其內(nèi)在關(guān)系。①句首先提出精神豐富的兩個(gè)方面，并介紹

其一：智力生活及其內(nèi)涵；④句緊承①句談另一方面：情感生活；⑥句緊承④句解釋情

感的內(nèi)涵；②句總結(jié)：智力是認(rèn)識(shí)和思考能力，情感是感受能力；③句解釋“認(rèn)識(shí)思考

能力”⑤句“還要”緊承③句的“不但要”解釋②“感受力”。

綜合以上分析，正確句序應(yīng)為①④⑥②③⑤。

故選：C。

【點(diǎn)評】解答此類題，要求學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng)，具備較強(qiáng)的邏輯分析能

力，通過抓關(guān)鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞去逐句推敲。句段的表達(dá)順序主要

有空間順序、時(shí)間順序、邏輯順序多種，其中邏輯順序最為復(fù)雜，有因果關(guān)系、層遞關(guān)

系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系。

15.（2021?銅仁市）下列句子順序排列量檢學(xué)的一項(xiàng)是（）

①清代曹雪芹在《紅樓夢》”賈寶玉品茶楊翠庵”一回中，就對雪水泡茶之法有過極其生

動(dòng)的描述。

②古時(shí)候雪水和雨水受污染程度小，可以直接飲用，所以泡茶救果很好。

③雪水和雨水屬軟水，古人譽(yù)其為“天泉”，認(rèn)為它們是泡茶的好水。

④從現(xiàn)代科學(xué)的角度來看，水有硬水、軟水之分。

⑤但現(xiàn)在環(huán)境污染太過嚴(yán)重，所以不能再直接用雪水和雨水來泡茶。

⑥硬水不宜泡茶，軟水才是理想的泡茶用水。

A.②①⑤③④⑥B.④⑥③①②⑤C.②①⑤④⑥③D.④⑥③②①⑤

【考點(diǎn)】排列句子順序.

【分析】本題考查句子排序。首先要通讀文段，把握文段主要內(nèi)容后，再找總領(lǐng)句或總

結(jié)句，這些句子特點(diǎn)明顯。確定了這些句子后，然后再找上下句中相關(guān)聯(lián)的詞語，注意

時(shí)間先后、先總后分這些順序。

【解答】題目中的這段話是講水有硬水、軟水之分。④句開門見山寫出了水的分類。這

句話是文段的總領(lǐng)句。⑥句寫出了軟水是泡茶的理想材料，③①列舉了《紅樓夢》中用

雪水泡茶的例子，②⑤最后寫出了古代和現(xiàn)代雪水和雨水來泡茶的區(qū)別。正確的順序應(yīng)

該是④⑥③①②⑤。

故選：B。

【點(diǎn)評】排列句子順序的技巧：

1.中心句法：一段話往往要圍繞一個(gè)話題或中心，找到中心句不僅有利于把握理解文意,

也有利于調(diào)整語序。中心句常常在段首或段尾，極少在中間。

2.層次詞法：要善于發(fā)現(xiàn)并分析那些提示層次的詞語的信息。

3.關(guān)系疏密法：句與句之間的關(guān)系有疏密之分，要闡明一個(gè)觀點(diǎn)往往要從幾個(gè)方面入手。

同一方面的幾句話之間就會(huì)相對“密”，不同方面之間的幾句話相對來說就比較“疏二

4.標(biāo)點(diǎn)符號法：標(biāo)點(diǎn)符號在語段中有時(shí)候有提示作用，如破折號有層次遞進(jìn)和話題轉(zhuǎn)變的

作用，分號有表示并列關(guān)系的作用。

5.邏輯關(guān)系法：圍繞某個(gè)話題敘述、說明、議論時(shí)，往往都會(huì)采用一定的順序。如先總后

分，先主后次，從因到果，由近及遠(yuǎn)等等。

16.（2021?德陽）下面的句子排序正確的一項(xiàng)是（）

①派出所的周警官仔細(xì)回看了停車場的監(jiān)控視頻，確定欣欣并沒有劃車的舉動(dòng)

②而欣欣只不停地說“不是我劃的”，事情陷入僵局

③欣欣的爸爸雖然相信欣欣的話，但為了息事寧人，主動(dòng)提出賠償車主

④派出所接到報(bào)警電話有私家車在停車場被劃，監(jiān)控顯示只有欣欣靠近過這輛車

⑤一個(gè)10歲的小朋友避免了被冤枉

A.④②①⑤③B.④②⑤①③C.④②?①⑤D.④①②③⑤

【考點(diǎn)】排列句子順序.

【分析】本題考查句子排序。首先要通讀文段，把握文段主要內(nèi)容后，再找總領(lǐng)句或總

結(jié)句，這些句子特點(diǎn)明顯。確定了這些句子后，然后再找上下句中相關(guān)聯(lián)的詞語，注意

時(shí)間先后、先總后分這些順序。

【解答】本題考查語言表達(dá)連貫的能力。解答此題，首先要確定中心句，通過讀這五個(gè)

句子，可知介紹了派出所接到報(bào)警電話處理車輛被劃的事情，確定④為首句。根據(jù)幾個(gè)

人的行為的先后，以及警官對事情真相的判定，順序?yàn)棰冖邰佗?。所以順序?yàn)棰堍冖邰?/p>

⑤。

故選：C,

【點(diǎn)評】排列句子順序的技巧：

1.中心句法：一段話往往要圍繞一個(gè)話題或中心，找到中心句不僅有利于把握理解文意,

也有利于調(diào)整語序。中心句常常在段首或段尾，極少在中間。

2.層次詞法：要善于發(fā)現(xiàn)并分析那些提示層次的詞語的信息。

3.關(guān)系疏密法：句與句之間的關(guān)系有疏密之分，要闡明一個(gè)觀點(diǎn)往往要從幾個(gè)方面入手。

同一方面的幾句話之間就會(huì)相對“密”，不同方面之間的幾句話相對來說就比較“疏”。

4.標(biāo)點(diǎn)符號法：標(biāo)點(diǎn)符號在語段中有時(shí)候有提示作用，如破折號有層次遞進(jìn)和話題轉(zhuǎn)變的

作用，分號有表示并列關(guān)系的作用。

5.邏輯關(guān)系法：圍繞某個(gè)話題敘述、說明、議論時(shí)，往往都會(huì)采用一定的順序。如先總后

分，先主后次，從因到果，由近及遠(yuǎn)等等。

17.（2021?襄陽）將下列句子組成語意連貫的一段話。語序排列正確的一項(xiàng)是（）

①這初心，便是這時(shí)代的火炬，引領(lǐng)我們繼續(xù)奮斗、砥礪向前。

②征途已至新起點(diǎn)，不負(fù)韶華再出發(fā)。

③請記住，無論時(shí)局如何變化，我們實(shí)現(xiàn)收官之年目標(biāo)任務(wù)的決心從未改變，打贏疫情

防控阻擊戰(zhàn)的決心從未改變。

④這決心，正如攻堅(jiān)利劍，敦促我們敢打必勝、所向披靡。

⑤請記住。不論是在新冠肺炎肆虐的烽火硝煙里，還是在國際形勢波詭云謫的驚濤駭浪

中，我們都要秉持永恒的初心。

A.①④②⑤③B.③⑤①④②C.②⑤①③④D.②④⑤①③

【考點(diǎn)】排列句子順序.

【分析】本題考查句子排序。首先要通讀文段，把握文段主要內(nèi)容后，再找總領(lǐng)句或總

結(jié)句，這些句子特點(diǎn)明顯。確定了這些句子后，然后再找上下句中相關(guān)聯(lián)的詞語，注意

時(shí)間先后、先總后分這些順序。

【解答】本題考查語言表達(dá)連貫的能力。解答此題，首先要確定中心句，通過讀這五個(gè)

句子，可知介紹了在新的起點(diǎn)，我們都要秉持永恒的初心，確定②為首句。⑤句闡述的

是“我們要秉持永恒的初心”，①句首有“這初心”，可見二者是連在一起的，兩句緊承

②的內(nèi)容，寫出了無論在何時(shí)，我們都要秉持永恒的初心，砥礪前行；③句突出的是“打

贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的決心”，④句首的“這決心”表明兩句是連在一起的，二者闡述“決

心”的重要性。所以順序?yàn)棰冖茛佗邰堋?/p>

故選：C,

【點(diǎn)評】排列句子順序的技巧：

1.中心句法：一段話往往要圍繞一個(gè)話題或中心，找到中心句不僅有利于把握理解文意，

也有利于調(diào)整語序。中心句常常在段首或段尾，極少在中間。

2.層次詞法：要善于發(fā)現(xiàn)并分析那些提示層次的詞語的信息。

3.關(guān)系疏密法：句與句之間的關(guān)系有疏密之分，要闡明一個(gè)觀點(diǎn)往往要從幾個(gè)方面入手。

同一方面的幾句話之間就會(huì)相對“密”，不同方面之間的幾句話相對來說就比較“疏”。

4.標(biāo)點(diǎn)符號法：標(biāo)點(diǎn)符號在語段中有時(shí)候有提示作用，如破折號有層次遞進(jìn)和話題轉(zhuǎn)變的

作用，分號有表示并列關(guān)系的作用。

5.邏輯關(guān)系法：圍繞某個(gè)話題敘述、說明、議論時(shí)，往往都會(huì)采用一定的順序。如先總后

分，先主后次，從因到果，由近及遠(yuǎn)等等。

18.（2021?河南）將下列句子組成語意連貫的一段話，排序曩恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①有了知識(shí)和智慧，我們才能獨(dú)立思考，懂得如何應(yīng)對人生的種種不確定性，

②因?yàn)殚喿x能給人以知識(shí)，給人以智慧。

③從而免于迷失和彷徨，知道何去何從。

④閱讀為什么能提升我們的氣質(zhì)？

⑤可以說，閱讀培育的是豐盈充實(shí)的靈魂，氣象萬千的精神。

A.①③④②⑤B.④②①③⑤C.①③②④⑤D.④②③①⑤

【考點(diǎn)】排列句子順序.

【分析】本題考查學(xué)生對語句的排序能力。

【解答】④句提出了問題，位于首句。②句給出了答案，應(yīng)緊隨其后。①句中的“有了

知識(shí)和智慧”承接②句中的“給人以知識(shí)，給人以智慧”，因此①句應(yīng)該是第三句?！岸?/p>

得如何應(yīng)對人生的種種不確定性”，就可以“免于迷失和彷徨，知道何去何從”，因此③

句應(yīng)該是第四句。⑤句是總結(jié)句，應(yīng)該位于結(jié)尾。因此，以上句子的順序應(yīng)該是④②①

③⑤。

故選：B。

【點(diǎn)評】解答此類題目，需要先閱讀所有的句子，再根據(jù)一些提示詞和自己的理解確定

處于關(guān)鍵位置的句子，之后確定處于次要位置的句子。

19.（2021?樂山）把下面的句子組成一段語意連貫的話，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①著名物理學(xué)家錢三強(qiáng)教授在年逾花甲時(shí)，仍干勁十足，工作到深夜。

②“天開于子，地辟于丑”，古人歷來將牛視為開天辟地的力量之一。

③而這種勁頭，恰恰是我們在攻堅(jiān)克難中奮進(jìn)，在披荊斬棘中前行的力量所在。

④人們之所以贊頌牛，也在于牛所擁有的這種勇于開拓的勁頭。

⑤以牛自況，不