八年級(上)數(shù)學(xué)開學(xué)試題新人教版

33山省陵年年數(shù)上期學(xué)題一選題本題2小，小分，48）．下列說法不正確的是（）A．0的方根是0C．的方根是

B．1的術(shù)平方根是D．的方根是．在

25

，-，，，0.33333，，

3

13

中，無理數(shù)的個(gè)數(shù)有)個(gè)

個(gè)

C.3個(gè)

個(gè)．若點(diǎn)A(2m)在x軸，則點(diǎn)，m-1)在)第象限

第象限

C.第三象限

D.第四象限．如圖，下列條件中，不能判斷直線l∥12A．1=∠B∠2=∠C．4=∠D∠2+∠4=180°

的是（）．在下列四項(xiàng)調(diào)查中，方式正確的是（）A了解某班同學(xué)每周鍛煉的時(shí)間，采用全面調(diào)查的方式B為保證運(yùn)載火箭的成功發(fā)射，對其所有的零部件采用抽樣調(diào)查的方式C．某類煙花爆竹燃放安全情況，采用全面調(diào)查的方式D．解省中學(xué)生的視力情況，采用全面調(diào)查的方式．某班將安全知識競賽成績整理后繪制成直方圖，圖中從左至右前四組的百分比分是%12%40%、，第五組的頻數(shù)是8，下列結(jié)論錯(cuò)誤的是（）A該班有名同學(xué)參賽C．績在～80分人數(shù)最多

B第五組的百分比為16%D．分上的學(xué)生有名第圖

第12題如果a＞，c＜0，那么下列不等式成立的是（）1

c－a＞－bc＋＞c＋C.＞

＞c把等式組AC．

的解集表示在數(shù)軸上，正確的是（）BD小解方程組

yy12

，的解為

xy

，由于不小心滴上了兩滴墨水，剛好遮住了兩個(gè)數(shù)

，則這兩個(gè)數(shù)分別為（）和-6B.-6C.-D.和210.早餐店里，李明媽媽了5個(gè)饅頭個(gè)子老板少要1元只要10元王紅爸爸買了8個(gè)饅頭包子，老板九折優(yōu)惠，只要元．若饅頭每個(gè)x元包子每個(gè)y元，則所二元一次方程組正確的是（）AC．

BD．如是長方形紙帶，，將紙帶沿EF折成圖，再沿BF折疊成圖，則圖中∠CFB度數(shù)是多少（）AB．150°C．120°D．110°12左邊圖方形的各邊分別平行于軸或y軸體和物體乙分別由點(diǎn)（，）同時(shí)出發(fā)，沿矩形的邊作環(huán)繞運(yùn)動(dòng)，物體甲按逆時(shí)針方向以單位

秒勻速運(yùn)動(dòng)，物體乙按順時(shí)針方向以單位/勻速運(yùn)動(dòng)，則兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)后的第2018相遇地點(diǎn)的坐標(biāo)是（）A，）

B，1）

C，）

D-1）2

二填題本題個(gè)小題每題4分共24分．答寫題的線13.已、b為兩個(gè)連續(xù)的整，且a＜13＜，a

=

．14.在形計(jì)圖中，其中一個(gè)扇形的圓心角是，這個(gè)扇形所表示的部分占總體的百分?jǐn)?shù)是

．如圖是超市里購物車的側(cè)面示意圖，扶手與底平，∠2比∠3大10°，∠∠1倍則∠2的數(shù)是．．不等式：

3x5

2

的非正整數(shù)解個(gè)數(shù)有

個(gè)．17.已知

x2y

是二元一次方程組

nx

的解，則

的算術(shù)平方根為．18.在平面直角坐標(biāo)系中對于平面內(nèi)任意一x，y，若規(guī)定以下兩種變換：①(y)=(x).②(xyx?),例如按照以上變換有f(1,1)=(3,1)；g((3,1)=(?3,則f(g(2,5))=.三簡題本題個(gè)題共78分．答寫文說、明程演步）題10分）x的：250

（4分（2計(jì)算：2

14

2()3

2

81

；（6）題14分每小題分）4x17（1解方程組：yz

y2（2解下列不等式組：正整數(shù)解。

xx

，把解集在數(shù)軸上表示出并寫出不等式組的非題滿分10分若關(guān)于x、y的元一次方程組

yy

的解滿足x求的值范圍。3

EBEB22.（本題滿分分）某中學(xué)改革學(xué)生的學(xué)習(xí)模式，老師要學(xué)生學(xué)習(xí)為學(xué)自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力．小方與小林同學(xué)你喜哪種學(xué)習(xí)方式隨機(jī)調(diào)查了他們周圍的一些同學(xué)，根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)繪制了以下兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖（如圖請根據(jù)上面兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖回答以下4個(gè)題：（1這次抽樣調(diào)查中，共調(diào)查了（2補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖中的缺項(xiàng)．

名學(xué)生．（3在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，選擇教師傳授的占

，選擇小組合作學(xué)習(xí)的占

%（4根據(jù)調(diào)查結(jié)果，估算該校1800學(xué)生中大約有

人選擇小組合作學(xué)習(xí)模式．23.（題分分）在下列網(wǎng)格中建立平面直角坐標(biāo)系如圖，每個(gè)小正方形的邊長均為1個(gè)位長度．已知（1，（，4和C（4，（1在圖中標(biāo)出點(diǎn)、、．（2點(diǎn)C下平移3個(gè)單位到D點(diǎn)點(diǎn)A向左平移3個(gè)位向下平移個(gè)單位到點(diǎn)在圖中標(biāo)出D點(diǎn)E點(diǎn)（3）求△的積．4

24滿分10如圖，已知AB∥DC，AE平∠BAD與AE于點(diǎn)F，∠CFE．試說明AD．（題滿分14分某中學(xué)為綠化校園，計(jì)劃購買一批法桐和垂柳，經(jīng)市場調(diào)查法桐的單價(jià)垂柳少20元，3法桐和2棵垂柳共需340．（1）請問法桐和垂柳的單價(jià)各少？（2根校實(shí)際情況購種樹苗共總用超元且垂柳的棵數(shù)少于法桐的1.5倍請你算算，校本次購買法桐和垂柳共有哪幾種方案．5

八級學(xué)考案一、選擇題CBDBDDBBD二、填空題．14.60%55°16.2．三、簡答題19.解）

259

53

·····················4分（2）原式=

94

9449=

34

························6分4x1720.解）18

y2②×2－③得

34

④由①，④組成方程組得x解得

z34

①④

13

代入②得

6

所以方程組得解為

x13

···················7（2由①得：x1，由②得：x<3不等式組的解集為：≤····················5分在數(shù)軸上表示為：。分不等式組的非負(fù)整數(shù)解為-，0.····················7分21.解3+2yk+2x+=4-1

①②，②①，

7k5

······················3將

7k5

代入②得，

k5

分∵x<2∴

7kk55

<2解得k＞．····························10分22.（）；(2)（3如圖7

（3

150500

=540（人∴根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果，估計(jì)該校名生中大約有540人擇小合作學(xué)”說明：本題每空2分畫圖也是2分23.(1)略（2略（）說明：本題每個(gè)點(diǎn)位置各1分求面積分24.證明：∵∥∴∠∠CFE∵AE平∴∠∠∴∠=2∵∠CFE=∠∴∠∠E∴∥BC······················10分25.（1設(shè)法桐的單價(jià)為x元棵，垂柳的單價(jià)是元/棵，根據(jù)題意得，x-20x+2=340

，解得

x=60y

，答：法桐和垂柳的單價(jià)分別是60元棵，元/；··········6分（2設(shè)購買法桐棵，則購買垂柳為（），根據(jù)題意