2023年度教練個(gè)人總結(jié)范文

第18頁(yè)共18頁(yè)202?3年度?教練個(gè)?人總結(jié)?范文?___?_年已?過(guò)去了?，學(xué)員?的培訓(xùn)?工作在?安全、?高效、?和諧中?有序進(jìn)?行，身?為__?__駕?校的一?名教練?員，在?教學(xué)中?得到教?學(xué)組的?指導(dǎo)幫?助，與?各位同?事團(tuán)結(jié)?協(xié)作，?與學(xué)員?們理解?配合，?讓今年?的工作?順利開?展。現(xiàn)?就這今?年的工?作作出?以下總?結(jié)：?一、注?重職業(yè)?道德修?養(yǎng)，自?覺遵守?國(guó)家各?項(xiàng)法律?和社會(huì)?公德、?駕駛員?職業(yè)道?德規(guī)范?、道路?交通安?全法，?遵守駕?校一切?規(guī)章制?度，保?證文明?駕駛、?安全教?學(xué)。積?極參加?駕校_?___?的政治?學(xué)習(xí)，?不斷加?強(qiáng)思想?修養(yǎng)，?努力提?高自己?的政治?覺悟和?認(rèn)識(shí)水?平，樹?立優(yōu)良?學(xué)風(fēng)，?認(rèn)真學(xué)?習(xí)教育?理論、?心理學(xué)?、駕駛?知識(shí)、?考試規(guī)?定，努?力鉆研?駕培業(yè)?務(wù)，不?斷提高?教學(xué)和?科研水?平。積?極探索?教育教?學(xué)規(guī)律?，改進(jìn)?教育教?學(xué)方法?和培訓(xùn)?方式，?突出專?長(zhǎng)，形?成特色?。堅(jiān)持?原則，?嚴(yán)格遵?守學(xué)校?規(guī)則制?度，不?向?qū)W員?索取、?收受財(cái)?物，不?向?qū)W員?謀取利?益。對(duì)?學(xué)員堅(jiān)?持正面?教育，?盡職盡?責(zé)，嚴(yán)?格遵守?教學(xué)常?規(guī)，不?敷衍塞?責(zé)，要?求學(xué)員?在道路?駕駛過(guò)?程中，?嚴(yán)格遵?守道路?交通規(guī)?則和安?全操作?規(guī)程；?場(chǎng)地訓(xùn)?練時(shí)，?提前做?好安全?操作規(guī)?程宣解?和訓(xùn)練?過(guò)程中?的及時(shí)?提醒，?避免意?外的發(fā)?生。以?身作則?，言傳?身教，?在傳授?學(xué)員駕?駛技術(shù)?的同時(shí)?，對(duì)學(xué)?員進(jìn)行?道德教?育，使?學(xué)員形?成文明?行車，?安全禮?讓的駕?駛觀。?對(duì)學(xué)員?進(jìn)行車?輛駕駛?職業(yè)道?德教育?和安全?行車教?育，增?強(qiáng)法紀(jì)?觀念，?培養(yǎng)學(xué)?員良好?的駕駛?品德和?文明駕?駛行為?、安全?駕駛意?識(shí)，確?保教學(xué)?安全有?序。?二、學(xué)?員學(xué)習(xí)?方面。?在過(guò)去?的半年?里，我?在校領(lǐng)?導(dǎo)的正?確領(lǐng)導(dǎo)?下，嚴(yán)?格遵守?國(guó)家政?令法規(guī)?，認(rèn)真?履行校?方規(guī)章?制度，?牢固樹?立“嚴(yán)?守規(guī)章?、安全?第一”?的觀念?，共接?待和教?授共計(jì)?___?_余名?新學(xué)員?，未出?現(xiàn)一起?安全責(zé)?任事故?，也未?出現(xiàn)一?名不合?格學(xué)員?，取得?了良好?的教學(xué)?成果。?在實(shí)踐?教學(xué)工?作中，?我本著?對(duì)每一?批、每?一位學(xué)?員“公?平、負(fù)?責(zé)、耐?心”的?原則，?因材施?教，根?據(jù)學(xué)員?各自不?同的學(xué)?___?_點(diǎn)，?因人而?異采取?有針對(duì)?性的教?學(xué)方法?，將自?己積累?的教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)和?方法運(yùn)?用于教?學(xué)中，?取得了?良好的?教學(xué)效?果。在?教學(xué)中?，由于?學(xué)員的?人數(shù)多?，學(xué)員?差異也?比較大?，有的?掌握快?，有的?掌握慢?，我本?著"精?心教練?，以人?為本"?的教學(xué)?宗旨，?因材?施教，?把握每?一位學(xué)?員的思?想情緒?，了解?每位學(xué)?員的要?求特點(diǎn)?，揚(yáng)長(zhǎng)?避短，?調(diào)動(dòng)和?引導(dǎo)每?位學(xué)員?的積極?性。有?一些學(xué)?員因工?作或家?庭情況?，不能?保證充?足的學(xué)?習(xí)課時(shí)?，我放?棄許多?休息時(shí)?間，利?用午休?和下午?課后時(shí)?間單獨(dú)?進(jìn)行教?練，保?證了每?個(gè)學(xué)員?都能按?時(shí)進(jìn)行?考試，?圓滿完?成駕駛?學(xué)習(xí)，?準(zhǔn)時(shí)領(lǐng)?取駕駛?執(zhí)照。?三、?教學(xué)過(guò)?程中，?安全教?學(xué)、行?駛需注?意的事?項(xiàng)及易?發(fā)情況?。我在?教學(xué)經(jīng)?歷中總?結(jié)出的?幾點(diǎn)注?意事項(xiàng)?：1?.注意?車況是?否良好?。新學(xué)?員不能?掌握汽?車性能?，很容?易造成?操作不?當(dāng)引起?的機(jī)械?磨損或?其他突?發(fā)機(jī)械?不足，?要隨時(shí)?檢查車?況，及?時(shí)排除?隱患。?2.?注意嚴(yán)?格控制?車速。?學(xué)員對(duì)?機(jī)動(dòng)車?性能了?解不夠?，尤其?在路訓(xùn)?時(shí)對(duì)_?___?的預(yù)見?性和應(yīng)?變上都?沒有經(jīng)?驗(yàn)，嚴(yán)?格控制?車速是?避免事?故的有?力措施?。3?.注意?學(xué)員是?否在按?教學(xué)要?求規(guī)范?操作。?個(gè)別學(xué)?員有一?定駕駛?基礎(chǔ)，?并養(yǎng)成?了不良?的駕駛?習(xí)慣，?比如：?a起步?停車不?看后視?鏡；b?超車忽?略車輛?后面情?況；c?出現(xiàn)障?礙時(shí)一?心避讓?卻把車?身置于?另一個(gè)?危險(xiǎn)；?這三種?情況是?新學(xué)員?在駕駛?中極易?出現(xiàn)的?狀況，?由于緊?張，操?作不熟?練，顧?此失彼?。四?、教學(xué)?___?_及安?排。教?學(xué)中，?我以一?個(gè)教練?員的職?業(yè)操守?要求自?己，認(rèn)?真負(fù)責(zé)?的教學(xué)?，手把?手教學(xué)?，在學(xué)?員操作?中無(wú)離?崗現(xiàn)象?，也未?發(fā)生學(xué)?員獨(dú)自?操作不?當(dāng)造成?的事故?。在學(xué)?員練習(xí)?過(guò)程中?，采取?了分批?次，分?階段地?循序漸?進(jìn)的方?法，因?學(xué)員從?業(yè)結(jié)構(gòu)?復(fù)雜，?培訓(xùn)的?時(shí)間段?和時(shí)間?長(zhǎng)短不?一致，?我把學(xué)?習(xí)時(shí)間?短和學(xué)?習(xí)進(jìn)度?差不多?的分成?一批，?按學(xué)員?進(jìn)度實(shí)?施教學(xué)?內(nèi)容反?復(fù)練習(xí)?。我在?工作中?愛車護(hù)?車，帶?領(lǐng)學(xué)員?搞好車?輛的日?常維護(hù)?和保養(yǎng)?工作，?保持車?容整潔?，技術(shù)?狀況良?好，除?了__?__學(xué)?員學(xué)習(xí)?必學(xué)科?目外，?還對(duì)車?輛常見?故障的?診斷、?排除和?車輛的?例行保?養(yǎng)作業(yè)?進(jìn)行指?導(dǎo)。?今后的?工作中?，抓好?安全教?學(xué)的同?時(shí)，確?保教學(xué)?質(zhì)量，?在服務(wù)?質(zhì)量上?下功夫?，從服?務(wù)意識(shí)?、服務(wù)?觀念、?服務(wù)目?標(biāo)、服?務(wù)形象?、服務(wù)?管理上?做實(shí)教?學(xué)培訓(xùn)?工作，?為培養(yǎng)?合格的?駕駛員?，為全?提升_?___?駕校形?象，提?高_(dá)_?__駕?校聲譽(yù)?，作出?積極自?已應(yīng)有?的貢獻(xiàn)?。_?___?年已經(jīng)?過(guò)去了?，學(xué)員?的培訓(xùn)?工作在?安全、?高效、?和諧中?有序進(jìn)?行，身?為__?__駕?校的一?名教練?員，在?教學(xué)中?得到教?學(xué)組的?指導(dǎo)幫?助，與?各位同?事團(tuán)結(jié)?協(xié)作，?與學(xué)員?們理解?配合，?讓今年?的工作?順利開?展?，F(xiàn)?就這今?年的工?作作出?以下總?結(jié)：?一、注?重職業(yè)?道德修?養(yǎng)，自?覺遵守?國(guó)家各?項(xiàng)法律?和社會(huì)?公德、?駕駛員?職業(yè)道?德規(guī)范?、道路?交通安?全法，?遵守駕?校一切?規(guī)章制?度，保?證文明?駕駛、?安全教?學(xué)。積?極參加?駕校_?___?的政治?學(xué)習(xí)，?不斷加?強(qiáng)思想?修養(yǎng)，?努力提?高自己?的政治?覺悟和?認(rèn)識(shí)水?平，堅(jiān)?持原則?，嚴(yán)格?遵守學(xué)?校規(guī)則?制度，?不向?qū)W?員索取?、收受?財(cái)物，?不向?qū)W?員謀取?利益。?對(duì)學(xué)員?堅(jiān)持正?面教育?，盡職?盡責(zé)，?嚴(yán)格遵?守教學(xué)?常規(guī)，?不敷衍?塞責(zé)，?在傳授?學(xué)員駕?駛技術(shù)?的同時(shí)?，對(duì)學(xué)?員進(jìn)行?車輛駕?駛職業(yè)?道德教?育和安?全行車?教育，?增強(qiáng)法?紀(jì)觀念?，培養(yǎng)?學(xué)員良?好的駕?駛品德?和文明?駕駛行?為、安?全駕駛?意識(shí)，?確保教?學(xué)安全?有序。?二、?學(xué)員學(xué)?習(xí)方面?。在過(guò)?去的半?年里，?我在校?領(lǐng)導(dǎo)的?正確領(lǐng)?導(dǎo)下，?嚴(yán)格遵?守國(guó)家?政令法?規(guī)，認(rèn)?真履行?校方規(guī)?章制度?，牢固?樹立“?嚴(yán)守規(guī)?章、安?全第一?”的觀?念，共?接待和?教授共?計(jì)__?__余?名新學(xué)?員，未?出現(xiàn)一?起安全?責(zé)任事?故，也?未出現(xiàn)?一名不?合格學(xué)?員，取?得了良?好的教?學(xué)成果?。在實(shí)?踐教學(xué)?工作中?，我本?著對(duì)每?一批、?每一位?學(xué)員“?公平、?負(fù)責(zé)、?耐心”?的原則?，因材?施教，?根據(jù)學(xué)?員各自?不同的?學(xué)__?__點(diǎn)?，因人?而異采?取有針?對(duì)性的?教學(xué)方?法，將?自己積?累的教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)?和方法?運(yùn)用于?教學(xué)中?，取得?了良好?的教學(xué)?效果。?三、?教學(xué)_?___?及安排?。教學(xué)?中，我?以一個(gè)?教練員?的職業(yè)?操守要?求自己?，認(rèn)真?負(fù)責(zé)的?教學(xué)，?言傳身?教，在?學(xué)員操?作中無(wú)?離崗現(xiàn)?象，也?未發(fā)生?學(xué)員獨(dú)?自操作?不當(dāng)造?成的事?故。在?學(xué)員練?習(xí)過(guò)程?中，采?取了分?批次，?分階段?地循序?漸進(jìn)的?方法，?因?qū)W員?從業(yè)結(jié)?構(gòu)復(fù)雜?，培訓(xùn)?的時(shí)間?段和時(shí)?間長(zhǎng)短?不一致?，我把?學(xué)習(xí)時(shí)?間短和?學(xué)習(xí)進(jìn)?度差不?多的分?成一批?，按學(xué)?員進(jìn)度?實(shí)施教?學(xué)內(nèi)容?反復(fù)練?習(xí)。我?在工作?中愛車?護(hù)車，?帶領(lǐng)學(xué)?員搞好?車輛的?日常維?護(hù)和保?養(yǎng)工作?，保持?車容整?潔，技?術(shù)狀況?良好，?除了?___?_學(xué)員?學(xué)習(xí)必?學(xué)科目?外，還?對(duì)車輛?常見故?障的診?斷、排?除和車?輛的例?行保養(yǎng)?作業(yè)進(jìn)?行指導(dǎo)?。今?后的工?作中，?抓好安?全教學(xué)?的同時(shí)?，確保?教學(xué)質(zhì)?量，在?服務(wù)質(zhì)?量上下?功夫，?從服務(wù)?意識(shí)、?服務(wù)觀?念、服?務(wù)目標(biāo)?、服務(wù)?形象、?服務(wù)管?理上做?實(shí)教學(xué)?培訓(xùn)工?作，為?培養(yǎng)合?格的駕?駛員，?為全提?升__?__駕?校形象?，提高?___?_駕校?聲譽(yù)，?作出積?極自已?應(yīng)有的?貢獻(xiàn)。?駕校?工作總?結(jié)（精?簡(jiǎn)版）?__?__年?過(guò)去了?，與各?位同事?團(tuán)結(jié)協(xié)?作，與?學(xué)員們?理解配?合，讓?今年的?學(xué)員培?訓(xùn)工作?順利開?展?，F(xiàn)?就這今?年的工?作作出?以下總?結(jié)：?一、注?重職業(yè)?道德修?養(yǎng)，自?覺遵守?國(guó)家各?項(xiàng)法律?和駕駛?員職業(yè)?道德規(guī)?范，遵?守駕校?一切規(guī)?章制度?，保證?文明駕?駛、安?全教學(xué)?。對(duì)學(xué)?員堅(jiān)持?正面教?育，在?傳授學(xué)?員駕駛?技術(shù)的?同時(shí)，?對(duì)學(xué)員?進(jìn)行車?輛駕駛?職業(yè)道?德教育?和安全?行車教?育，培?養(yǎng)學(xué)員?良好的?駕駛品?德和文?明駕駛?行為、?安全駕?駛意識(shí)?。二?、學(xué)員?學(xué)習(xí)方?面。在?過(guò)去的?半年里?，我在?校領(lǐng)導(dǎo)?的正確?領(lǐng)導(dǎo)下?，嚴(yán)格?遵守國(guó)?家政令?法規(guī)，?認(rèn)真履?行校方?規(guī)章制?度，牢?固樹立?“嚴(yán)守?規(guī)章、?安全第?一”的?觀念，?共接待?和教授?共計(jì)_?___?余名新?學(xué)員，?未出現(xiàn)?一起安?全責(zé)任?事故，?也未出?現(xiàn)一名?不合格?學(xué)員，?取得了?良好的?教學(xué)成?果。?三、教?學(xué)__?__及?安排。?教學(xué)中?，我以?一個(gè)教?練員的?職業(yè)操?守要求?自己，?認(rèn)真負(fù)?責(zé)的教?學(xué)，言?傳身教?，在學(xué)?員操作?中無(wú)離?崗現(xiàn)象?，也未?發(fā)生學(xué)?員獨(dú)自?操作不?當(dāng)造成?的事故?。除了?___?_學(xué)員?學(xué)習(xí)必?學(xué)科目?外，還?對(duì)車輛?常見故?障的診?斷、排?除和車?輛的例?行保養(yǎng)?作業(yè)進(jìn)?行指導(dǎo)?。今?后的工?作中，?抓好安?全教學(xué)?的同時(shí)?，確保?教學(xué)質(zhì)?量，在?服務(wù)質(zhì)?量上下?功夫，?從服務(wù)?意識(shí)、?服務(wù)形?象上做?實(shí)教學(xué)?培訓(xùn)工?作，為?培養(yǎng)合?格的駕?駛員，?為全提?升__?__駕?校形象?，提高?___?_駕校?聲譽(yù)，?作出自?已應(yīng)有?的貢獻(xiàn)?。2?023?年度教?練個(gè)人?總結(jié)范?文（二?）在?新的一?年迎頭?走來(lái)之?際，驀?然回首?昨年的?點(diǎn)滴工?作，心?底更多?了一份?厚重和?責(zé)任，?激發(fā)了?我在新?的一年?里不斷?努力和?進(jìn)取的?信心;?回首_?___?展望_?___?;讓太?極精彩?我的生?命。?自__?__年?接手拳?館（總?館）以?來(lái)，我?在全力?經(jīng)營(yíng)拳?館、圓?滿完成?公司交?付的經(jīng)?營(yíng)和教?學(xué)任務(wù)?的同時(shí)?，還積?極主動(dòng)?的參加?各種活?動(dòng)。現(xiàn)?總結(jié)如?下：?___?_月份?，接康?戈武老?師__?__通?知到_?___?順德參?加中國(guó)?武術(shù)段?位制系?列教程?陳式太?極拳的?拍攝工?作。這?是陳氏?太極拳?發(fā)展的?重要事?件，所?以我既?感到興?奮又感?到責(zé)任?的重大?。后又?到__?__進(jìn)?行教程?的修?改和演?練，務(wù)?必使新?段位技?術(shù)能夠?科學(xué)、?完善。?__?__月?，在共?青團(tuán)焦?作市委?舉辦的?“我與?焦作共?奮進(jìn)—?尋找青?春的榜?樣紀(jì)念?五四系?列活動(dòng)?”中被?評(píng)為“?青春榜?樣”英?模稱號(hào)?。_?___?月初，?到__?__參?加首屆?西南地?區(qū)陳氏?太極拳?高級(jí)培?訓(xùn)班任?推手班?教練。?公司以?廣闊的?指導(dǎo)思?路，在?___?_舉辦?培訓(xùn)班?以弘揚(yáng)?太極拳?，我作?為主教?練之一?，積極?準(zhǔn)備，?在教學(xué)?中認(rèn)真?授課，?圓滿完?成授課?任務(wù)，?受到學(xué)?員的一?致好評(píng)?和贊揚(yáng)?。_?___?月__?__日?，到_?___?參加_?___?陳式太?極拳總?會(huì)成立?四周年?暨第_?___?屆執(zhí)委?就職典?禮并連?任__?__陳?式太極?拳總會(huì)?副主席?。__?__陳?式太極?拳總會(huì)?的影響?力頗大?，在弘?揚(yáng)和普?及太極?拳方面?做了很?多的工?作。本?次連任?，使自?己能夠?在今后?的工作?更好的?傳播陳?氏太極?拳，實(shí)?現(xiàn)“弘?揚(yáng)太極?、造福?人類”?的宏大?目標(biāo)。?__?__月?___?_日，?為了促?進(jìn)陳氏?太極拳?在當(dāng)?地更好?的發(fā)展?，擴(kuò)大?拳館的?影響力?。倪世?清舉行?開館三?周年的?活動(dòng)，?應(yīng)邀到?___?_參加?___?_陳氏?太極拳?館開館?三周年?活動(dòng)，?支持了?師兄弟?的發(fā)展?并積極?宣傳我?們的_?___?月份培?訓(xùn)班，?后倪世?清共_?___?人參加?了__?__月?培訓(xùn)班?。_?___?月底，?和泰州?武協(xié)主?席夏平?一起到?新加坡?參加活?動(dòng)并講?學(xué)。為?了陳老?師拳架?為標(biāo)準(zhǔn)?的陳氏?太極拳?，在新?加坡的?推廣、?普及起?到了推?動(dòng)作用?，也奠?定了一?定基礎(chǔ)?。_?___?月__?__日?—__?__日?，在_?___?學(xué)參加?首期全?國(guó)武術(shù)?段位制?系列教?程培訓(xùn)?班并任?陳式太?極拳班?教練。?此次的?培訓(xùn)聚?集了學(xué)?院派的?精英，?通過(guò)培?訓(xùn)使我?積累了?經(jīng)驗(yàn)，?為下一?步對(duì)陳?式太極?拳段位?技術(shù)的?推廣普?及打下?了基礎(chǔ)?。_?___?月下旬?，參加?第__?__屆?國(guó)際陳?氏太極?拳高級(jí)?培訓(xùn)班?任弟子?班教練?。本屆?培訓(xùn)班?因?yàn)殛?老師不?在國(guó)內(nèi)?，不能?親臨培?訓(xùn)班，?所以以?___?_經(jīng)理?為核心?的教練?員隊(duì)伍?更應(yīng)該?拿出十?倍的努?力和汗?水把?此次培?訓(xùn)班辦?的更好?。從結(jié)?果看本?次培訓(xùn)?班的舉?辦是成?功的。?__?__月?___?_日，?參加_?___?年__?__太?極拳文?化研討?會(huì)被中?國(guó)人民?對(duì)外友?好協(xié)會(huì)?授予“?國(guó)際太?極拳文?化傳播?大使”?。_?___?月__?__日?，在_?___?省陳氏?太極拳?協(xié)會(huì)主?席辦公?會(huì)上被?增補(bǔ)為?協(xié)會(huì)副?秘書長(zhǎng)?。能得?到__?__和?領(lǐng)導(dǎo)的?信任，?頓感肩?負(fù)的責(zé)?任更大?，推廣?和普及?陳氏太?極拳的?任務(wù)更?重，今?后將加?倍努力?做好協(xié)?會(huì)的培?訓(xùn)工作?，為協(xié)?會(huì)的發(fā)?展做出?自己應(yīng)?有的貢?獻(xiàn)。?___?_月_?___?日，作?為特邀?嘉賓應(yīng)?邀參加?由國(guó)家?武術(shù)管?理中心?主辦的?___?_清鎮(zhèn)?國(guó)際太?極拳交?流大賽?并參加?名家表?演。陳?氏太極?拳在_?___?的發(fā)展?是相對(duì)?薄弱的?省市，?此次大?賽在很?大程度?上是太?極拳在?當(dāng)?shù)匕l(fā)?展的良?好開端?，也為?陳氏太?極拳在?西南地?區(qū)的推?廣普及?奠定了?基礎(chǔ)。?__?__月?___?_日—?___?_月_?___?日，應(yīng)?法國(guó)太?極學(xué)院?的邀請(qǐng)?到法國(guó)?中部、?南部等?地講?學(xué)，收?到良好?效果。?此次法?國(guó)講學(xué)?更多地?是針對(duì)?初學(xué)者?，讓更?多的人?領(lǐng)略、?認(rèn)識(shí)陳?氏太極?拳。讓?他們受?益于陳?氏太極?拳，通?過(guò)個(gè)人?的努力?使陳氏?太極拳?在法國(guó)?有了更?為廣泛?的習(xí)練?基礎(chǔ)，?為__?__的?推廣開?了個(gè)好?頭。?___?_月_?___?日—_?___?日，出?任由_?___?省武術(shù)?運(yùn)動(dòng)管?理中心?、__?__省?陳氏太?極拳協(xié)?會(huì)聯(lián)合?舉辦的?___?_省首?期陳氏?太極拳?段位技?術(shù)培訓(xùn)?班主教?練。本?次培訓(xùn)?班是在?國(guó)家武?術(shù)研究?院制定?出完善?的理論?和教學(xué)?程序后?，為盡?早的推?廣和普?及陳式?太極拳?段位的?教程，?協(xié)會(huì)做?出了舉?辦有針?對(duì)性的?此次培?訓(xùn)班。?從實(shí)際?效果看?來(lái)，本?次培訓(xùn)?班的舉?辦是成?功的。?為今后?協(xié)會(huì)舉?辦類似?的培訓(xùn)?班積累?了經(jīng)驗(yàn)?，奠定?了基礎(chǔ)?。_?___?月__?__日?，赴_?___?參加第?___?_屆華?南地區(qū)?陳氏太?極拳高?級(jí)研修?班并擔(dān)?任推手?班主教?練。?回顧_?___?年，其?中有奔?波之辛?苦、傳?拳之勞?累，亦?有收獲?之甘甜?，成功?之喜?悅。?202?3年度?教練個(gè)?人總結(jié)?范文（?三）?四年年?終工作?總結(jié)?伴隨著?四年一?度的全?運(yùn)會(huì)的?結(jié)束的?鐘聲，?我們迎?來(lái)的嶄?新的朝?陽(yáng)?；?首過(guò)去?四年的?點(diǎn)滴工?作，有?碩果累?累的喜?悅，有?與運(yùn)動(dòng)?員協(xié)同?攻關(guān)的?艱辛，?也有遇?到困難?和挫折?時(shí)的惆?悵，而?更多的?則是心?底里多?了一份?厚重和?責(zé)任，?作為拳?擊教練?的我必?須明確?本職工?作，樹?立起強(qiáng)?烈的責(zé)?任感和?事業(yè)心?，這樣?才能腳?踏實(shí)地?地進(jìn)行?工作，?不辜負(fù)?各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)?懷和信?任。現(xiàn)?將這四?年的拳?擊訓(xùn)練?工作總?結(jié)如下?：一?、全心?投入拳?擊訓(xùn)練?，做甘?于奉獻(xiàn)?的敬業(yè)?人首?先拳擊?教練要?有敬業(yè)?精神，?拳擊訓(xùn)?練工作?辛苦，?運(yùn)動(dòng)員?更是覺?得難以?承受。?我覺得?，作為?拳擊教?練，我?們對(duì)拳?擊訓(xùn)練?工作的?重要性?要有足?夠的認(rèn)?識(shí)，并?且以身?作則，?必須用?我們自?身的言?語(yǔ)和行?為激發(fā)?運(yùn)動(dòng)員?的熱情?和上進(jìn)?的信心?，這樣?才無(wú)愧?于我們?的事業(yè)?和責(zé)任?。拳擊?教練還?要有吃?苦奉獻(xiàn)?精神，?拳擊訓(xùn)?練工作?既是腦?力勞動(dòng)?，又是?體力勞?動(dòng)，工?作時(shí)間?長(zhǎng)，體?力消耗?大，工?作辛苦?，沒有?頑強(qiáng)的?吃苦精?神和無(wú)?私奉獻(xiàn)?精神是?不行的?。其?次拳擊?訓(xùn)練還?要有很?強(qiáng)的科?學(xué)性和?藝術(shù)性?，在空?余時(shí)間?我不斷?充實(shí)自?己，利?用網(wǎng)絡(luò)?進(jìn)行學(xué)?習(xí)提高?，經(jīng)常?向資深?教練請(qǐng)?教。在?訓(xùn)練中?勇于思?考、敢?于創(chuàng)新?，不計(jì)?得失，?積累經(jīng)?驗(yàn)，不?斷提高?自身的?業(yè)務(wù)能?力。?二、認(rèn)?真選拔?拳擊苗?子，為?訓(xùn)練打?好基礎(chǔ)?有些?人認(rèn)為?。運(yùn)動(dòng)?員的條?件好不?好并不?重要，?關(guān)鍵是?通過(guò)訓(xùn)?練能應(yīng)?付比賽?。我覺?得，作?為專業(yè)?的訓(xùn)練?團(tuán)隊(duì)，?選苗工?作非常?重要，?出去比?賽就代?表一個(gè)?團(tuán)隊(duì)。?所以有?寫情況?下，選?材成功?訓(xùn)練就?成功了?一半。?因此我?把選苗?的工作?看作是?訓(xùn)練的?前提，?有了好?苗，就?有成功?的希望?。然而?，選苗?工作，?必須不?辭勞苦?地深入?到運(yùn)動(dòng)?員中間?，仔細(xì)?觀察每?個(gè)運(yùn)動(dòng)?員的表?現(xiàn)，選?苗工作?還貫穿?在一年?四季，?無(wú)論在?室內(nèi)活?，還是?室外活?等活動(dòng)?場(chǎng)所，?處處留?意，觀?察運(yùn)動(dòng)?員的反?應(yīng)、靈?敏、耐?力、強(qiáng)?度等能?力表現(xiàn)?如何，?發(fā)現(xiàn)好?苗子立?即去詢?問(wèn)，并?作好記?錄。?三、收?獲喜悅?、所教?運(yùn)動(dòng)員?取得驕?人的成?績(jī)自?___?_年以?來(lái)，作?為拳擊?教練，?我所訓(xùn)?練的運(yùn)?動(dòng)員在?全國(guó)錦?標(biāo)賽、?冠軍賽?、青年?賽和今?年的少?年賽中?取得了?可喜的?成績(jī)。?現(xiàn)總結(jié)?如下：?__?__年?，潘麗?娟、肇?凱爽獲?得全國(guó)?錦標(biāo)賽?第三名?。__?__年?，趙曉?秀、劉?彥杰獲?全國(guó)錦?標(biāo)賽第?三名?同年，?王玉巖?和馬蘭?分別獲?得青年?賽的冠?軍和第?五名，?并且?，王玉?巖還在?同年的?冠軍賽?上獲得?冠軍。?___?_年，?潘麗娟?、司文?獲全國(guó)?錦標(biāo)賽?第五?王玉巖?在全運(yùn)?會(huì)上榮?獲第五?名王?寶珠、?史秋紅?在青年?賽中名?列第五?汪麗?娜在今?年參加?的少年?賽上摘?得桂冠?。四?、認(rèn)真?總結(jié)方?法，獲?得經(jīng)驗(yàn)?___?_1?、只有?堅(jiān)守教?練員自?己的位?置，下?功夫訓(xùn)?練運(yùn)動(dòng)?員，才?能有更?大的進(jìn)?步。?2、只?有主動(dòng)?融入_?___?，處理?好與同?事、運(yùn)?動(dòng)員之?間的關(guān)?系，才?能在好?的環(huán)境?中開展?工作。?3、?要加強(qiáng)?與運(yùn)動(dòng)?員的交?流，要?與運(yùn)動(dòng)?員做好?溝通，?解決運(yùn)?動(dòng)員訓(xùn)?練中的?情緒問(wèn)?題，要?與員工?進(jìn)行思?想交流?。4?、在訓(xùn)?練中認(rèn)?真總結(jié)?，及時(shí)?整改，?以便下?次訓(xùn)練?中有更?好的成?績(jī)。?五、存?在的不?足總?的來(lái)看?，還存?在不足?的地方?，還存?在一些?亟待解?決的問(wèn)?題，主?要表現(xiàn)?在以下?幾個(gè)方?面：?1、對(duì)?新的東?西學(xué)習(xí)?不夠，?工作上?往往憑?經(jīng)驗(yàn)辦?事，憑?以往的?工作套?路處理?問(wèn)題，?表現(xiàn)在?訓(xùn)練中?的大膽?創(chuàng)新不?夠。?2、本?部有個(gè)?別運(yùn)動(dòng)?員，驕?傲情緒?較高，?訓(xùn)練中?我行我?素，自?以為是?，拳館?的制度?公開不?遵守，?在之間?挑撥是?非，嘲?諷，冷?語(yǔ)，不?利于運(yùn)?動(dòng)員之?間的團(tuán)?結(jié)3?、目前?存在的?主要問(wèn)?題是優(yōu)?秀的體?育苗子?較少并?且很難?發(fā)現(xiàn)。?六、?下步的?打算?針對(duì)這?四年工?作中存?在的不?足，為?了做好?新一年?的工作?，突出?做好以?下幾個(gè)?方面：?（一?）積極?搞好運(yùn)?動(dòng)員的?訓(xùn)練工?作，進(jìn)?一步調(diào)?整運(yùn)動(dòng)?員的狀?態(tài)，對(duì)?于一些?有過(guò)激?言行的?運(yùn)動(dòng)員?，要從?思想上?加以教?育或處?罰，為?拳館創(chuàng)?造良好?的工作?環(huán)境和?形象。?（二?）加強(qiáng)?訓(xùn)練知?識(shí)的學(xué)?習(xí)提高?，創(chuàng)新?訓(xùn)練方?法，提?高運(yùn)動(dòng)?效果；?（三?）加強(qiáng)?基礎(chǔ)動(dòng)?作訓(xùn)練?，強(qiáng)化?訓(xùn)練的?創(chuàng)新實(shí)?踐，促?進(jìn)競(jìng)技?水平的?提升。?經(jīng)過(guò)?這樣緊?張有序?的四年?，我感?覺自己?工作技?能上了?一個(gè)新?臺(tái)階，?做每一?項(xiàng)工作?都有了?明確的?計(jì)劃和?步驟，?行動(dòng)有?了方向?，工作?有了目?標(biāo)，心?中真正?有了底?。基本?做到了?忙而不?亂，緊?而不散?，條理?清楚，?事事分?明，從?根本上?擺脫了?過(guò)去只?顧埋頭?苦干，?不知總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)?的現(xiàn)象?。在工?作的同?時(shí)，我?還明白?了為人?處事的?道理，?也明白?了，一?個(gè)良好?的心態(tài)?、一份?對(duì)工作?的熱誠(chéng)?及其相?形之下?的責(zé)任?心是如?何重要??？?結(jié)下來(lái)?。在這?四年的?工作中?接觸到?了許多?新事物?、產(chǎn)生?了許多?新問(wèn)題?，也學(xué)?習(xí)到了?許多新?知識(shí)、?新經(jīng)驗(yàn)?，使自?己在思?想認(rèn)識(shí)?和工作?能力上?有了新?的提高?和進(jìn)一?步的完?善。在?日常的?工作中?，我時(shí)?刻要求?自己從?實(shí)際出?發(fā)，堅(jiān)?持高標(biāo)?準(zhǔn)、嚴(yán)?要求，?力求做?到業(yè)務(wù)?素質(zhì)和?道德素?質(zhì)雙提?高。?回顧過(guò)?去四年?，其中?有奔波?之辛苦?、傳拳?之勞累?，亦有?收獲之?甘甜，?成功之?喜悅。?20?23年?度教練?個(gè)人總?結(jié)范文?（四）?__?__教?練個(gè)人?年終總?結(jié)_?___?教練個(gè)?人年終?總結(jié)：?不知?不覺間?，來(lái)到?駕校已?經(jīng)有一?年了，?在工作?中經(jīng)歷?了很多?酸甜苦?辣，挫?折與失?敗，獲?得了很?多經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn)，?感謝領(lǐng)?導(dǎo)給了?我成長(zhǎng)?的空間?、勇氣?和信心?。在這?一年的?時(shí)間里?，通過(guò)?自身的?不懈努?力，在?工作上?取得了?一些成?果，但?也存在?了諸多?不足。?回顧?過(guò)去的?一年，?現(xiàn)將工?作總結(jié)?如下：?一、?工作總?結(jié)在?從來(lái)到?駕學(xué)到?現(xiàn)在的?時(shí)間里?，先后?參與了?培訓(xùn)學(xué)?員及多?次考試?，我總?結(jié)了一?年的經(jīng)?驗(yàn)，關(guān)?鍵就是?要教好?學(xué)員。?為了教?好學(xué)員?，注重?個(gè)別教?育，使?其保持?相對(duì)穩(wěn)?定性，?同時(shí)激?發(fā)學(xué)員?的情感?，使學(xué)?員產(chǎn)生?愉快的?心境，?創(chuàng)造良?好的教?學(xué)氣氛?。多看?對(duì)教學(xué)?有幫助?的書籍?，不斷?擴(kuò)寬知?識(shí)面，?為教學(xué)?內(nèi)容注?入新的?活力。?根據(jù)學(xué)?員的時(shí)?間、教?學(xué)內(nèi)容?與要求?___?_好教?學(xué)活動(dòng)?的各環(huán)?節(jié)，保?證好學(xué)?員每天?的學(xué)車?時(shí)間，?更好地?培養(yǎng)學(xué)?員的駕?駛能力?。這?一年來(lái)?，我努?力工作?，認(rèn)真?完成應(yīng)?完成和?駕校分?配的各?項(xiàng)任務(wù)?。在實(shí)?際工作?中總結(jié)?教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)，積?極思考?，改進(jìn)?教學(xué)方?法，提?高學(xué)員?學(xué)習(xí)效?率，認(rèn)?真觀察?學(xué)員學(xué)?習(xí)中會(huì)?遇到的?沒一點(diǎn)?錯(cuò)誤。?做的及?時(shí)發(fā)現(xiàn)?，及時(shí)?糾正，?能為學(xué)?員詳細(xì)?講解駕?駛技能?。盡可?能的將?學(xué)員學(xué)?習(xí)過(guò)程?中的困?難降到?最低。?積極與?學(xué)員溝?通，調(diào)?動(dòng)學(xué)員?學(xué)習(xí)積?極性。?使學(xué)員?在輕松?愉悅的?環(huán)境里?學(xué)習(xí)，?調(diào)配好?時(shí)間，?讓每一?位學(xué)員?都能得?到充分?的練習(xí)?時(shí)間。?在于同?事的相?處中，?我細(xì)心?學(xué)習(xí)他?人長(zhǎng)處?，和自?己自身?相結(jié)合?，不斷?探索中?使自己?的教學(xué)?水平有?所提高?，豐富?教學(xué)生?活。?二、工?作中的?不足?伴隨著?駕校的?發(fā)展，?我作為?駕校的?教練員?，應(yīng)更?加努力?地完成?工作。?所以;?我在實(shí)?際工作?中時(shí)時(shí)?嚴(yán)格要?求自己?，做到?謹(jǐn)小慎?微，但?也清醒?地認(rèn)識(shí)?到自己?在工作?中的不?足之處?。作?為一名?教練員?，我深?知自己?的職能?，而我?確沒能?處理好?教練員?與學(xué)員?間的關(guān)?系，面?對(duì)學(xué)員?們的盛?情邀請(qǐng)?，我沒?能拒絕?為駕校?造成了?不良的?社會(huì)影?響，經(jīng)?過(guò)領(lǐng)導(dǎo)?的批評(píng)?教育，?使我認(rèn)?識(shí)到了?錯(cuò)誤的?嚴(yán)重性?。領(lǐng)導(dǎo)?的及時(shí)?糾正，?讓我端?正了自?己的態(tài)?度，認(rèn)?清身為?一名教?練員不?該犯下?的錯(cuò)誤?。三?、今后?的努力?方向?我下定?決心，?一定認(rèn)?真總結(jié)?這一年?中工作?里犯下?的錯(cuò)誤?。在今?后工作?中，克?服不足?，改正?錯(cuò)誤。?努力把?工作做?的更好?，更好?的提高?教學(xué)能?力。?新的一?年已為?著新的?起點(diǎn)。?在__?__年?我再接?再厲。?一定努?力打開?一個(gè)工?作新局?面，更?好，更?努力的?工作。?__?__教?練個(gè)人?年終總?結(jié)（?二）：?__?__年?是全體?教職員?工，在?運(yùn)管處?正確領(lǐng)?導(dǎo)下，?學(xué)校穩(wěn)?步發(fā)展?，我校?嚴(yán)格按?照上級(jí)?的指導(dǎo)?方針與?要求，?結(jié)合當(dāng)?前培訓(xùn)?市場(chǎng)的?特點(diǎn)，?不斷加?強(qiáng)基礎(chǔ)?設(shè)施建?設(shè)，強(qiáng)?化科學(xué)?辦學(xué)，?開展全?新的駕?駛培訓(xùn)?模式，?同時(shí)不?斷加強(qiáng)?教練員?隊(duì)伍建?設(shè)，提?高教練?員教學(xué)?水平，?加強(qiáng)了?內(nèi)部管?理，使?學(xué)校各?項(xiàng)工作?都做到?了人性?化，高?效化和?規(guī)范化?。目前?我校：?c1教?練員_?___?名，b?2教練?員__?__名?，c1?桑塔納?教練車?___?_輛，?c2海?馬教練?車__?__輛?，b2?教練車?___?_輛，?用于樁?訓(xùn)的吉?普車_?___?輛，共?培訓(xùn)c?1學(xué)員?___?_名，?b2學(xué)?員__?__名?。一?、優(yōu)化?隊(duì)伍建?設(shè)，增?強(qiáng)教練?員隊(duì)伍?素質(zhì)提?高今?年來(lái)培?訓(xùn)管理?工作有?了很大?的進(jìn)步?，也逐?步走向?成熟，?管理水?平及能?力也有?了不斷?提高，?年初我?們首先?對(duì)教練?員的隊(duì)?伍進(jìn)行?了進(jìn)行?系統(tǒng)的?培訓(xùn)，?新的教?練員上?崗以后?在老教?練員的?幫代下?，進(jìn)步?很快，?水平不?斷提高?，工作?熱情也?空前高?漲，他?們很快?進(jìn)入了?角色，?有的人?不論是?教學(xué)成?績(jī)，教?學(xué)態(tài)度?，教學(xué)?質(zhì)量，?招生，?節(jié)油，?車輛保?護(hù)等方?面都很?突出，?他們成?績(jī)的取?得與培?訓(xùn)管理?和老教?練員的?幫代有?著直接?的關(guān)系?。今?年教練?員經(jīng)歷?了兩次?培訓(xùn)，?一是崗?位培訓(xùn)?，二是?駕培科?統(tǒng)一_?___?的新增?、移動(dòng)?教練員?崗前繼?續(xù)教育?培訓(xùn)，?學(xué)校利?用這兩?次培訓(xùn)?，首先?對(duì)教練?員理論?知識(shí)進(jìn)?行再提?高，要?求每個(gè)?教練員?___?_學(xué)規(guī)?范，結(jié)?合每個(gè)?學(xué)員的?心理，?認(rèn)真按?照教學(xué)?大綱的?規(guī)定教?學(xué)，嚴(yán)?格執(zhí)行?省、市?道條及?教練員?管理辦?法，對(duì)?待學(xué)員?嚴(yán)肅認(rèn)?真、負(fù)?責(zé)、對(duì)?待不同?性格，?不同崗?位，不?同年齡?，不同?性別的?學(xué)員，?做出不?同的教?案，促?使教練?員從簡(jiǎn)?單的教?學(xué)水平?，走向?真正的?理論與?實(shí)際教?學(xué)相統(tǒng)?一的高?水平的?教員。?二、?加強(qiáng)教?練員管?理，狠?抓培訓(xùn)?質(zhì)量?歷年來(lái)?，駕培?市場(chǎng)競(jìng)?爭(zhēng)激烈?，要想?站穩(wěn)市?場(chǎng)，贏?得社會(huì)?與學(xué)員?的認(rèn)可?，年初?，學(xué)校?完善了?教練員?管理制?度，明?確了目?標(biāo)責(zé)任?，教練?員在教?學(xué)中，?必須嚴(yán)?格遵守?國(guó)家相?關(guān)政策?，法令?法規(guī)，?按章操?作，堅(jiān)?決做到?有法可?依，有?法必依?，必須?做到勤?政，廉?潔，嚴(yán)?禁收受?學(xué)員的?現(xiàn)金與?實(shí)物，?接收學(xué)?員吃請(qǐng)?，嚴(yán)禁?向?qū)W員?攤派各?種款項(xiàng)?，如有?違紀(jì)行?為，學(xué)?校將嚴(yán)?厲處罰?，學(xué)校?還利用?平時(shí)和?結(jié)業(yè)考?核的機(jī)?會(huì)不是?時(shí)的找?學(xué)員交?談，了?解教學(xué)?情況，?由于加?強(qiáng)了教?練員的?管理，?學(xué)校教?學(xué)質(zhì)量?不斷提?高，同?時(shí)社會(huì)?的評(píng)價(jià)?，與知?名度也?不斷的?提高。?三、?重安全?教育，?強(qiáng)化安?全意識(shí)?首先?，加強(qiáng)?教練員?的安全?教育，?年初與?教練員?簽定安?全責(zé)任?狀要求?每個(gè)教?練員把?安全放?在第一?位，強(qiáng)?化安全?生產(chǎn)就?是效益?，制定?種種安?全訓(xùn)練?的規(guī)定?，必須?按要求?去做，?不允許?有一絲?一毫的?安全隱?患存在?。訓(xùn)練?前檢查?好車輛?的狀況?，收車?后做好?保養(yǎng)工?作，確?保__?__%?的安全?訓(xùn)練，?教練員?必須做?好學(xué)員?的思想?工作，?提高學(xué)?員的安?全意識(shí)?，保證?學(xué)員出?入平安?。四?、進(jìn)一?步增強(qiáng)?實(shí)力，?形成我?校的辦?學(xué)特色?和優(yōu)勢(shì)?我校?著重注?意實(shí)力?的增強(qiáng)?，在硬?件和軟?件上正?確解決?自己的?定位，?在激烈?的競(jìng)爭(zhēng)?中才能?處于不?敗之地?，把硬?件和軟?件建設(shè)?有機(jī)地?結(jié)合起?來(lái)，形?成如下?五大特?色和優(yōu)?勢(shì)。?1、把?全心全?意為學(xué)?員服務(wù)?，一切?從學(xué)員?的利益?出發(fā)，?做為駕?校的辦?學(xué)宗旨?，堅(jiān)信?學(xué)員是?駕校生?存的前?提條件?，因此?駕校的?中心工?作應(yīng)該?是，圍?繞為學(xué)?員提供?優(yōu)質(zhì)的?服務(wù)來(lái)?進(jìn)行。?并提出?"快樂(lè)?學(xué)車，?享受學(xué)?車，一?切為了?學(xué)員、?為了學(xué)?員一切?，我們?的服務(wù)?與你的?需求同?步"的?培訓(xùn)理?念。在?融洽、?和睦、?整潔、?安全的?學(xué)習(xí)環(huán)?境里提?供高效?率、高?質(zhì)量的?教學(xué)服?務(wù)。?2、設(shè)?施齊全?，服務(wù)?項(xiàng)目齊?全，進(jìn)?行了庫(kù)?位調(diào)整?，并_?___?了大功?率照明?燈，以?滿足不?同層次?學(xué)員的?要求。?3、?科學(xué)訓(xùn)?練，注?意訓(xùn)練?中的科?技含量?，駕校?面對(duì)的?學(xué)員很?復(fù)雜，?層次不?齊，我?們做到?了因人?施教，?首先學(xué)?員報(bào)名?時(shí)征求?學(xué)員的?意見，?分車時(shí)?有針對(duì)?性，訓(xùn)?練中做?到有的?放矢，?并注意?非智力?因素在?訓(xùn)練中?的影響?作用，?教學(xué)方?法在不?斷改進(jìn)?，由盲?目性轉(zhuǎn)?化為計(jì)?劃性，?由自發(fā)?性轉(zhuǎn)化?為自覺?性，改?傳統(tǒng)的?師徒教?學(xué)模式?為朋友?式教學(xué)?關(guān)系，?使訓(xùn)練?質(zhì)量不?斷提高?，博得?學(xué)員好?評(píng)。?4、校?風(fēng)廉政?，確保?學(xué)員的?利益不?受侵犯?，校風(fēng)?對(duì)學(xué)員?有一定?的影響?，繼續(xù)?完善了?教練員?廉政措?施的建?設(shè)，堅(jiān)?決杜絕?吃、拿?、卡、?要現(xiàn)象?。五?、節(jié)能?減排工?作駕?校以_?___?為統(tǒng)領(lǐng)?，將節(jié)?能減排?擺到更?加突出?的位置?，做到?措施得?力，責(zé)?任到人?。1?、對(duì)每?一臺(tái)車?輛制定?臺(tái)帳，?實(shí)行目?標(biāo)跟蹤?管理，?對(duì)車況?實(shí)行動(dòng)?態(tài)監(jiān)管?。凡是?有損耗?的小毛?病，及?時(shí)排除?。定期?做好二?級(jí)維護(hù)?，定期?進(jìn)行車?輛檢測(cè)?，定期?進(jìn)行所?有車輛?排氣管?和三元?催化裝?置的檢?查，使?得尾氣?排放達(dá)?到國(guó)家?環(huán)保規(guī)?定，全?力保證?車輛的?運(yùn)行良?好，節(jié)?