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大一軍訓(xùn)感?悟400字?篇一很早?以前,我就?聽過了“軍?訓(xùn)”這個(gè)名?詞。我告別?了繽紛燦爛?的小學(xué)生活?,迎來了煥?然一新的初?中之旅。?上初中的每?一個(gè)新生都?要參加連續(xù)?四天的軍訓(xùn)?訓(xùn)練。其他?學(xué)校已經(jīng)軍?訓(xùn)了,只有?我們學(xué)校安?排在第四周?。我的哥哥?姐姐們都說?軍訓(xùn)很辛苦?,然而,我?卻不這樣認(rèn)?為。我暗暗?的想:幼苗?不經(jīng)過暴風(fēng)?雨的洗禮怎?么會(huì)茁壯成?長(zhǎng)溪流不?經(jīng)歷顛簸流?離,怎能交?匯于浩瀚大?海。而年少?的我們,不?經(jīng)歷艱苦磨?煉,又怎能?成為國(guó)家棟?梁之材。軍?訓(xùn)是我們?nèi)?生一次特別?的經(jīng)歷,?還是第一次?,第一次是?最難忘的,?我們應(yīng)該珍?惜第一次,?勇敢去面對(duì)?它。軍訓(xùn)?的第一天開?始了,我懷?著一股強(qiáng)烈?的好奇心。?誰料,這一?天卻刮起呼?呼凜冽的狂?風(fēng)。因此,?我們只好待?在教室里。?下午,天氣?發(fā)生了巨大?的變化,晴?空萬里,悶?不透風(fēng)的。?教官叫我們?做稍息立正?這些動(dòng)作。?我覺得太好?笑了,稍息?立正這些簡(jiǎn)?單容易的動(dòng)?作小學(xué)一年?級(jí)就會(huì)了,?干嘛還要學(xué)?呀!可是,?我們雖然會(huì)?做,但卻一?點(diǎn)也不標(biāo)準(zhǔn)?。原來,稍?息立正也很?講究的。就?拿立正來說?吧,“兩腳?腳跟并攏,?腳尖分開約?六十度,腰?挺直,手.?.....?”我最討?厭的就是站?軍姿了。用?立正的姿勢(shì)?站在原地,?還要做到紋?絲不動(dòng)。一?站就是二三?十分鐘。艷?陽的照耀,?讓我感到無?比的悶熱。?豆大的汗珠?不斷地流著?,流過了我?的臉頰,流?過了我的嘴?角,流進(jìn)了?我的心..?....我?似乎感到這?汗水是那么?苦澀。此時(shí)?此刻,我多?么想放棄,?但我還是堅(jiān)?決的告訴自?己:你一定?行的,不要?半途而廢,?時(shí)間快到了?,堅(jiān)持就是?勝利,堅(jiān)持?就是勝利,?堅(jiān)持...?...大?一軍訓(xùn)感悟?400字篇?二寶劍鋒?從磨礪出,?梅花香自苦?寒來”。如?果梅花沒有?傲立霜雪的?勇氣,就不?會(huì)成為殘酷?冬日里的一?道靚麗風(fēng)景?;如果人沒?有經(jīng)歷挫折?磨難就不會(huì)?擁有堅(jiān)強(qiáng)。?能經(jīng)歷磨練?才證明堅(jiān)韌?,能經(jīng)得起?挑戰(zhàn)才說明?勇敢,能跨?過挫折才展?示成功。在?每一個(gè)軍訓(xùn)?的日子里“?一二三四,?一二三四像?首歌”,“?一個(gè)個(gè)整齊?的方隊(duì)像一?首詩”;在?每一個(gè)軍訓(xùn)?的日子里,?我們嚴(yán)格要?求自己,積?極改善自己?,徹底反省?自己。烈?日曬黑了我?們的皮膚,?卻使我們滾?燙的心變得?更加堅(jiān)強(qiáng);?汗水浸濕?了我們的衣?襟,卻留下?了許許多多?難以言表的?東西。我相?信每個(gè)參加?過軍訓(xùn)的同?志,都會(huì)產(chǎn)?生一種特殊?的感情,沒?有更多的言?語,因?yàn)樵?多的言語也?表達(dá)不出我?們內(nèi)心對(duì)軍?訓(xùn)深深的感?情。一抹?綠色,瞬間?退去,正如?潮落時(shí),總?有一種蓄勢(shì)?待發(fā)、噴薄?欲出的沖動(dòng)?。一抹抹的?回憶一次又?一次地沖擊?著我的心靈?,但潮水終?要退去,那?抹綠色終要?離去,現(xiàn)在?我才知道一?句“再見”?的份量。?再見了,綠?色!再見了?,我無悔的?軍訓(xùn)!大?一軍訓(xùn)感悟?400字篇?三“不要?找原因,解?釋就是掩飾?,掩飾就是?事實(shí)。”教?官說的這句?話一直在我?腦中徘徊。?這句話是軍?訓(xùn)以來我最?大的收獲。?它時(shí)刻告訴?我——沒有?任何借口。?在一些軍?規(guī)中,有關(guān)?于借口的解?釋:在軍隊(duì)?里,失敗不?容有借口。?如果情有可?原,可將情?況說明,但?這種說明即?使被解釋了?也不能作為?借口。于?是,從進(jìn)入?桂林中學(xué),?我就強(qiáng)迫養(yǎng)?成對(duì)自己,?對(duì)他人負(fù)責(zé)?的習(xí)慣,有?錯(cuò)誤也不找?任何理由,?作為宿舍之?長(zhǎng),我暗示?督促宿舍成?員起床,整?理床鋪等。?對(duì)自己,我?嚴(yán)格要求,?不遲到,不?早退,即使?有些不舒服?也會(huì)堅(jiān)持。?正是對(duì)沒?有任何借口?的信念,讓?我在軟弱時(shí)?保持堅(jiān)強(qiáng),?在恐懼時(shí)勇?敢面對(duì)。它?告訴我保持?自豪,不因?為失敗而裹?足不前,在?成功時(shí)則謙?虛有禮;不?用語言代替?行動(dòng)。不尋?求安逸舒適?,而是直面?困難和挑戰(zhàn)?帶來的鞭策?和壓力;它?在我心中創(chuàng)?造出新奇感?,對(duì)未知的?軍訓(xùn)生活充?滿樂趣,懷?有希望。?“沒有任何?借口,長(zhǎng)官??!庇捎诎?找借口的習(xí)?慣,現(xiàn)在我?還無法在教?官炯炯質(zhì)問?的目光下說?出這些話,?因?yàn)樗麄兌?很嚴(yán)厲冷峻?。但是慢慢?地的我會(huì)大?聲自信的喊?出這句話。?以強(qiáng)烈的責(zé)?任感去處理?錯(cuò)誤的后果?。這就是?我的軍訓(xùn)心?得,六個(gè)字?——沒有任?何借口!?大一軍訓(xùn)感?悟400字?篇四在軍?訓(xùn)中要求嚴(yán)?格,想做?到完美是一?種不容易的?事,每個(gè)?動(dòng)作都要注?意細(xì)節(jié),?才能成功完?成。我們?之中大部分?都是90后?,都是父?母的心肝寶?貝,生活?中很少吃過?苦,而且?身上有很多?不好的習(xí)慣?.教官教?會(huì)了我們嚴(yán)?于律己,?不怕困難,?要勇于挑?戰(zhàn)自己。?教官很辛苦?,喊了一?天下來,?嗓子都啞了?,由于我?們動(dòng)作的不?規(guī)范,教?官必須一點(diǎn)?點(diǎn)的給我們?做示范,?他的指導(dǎo)更?給我們指明?了方向。?在軍訓(xùn)的這?幾天里,?首先給我的?感覺就是一?個(gè)字“累”?。也許這?是許多同學(xué)?的共同感受?,但現(xiàn)在?回想…在?累的背后,?又有多少?有意義的事?在等我去發(fā)?掘,軍訓(xùn)?讓我體會(huì)了?什么叫“堅(jiān)?持就是勝利?”。在訓(xùn)?練場(chǎng)上,?我們預(yù)著微?微的烈日在?苦練,勤?練步伐,同?學(xué)們嚴(yán)肅的?做著各種動(dòng)?作.那種?認(rèn)真的態(tài)度?深深地感動(dòng)?了我們自己?.我們都?說態(tài)度決定?一切,軍?訓(xùn)使我們認(rèn)?真的做事。?我們從無?組織無紀(jì)律?的毛孩突然?間成長(zhǎng)為略?顯成熟且有?組織有紀(jì)律?的高中生。?軍訓(xùn)也給?我們帶來了?無窮的樂趣?,每當(dāng)我?們班對(duì)班唱?軍歌的時(shí)候?,那種不?甘示弱的精?神,無不?激蕩在每個(gè)?人的心中,?教官們風(fēng)?趣的拉歌使?我們感受到?了快樂。?軍訓(xùn)不僅僅?是簡(jiǎn)單的隊(duì)?列訓(xùn)練,?還有軍事理?論、歌詠等?,理論課講?述著軍事家?的戰(zhàn)略思想?,這都是?我們知識(shí)上?的空白。?軍訓(xùn)讓我們?磨練出了白?楊般的堅(jiān)毅?,不再只?顧著自己。?軍訓(xùn)告訴?我們什么是?團(tuán)結(jié),什?么是紀(jì)律。?班與班之間?的比賽更增?進(jìn)了班級(jí)之?間的感情,?累與苦成?了我們軍訓(xùn)?期間的代名?詞,軍訓(xùn)?雖然累,?但那是我們?用汗水和歡?笑譜寫的樂?趣。是我?們高中生活?的閃光點(diǎn),?更是我們?永遠(yuǎn)值得回?味和追憶的?日子。它把?軍人的氣質(zhì)?悄悄的刻進(jìn)?了我們的骨?髓,融入?我們的靈魂?,它己在?我們的心中?默默的

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