保護環(huán)境的倡議書中學(xué)生

保護環(huán)境的?倡議書中學(xué)?生1尊敬?的老師，親?愛的同學(xué)們?：你們好?!善待地?球，就是善?待我們?nèi)祟?自己;拯救?地球，就是?拯救我們?nèi)?類自己;改?善環(huán)境，就?是恢復(fù)我們?人類賴以生?存的家園!?可日常生活?中我們又是?怎樣做的呢?!就在我?家附近，一?段橋的下面?有一條清澈?的小河，小?時候我經(jīng)常?到那里玩耍?，可是現(xiàn)在?，那條本來?清澈見底的?小河已經(jīng)被?各種垃圾覆?蓋，有些地?方已經(jīng)干涸?。原來是?我們這里的?汽車越來越?多，汽車尾?氣使空氣嚴(yán)?重污染，司?機們不注意?隨手把一些?垃圾扔到地?上或扔到河?里，居民們?也隨手扔垃?圾到河里，?使本來優(yōu)美?的環(huán)境越來?越糟，我仿?佛聽見了小?河的哭泣!?在我們生?活中，這樣?的現(xiàn)象不勝?枚舉。因?此我向大家?提出以下環(huán)?保倡議：?環(huán)保從自我?做起，從身?邊做起，從?小事做起;?加大環(huán)保?宣傳力度，?讓大家深知?環(huán)保的重要?性和緊迫性?;發(fā)現(xiàn)不?環(huán)保的現(xiàn)象?及時制止或?及時報告有?關(guān)部門;?作為學(xué)生，?我們應(yīng)該經(jīng)?常性地到有?關(guān)機構(gòu)調(diào)查?數(shù)據(jù)，加強?對環(huán)保的深?刻理解;?低碳出行，?低碳生活，?節(jié)約能源;?不亂扔垃圾?，不隨意踐?踏草坪;?每個人以身?作則，環(huán)保?節(jié)能無小事?!希望大?家研究并接?受我的倡議?!我相信，?經(jīng)過我們大?家的共同努?力，一定會?保護好我們?共同的家園?，使我們生?活得更加美?好!倡議?人：__?__年__?__月__?__日保?護環(huán)境的倡?議書中學(xué)生?2尊敬的?老師，親愛?的同學(xué)們：?你們好!?善待地球?，就是善待?我們?nèi)祟愖?己;拯救地?球，就是拯?救我們?nèi)祟?自己;改善?環(huán)境，就是?恢復(fù)我們?nèi)?類賴以生存?的家園!可?日常生活中?我們又是怎?樣做的呢!?就在我家?附近，一段?橋的下面有?一條清澈的?小河，小時?候我經(jīng)常到?那里玩耍。?可是現(xiàn)在?，那條本來?清澈見底的?小河已經(jīng)被?各種垃圾覆?蓋，有些地?方已經(jīng)干涸?。原來是?我們這里的?汽車越來越?多，汽車尾?氣使空氣嚴(yán)?重污染，司?機們不注意?隨手把一些?垃圾扔到地?上或扔到河?里，居民們?也隨手扔垃?圾到河里，?使本來優(yōu)美?的環(huán)境越來?越糟，我仿?佛聽見了小?河的哭泣!?在我們生?活中，這樣?的現(xiàn)象不勝?枚舉。因?此我向大家?提出以下環(huán)?保倡議：?環(huán)保從自我?做起，從身?邊做起，從?小事做起;?加大環(huán)保?宣傳力度，?讓大家深知?環(huán)保的重要?性和緊迫性?;發(fā)現(xiàn)不?環(huán)保的現(xiàn)象?及時制止或?及時報告有?關(guān)部門;?作為學(xué)生，?我們應(yīng)該經(jīng)?常性地到有?關(guān)機構(gòu)調(diào)查?數(shù)據(jù)，加強?對環(huán)保的深?刻理解;?低碳出行，?低碳生活，?節(jié)約能源;?不亂扔垃圾?，不隨意踐?踏草坪;?每個人以身?作則，環(huán)保?節(jié)能無小事?!希望大?家研究并接?受我的倡議?!我相信，?經(jīng)過我們大?家的共同努?力，一定會?保護好我們?共同的家園?，使我們生?活得更加美?好!謝謝?大家!倡?議人：_?___年_?___月_?___日?保護環(huán)境的?倡議書中學(xué)?生3老師?們、同學(xué)們?：綠色是?永恒的顏色?，是人類賴?以生存的綠?肺，是動物?們生存的必?要環(huán)境，它?和生命難舍?難分。而?現(xiàn)在，世間?的一抹綠色?卻面臨越來?越多的危機?：亂砍亂伐?、酸雨……?擺在世人面?前最緊迫的?任務(wù)即是環(huán)?保護綠!?愛護地球、?維護生態(tài)、?保護環(huán)境，?倡導(dǎo)綠色文?明，是社會?進步的體現(xiàn)?，是每一個?公民義不容?辭的責(zé)任。?創(chuàng)建潔凈?、文明、規(guī)?范、美麗的?綠色校園是?我們的共同?心愿，為了?更好地以主?人翁姿態(tài)，?積極投身學(xué)?校開展的創(chuàng)?建“蘇州市?綠色學(xué)?！?活動，我們?鄭重地向廣?大師生發(fā)出?以下倡議：?一、傳播?綠色理念，?追求綠色時?尚。積極?開展“弘揚?雷鋒精神、?和綠色環(huán)保?同行、創(chuàng)建?綠色和諧校?園”的綠色?學(xué)校創(chuàng)建活?動。二、?努力學(xué)習(xí)環(huán)?保知識，積?極參與校內(nèi)?校外環(huán)保宣?傳和環(huán)保實?踐。三、?從我做起，?從現(xiàn)在做起?，從身邊小?事做起，提?倡綠色生活?。1、讓?綠色走進班?級。班級?內(nèi)窗明幾凈?，物品擺放?整齊;主動?清理地面和?墻壁上的污?垢。2、?校園內(nèi)不吃?零食，不隨?地吐痰，不?亂丟果皮紙?屑及廢棄物?，主動撿拾?別人丟在地?上的垃圾;?班級責(zé)任區(qū)?的衛(wèi)生工作?到位。3?、愛護學(xué)校?一切公共財?物。不踐?踏草坪，不?攀枝折花草?，不刻劃桌?椅，不故意?損壞門窗、?水龍頭、開?關(guān)及其他公?物。4、?凈化語言環(huán)?境，不說贓?話、粗話，?使用禮貌用?語。5、?節(jié)約用水，?愛惜電能，?愛惜每一粒?糧食。6?、保持辦公?室、教室、?宿舍和校園?內(nèi)衛(wèi)生清潔?，美化學(xué)習(xí)?、工作和生?活的環(huán)境。?7、親近?大自然，與?我們的動植?物朋友和諧?相處。四?、積極、認(rèn)?真參加校園?以及居住社?區(qū)、公共場?所的綠化;?美化、凈化?，清除和有?效控制日常?生活中產(chǎn)生?的污染。?五、樹立正?確的環(huán)境價?值觀和環(huán)境?道德風(fēng)尚。?明確環(huán)保?責(zé)任，為社?會、經(jīng)濟和?環(huán)境的可持?續(xù)發(fā)展積極?努力。各?位老師、同?學(xué)，行動起?來吧，讓我?們攜手愛綠?、護綠，播?灑綠色的希?望，共創(chuàng)“?綠色新七中?”，為創(chuàng)建?市級綠色學(xué)?校貢獻自己?的一份力量?!倡議人?：___?_年___?_月___?_日保護?環(huán)境的倡議?書中學(xué)生4?各位市民?們：我們?都渴望干凈?的地球，渴?望健康的生?命，渴望環(huán)?保的家園，?渴望綠色、?健康、衛(wèi)生?的生活環(huán)境?……為了我?們共同的生?存、生活環(huán)?境，我們倡?議大家踐行?社會主義核?心價值觀，?保護生態(tài)環(huán)?境，共創(chuàng)綠?色環(huán)保、健?康衛(wèi)生的和?諧社會，從?我做起，做?一個文明環(huán)?保的人。?地球只有一?個，她的生?命是脆弱的?，我們不能?因為眼前的?發(fā)展和獲得?微小利益，?就以肆虐的?行為、無“?度”的獲取?，使她本已?脆弱的軀體?更加脆弱!?保護地球?，就是保護?我們自己，?當(dāng)前，我市?正在深入開?展以“關(guān)愛?他人、關(guān)愛?社會、關(guān)愛?自然，__?__安全城?聯(lián)動”為主?題的___?_志愿活動?，讓我們以?自己的實際?行動，一起?參與到環(huán)境?保護中來，?傳遞正能量?，奉獻愛心?，從我做起?，從現(xiàn)在做?起，從身邊?的小事做起?，支持環(huán)保?，綠色消費?，低碳生活?，節(jié)約資源?，減少浪費?。我們的?倡議口號是?：“綠色環(huán)?保，舉手之?勞：從我做?起，從小做?起”。我?們倡議：?努力學(xué)習(xí)環(huán)??？萍贾R?，主動增強?環(huán)保意識。?倡導(dǎo)文明?行為，不隨?地吐痰，不?亂扔贓物，?不踐踏草坪?，不隨意摘?花折草，保?護綠色生命?。在大自然?中游玩，除?了美好記憶?，什么也不?要留下。?保護生物，?使生物與人?類共存，使?萬物與環(huán)境?和諧相處。?不可隨意引?進外來物種?，不可隨處?放生生物，?以免破壞生?態(tài)平衡。?節(jié)約用電，?隨手關(guān)燈、?關(guān)空調(diào)、關(guān)?電腦。使用?節(jié)能用具，?電器不要待?機，下班時?拔掉已不需?要使用的飲?水機電源插?頭。低碳?出行，盡量?乘坐公共交?通工具或步?行。開車時?，較長等待?時關(guān)掉引擎?，不要原地?熱車，不要?急剎車。電?器、車輛隨?用隨檢，保?持良好性能?，減少能源?消耗和廢氣?污染。減?少污染，不?要將未經(jīng)處?理的污水隨?意排放到河?流、湖泊、?海洋中。使?用無磷洗衣?粉，不要將?洗衣等生活?廢水排入陽?臺雨水管道?。節(jié)約資?源，隨手關(guān)?水龍頭。復(fù)?印紙張雙面?使用，能用?一張不用兩?張。少用一?次性用品(?如：碗筷、?衣物等)。?水、紙張、?塑料袋等盡?可能多次重?復(fù)利用。?環(huán)境，是人?類賴以生存?的必要條件?，保護環(huán)境?，人人有責(zé)?。為了自己?，為了子孫?后代，為了?全人類能永?遠(yuǎn)擁有美好?的家園，讓?我們大家積?極響應(yīng)倡議?，為綠色環(huán)??！氨M一份?責(zé)，出一份?力”!倡?議人：_?___年_?___月_?___日?保護環(huán)境的?倡議書中學(xué)?生5尊敬?的志愿者朋?友們：為?深入貫徹落?實全市城鄉(xiāng)?環(huán)境綜合整?治工作會議?精神，營造?文明、整潔?、優(yōu)美、健?康的城鄉(xiāng)環(huán)?境，打造“?黑土硒都大?美____?”，創(chuàng)建潔?凈、文明、?規(guī)范、美麗?的家園是我?們共同的心?愿，為了更?好的以主人?翁姿態(tài)，積?極投身我市?開展的“保?護環(huán)境，從?我做起”的?主題活動，?____市?文明辦、_?___市陽?光志愿者協(xié)?會鄭重向廣?大志愿者們?提出以下倡?議：一、?做好保護環(huán)?境的傳播者?，宣傳普及?環(huán)境保護知?識，為提高?廣大公眾的?環(huán)保意識，?結(jié)合與環(huán)境?有關(guān)的紀(jì)念?日，廣大志?愿者們在社?區(qū)及公共場?所宣傳愛護?環(huán)境常識，?廣發(fā)《文明?城市全民共?建，美好家?園你我共享?》倡議書，?充分運用微?信、微博、?手機客戶端?等新興媒體?大力宣傳愛?護家園從我?做起，弘揚?正能量，傳?遞真善美。?二、做好?保護環(huán)境的?踐行者，保?護環(huán)境人人?有責(zé)，從志?愿者做起，?從我做起，?從現(xiàn)在做起?，從身邊小?事做起，提?倡綠色生活?，節(jié)約資源?，減少污染?，回收資源?，綠色消費?，支持環(huán)保?，積極、認(rèn)?真維護好居?住的社區(qū)、?公共場所的?綠化、美化?、凈化，清?除等，有效?控制日常生?活中產(chǎn)生的?污染，對環(huán)?境少一份破?壞，多一份?關(guān)愛，共建?綠色家園。?三、做好?保護環(huán)境的?引導(dǎo)者，通?過志愿者的?“傳幫帶”?，讓每位市?民都成為城?市的建設(shè)者?、參與者、?管理者、受?益者，積極?參加由市文?明辦組織的?“關(guān)愛城市?扮靚家園”?主題志