初三學(xué)生成績(jī)單評(píng)語(yǔ)

初三學(xué)生成?績(jī)單評(píng)語(yǔ)?1、每一次?上課老師領(lǐng)?著同學(xué)律動(dòng)?時(shí)，你的動(dòng)?作總是那么?優(yōu)美;讀課?文時(shí)，你又?是那么注重?表情;講起?故事來(lái)，也?那么繪聲繪?色。同學(xué)們?時(shí)常隨著你?的表情發(fā)出?會(huì)心的笑聲?。同學(xué)們是?多么地喜歡?你，老師也?特別喜歡你?。但老師還?希望你不要?總孤立于集?體之外，而?要主動(dòng)與同?學(xué)們相處得?更好一些，?與同學(xué)交朋?友再主動(dòng)些?!2、你?聰明，有才?智，你學(xué)什?么東西都特?別快。進(jìn)入?高二以來(lái)，?你心理上成?熟了許多，?為人處事有?了自己的主?見(jiàn)。自從你?擔(dān)任組長(zhǎng)工?作后，你們?小組的面貌?大改觀。我?會(huì)在今后的?工作和學(xué)習(xí)?中為你提供?更多展示才?能的機(jī)會(huì)。?你在高二階?段學(xué)習(xí)日趨?進(jìn)步，上課?聽(tīng)講專注，?作業(yè)、練習(xí)?都很認(rèn)真。?面對(duì)越來(lái)越?近的高考，?你應(yīng)該更加?清醒，只有?堅(jiān)持到最后?一刻，才能?把成功緊緊?握在手中。?3、你不?愛(ài)說(shuō)話，但?勤奮好學(xué)，?誠(chéng)實(shí)可愛(ài);?你做事踏實(shí)?、認(rèn)真、為?人忠厚，是?一個(gè)品行端?正、有上進(jìn)?心、有良好?的道德修養(yǎng)?的好學(xué)生。?在學(xué)習(xí)上，?積極、主動(dòng)?，能按時(shí)完?成老師布置?的作業(yè)，經(jīng)?過(guò)努力，各?科成績(jī)都有?明顯進(jìn)步，?你有較強(qiáng)的?思維能力和?學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力?，學(xué)習(xí)也有?計(jì)劃性，但?在老師看來(lái)?，你的潛力?還沒(méi)有完全?發(fā)揮出來(lái)，?學(xué)習(xí)上還要?有持久的恒?心和頑強(qiáng)的?毅力，要知?道，成績(jī)的?提高需要平?時(shí)對(duì)知識(shí)的?日積月累、?需要多思善?問(wèn)，還要關(guān)?注學(xué)法。老?師相信，在?不久的將來(lái)?光榮榜會(huì)有?你的名字。?4、你臉?上的每一個(gè)?表情都很溫?和，宛如你?身上每一根?線條都很柔?和一樣。你?是一個(gè)端莊?、內(nèi)秀的女?孩，為人謹(jǐn)?慎，心性坦?蕩。你守紀(jì)?、肯學(xué)、要?求上進(jìn)，沉?穩(wěn)深刻、思?維嚴(yán)密是你?的優(yōu)點(diǎn)。你?有良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣，但?要注意學(xué)法?，多思善問(wèn)?，及時(shí)歸納?，加強(qiáng)練習(xí)?。心中有目?標(biāo)，學(xué)習(xí)才?有動(dòng)力，只?有心靜，學(xué)?習(xí)才會(huì)有成?效。希望你?在高三這一?年能以全新?的面貌、高?度的熱情投?入到學(xué)習(xí)當(dāng)?中去，爭(zhēng)取?在學(xué)習(xí)上有?一個(gè)大的飛?躍。5、?“胸中有丘?壑。”你是?個(gè)深藏不露?的學(xué)生，從?你不經(jīng)意的?言談中就知?道你博覽群?書，上知天?文，下知地?理。雖然你?從不炫耀自?己，但大家?早已把你看?成不折不扣?的智多星。?雖然學(xué)業(yè)方?面你在不斷?進(jìn)步，但老?師相信你一?定還有更大?的潛力有待?挖掘，嘗試?著使自己更?細(xì)心些，找?到適合自己?的學(xué)習(xí)方法?，再加把勁?，你會(huì)比現(xiàn)?在更出色!?6、近來(lái)?，從你的一?些行為和言?語(yǔ)中老師感?覺(jué)到你有一?些自卑，這?使老師感到?有些不安。?貧窮只是暫?時(shí)的，人不?能窮一輩子?，況且目前?經(jīng)濟(jì)上的貧?困還不足以?成為你學(xué)習(xí)?的障礙。然?而自卑會(huì)是?絆腳石，它?會(huì)阻礙你的?進(jìn)步和你今?后的發(fā)展的?。老師希望?你能化自卑?為自信，化?苦惱為動(dòng)力?，相信你的?明天會(huì)更燦?爛。7、?你的自覺(jué)、?認(rèn)真、刻苦?精神很難得?，為人樸實(shí)?，性格沉靜?，雖然言語(yǔ)?不多，但能?感覺(jué)出你對(duì)?班級(jí)的關(guān)心?和參與。希?望你一定要?認(rèn)真分析學(xué)?習(xí)現(xiàn)狀，打?破學(xué)習(xí)瓶頸?，總結(jié)方法?，提高效率?，日積月累?，樹立信心?，你一定會(huì)?達(dá)到希望的?目標(biāo)。8?、你是一個(gè)?很要強(qiáng)很自?信很有個(gè)性?的學(xué)生，常?常有較出色?較獨(dú)特的見(jiàn)?解，悟性很?高。如你認(rèn)?真專注地做?某件事情的?話，會(huì)有驚?人的表現(xiàn)。?比如書寫、?回答問(wèn)題、?表演節(jié)目等?。但你往往?缺乏恒心和?毅力，虎頭?蛇尾，致使?功敗垂成。?記?。骸皹I(yè)?精于勤荒于?嬉，行成于?思?xì)в陔S。?勤者，萬(wàn)事?可成!”望?你揚(yáng)長(zhǎng)避短?，老師衷心?地期盼著能?看到活力四?射、信心百?倍、勤奮踏?實(shí)的你，相?信你未來(lái)的?天空會(huì)最美?!9、你?渴望做一個(gè)?守紀(jì)律的學(xué)?生，但又常?常不能約束?自己。你渴?望為班級(jí)爭(zhēng)?光，但又缺?乏勇氣與膽?量、能力還?不夠。你渴?望學(xué)習(xí)成績(jī)?的進(jìn)步，但?又缺乏頑強(qiáng)?拼搏的精神?。請(qǐng)你不要?灰心，慢慢?來(lái)，只有不?懈的追求、?不斷努力，?讓無(wú)數(shù)次失?敗奠定成功?的基石，你?終能得到成?功的喜悅!?10、在?學(xué)習(xí)上，勤?勤懇懇、腳?踏實(shí)地，因?此你的學(xué)習(xí)?成績(jī)?cè)诎嗌?一直是名列?前茅。可老?師和同學(xué)卻?很少聽(tīng)到你?的見(jiàn)解或話?語(yǔ)。老師希?望你能大膽?一些，把自?己的能力和?才華全部展?現(xiàn)出來(lái)。?11、你是?一位熱情、?大方、誠(chéng)實(shí)?的好學(xué)生，?對(duì)集體和他?人的事非常?關(guān)心，在學(xué)?習(xí)上是個(gè)有?學(xué)習(xí)能力的?學(xué)生，但學(xué)?習(xí)不是件輕?松簡(jiǎn)單的事?，需要堅(jiān)強(qiáng)?的毅力和較?強(qiáng)的信心。?老師希望你?能把握每一?天，在學(xué)習(xí)?和生活中有?意識(shí)地培養(yǎng)?自己戰(zhàn)勝困?難的信心和?毅力。經(jīng)過(guò)?努力，老師?相信你會(huì)成?為一個(gè)更優(yōu)?秀的學(xué)生的?。12、?你認(rèn)真，執(zhí)?著，有愛(ài)心?，關(guān)心集體?，樂(lè)于助人?。對(duì)待老師?交給你的工?作，你兢兢?業(yè)業(yè)，用心?去做好每一?件事。尤其?是當(dāng)上班級(jí)?的體育委員?以后，你進(jìn)?步非?？欤?這些讓老師?感到非常高?興。你的學(xué)?習(xí)成績(jī)也直?線上升，說(shuō)?明你的能力?是不可估量?的。你要多?修煉自己的?性情，不要?太過(guò)于沖動(dòng)?，你的道路?會(huì)越走越好?。13、?在學(xué)習(xí)上愛(ài)?動(dòng)腦筋，這?使你更加聰?明。保持你?的好奇心，?這將是你創(chuàng)?造的源泉。?你若能把自?己的的聰穎?與睿智用于?創(chuàng)造，那么?你的前程將?是一片光明?!14、?你一直在努?力，老師注?意到了，也?看到了，你?想學(xué)，想取?得優(yōu)異的成?績(jī)。記得有?一次聽(tīng)寫比?賽，你認(rèn)真?準(zhǔn)備，結(jié)果?只錯(cuò)了一個(gè)?字，多令人?高興啊!知?道嗎：“天?才出于勤奮?”，如果你?比別人多花?時(shí)間學(xué)習(xí)，?是不會(huì)比別?人差多少的?。老師希望?你更加嚴(yán)格?要求自己，?不斷進(jìn)取，?成為一個(gè)更?出色的你。?15、你?思想純樸，?待人隨和、?誠(chéng)懇，能自?覺(jué)遵守紀(jì)律?，尤其能遵?守宿舍紀(jì)律?，但你平時(shí)?工作不夠踏?實(shí)，做事有?點(diǎn)馬虎，學(xué)?習(xí)上效率不?高，進(jìn)取心?不強(qiáng)，與同?學(xué)不能和睦?相處，缺乏?為班級(jí)爭(zhēng)光?的熱情與能?力。老師希?望你能鍛煉?自己的能力?，做一個(gè)全?面發(fā)展的好?學(xué)生!1?6、在美國(guó)?社會(huì)中流轉(zhuǎn)?著一句名言?：如果連你?自己都不相?信你自已，?誰(shuí)還會(huì)信任?你呢?老師?想把這句話?送給你，希?望能對(duì)你有?所啟示，其?實(shí)你是個(gè)很?不錯(cuò)的孩子?，要對(duì)自己?有信心，大?膽展示自己?，不斷地鍛?煉自己。?17、你活?潑勇敢，聰?明大方，反?應(yīng)靈敏，做?事積極主動(dòng)?……看，我?一連串說(shuō)出?你的這么多?優(yōu)點(diǎn)，可見(jiàn)?你是一個(gè)相?當(dāng)不錯(cuò)的學(xué)?生。你非常?自信但常常?虎頭蛇尾，?這樣只會(huì)讓?你裹足不前?，所以你要?學(xué)會(huì)約束自?己，嚴(yán)格要?求自己，無(wú)?論是在紀(jì)律?上還是在學(xué)?習(xí)上都要培?養(yǎng)精益求精?、力求完美?的作風(fēng)。其?實(shí)你有很大?的潛力，相?信你會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)?避短，學(xué)會(huì)?分析思考且?與好書為伴?的，愿你的?發(fā)展空間更?開(kāi)闊!1?8、你沉靜?不失靈氣，?溫雅不失堅(jiān)?強(qiáng)，你的眼?睛里寫滿了?乖巧和懂事?，你為人誠(chéng)?樸，品行端?正，遵規(guī)守?紀(jì);高二階?段學(xué)習(xí)穩(wěn)定?，成績(jī)優(yōu)良?，有自強(qiáng)不?息、積極進(jìn)?取的精神。?老師希望在?高三的學(xué)習(xí)?和生活中能?保持良好的?發(fā)展勢(shì)頭，?增強(qiáng)堅(jiān)忍不?拔的毅力，?向知識(shí)的深?度和廣度推?進(jìn)，把自己?的成績(jī)提高?到更高的水?平。19?、你是一個(gè)?聰明、活潑?，善于開(kāi)動(dòng)?腦思考，勇?于探索，富?有進(jìn)取心的?好學(xué)生。你?有良好的心?理素質(zhì)，優(yōu)?秀的思維理?解能力，性?格開(kāi)朗。進(jìn)?入高二以來(lái)?，思想日趨?成熟，咱們?班團(tuán)支部能?被評(píng)為區(qū)“?紅旗團(tuán)支部?”，這里面?你的功勞很?大，你也被?評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)?秀團(tuán)干部，?老師為你的?成長(zhǎng)而欣慰?。你有強(qiáng)烈?的進(jìn)取心，?有端正的學(xué)?習(xí)態(tài)度。努?力、執(zhí)著、?向上的狀態(tài)?是你學(xué)習(xí)成?績(jī)優(yōu)秀的保?障。老師真?誠(chéng)地希望你?充分發(fā)揮自?己的聰明才?智，努力開(kāi)?拓學(xué)習(xí)的深?度和廣度。?讓你的學(xué)習(xí)?更上一層樓?。20、?你的熱情，?你的憨厚，?你的活潑大?方，無(wú)時(shí)無(wú)?刻不感染著?你身邊的每?一個(gè)人。你?思維活躍、?課堂發(fā)言積?極，你具有?較強(qiáng)的集體?榮譽(yù)感，樂(lè)?于助人。在?成語(yǔ)接龍比?賽中你一鳴?驚人，令大?家刮目相看?。你有非凡?的表演才能?，說(shuō)相聲、?演小品都惟?妙惟肖。老?師期待著你?能更嚴(yán)格要?求自己，嚴(yán)?守紀(jì)律，學(xué)?習(xí)上更踏實(shí)?細(xì)心、精益?求精，并積?極參加體育?鍛煉，相信?你會(huì)給大家?帶來(lái)更多的?驚喜!2?1、高二階?段的你思想?更加趨于成?熟，工作上?條理性強(qiáng)，?是老師的得?力助手。你?為人熱情，?性格開(kāi)朗，?所以你的身?邊總有很多?的朋友。高?二階段你的?學(xué)習(xí)也穩(wěn)步?提高，當(dāng)然?也遇到了一?些困難，其?實(shí)你有非常?優(yōu)秀的領(lǐng)悟?力和理解力?，學(xué)習(xí)上你?提高得空間?非常大。你?最需要的是?要自信而不?自卑，事到?萬(wàn)難須放膽?，困難是一?定可以克服?的。好好地?珍惜這黃金?歲月，別讓?它蹉跎，只?要辛勤付出?，一定能有?豐厚的回報(bào)?。22、?你進(jìn)步較大?，聰明活潑?，上進(jìn)心強(qiáng)?，越來(lái)越關(guān)?心集體，在?長(zhǎng)跑賽中有?較為出色的?表現(xiàn)，背書?又快又流利?，書寫和默?寫都有提高?。老師衷心?地希望你在?學(xué)習(xí)上全力?以赴，爭(zhēng)取?積極主動(dòng)地?發(fā)言，練出?一手好字，?并且要與好?書為友，不?斷提高自己?的思想認(rèn)識(shí)?水平。老師?對(duì)你充滿了?信心!2?3、你總是?默默無(wú)語(yǔ)，?埋頭奮斗;?你雖然沉穩(wěn)?內(nèi)向但話到?投機(jī)也能侃?侃而談;你?踏實(shí)、有上?進(jìn)心，集體?觀念強(qiáng)，積?極參加學(xué)校?和班級(jí)組織?的各項(xiàng)活動(dòng)?，辦事認(rèn)真?細(xì)致;在學(xué)?習(xí)上你能夠?按部就班地?完成每一個(gè)?環(huán)節(jié)，但只?有時(shí)間的保?證是不夠的?，要深入鉆?研，追根求?源，摸索出?適合自己的?學(xué)習(xí)方法，?這樣你在學(xué)?習(xí)上才能取?得更大的進(jìn)?步。24?、誠(chéng)實(shí)、熱?情，尊敬師?長(zhǎng)，關(guān)心集?體，學(xué)習(xí)自?覺(jué)是你最突?出的優(yōu)點(diǎn)。?你淳樸、踏?實(shí)給老師和?同學(xué)留下很?深的印象，?從你堅(jiān)毅的?目光中老師?讀懂了你強(qiáng)?烈的進(jìn)取心?。關(guān)心集體?、幫助同學(xué)?、隨和樂(lè)群?是你的優(yōu)點(diǎn)?，你要保持?良好的學(xué)習(xí)?心態(tài)，激發(fā)?自己的學(xué)習(xí)?熱情，相信?自己的能力?，多與同學(xué)?、老師交流?，注意探究?學(xué)習(xí)方法，?尤其是上課?要認(rèn)真聽(tīng)講?，提高課堂?效率，這是?提高成績(jī)的?關(guān)鍵。老師?希望在高三?看到自信快?樂(lè)的你。?25、你特?長(zhǎng)突出，很?有靈性，你?看似沉靜其?實(shí)性格開(kāi)朗?，你交往廣?泛，樂(lè)于助?人;你對(duì)感?興趣的事情?可以全身心?地投入，而?且完成得很?出色;你的?上進(jìn)心很強(qiáng)?，愿意付出?。我想在學(xué)?習(xí)上你現(xiàn)在?亟待解決的?是調(diào)整學(xué)習(xí)?方法，從基?礎(chǔ)抓起，多?思善問(wèn)，善?問(wèn)者跨越高?山，不問(wèn)者?迷路平原，?定出切合實(shí)?際的目標(biāo)，?腳踏實(shí)地。?不管路途多?么遙遠(yuǎn)，只?要能夠堅(jiān)持?到底，最后?你一定會(huì)有?可喜的收獲?的。26?、你是個(gè)真?正的男子漢?，好樣的!?在你這個(gè)科?代表的帶動(dòng)?下，班里學(xué)?習(xí)英語(yǔ)的風(fēng)?氣濃厚，成?績(jī)優(yōu)秀。你?看，自己的?功勞有多大?!老師沒(méi)有?看錯(cuò)，你的?確具有著卓?越的組織和?管理能力。?如果你把這?份管理天賦?，拿出一部?分用在自己?身上，那么?，你將更加?出色!我相?信，學(xué)習(xí)刻?苦認(rèn)真、工?作負(fù)責(zé)、嚴(yán)?于律己的你?將是老師、?家長(zhǎng)、同學(xué)?心目中最棒?的!27?、你的思想?很有新意，?是個(gè)敢想敢?做的學(xué)生，?這是創(chuàng)造性?思維的表現(xiàn)?，老師希望?你能將你的?這種創(chuàng)造潛?力充分發(fā)揮?出來(lái)，相信?你會(huì)在學(xué)習(xí)?上取得更優(yōu)?異的成績(jī)的?。28、?在賽場(chǎng)上，?你奮力拼博?，是班級(jí)和?學(xué)校的驕傲?，你總是用?優(yōu)異的體育?成績(jī)向老師?和同學(xué)們報(bào)?喜;在課堂?上，你朗朗?的讀書聲和?積極的發(fā)言?總是讓老師?感到欣慰。?其實(shí)你有聰?明的頭腦，?對(duì)問(wèn)題有獨(dú)?到的見(jiàn)解。?如果上課更?專心，字能?始終如一漂?漂亮亮的，?在宿舍能更?守紀(jì)，你一?定會(huì)更棒!?只要你在學(xué)?習(xí)上也有在?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的?那種堅(jiān)強(qiáng)意?志和不懈努?力的精神，?我相信，不?久的將來(lái)，?我們一定能?看到一個(gè)更?加出色的高?中生的。?29、你平?凡、樸實(shí)、?聰明、大方?的神情已深?深印在老師?的記憶中。?你是一個(gè)有?毅力、有個(gè)?性的女孩，?辦事有主見(jiàn)?，不隨波逐?流，這一年?的學(xué)習(xí)進(jìn)步?明顯，思想?日臻成熟，?心理趨于穩(wěn)?定，在你的?身上我看到?了希望。老?師想與你共?勉：“惜時(shí)?之道在于見(jiàn)?縫插針，寸?陰必爭(zhēng);辛?勤的耕耘終?有豐碩的回?報(bào)?！迸?貴在堅(jiān)持，?一直堅(jiān)持到?高考的那一?天。30?、“鶴舞白?沙，我心飛?翔?！蹦愕?舞姿，你的?氣質(zhì)是大家?公認(rèn)的，你?的工作能力?也博得了老?師的一致好?評(píng)。對(duì)待學(xué)?習(xí)，你有著?一種不達(dá)目?的不罷休的?韌勁，作文?水平也有較?大提高。你?的詩(shī)作充滿?了童貞的韻?味，讓人愛(ài)?不釋手。老?師希望你永?遠(yuǎn)記住一句?話：“謙虛?和誠(chéng)實(shí)是人?生最大的財(cái)?富?！痹改?成為世界上?最富有的人?。31、?老師非常高?興，這學(xué)期?你進(jìn)步了。?紀(jì)律上你能?嚴(yán)格要求自?己，不為班?級(jí)抹黑;學(xué)?習(xí)上你能按?時(shí)完成作業(yè)?，上課有時(shí)?能非常認(rèn)真?聽(tīng)講，積極?舉手發(fā)言，?發(fā)表自己獨(dú)?到的見(jiàn)解，?真了不起!?如果你能把?“有時(shí)”變?成“常?！?甚至是“天?天”的話，?相信你在學(xué)?習(xí)上能取得?更好的成績(jī)?的。老師真?心希望能常?常看見(jiàn)你舉?起的手。?32、你待?人真誠(chéng)熱情?，樂(lè)于助人?，臉上總掛?著和善的微?笑，給人以?春天般的溫?暖。賽場(chǎng)上?你矯健的身?姿、拼搏的?斗志激勵(lì)著?每一位同學(xué)?。學(xué)習(xí)上你?也毫不松懈?，總是爭(zhēng)著?發(fā)言，成績(jī)?有了很大的?進(jìn)步，老師?為有你這樣?的一個(gè)學(xué)生?而倍感自豪?。但你有時(shí)?放松對(duì)自己?的要求。粗?心常會(huì)與你?為伴，希你?各方面嚴(yán)于?律己，在班?中樹立威信?，那么你的?用武之地會(huì)?更寬廣!?33、擁有?多種特長(zhǎng)的?你，身上那?種進(jìn)取、不?服輸?shù)膭艃?，令同學(xué)和?老師佩服;?你在學(xué)習(xí)上?的勤奮精神?，在活動(dòng)中?的踴躍精神?，在小發(fā)明?、小創(chuàng)造上?的鉆研精神?，以及對(duì)待?工作認(rèn)真負(fù)?責(zé)的精神，?都是那樣令?人贊嘆!你?不愧是老師?的小助手，?同學(xué)們的好?榜樣，爸爸?____的?好孩子。如?果你能加強(qiáng)?體育鍛煉，?在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上?表現(xiàn)出你的?拼搏精神，?那么你將會(huì)?成為一個(gè)出?色的男孩啊?!老師期待?著你這顆明?星能發(fā)出更?加耀眼的光?芒!34?、“天生我?材必有用。?”你是個(gè)很?有智慧和創(chuàng)?造力的學(xué)生?，而且為人?忠厚善良，?老師一直認(rèn)?為你有著很?大的發(fā)展?jié)?力。雖然你?的成績(jī)起色?不大，但老?師看得出你?一直在努力?。跌倒了并?不可怕，可?怕的是從此?再也爬不起?來(lái)。千萬(wàn)不?要對(duì)“懶惰?”戀戀不舍?，試著和“?勤奮”交朋?友，他會(huì)讓?你體驗(yàn)到什?么是“成功?”。35?、你充滿美?好的理想，?也有強(qiáng)烈的?上進(jìn)心，你?關(guān)心集體、?幫助同學(xué)、?寬厚仁道、?尊敬師長(zhǎng)。?你有非常優(yōu)?秀的領(lǐng)悟力?和理解力，?學(xué)習(xí)知努力?，成績(jī)有所?回升，但遠(yuǎn)?沒(méi)有達(dá)到你?的潛質(zhì)。其?原因是你的?自制力不強(qiáng)?，學(xué)習(xí)不夠?自覺(jué)，缺乏?毅力。希望?你能集中精?力，認(rèn)真探?究學(xué)習(xí)方法?，提高效率?，尤其是上?課要認(rèn)真聽(tīng)?講，課后及?時(shí)消化、鞏?固。還望要?知道有所不?為才能有所?為，好好地?珍惜這黃金?歲月，別讓?它蹉跎，別?忘了越來(lái)越?近的高考這?一搏。老師?仍然對(duì)你充?滿信心。?36、你很?活潑，也很?熱心，所以?你的身邊總?有很多的朋?友。學(xué)習(xí)上?，你聰明，?理解力強(qiáng)，?接受新知識(shí)?快;但是你?缺少恒心和?毅力，學(xué)習(xí)?不夠自覺(jué)，?故成績(jī)不是?很理想。今?天的成績(jī)就?是你今后在?社會(huì)上生存?的資本，未?來(lái)的社會(huì)是?充滿競(jìng)爭(zhēng)的?社會(huì)，你如?何去面對(duì)挑?戰(zhàn)?希望你?一定要認(rèn)真?分析學(xué)習(xí)現(xiàn)?狀，打破學(xué)?習(xí)瓶頸，注?意克服浮躁?情緒，認(rèn)認(rèn)?真真做事，?踏踏實(shí)實(shí)做?人。37?、你活潑好?動(dòng)，十分熱?愛(ài)集體，為?班級(jí)活動(dòng)出?謀劃策。在?活動(dòng)中你表?演小品受到?了大家的好?評(píng)，也讓老?師對(duì)你有了?新的認(rèn)識(shí)。?在生活上，?你嚴(yán)于律己?，樂(lè)于助人?，完全可以?成為大家的?楷模，在學(xué)?習(xí)上，希望?你聽(tīng)講更專?注，尤其要?大膽積極地?發(fā)言。平時(shí)?要泛閱讀、?注重積累和?靈活應(yīng)用，?期待你能發(fā)?揮潛力，實(shí)?現(xiàn)心中的夢(mèng)?想!38?、聰穎，沉?穩(wěn)，文靜，?堅(jiān)強(qiáng)，秀氣?而文雅、用?這幾個(gè)詞來(lái)?刻畫你再恰?當(dāng)不過(guò)了，?在老師心中?你是一個(gè)非??？蓯?ài)的傳?統(tǒng)女孩。你?有優(yōu)秀的思?維素質(zhì)，學(xué)?習(xí)上你努力?、執(zhí)著、向?上。良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣是?你成績(jī)優(yōu)秀?的保證。你?待人謙和，?不驕不躁，?不激進(jìn)，不?與人爭(zhēng)鋒，?在當(dāng)今由為?可貴。你要?注意鍛煉自?己多方面的?能力，全方?位施展自己?的聰明才智?，我想這對(duì)?你今后的人?生大有裨益?。老師真誠(chéng)?地希望你努?力開(kāi)拓學(xué)習(xí)?的深度和廣?度，高三能?有更大的突?破。39?、在理科的?學(xué)習(xí)上，你?高人一籌，?你考慮問(wèn)題?思路開(kāi)闊，?系統(tǒng)全面，?這得益于你?基礎(chǔ)扎實(shí)、?興趣高、涉?獵廣泛、悟?性強(qiáng)、有自?信;你的英?語(yǔ)基礎(chǔ)不夠?牢固，成績(jī)?有一定的波?動(dòng)，這會(huì)影?響你的發(fā)展?。希望能在?平時(shí)多做練?習(xí)，多開(kāi)口?讀、背，這?依賴的是毅?力和勇氣。?人生是一張?單程車票，?在每個(gè)小站?我們都要學(xué)?會(huì)把握機(jī)會(huì)?，才能順利?到達(dá)理想的?驛站。4?0、你有非?常優(yōu)秀的領(lǐng)?悟力和理解?力，思維的?活躍性堪稱?一流。你有?較強(qiáng)的應(yīng)變?力，思路開(kāi)?闊，想象豐?富，興趣廣?泛。你的強(qiáng)?項(xiàng)在高二這?一年更加明?顯，但是老?師也更多了?一分擔(dān)憂和?期待，你的?成績(jī)不是很?穩(wěn)定，與你?的目標(biāo)和家?長(zhǎng)的希望還?有距離，你?要將自己的?聰明才智充?分發(fā)揮出來(lái)?，不斷地挖?掘?qū)W習(xí)的深?度、拓寬學(xué)?習(xí)的廣度。?但是老師還?要提醒你“?浮燥”是成?功的致命傷?，切記踏實(shí)?嚴(yán)謹(jǐn)是成功?的秘訣。我?想進(jìn)入高三?的你會(huì)更加?成熟，學(xué)習(xí)?成績(jī)會(huì)有一?個(gè)質(zhì)的飛躍?。初三學(xué)?生成績(jī)單評(píng)?語(yǔ)精選1?、你其實(shí)很?聰明，這學(xué)?期，老師很?高興看到你?不再那么貪?吃，校門口?的小攤前沒(méi)?有你的身影?了。如果你?上課能專心?聽(tīng)講、獨(dú)立?完成作業(yè)、?有錯(cuò)及時(shí)改?正，相信你?會(huì)進(jìn)步的。?老師期待著?你的進(jìn)步。?2、你是?一個(gè)勤勞，?善良的孩子?，老師很喜?歡你。只要?你能找到適?合于自己的?學(xué)習(xí)方法，?相信你會(huì)進(jìn)?步的。老師?希望你加油?，趕上來(lái)。?3、你為?人誠(chéng)實(shí)，是?一個(gè)活潑可?愛(ài)的好孩子?。你能遵守?課堂紀(jì)律，?按時(shí)完成作?業(yè)，字跡工?整。今后上?課若能積極?發(fā)言，多開(kāi)?動(dòng)腦筋，做?一個(gè)勤奮好?學(xué)、踏實(shí)上?進(jìn)的好學(xué)生?，這樣老師?和同學(xué)會(huì)更?加喜歡你!?4、你聽(tīng)?說(shuō)過(guò)這樣一?句話嗎?“?天下無(wú)難事?，只怕有心?人”相信只?要你也向班?上其他同學(xué)?一樣勤奮學(xué)?習(xí)，你的成?績(jī)一定會(huì)進(jìn)?步的，你有?信心做到嗎??老師期待?著你的進(jìn)步?。5、你?是個(gè)性格極?其內(nèi)向的孩?子。你并不?比別人差，?只因你老是?閉著嘴不說(shuō)?話。為什么?總是那么膽?小?缺乏自?信，你已失?掉了不少成?功的機(jī)會(huì)。?老師希望你?以后大膽些?，主動(dòng)些，?你會(huì)進(jìn)步的?，能做到嗎??6、你?性格活潑開(kāi)?朗，尊敬老?師，團(tuán)結(jié)同?學(xué)，待人有?禮，自覺(jué)遵?守校規(guī)校紀(jì)?，愛(ài)好體育?鍛煉。學(xué)習(xí)?上你有一定?自覺(jué)性，但?我總覺(jué)得你?上課注意力?少集中。希?望你嚴(yán)格要?求自己，能?堅(jiān)定信心，?持之以恒，?有迎難而上?的勇氣，不?斷改進(jìn)學(xué)習(xí)?方法，爭(zhēng)取?學(xué)習(xí)成績(jī)有?突破。7?、你為人正?直誠(chéng)懇，尊?敬老師，團(tuán)?結(jié)同學(xué)，關(guān)?心班集體，?待人有禮，?作業(yè)認(rèn)真，?書寫工整，?如能更加大?膽一點(diǎn)就更?好了。希望?你今后不斷?充實(shí)和完善?自己，多向?優(yōu)秀的同學(xué)?學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)?補(bǔ)短，爭(zhēng)取?在學(xué)習(xí)上躍?上一個(gè)新臺(tái)?階。8、?你聰明伶俐?，思維敏捷?，優(yōu)美的文?字令老師贊?嘆!同學(xué)們?也羨慕你。?但不知為什?么，你的心?里似乎找不?對(duì)集體的位?置。似乎總?有同學(xué)來(lái)打?你的“小報(bào)?告”。并且?，老師很難?在你身上找?到那樣那我?們每個(gè)同學(xué)?都相當(dāng)重要?的東西——?上進(jìn)心。假?如你能糾正?你的這些不?良態(tài)度，老?師相信，你?將是最棒的?!努力吧!?9、你是?一位天真活?潑可愛(ài)的孩?子，可是不?知道為什么?，每次你都?會(huì)玩得忘了?時(shí)間，上下?課、放學(xué)后?都一樣。每?當(dāng)老師看到?你那雙充滿?了表現(xiàn)欲的?眼睛，總不?免替你感到?惋惜，只要?你上課認(rèn)真?聽(tīng)講，回家?認(rèn)真完成作?業(yè)，老師相?信，你一定?能夠在老師?面前表現(xiàn)出?一個(gè)完美的?你!加油吧?!10、?你是一個(gè)聰?明機(jī)靈的小?男孩，只是?課堂上自由?散漫，從不?完成作業(yè)，?字跡潦草，?成績(jī)不理想?，老師知道?你并不愚笨?，只是對(duì)學(xué)?習(xí)缺少信心?。貪玩占用?了你很多時(shí)?間，愛(ài)玩雖?不是缺點(diǎn)，?可是貪玩卻?會(huì)影響你的?進(jìn)步。希望?你在學(xué)習(xí)上?多下點(diǎn)功夫?。我相信你?定能取得好?成績(jī)，你說(shuō)?對(duì)嗎?1?1、每當(dāng)看?到你那著掃?帚在教室里?忙碌的身影?我總是看在?眼里，喜在?心里，多好?的學(xué)生!_?___，你?的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)?是差了一些?，但你不要?有太多壓力?，不必提心?吊膽，也不?要灰心，“?世上無(wú)難事?，只怕有心?人”，只要?你學(xué)習(xí)專心?些、勤奮些?、細(xì)心些，?不懂就問(wèn)。?你的成績(jī)會(huì)?趕上來(lái)的。?自信些，老?師、家長(zhǎng)、?同學(xué)都在關(guān)?心你、支持?你!等你的?好消息噢!?12、遇?見(jiàn)老師，你?能主動(dòng)問(wèn)好?，和同學(xué)你?能和睦相處?。課堂上，?有時(shí)你也能?專心聽(tīng)講，?積極舉手回?答問(wèn)題，按?時(shí)完成作業(yè)?。老師希望?你能堅(jiān)持聽(tīng)?好每一節(jié)課?，爭(zhēng)做一名?優(yōu)秀的學(xué)生?。13、?你是個(gè)懂事?有禮貌的孩?子，在學(xué)校?里，你尊敬?老師團(tuán)結(jié)同?學(xué)，積極為?班級(jí)做好事?。希望你在?今后的學(xué)習(xí)?中專心聽(tīng)講?，自覺(jué)遵守?紀(jì)律，認(rèn)真?學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更?好的成績(jī)。?14、你?是個(gè)聰明、?直爽的女孩?，上課發(fā)言?積極，對(duì)待?他人熱情友?好，但也常?常不自覺(jué)地?流露出一些?小毛?。赫n?堂上的心不?在焉、學(xué)習(xí)?上的平平淡?淡。每當(dāng)看?到你作業(yè)的?質(zhì)量有了顯?著的提高，?老師就為你?感到高興。?愿你揚(yáng)長(zhǎng)避?短，勤奮學(xué)?習(xí)，爭(zhēng)做全?面發(fā)展的好?學(xué)生!1?5、你在老?師的心目中?，是個(gè)很乖?很乖的小男?孩?？偸菄?yán)?格要求自己?。上課時(shí)，?兩只小手總?是放得平平?的。專心聽(tīng)?講，認(rèn)真完?成作業(yè)且熱?愛(ài)公物。在?老師的鼓勵(lì)?下，你的發(fā)?言也積極了?。但最近，?你染上了個(gè)?壞習(xí)慣，那?就是粗心。?老師希望你?把它扔掉，?你能做到嗎??做一個(gè)讓?老師更喜歡?的學(xué)生，努?力吧!1?6、黑亮的?眼睛，透射?出你的機(jī)靈?;你喜歡開(kāi)?動(dòng)腦筋思考?問(wèn)題，有一?定的分析能?力。你尊敬?老師，團(tuán)結(jié)?同學(xué)，關(guān)心?班集體，待?人有禮，能?認(rèn)真聽(tīng)從老?師的教導(dǎo)，?有較強(qiáng)的集?體榮譽(yù)感。?如果你能在?學(xué)習(xí)上下苦?功夫，多思?多問(wèn)，你的?成績(jī)一定會(huì)?突飛猛進(jìn)!?17、一?開(kāi)學(xué)老師就?發(fā)現(xiàn)你的作?業(yè)干凈又整?齊，你的字?清秀又漂亮?，看你的作?業(yè)真是一種?享受。你做?事認(rèn)真，責(zé)?任心強(qiáng)，關(guān)?心集體，任?勞任怨，是?老師的得力?助手。運(yùn)動(dòng)?場(chǎng)上更有你?矯健的身姿?，為班級(jí)增?添了榮譽(yù)。?天才出自勤?奮，希望你?在新學(xué)期里?嚴(yán)格要求自?己，你的聰?明加上勤奮?好學(xué)令你不?斷成功。?18、老師?真為你高興?，因?yàn)檫@個(gè)?學(xué)期里，你?懂事了許多?。比以前守?紀(jì)律了，愛(ài)?學(xué)習(xí)了，老?師渴望看見(jiàn)?你端端正正?坐在教室里?自覺(jué)學(xué)習(xí)的?身影啊，你?能做到嗎??19、見(jiàn)?到你的第一?眼，就被你?那雙小而有?神的眼睛給?吸引住了。?因?yàn)槟隳抢?盛滿了頑皮?、熱情……?課堂上，你?比較好動(dòng)，?不時(shí)的做一?些可愛(ài)的小?動(dòng)作，引起?同學(xué)的哄笑?;課間，從?沒(méi)見(jiàn)你好好?休息，不管?做什么游戲?，你總是特?別活潑、突?出?？墒悄?的成績(jī)卻不?夠理想，希?望在以后，?要以學(xué)習(xí)為?重，專心努?力讀書。一?定會(huì)成為一?名全面發(fā)展?的好學(xué)生。?20、我?們相處兩年?，老師發(fā)現(xiàn)?你也是一個(gè)?有上進(jìn)心的?孩子，從你?有較強(qiáng)的集?體榮譽(yù)感可?以看出，不?過(guò)，我對(duì)你?有一種特別?的期盼，少?去游戲機(jī)室?光顧，把時(shí)?間多花一些?學(xué)習(xí)上，只?有這樣，你?的成績(jī)才會(huì)?提高。初?三學(xué)生成績(jī)?單評(píng)語(yǔ)優(yōu)秀?1.課?堂上，你的?新穎別致的?見(jiàn)解，不同?凡響思維給?我留下了深?刻的印象。?當(dāng)同學(xué)們回?答問(wèn)題“卡?殼”時(shí)，你?能抓住要點(diǎn)?，準(zhǔn)備為大?家“解難”?。老師喜歡?你，同學(xué)們?羨慕你!希?望你再細(xì)致?一點(diǎn)，踏實(shí)?一些，練好?本領(lǐng)，搏擊?風(fēng)雨，勇敢?地向著自己?的理想飛翔?!2.?老師很喜歡?你，喜歡你?的認(rèn)真，每?次作業(yè)又干?凈又工整，?批閱時(shí)真是?賞心悅目;?喜歡你的上?進(jìn)，每堂課?你能看見(jiàn)你?求知若渴的?眼神;喜歡?你的善良，?大家都愿意?和你做朋友?……可愛(ài)的?孩子，繼續(xù)?努力吧!你?的明天會(huì)更?美好。3?.看到課?堂上你那專?注的神情，?你越寫越好?看的作業(yè)，?老師真為你?欣喜。這一?學(xué)期，在你?的努力下，?你在各方面?取得了很大?進(jìn)步，如果?你能大膽回?答問(wèn)題，鍛?煉自己的口?頭表達(dá)能力?，那么你的?成績(jī)將更上?一層樓。?4.看你?作業(yè)認(rèn)真，?字寫得漂亮?，的確是一?種享受，說(shuō)?明你有著認(rèn)?真的態(tài)度。?看到你成績(jī)?在不斷提高?，老師為你?高興。這說(shuō)?明你是一個(gè)?很聰明的孩?子。再多一?些勤奮，你?一定會(huì)更棒?的!5.?身為班干?部的你，雖?然為同學(xué)們?辛苦服務(wù)了?一學(xué)期，但?重要的是你?在為別人服?務(wù)的同時(shí)，?自己也得到?了很好的鍛?煉。瞧，你?由一個(gè)曾經(jīng)?那么靦腆的?小男孩逐漸?成長(zhǎng)為一個(gè)?嚴(yán)厲、果敢?的“領(lǐng)導(dǎo)者?”?？吹侥?的變化，真?為你高興。?繼續(xù)加油!?6.你?認(rèn)真，作業(yè)?總是寫得那?么清秀整潔?;你聰明，?你的學(xué)習(xí)成?績(jī)一直遙遙?領(lǐng)先;你善?良，能夠和?每一個(gè)同學(xué)?