政教校長(zhǎng)述職報(bào)告

政教校長(zhǎng)述?職報(bào)告本?學(xué)期，政教?處在校領(lǐng)導(dǎo)?的正確指導(dǎo)?下，以“為?每個(gè)孩子的?幸福人生奠?基”為理念?，以“精細(xì)?化管理”為?指導(dǎo)，政教?人員帶領(lǐng)全?體班主任和?生活指導(dǎo)教?師憑著團(tuán)結(jié)?協(xié)作、銳意?進(jìn)取、務(wù)實(shí)?高效的工作?作風(fēng)，圓滿?完成了各項(xiàng)?工作任務(wù)。?下面我就一?年來(lái)的工作?匯報(bào)如下：?第一、圍?繞一個(gè)中心?，學(xué)生安全?有了新的舉?措。本學(xué)?期政教處經(jīng)?過(guò)調(diào)查、研?討，提出了?“保安全，?提素質(zhì)”的?整體工作思?路。政教處?始終把“學(xué)?生安全”放?在工作首位?，緊緊圍繞?“學(xué)生安全?”這個(gè)中心?對(duì)學(xué)生開(kāi)展?安全教育。?針對(duì)學(xué)生容?易出現(xiàn)的安?全問(wèn)題，本?學(xué)期政教處?特制定了安?全教育系列?化，每月都?有安全活動(dòng)?的教育主題?，班主任利?用班會(huì)課結(jié)?合學(xué)校本周?工作重點(diǎn)和?班級(jí)情況，?以安全教育?為主題開(kāi)展?主題班會(huì)。?特別是最近?兩個(gè)月，安?全疏散演練?和防溺水教?育。圍繞?“學(xué)生安全?”這個(gè)中心?，政教處在?管理上采取?相應(yīng)措施。?1、嚴(yán)格?執(zhí)行班級(jí)日?志管理制度?。每周檢查?批閱，每位?教師上課前?必須點(diǎn)名，?發(fā)現(xiàn)學(xué)生不?在要及時(shí)與?班主任或政?教處聯(lián)系并?查明原因，?點(diǎn)名冊(cè)上留?下了所有任?課教師認(rèn)真?而細(xì)致的簽?名。2、?進(jìn)一步規(guī)范?了學(xué)生外出?行為。學(xué)生?外出必須履?行請(qǐng)假手續(xù)?，班主任批?寫(xiě)請(qǐng)假條后?，學(xué)生持請(qǐng)?假條到政教?處換取出門(mén)?證，到門(mén)崗?登記后方可?外出。3?、規(guī)范走讀?生出入校門(mén)?登記制度。?所有走讀的?學(xué)生必須與?學(xué)校簽訂走?讀協(xié)議，政?教處備案后?方可走讀，?每天出入校?門(mén)必須出示?走讀證，門(mén)?崗見(jiàn)家長(zhǎng)后?后方可出入?。所有這些?措施都為“?保學(xué)生安全?”這一中心?，加了一把?“大鎖”。?第二、抓?住一條主線?，學(xué)生素質(zhì)?有了新的提?高。為進(jìn)?一步提高學(xué)?生素質(zhì)，本?學(xué)期，政教?處以活動(dòng)為?載體，一方?面注重抓好?專項(xiàng)活動(dòng)，?培養(yǎng)學(xué)生良?好行為習(xí)慣?；另一方面?注重開(kāi)展豐?富多采的活?動(dòng)，以活動(dòng)?促養(yǎng)成。?1、抓好專?項(xiàng)活動(dòng)，培?養(yǎng)良好習(xí)慣?。本學(xué)期，?我們緊緊圍?繞“做文明?學(xué)生”這一?目標(biāo)，相繼?開(kāi)展了兩次?學(xué)生行為規(guī)?范月，從安?全紀(jì)律專項(xiàng)?治理、強(qiáng)化?宿舍管理、?嚴(yán)格學(xué)生就?餐集合管理?、規(guī)范課間?操管理及強(qiáng)?化環(huán)境衛(wèi)生?意識(shí)五個(gè)方?面加強(qiáng)了對(duì)?學(xué)生的管理?，班風(fēng)、班?紀(jì)有了較大?變化，學(xué)生?的行為習(xí)慣?得以規(guī)范。?（范本）學(xué)?生素質(zhì)的點(diǎn)?滴提高都包?含著班主任?和生活指導(dǎo)?教師的辛勤?勞動(dòng)和汗水?，目前，學(xué)?生宿舍已成?為我校對(duì)外?展示的窗口?之一；2?、以活動(dòng)促?養(yǎng)成，提高?學(xué)生素質(zhì)。?我們十分重?視學(xué)生的德?育教育，根?據(jù)學(xué)生特點(diǎn)?，適時(shí)開(kāi)展?了豐富多彩?的教育活動(dòng)?。開(kāi)學(xué)典禮?、安全疏散?演練、法制?報(bào)告會(huì)、主?題班會(huì)競(jìng)賽?、陽(yáng)光體育?課間操大比?舞，感恩班?主任、每周?的衛(wèi)生大評(píng)?比等等。對(duì)?學(xué)生進(jìn)行愛(ài)?國(guó)教育、安?全教育、健?康教育、食?品衛(wèi)生教育?、法制教育?等。通過(guò)一?個(gè)個(gè)主題鮮?明、貼近學(xué)?生生活、貼?近學(xué)生實(shí)際?、符合學(xué)生?健康成長(zhǎng)的?教育實(shí)踐活?動(dòng)，切實(shí)提?高了學(xué)生的?素質(zhì)。第?三、帶好三?支隊(duì)伍，隊(duì)?伍建設(shè)有了?新的提高?一是帶好班?主任隊(duì)伍。?班主任是學(xué)?校育人的_?__，班主?任隊(duì)伍的工?作能力將直?接影響著學(xué)?校德育工作?的質(zhì)量。為?更好的帶好?班主任工作?隊(duì)伍，提高?班主任隊(duì)伍?的工作能力?。一年來(lái)，?我們通過(guò)改?革班主任例?會(huì)、修訂《?班級(jí)量化考?核方案》、?舉辦班主任?工作經(jīng)驗(yàn)交?流會(huì)、參加?學(xué)習(xí)培訓(xùn)等?，有效地提?高了班主任?的工作水平?與能力。?二是帶好生?活教師隊(duì)伍?。生活教師?是學(xué)校德育?管理中的主?要力量，學(xué)?生在校的三?分之二時(shí)間?靠我們生活?教師加以管?理。為更好?地提高生活?輔導(dǎo)員的責(zé)?任意識(shí)，本?學(xué)期我們首?先完善了生?活指導(dǎo)教師?工作細(xì)則和?工作職責(zé)，?堅(jiān)持生活教?師周例會(huì)制?度，進(jìn)一步?規(guī)范了值班?行為，提高?了責(zé)任意識(shí)?。其次是強(qiáng)?化了學(xué)生人?數(shù)日清點(diǎn)制?度，堅(jiān)持做?到學(xué)生人數(shù)?一日五清點(diǎn)?。三是帶?好學(xué)生干_?__伍。學(xué)?生干部是學(xué)?校德育管理?中的得力助?手，本學(xué)期?加大了對(duì)學(xué)?生干部工作?的指導(dǎo)培訓(xùn)?力度，定期?對(duì)他們進(jìn)行?培訓(xùn)，時(shí)常?督導(dǎo)工作的?落實(shí)。目前?，這支學(xué)生?干___伍?已能夠獨(dú)立?開(kāi)展工作，?受到了同學(xué)?們的認(rèn)可、?老師們的肯?定和領(lǐng)導(dǎo)的?表?yè)P(yáng)。第?四、家校結(jié)?合，共筑教?育合力。?成立了家校?社區(qū)工作室?，開(kāi)展一系?列的家長(zhǎng)進(jìn)?校園活動(dòng)，?通過(guò)家長(zhǎng)參?與學(xué)校事務(wù)?管理、家長(zhǎng)?監(jiān)考、家長(zhǎng)?進(jìn)課堂、進(jìn)?餐廳與孩子?共進(jìn)餐、走?進(jìn)學(xué)生寢室?、家長(zhǎng)座談?會(huì)等形式，?使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)?校的發(fā)展規(guī)?劃、各項(xiàng)管?理措施等有?了更加直觀?深刻的了解?和體驗(yàn)，家?長(zhǎng)的合理化?建議也給學(xué)?校的管理注?入了新的思?路和活力，?家校社區(qū)工?作室的系列?活動(dòng)增進(jìn)了?家校的相互?理解支持。?為學(xué)生健康?成長(zhǎng)提供一?個(gè)積極向上?的、和諧、?的氛圍，推?動(dòng)