低碳生活倡議書3篇

第1篇:小?學(xué)生低碳生?活倡議書?親愛的同學(xué)?們：大家?好。為了?你、為了我?、為了他，?為了我們這?個(gè)賴以生存?的地球大家?園，更是為?了明天的美?好生活，從?現(xiàn)在開始，?我們要積極?行動(dòng)起來，?節(jié)電、節(jié)氣?、回收，過?綠色環(huán)保的?低碳生活。?為此，我向?全體同學(xué)發(fā)?出如下倡議?：1、時(shí)?刻注意節(jié)約?用電，要做?到隨手關(guān)閉?電源。2?、少用一次?性制品，進(jìn)?行垃圾分類?，回收資源?。3、多?騎自行車，?多坐公交車?，多爬樓梯?，為節(jié)能減?排出力。?4、參加植?樹造林活動(dòng)?，爭做綠色?文明使者。?5、節(jié)約?使用不可再?生能源，合?理使用可再?生能源。?從現(xiàn)在開始?，讓我們努?力為節(jié)能環(huán)?保“多盡一?份心，多出?一份力”。?讓我們每一?個(gè)人都成為?低碳生活的?倡導(dǎo)者，成?為低碳理念?的傳播者，?攜起手來，?共同建設(shè)我?們的綠色低?碳新家園!?商都縣育?苗小學(xué)第?2篇:低碳?環(huán)保生活倡?議書在全?球氣候變暖?的背景下，?以低能耗、?低污染為基?礎(chǔ)的“低碳?經(jīng)濟(jì)”成為?全球熱點(diǎn)。?節(jié)能減排勢?在必行，低?碳發(fā)展已經(jīng)?逐漸成為社?會(huì)發(fā)展的必?然趨勢，低?碳生活不僅?是一種態(tài)度?、一種義務(wù)?，更是一種?責(zé)任。有效?降低碳排放?量，不僅僅?是國際和國?家的事情，?為了我們的?生存環(huán)境不?在加速惡化?，每一個(gè)地?方、每一個(gè)?部門、每一?個(gè)人都應(yīng)該?積極行動(dòng)起?來，積極提?倡并去實(shí)踐?低碳生活。?我們應(yīng)該從?以下幾點(diǎn)做?起：1.?節(jié)約用電，?隨手關(guān)好教?室內(nèi)的電燈?、電扇、電?腦和多媒體?，節(jié)約每一?度電。使用?電腦時(shí)，關(guān)?掉不用的電?腦程序，可?以省電;短?時(shí)間不用電?腦時(shí)，啟用?電腦的“睡?眠”模式，?能耗可下降?到50%以?下，節(jié)電效?果好。2?.節(jié)約用水?，洗手時(shí)，?水龍頭不要?開太大，并?及時(shí)關(guān)上、?關(guān)緊，節(jié)約?每一滴水。?3.不亂?丟垃圾，并?進(jìn)行垃圾分?類，收集可?回收利用的?垃圾。4?.不隨便浪?費(fèi)作業(yè)簿、?作業(yè)紙，合?理使用草稿?紙，打印紙?可以雙面使?用，節(jié)省耗?材。5.?不用購買過?多的學(xué)習(xí)用?品。6.?多騎自行車?、多坐公交?車，多爬樓?梯，這樣不?僅能鍛煉身?體，還能為?節(jié)能減排出?力。7.?購買簡單包?裝的商品、?綠色食物，?倡導(dǎo)綠色消?費(fèi);外出購?物自備購物?袋。8.?多運(yùn)動(dòng)，少?看電視，少?上網(wǎng)，多出?去走走，近?距離外出，?盡量步行或?騎自行車。?9.參加?植樹造林活?動(dòng)，在家中?，多養(yǎng)幾盆?花，爭做綠?色文明使者?。10.?在家多種些?花草，加大?對二氧化碳?的吸收量。?11.在?家，做好低?碳生活的宣?傳和教育，?監(jiān)督家人做?到節(jié)能環(huán)保?12.多?用微波爐加?熱和烹調(diào)食?物，用電比?煤氣污染少?也更省錢，?對健康和環(huán)?保都好。?13.不亂?丟棄廢舊電?池，把廢舊?電池都收集?到“廢舊電?池回收處”?。14.?少用一次性?制品(木筷?、紙杯、紙?巾、餐盒等?)，減少垃?圾，進(jìn)行垃?圾分類，回?收資源。?15.做好?計(jì)劃統(tǒng)計(jì)，?盡量一物多?用。學(xué)會(huì)舊?物利用，讓?有限的資源?延長壽命。?節(jié)約使用不?可再生能源?，合理應(yīng)用?強(qiáng)再生能源?。從現(xiàn)在?開始，讓我?們努力為節(jié)?能環(huán)保“多?盡一份心，?多出一份力?”。讓我們?每一個(gè)人都?成為低碳生?活的倡導(dǎo)者?，成為低碳?理念的傳播?者，攜起手?來，共同建?設(shè)我們的綠?色低碳新家?園!第3?篇:低碳生?活從我做起?倡議書老?師們，同學(xué)?們：氣候?變化是當(dāng)今?全球面臨的?重大挑戰(zhàn)。?遏制氣候變?暖，拯救地?球家園，是?全人類共同?的使命。為?了你、為了?我、為了他?，也為了我?們這個(gè)賴以?生存的地球?大家庭，更?是為了明天?的美好生活?，作為當(dāng)代?學(xué)生，我們?應(yīng)該積極行?動(dòng)起來，身?體力行，共?同遏制全球?氣候變暖。?為此，初二?(13)班?向我校全體?師生發(fā)出“?低碳生活，?我們行動(dòng)起?來”的倡議?，號召全體?師生要做到?：一、在?日常工作和?生活中，主?動(dòng)增強(qiáng)危機(jī)?意識(shí)、節(jié)約?意識(shí)與環(huán)保?意識(shí)，真正?了解節(jié)能環(huán)?保對國家及?個(gè)人的意義?。二、時(shí)?時(shí)刻刻注意?節(jié)約用電，?要做到隨手?關(guān)閉電燈、?電腦、電視?等電器設(shè)備?，做到人走?電停。三?、購買簡單?包裝的商品?，選購綠色?產(chǎn)品、綠色?食物，倡導(dǎo)?綠色消費(fèi)。?四、少用?一次性制品?(木筷、紙?杯、紙巾等?)，減少垃?圾，進(jìn)行垃?圾分類，回?收資源。?五、多騎自?行車、多坐?公交車，多?爬樓梯，為?節(jié)能減排出?力。六、?重復(fù)使用紙?張，雙面打?印，多發(fā)電?子郵件，保?護(hù)森林。?七、參加植?樹造林活動(dòng)?，在家中，?多養(yǎng)幾盆花?，爭做綠色?文明使者。?八、自備?水壺,少喝?瓶裝水;?洗澡時(shí)用淋?浴方式,并?使用節(jié)水型?浴頭;盡量?節(jié)約自來水?。九、做?好計(jì)劃統(tǒng)計(jì)?，盡量一物?多用。學(xué)會(huì)?舊物利用，?讓有限的資?源延長壽命?。節(jié)約使用?不可再生能?源，合理應(yīng)?用強(qiáng)再生能?源。應(yīng)對?氣候環(huán)境與?減碳節(jié)能問?題，我們?nèi)?重道遠(yuǎn)。每?位公民都應(yīng)?積極響應(yīng)國?家的號召，?從現(xiàn)在開始?，從一點(diǎn)