二年級學生評語優(yōu)秀4篇

Word版本，下載可自由編輯-16-二年級學生評語優(yōu)秀4篇二班級學校生評語篇一

1、你是個生性好動、聰慧的女孩，對于課堂上教師的提問，你能仔細思量樂觀發(fā)言。勞動默默無聞、埋頭苦干。但你有點象男孩，上課愛做小動作，貪玩，讓教師憤怒，希翼你今后改掉缺點，認準任務，加倍努力，做個人人贊揚的好同學。

2、你恭敬教師，團結學生，樂觀參與公益勞動，干得滿頭大汗，上課能用心聽講，樂觀舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時完成，要是你能把字寫端正，考試時多檢查，絕對你的成果會更精彩。

3、你是個活潑可愛、懂事的女孩，能帶頭參與各項活動，對人有禮貌，說話有分寸，對人熱烈誠摯。學習主動仔細，只是對于難題，你鉆研得不夠，教師希翼你刻苦鉆研，培養(yǎng)過硬本領，走好人生第一步，信任你一定能行！

4、當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩，你日常觀看事物很認真，上課時能仔細聽講，作業(yè)能按時完成，寫得字十分美麗，天天你都能把我們班的毛巾洗得干整潔凈，教師要對你說聲感謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，教師希翼你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的長進。

5、你恭敬教師、團結學生，勞動樂觀肯干，但在學習上你就不同了，作業(yè)常常有拖拉現(xiàn)象，沒有自覺性。教師誠摯希翼你端正學習態(tài)度，珍惜美妙時間，全身心投入學習中去，通過自己聰慧的腦袋，信任你一定能行！

6、教師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰慧可愛的男孩，教師學生都喜愛?聽你講故事，你講得故事多么悅耳，每個學生都拍手叫好，你還是一個有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)的確比以前仔細了，只是作業(yè)有時還要拖拉。如果你能做到按時完成作業(yè)，學生、教師都會越發(fā)喜愛?你。

7、你溫和的眼睛里寫滿了乖巧與上進，日?？偸禽p輕地回答，輕輕地問候，靜靜地思索，默默地觀看，像一棵毫不張揚的小草，總在獲得絕對與贊許之后綻放一絲甜蜜的微笑！“一分耕耘一粉心得”，英勇地呈現(xiàn)自己，你長進得會更快！

8、教師發(fā)覺你是一位關懷集體、熱愛勞動的孩子，只要別人有困難，你總是熱心協(xié)助，學習上長進很快，作業(yè)能按時完成，你能做到這一點，真的了不起，教師很佩服你，假如你上課的時候能用心聽講，教師越發(fā)喜愛?你。

9、在教師眼里，你是個文雅懂事的女孩，在你身上看不到一點嬌氣，每次勞動你總是任勞任怨，與學生和諧相處，學習仔細，但還缺乏一份鉆研。請你信任：一份耕耘，一份心得，惟獨勤奮刻苦，才干取得令人愜意的成果！

10、我想你應當是個很懂事，也想長進的學生。但是光想是沒實用的貪玩和得過且過只是軟弱的表現(xiàn)。你想讓別人刮目相看嗎？那么你情愿從現(xiàn)在開頭有所轉變嗎？只要你嚴格要求自己，總有一天會幻想成真的！

11、該學生恭敬教師、團結學生、關懷班集體，待人有禮，能仔細服從教師的教育，這是教師最愜意的，雖然家離小學較遠，但都能堅持到校，在此說聲辛勞了！紀律觀念強，作業(yè)仔細，成果抱負。多讀書、勤思量，是他的優(yōu)點。繼續(xù)努力吧！一定會勝利地到達彼岸！

12、你是個可愛的女孩，踏實、穩(wěn)重、有禮貌；在班里并不惹眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給學生們作出表率。能遵守小學紀律，按時上學，教師信任、只要你信念不倒，努力不懈，終有一天會到達勝利的彼岸！

13、你是一個聰慧機智的小男孩，課堂上能仔細聽講，但是，日常作業(yè)書寫字跡潦草，特殊是最近兩個月成果不抱負，教師知道你并不笨，只是貪玩占用了你無數(shù)時光，愛玩雖不是缺點，卻會影響你的長進。希翼你在學習上多下點功夫。我信任你定能取得好成果，你說對嗎？你是一個可愛的小女孩，恭敬教師，和小伴侶們相處舒暢，待人熱烈有禮，上課比較用心，書寫仔細時特殊美麗，教師希翼你以后在學習上多下一點功夫，做事情要仔細，要有始有終，生活上可以自己照看自己，不挑食，健康歡樂地成長！

14、雖然你日常緘默寡言，但教師喜愛?你那博覽群書，文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛勞了，小學離你家路途遙遠，可你總是風雨無阻，按時到校。今后如果你能轉變一下學習辦法，發(fā)揚勤學苦練的精神，提升做事的效率，改掉丟三落四的習慣，那么優(yōu)秀的成果就離你更近。

15、在校恭敬教師，團結學生，關懷集體是你的優(yōu)點?？吹侥銓Ｐ穆犝n時發(fā)言是那么樂觀，教師是多么開心。可你有時也很讓教師憤怒，作業(yè)不準時完成，字跡潦草，上課不用心，真讓教師難過。教師希翼你以后能夠?qū)W會自己管理自己，不要別人來管理你，能夠嗎？學習是你自己的事情，要學著自己支配，由于你長大了。

16、樂弦：這學期的你又進了一步：你尊師守紀、團結學生，學習仔細，成果優(yōu)異，能樂觀參與小學開展的各種活動。教師希翼你能花點時光靜心練好字，讓你的作業(yè)更美麗一些。記住《青蛙看海》的故事告知我們的道理：只要堅持不懈地努力就一定能到達勝利的山頂！

17、王軍：你是個集體榮譽感很強的孩子，樂觀參與小學開展的各種活動。這學期你的數(shù)學成果有所提升?？墒沁@學期你的字不如以前美麗了，以前批你的語文作業(yè)是教師最大的享受。教師希翼你能像先前一樣仔細練字。孩子，加油！教師期盼你在新年取得更大長進！

18、每當我望著小洋洋瞪著亮晶晶的大眼睛仔細聽講的可愛模樣；看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情；聽你瑯瑯讀書的動聽聲音，我心里有說不出的開心。我在想：這就是那個剛開學坐不住，總做小動作的孩子嗎？才幾個月的時光，你就像變了個人，真為你開心啊，孩子，你能堅持下去嗎？教師期待著下學期你有更大的長進。

19、朗讀課文時你幼稚的童音、可愛的表情還有你大方的舞蹈表演給教師印象很深。你是個伶俐可愛、善動腦筋多才多藝的小女孩。為年級爭得了不少榮譽，教師祝福你在新的一學期中更上一層樓！

20、你是個和善的小伴侶，對于別人的困難，你總熱心協(xié)助；你又是個樂觀能干的小男子漢，對于年級的事情，你總樂觀參加；你又是個聰慧好學的學校生，總是有問不完的為什么。只是，你有時會有的放松，字還不夠美麗，教師希翼你在下學期表現(xiàn)得更好！

21、你是一位乖巧可愛，精心甜蜜的女孩，很有表演才干，文文雅靜的你，只到一走上舞臺，那出色的表演，令全部的人驚嘆！課堂上你用心聽講，你的字跡端正美麗，經(jīng)常受到學生和教師的贊揚?????。我真的好喜愛?看你甜甜的笑容，好好努力吧，你一定會更精彩！

22、你純真可愛，想象力豐盛，能歌善舞，是年級中的小能人，是教師的好幫手，大家都喜愛?你。課堂上你能樂觀思量，常能聽到你富有“制造性”的發(fā)言，真棒！書山有路，學海無涯，希翼你從書香中品嘗出更多的學問，不斷長進！

23、你是個多才多藝的小女孩，優(yōu)秀的成果，逼真的繪畫、標準的朗讀，無不讓人佩服，你是學生們心中的好榜樣。日常你總是默默地吮吸著學問的甘露，樂于協(xié)助其他小伴侶。課堂上，教師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題對，你的態(tài)度是那么大方，怪不得學生們都那么喜愛?你呢！

24、你是個聰慧活潑的孩子，聰慧的你，上課把手舉得高高，爭著回答問題?；顫姷哪?，上課東張西望，找同伴談話，下課追趕打鬧，沒有平安意識。小伙子擁有聰慧的大腦，還需要踏踏實實地學習，這樣才干取得優(yōu)異的成果。

25、大大咧咧的你，恭敬教師，熱愛集體，特殊觀賞你踏步的樣子，真像一個運動員！下學期來，你的字也有了很大長進。希翼你進一步嚴格要求自己，做事所動腦，不毛糙，培養(yǎng)條理性，讓好習慣成為你學習生活上的好同伴。

26、你性格內(nèi)向，日常熱愛勞動，關懷集體，樂觀參與小學開展的各項活動，但作為一名同學，應把學習放在第一位，在學習上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時完成，希翼你改正缺點，正視自己的優(yōu)點，爭取再創(chuàng)佳績。

27、文雅少言的你對待學習總是那么刻苦，對待工作總是那么盡責，你以一顆寬容的心贏得了學生們的欽佩，你幾乎很少受外界的干擾，向來在靜心地做著自己的事情，你既有足夠的耐心，又有堅韌的毅力，這是你的優(yōu)勢，仍需繼續(xù)保持，但與他人的主動交往也是必不行少的，這樣才干取人之長，補己之短，有利于自己的全面進展。

28、你富有朝氣，性格直率，興趣廣泛，努力為年級爭榮譽，運動場上的英姿是你最大的自豪，但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩，何時能讓我驕傲？我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌！

29、你是一個聽話懂事善解人意，令人相信的女孩，你是教師的得力助手。在學習上也較努力，但卻經(jīng)常無法取得抱負的成果，關鍵還是你不夠踏實，教師希翼你今后在繼續(xù)干好工作的同時，越發(fā)嚴格要求自己，教師等待著你在中學的好消息！

30、“堆積學問在于勤，知識淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個聰慧的孩子，希翼勤奮學習，提升自己的成果。

二班級同學評語篇二

1、響亮悅耳的歌聲讓大家一開學就記住了你，你是我們班的自豪。假如在學習上你也投入像學音樂般的熱烈，信任你會有更多的心得，此外，和學生們交往要多一點耐心，這樣你才會發(fā)覺其實大家都很喜愛?你呢。

2、你是個單純文雅有點內(nèi)向的男孩。對自己要求比較嚴格，學習較仔細，能很好的遵守校規(guī)校紀，樂觀參與年級的各項活動。教師覺得美中不足的一點就是你的玩心重了點，學習上缺乏鉆勁與狠勁，希翼來期能夠看到你的飛快長進！

3、你能恭敬教師，團結學生，關懷集體，成果有一定的長進。但你學習自覺性有待進一步提升，要教師提示的次數(shù)太多。希你今后重新塑造一個良好的自我形象，爭取在學習上有新的突破。我會滿懷信念地等著這一天的。

4、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！睂W習中浮現(xiàn)困難是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長遠看，成功必將屬于你。請你珍惜自己所擁有些一切，并大膽地去開辟進取，再多一分脆弱，多一分毅力，多一分思索，多一分拼搏，你將會發(fā)覺生活就該如此陽光絢爛！

5、對音樂的酷愛和善于，使你具有美妙的心靈和典雅的氣質(zhì)。你漂亮乖巧，笑意常掛臉上，帶給學生和教師以快樂。你人小志大，工作仔細負責。在大合唱競賽中，你著急而執(zhí)著的面孔，勞碌的身影使教師對你另眼相看。愿你在將來的路上，永久歡樂奮進，取得你最好的成果。

6、和善的孩子最讓人觀賞，恰好你就是；積極的孩子最若惹人愛慕，恰好你也是；懂事的孩子最值得贊揚，恰好還是你。課堂上，你總是用心致志，從你高舉的手中，教師看到了你的自信。翻開你的作業(yè)本，更是讓人贊不絕口。望你再接再厲，制造一個更輝煌的明天！努力！

7、水你是一個樸素的孩子，日?？偸悄刈鍪氯蝿谌卧梗穗S和懇切，學生關系好，熱愛集體。學習中，因為你的勤奮，取得了不小的長進，但是你日常上課有時還會有開小差，說小話的壞習慣，這也大大影響了你的學習效果。教師希翼你在接下來的學習中，要明確任務，用心聽講，仔細作業(yè)，多提問題，堅持努力，信任你會有更佳表現(xiàn)。

8、你是一個聰慧文雅的女孩，日?？偸蔷}默寡言，但是在課上教師卻能發(fā)覺你專注的神情，感觸到你對學問的盼望。你在班里從不張揚，總是默默無聞的，但這并不影響你在學生們心中的威信。你思維靈便，接受本事較強，勤于思量，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文雅開出的花朵。你文雅有余而活動不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。希翼你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。

9、你自覺遵守小學的規(guī)則制度，在各項活動中表現(xiàn)樂觀。恭敬教師，團結學生。學習態(tài)度端正，課上仔細聽講，樂觀動腦，課后仔細完成作業(yè)。你的學習比較仔細，成果略有升高，但阻力不小。教師信任只要你信念不倒，努力不懈，終有一天會到達勝利的彼岸！

10、你總是帶著甜甜的笑容，能與學生親愛相處。上課時能樂觀思量教師提出的問題。能仔細完成教師布置的作業(yè)。你的學習比較仔細，成果也在長進。做事善始善終，仔細負責。教師看到你是努力的，不要氣餒！信任你還會有更大的長進的。

11、你是個聰慧懂事的好孩子，能謙虛接受教師和學生的看法，主動改正自己的缺點，讓教師感到你在一每天地成長，而且你在其他方面的長進也有目共睹。你關懷集體的精神更博得了大家的交口稱贊。教師信任，假如你能在學習方面再多下點工夫，一定能成為了不起的男子漢。

12、斯文秀氣的你，寫得一手美麗的字。你的作業(yè)本總是那么干整潔凈，整整齊齊，使教師總是看了一遍又一遍。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰慧，智慧，你學什么東西都特殊快。瞧你，這一學期長進多快

13、忠厚的外表，憨直的共性——你其實挺可愛待人熱烈，恭敬師長，親愛學生，教師學生都喜愛?你！可你對學習太懶惰了些，粗心的作業(yè)走神的課堂，這都是導致你成果不盡如人意的緣由。不過本學期略有長進，希翼繼續(xù)努力，爭取更大長進！

14、松人的天賦就象火花，它既能夠熄滅，也能夠燃燒，而迫使它燃成熊熊大火的辦法惟獨一個，就是勤奮。你雖然有一個聰慧的頭腦，但卻有一顆懶惰的心，它大大消弱了你人生前進的動力。然而，讓教師感到欣慰的你，最近你驟然好象找到了學習的樂趣，學習比以前長進無數(shù)，真讓人高興。教師希翼你用一顆靈動心去制造自己美妙的人生。

15、你是一個誠實質(zhì)樸，和善懂事，值得相信的同學。只是教師和學生很少見到你和別人一樣絢爛的笑容。你是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信念？其實你不比別人差。人前自信，人后努力，轉變一下學習辦法，學習成果絕對會長進的！

二班級學校生評語篇三

1、擁有月牙般笑臉的焦美燦，為班里帶來陽光般的滋味。機靈活潑的你總是高興歡樂的生活著，教師真慶幸有你這么個歡樂的小使者。假如你上課聽講再用心一些，作業(yè)寫的再專心一些，學會探索、學會合作，就會為今后的學習打下良好的基礎。努力加自信，你一定會勝利。

2、你是個懂事且英勇的孩子。恭敬和愛戴教師，幫助教師為年級做了不少貢獻，教師代表全班學生感謝你！愿你在以后的學習生活中嚴格要求自己，多思、多想、多做，教師信任你會更棒的！

3、許欣是共性情溫柔的小男生。精心、好學的你總是用那雙水汪汪的大眼睛凝視著黑板。思量問題時的許欣是最可愛的，高興歡樂時的許欣是最讓教師愛慕的。教師要提示的是：學習當然很重要，身體健康更重要。所以要堅持熬煉身體呦！做到不挑食、多吃飯，做一個全面進展的好同學。跟教師一起努力好嗎？

4、小小男子漢的宋永寬，全身彌漫著正義。你總是默默無語地仔細學習，即使碰到挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔強，淳樸之中透著踏實。自入校以來，你天天都在長進！加油吧！好孩子，你會勝利的，教師始終對你彌漫信念！(常)

5、胖乎乎的董曉慈總是那么可愛、懂事、關愛人。你的努力換來了優(yōu)異的成果。教師觀賞你精心、仔細的好品質(zhì)，也喜愛?你高興、積極的模樣。教師希翼你再接再厲，學會探索、學會合作、努力學習，為今后更優(yōu)秀的你打下堅實的基礎。自信好學的你，一定會勝利！

6、張笑楠淺淺的笑里透露著大家閨秀的風范，溫和可人的你很少惹教師憤怒，精心仔細的你對問題總是刨根問底，教師就喜愛?這樣的你。張笑楠以后要信任自己，信任只要肯努力，自己一定會是最棒的。努力加自信，才干成就更為優(yōu)秀的你。

7、謝澳寒是個機智能干的女孩子，更是教師得力的小助手。勤快活潑的你總是洋溢著陽光般的氣息，努力好學的你成果向來名列前茅。一切都優(yōu)秀的你要越發(fā)努力才行呀！學習如逆水行舟，不進則退，你要超越一切妨礙你前進的事物，勇攀學問的高峰！加油，教師信任你是最棒的！

8、你是個聽話懂事，誠實質(zhì)樸的男孩，主動為年級買花草。在書香校內(nèi)活動中你帶來了好幾本書。最近，你的學習有了不少長進，上課能大膽舉手發(fā)言，課后基本能按時完成作業(yè)。愿你今后養(yǎng)成好學多問的習慣，來年取得更好的成果！

9、你是一個聰慧、勤奮、上進心強的好孩子。特殊是你愛讀書的習慣，讓教師真的為你開心。但美中不足的是：你做事有的丟三落四。你可不要小看這些“毛糙”的習慣，大概它會成為你前進道路上的最大障礙。因此，應當馬上改掉它，讓“仔細”陪伴著你，“勝利”也就會成為你的同伴，教師希翼你能成為全部盛開花朵中最燦爛的一朵。

10、你是個勤奮，好學的同學，學生之間和諧相處，熱愛集體，說話本事強，作業(yè)仔細，學習成果穩(wěn)步升高，希今后永久保持這種良好的學習作風，爭取更大的長進。

11、教師十分開心，這學期你長進了。紀律上你能嚴格要求自己，學習上你能按時完成作業(yè)，上課有時能十分仔細聽講，樂觀舉手發(fā)言，真了不起！你能把“有時”變成“經(jīng)?！?、“每天”嗎？真希翼能經(jīng)?？匆娔闩e起小手。

12、你是個尊師守紀，誠實和善的男孩，對人有禮貌，能熱心為集體出力，上課聽講仔細，發(fā)言樂觀，作業(yè)書寫上長進也很顯然。望你進一步把字寫端正，刻苦學習，在新的一年里，以更優(yōu)秀的成果向教師、家長匯報！

13、在教師的眼里，你是一位乖巧可愛的女孩，溫和文雅，平和誠摯，教師很喜愛?你，假如在學習上你可以多一點仔細，執(zhí)著，少一點不求甚解，課堂上多一點專注傾聽，作業(yè)中多一些認真仔細，你一定會成為我們班的佼佼者。教師很看好你，加油吧！

14、你純真直率，恭敬教師，思維靈敏，好學上進，語文課上常能聞聲你嘹亮的發(fā)言，學習成果優(yōu)秀。假如你能改掉上課愛做小作的壞毛病，你將會是一個人見人愛的好同學。

15、小伴侶，你思維靈便，資質(zhì)可佳，上課回答問題樂觀，發(fā)言常常有出色之處。假如能下決心克制好動和任意性，下課和大家友好相處，學生們會更情愿和你交伴侶。

16、文雅，秀氣的小姑娘，你恭敬教師，在與學生相處時誠摯、寬容。學習上，你比較仔細，但成果不穩(wěn)定。課堂上，你能注重聽講，但有時會走神。希翼你在今后的學習中夯實基礎學問，發(fā)揚勤思多問的精神，提升速度，信任你的成果一定有所長進。

17、你是個懂事的孩子，你的努力教師看在眼里，我由衷地為你感到開心。但你還有不足，教師建議你多讀書，提升自己的語言表述本事。教師信任，只要你繼續(xù)努力，會有更大的勝利在等著你。

18、你是個聰慧的男孩，具有一定的學習本事。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語，教師不禁為你感到自豪，可是你知道嗎？要想成才，必需和“勤奮”交上伴侶，不是有句話“勤奮出天才”嗎？信任聰慧的你一定知道怎么做吧！教師期盼著你給教師和學生帶來驚喜。

19、你是一個聰慧的孩子，天真中蘊藏著才智，活潑中透著可愛。說到學習以外的事，你都能津津樂道，但對自己的成果又經(jīng)常視而無睹。好不簡單對學習有一些熱烈卻總是不能持久。態(tài)度打算高度。孩子，要想提升成果，你得先端正學習態(tài)度，然后再堅持不解地努力！信任你能做到得！

20、你是個聰慧、活潑而且十分可愛的小男孩。日常愛好廣泛、學問全面、思維靈敏，特殊使教師開心的是，你的語言是多么豐盛，多么與眾不同，簡直棒極了。教師信任，只要你上課用心致志，做事精益求精，你一定會是最棒的！

二班級同學評語篇四

1、你是個勤奮、好學的同學，學生之間和諧相處，熱愛集體，說話本事強，作業(yè)仔細，學習成果穩(wěn)步升高，希今后永久保持這種良好的學習作風，爭取更大的長進。

2、你是個誠實、和善的孩子，因為你的努力，在學習上總算有了一點起色，希今后繼續(xù)努力，爭取和別人同行。

3、你是個誠實的孩子。因為你基礎學問差，致使你對學習愛好不太濃，但你作業(yè)還是能按時完成，但字跡不太工整，希你今后端正學習態(tài)度，對自己要有信念，爭取更大的長進。

4、你是個聰慧、活潑的好孩子，上課特殊仔細?；卮饐栴}大膽嘹亮，你熱愛集體，關懷學生。是