美術(shù)教師期末個(gè)人工作總結(jié)

第第頁(yè)美術(shù)教師期末個(gè)人工作總結(jié)

在思想上，我以積極向上的思想，不斷地鼓舞自己，批判自己，時(shí)常以“當(dāng)個(gè)好老師”的目標(biāo)來反思自己，及自己最大的技能一步一步向一個(gè)好老師靠近。首先，嚴(yán)格要求自己，在同學(xué)面前著重自身的師表形象。“育人”是教學(xué)的基本，作為老師要想教育好同學(xué)的品德問題，最重要的就是以身作那么，管理好自身的行為方式，在生活中潛移默化的教育同學(xué)。其次，端正自身的工作立場(chǎng)。積極、主動(dòng)、勤懇的對(duì)待學(xué)校的每一份工作，責(zé)任心較強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的'各項(xiàng)工作，并將其做到最好。最末，仔細(xì)參與政治學(xué)習(xí)，提高自己的思想覺悟。

在教學(xué)上，我謹(jǐn)記“做個(gè)好老師”的工作目標(biāo)，上課前會(huì)仔細(xì)鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌控知識(shí)的規(guī)律，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。然后依據(jù)這些，調(diào)整好上課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

我任教2、3班級(jí)的美術(shù)課，兩個(gè)班級(jí)雖然相鄰，但是二班級(jí)與三班級(jí)的同學(xué)有著很大的區(qū)分，二班級(jí)的同學(xué)紀(jì)律性差，留意力不集中，但對(duì)于畫畫有著很大的愛好。為了讓二班級(jí)的美術(shù)課程充斥更多的樂趣，讓孩子們上好課，我選擇了一筆一筆的教同學(xué)來畫，從基礎(chǔ)開始，每一個(gè)外形有幾條線組成，每一個(gè)物體由幾個(gè)外形組成，這樣的方法雖然能保證每一個(gè)同學(xué)都能畫好一幅畫，同學(xué)卻沒了主動(dòng)性，當(dāng)我放手讓他們自己試著畫時(shí)，總是吵吵著畫不了，畫出來的畫總是讓人不可直視，但是不可否認(rèn)的是，他們自我創(chuàng)作的過程中，總會(huì)加上或多或少的想象力，這樣的畫才有了活力。同學(xué)們的繪畫主動(dòng)性無疑將是我下個(gè)學(xué)期應(yīng)當(dāng)留意的問題。

三班級(jí)的美術(shù)課程與二班級(jí)相比，觀賞課明顯增多，他們開始接觸三原色的應(yīng)用，接觸各種生活中的藝術(shù)，接觸了中國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)。而我依據(jù)課本的內(nèi)容，適當(dāng)?shù)脑黾恿艘恍┆?dú)特的繪畫主題，讓同學(xué)接觸更多地繪畫方法，例如“游樂園”的主題，教同學(xué)們畫旋轉(zhuǎn)木馬，我從馬的畫法一點(diǎn)點(diǎn)教起，同學(xué)們都迫不及待的學(xué)著畫馬，畫完后甚至給自己的馬起了名字。

課堂上，我做到一個(gè)老師應(yīng)盡的責(zé)任，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體同學(xué)，留意信息反饋，調(diào)動(dòng)同學(xué)的有意留意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)同學(xué)的情感，制造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明白，課堂提問面對(duì)全體同學(xué)，留意引發(fā)同學(xué)學(xué)美術(shù)的愛好，課堂上講課與畫畫相結(jié)合。

對(duì)待同學(xué)，拿出一顆真心、一顆愛心、一顆責(zé)任心出來，從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和尊敬，所以，和同學(xué)交談時(shí)，多多表?yè)P(yáng)他們，對(duì)他的境況、想法表示深刻的理解和尊敬，還有在批判同學(xué)之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪Ｏ矏弁瑢W(xué)，同等的對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，讓他們都感受到老師的關(guān)懷，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了同學(xué)的學(xué)習(xí)。

美術(shù)愛好社團(tuán)是我這個(gè)學(xué)期工作的另一個(gè)重點(diǎn)，學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活，也為全部人提供了展示自我技能與發(fā)揮制造力的舞臺(tái)。這個(gè)學(xué)期，美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)我們開了四個(gè)課程，我和樊晶晶老師共同負(fù)責(zé)3-6班級(jí)的動(dòng)漫人物的繪畫課，以及手工課。經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué)，同學(xué)對(duì)動(dòng)漫有了肯定的的認(rèn)識(shí)和了解，在進(jìn)展愛好的基礎(chǔ)上，同學(xué)了解了人物的基本動(dòng)態(tài)和神態(tài)，也明白了人的“三庭五眼”指的什么。

這個(gè)學(xué)期的結(jié)束意味著下個(gè)學(xué)期的到來，20**年，我盼望成為一個(gè)好老師，并且在各方面加強(qiáng)自己的技能，愛同