幼兒園感恩節(jié)活動方案

幼兒園感恩?節(jié)活動方案?1活動時?間：活動?前期準(zhǔn)備：?1.利用?網(wǎng)絡(luò)和圖書?館收集有關(guān)?感恩節(jié)的背?景知識，相?關(guān)故事，歌?曲征集等。?2.準(zhǔn)備?“黃絲帶”?，用于征集?“感恩箴言?”。3.?《感恩的心?》手語版演?員的到位(?教師和幼兒?)?；顒?安排：各?班主要圍繞?幾個“一”?展開活動。?1.說一?篇《感恩的?心》故事。?2.采訪?一個身邊的?人3.畫?一幅感恩的?畫4.學(xué)?唱一首感恩?的歌5.?寫一段祝福?，將感激銘?記心中。?溫馨提示：?1、周四?10點30?全體50組?集中操場進(jìn)?行“感恩的?心”手語表?演活動。?2、周四放?學(xué)前將感恩?箴言張貼在?審美部入口?處3、各?班根據(jù)班級?實際情況借?鑒感恩節(jié)推?薦活動“?感恩的心，?感謝有你，?伴我一生，?讓我有勇氣?做我自己;?感恩的心，?感謝命運，?花開花落，?我一樣會珍?惜”當(dāng)這熟?悉的旋律回?響在耳旁，?你是否可以?感受到心靈?深處的某種?觸動?幼?兒園感恩節(jié)?活動方案2?目標(biāo)：?1、了解感?恩節(jié)的來歷?，知道感恩?節(jié)是表達(dá)謝?意的日子。?2、知道?感恩節(jié)的特?色食物與象?征物。3?、享受感恩?節(jié)的慶?；?動。4、?通過為他人?做事、送感?恩卡等感恩?行動體驗感?恩的美好。?前期工作?：1、感?謝信：全園?發(fā)放感恩信?，告訴家長?感恩節(jié)來臨?、我們要做?什么、以及?對家長的感?謝。2、?大廳：a.?制作大火雞?，標(biāo)識語：?happy?thank?sgivi?ngday?感恩節(jié)快樂?;b.擺放?每班制作的?小人(風(fēng)格?各異，幼兒?參與，和幼?兒一樣高，?站立起來)?(各班負(fù)責(zé)?)3、班?級：a.各?班級制作感?恩節(jié)海報貼?到醒目處;?b.裝飾班?級環(huán)境，如?手印火雞、?爆米花吊飾?、羽毛等;?c.感恩節(jié)?的相關(guān)教育?，如感恩節(jié)?故事欣賞、?感恩節(jié)標(biāo)志?性詞匯學(xué)習(xí)?;d.制作?感恩賀卡;?4、感恩?周：a.每?天的晨間接?待老師化裝?成印第安人?。B.感恩?行動：周一?寶貝為您捶?捶背;周二?寶貝為您洗?洗腳;周三?寶貝給您端?杯水;周四?寶貝送您一?個吻;周五?寶貝秀一下?。當(dāng)天活?動前的準(zhǔn)備?：a.全體?師幼學(xué)習(xí)《?感恩的心》?手語表演;?b.請家?長幫忙準(zhǔn)備?水果小吃以?及一串爆米?花項鏈;?c.準(zhǔn)備暖?場音樂以及?《感恩的心?》《ten?littl?eIndi?ans》音?樂，主持詞?d.制作?“金搖籃美?食部落”標(biāo)?志，并準(zhǔn)備?大布蓋上(?用于揭幕儀?式);準(zhǔn)備?剪彩的相關(guān)?物品。e?.班級的其?他兩位老師?負(fù)責(zé)將孩子?們帶來的水?果、小吃在?各層樓道擺?好(每班兩?個桌子，包?裝拆開、切?成適宜大小?)，保證衛(wèi)?生并準(zhǔn)備牙?簽，紙杯，?紙巾等。教?育幼兒學(xué)會?謙讓、適量?品嘗。F?.告知食堂?做少許小點?心用于當(dāng)日?品餐活動。?當(dāng)日活動?流程：A?,早上開始?抱抱日，擁?抱我們的孩?子、同事;?跟家長表達(dá)?：謝謝您，?感恩節(jié)快樂?;孩子之間?擁抱。B?,9：00?全體幼兒戴?爆米花項鏈?在操場集合?。播放暖場?音樂10分?鐘。C,?9：10，?主持人宣布?活動開始,?簡單介紹感?恩節(jié)相關(guān)知?識。D,?英語教師帶?領(lǐng)幼兒集體?表演歌曲T?enlit?tleI?ndian?s。大聲喊?出Happ?yTha?nks-g?iving?!E,集?體表演《感?恩的心》，?擁抱身邊的?人F,美?食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長?(主任)上?臺互動，請?出后勤人員?并剪彩。“?金搖籃美食?部落”酋長?(園長)發(fā)?言并進(jìn)行揭?幕儀式。?G，各班級?其他兩位老?師帶領(lǐng)孩子?們進(jìn)入樓內(nèi)?，對暗號方?可從美食部?落牌子下穿?過，逐層有?秩序地在美?食部落享受?感恩大餐。?英語老師裝?扮成部落服?務(wù)員。講“?火雞語”對?暗號?；?動結(jié)束：?1、感恩節(jié)?活動新聞發(fā)?網(wǎng)站2、?每班精彩照?片發(fā)至班級?博客與家長?共享3、?幼兒制作的?感恩賀卡送?給家長,并?且把感謝表?達(dá)出來(說?、親、抱等?形勢)4?、幼兒寫口?述日記講述?感恩節(jié)的過?程與收獲。?5、教育?幼兒感恩節(jié)?雖然結(jié)束了?，但是我們?要一直擁有?一顆感恩的?心，去關(guān)注?身邊所有的?美好、所有?應(yīng)該感謝的?事物和人們?，做一個懂?得說謝謝、?知道表達(dá)感?恩的人。讓?我們和孩子?們天天過感?恩節(jié)吧!?幼兒園感恩?節(jié)活動方案?3一、大?活動目標(biāo)?將感恩的種?子播撒在幼?兒的心田?二、大活動?名稱“感?恩你我，真?情成長”?三、活動安?排：開幕?式：___?_月___?_日主題?活動：__?__月__?__日——?____月?____日?閉幕式：?____月?____日?四、階段?性工作安排?：一、大?展板的制作?，18號前?完成;1?、小班級部?完成橫幅的?打印及制作?。2、背?景(幕布亦?是海報)的?制作。各?級部將各自?活動的具體?安排(必須?寫清活動名?稱、目標(biāo)、?準(zhǔn)備、時間?、地點及參?加人員)以?圖文并茂的?形式寫在2?k的鉛畫紙?上。經(jīng)園部?審核后由中?班統(tǒng)一布置?和裝飾。?二、開幕式?及準(zhǔn)備分工?;1、時?間安排開?幕式將按照?大、中、小?的順序進(jìn)行?，時間安排?如下：大?班：15：?00-15?：15中?班：15：?25-15?：40小?班：15：?50-16?：052?、家長宣傳?工作到位?3、主持人?各級部推?選一名能渲?染氣氛的主?持人介紹本?級部活動的?目標(biāo)、內(nèi)容?安排及家長?配合。4?、開場方式?各級部設(shè)?計一個感性?的開場方式?，要能夠讓?家長了解我?們活動的意?義并支持我?們的活動，?時間控制在?5分鐘之內(nèi)?。(如：?大班可以用?手語表演“?感恩的心”?作為開場，?中班可以排?練一個簡短?的表現(xiàn)同伴?間團結(jié)友愛?、互幫互助?的情景表演?，小班可以?用音樂游戲?“小烏鴉愛?媽媽”作為?開場。)?5、各級部?所需音樂由?自己年級組?負(fù)責(zé)統(tǒng)一整?理、建包后?拷到辦公室?桌面上;?6、開幕式?過程資料的?拍攝與收集?，活動新聞?及時上傳由?大班級部負(fù)?責(zé)。7、?過程設(shè)計：?上午活動?：(8：?30)1?、主持人宣?布活動開幕?(陳霞)?2、園長致?開幕詞3?、大班教師?手語表演《?感恩的心》?4、全體?表演《幸福?拍手歌》(?錢婷婷領(lǐng))?下午活動?：1、大?班表演，主?持人向家長?介紹級部活?動意義及安?排。(主持?人自己級部?推薦及安排?)2、中?班表演，主?持人向家長?介紹級部活?動意義及安?排。(主持?人自己級部?推薦及安排?)3、小?班表演，主?持人向家長?介紹級部活?動意義及安?排。(主持?人自己級部?推薦及安排?)三、中?班級部準(zhǔn)備?好去孤兒院?的相關(guān)事宜?。1、家?長宣傳工作?到位。2?、聯(lián)系孤兒?院、車子;?標(biāo)語的打印?、橫幅的制?作。3、?領(lǐng)好幼兒園?園旗、園服?、園帽。?4、慰問禮?品的準(zhǔn)備。?5、幼兒?安全教育、?禮貌教育。?6、過程?資料的拍攝?與收集。?7、活動新?聞及時上傳?。四、教?育活動準(zhǔn)備?。1、各?級部按照各?自的計劃開?展教學(xué)活動?，并做好過?程資料的整?理。2、?各級部老師?和小朋友一?起將幼兒作?品“愛心卡?”布置到愛?心墻上，并?做好過程資?料的拍攝工?作。(2?6號前完成?)五、閉?幕式準(zhǔn)備及?分工。1?、各班準(zhǔn)備?一節(jié)教學(xué)活?動。2、?主持人、串?詞。3、?小班準(zhǔn)備好?護手霜、中?大班準(zhǔn)備好?互贈的愛心?。4、準(zhǔn)?備好愛心傳?遞物品。(?小班愛心、?中班四葉草?、大班紅絲?帶)閉幕?式活動安排?一、28?號上午10?：00小班?舉行閉幕式?活動流程?：1、主?持人宣布活?動開始。?2、兒歌表?演《我愛家?人》。3?、愛的宣言?：心中有愛?就要說出來?：用語言或?其他方式表?達(dá)對彼此的?愛。4、?小手護大手?：給爸爸媽?媽擦護手霜?。5、歌?曲表演《讓?愛住我家》?。6、愛?的傳遞：家?長填寫愛心?卡，和寶寶?一起張貼在?海報上;鼓?勵寶寶把愛?心卡送給?老師、父母?。7、結(jié)?束語二、?28號下午?3：00中?大班舉行閉?幕式活動?流程：1?、主持人宣?布活動開始?。2、中?班詩歌表演?《猜猜我有?多愛你》。?3、大班?幼兒集體手?語表演《感?恩的心》。?4、請一?名中班幼兒?、一名大班?幼兒介紹“?愛的信物”?的意義;(