九年級(jí)下第五單元測(cè)試題

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．九級(jí)冊(cè)言復(fù)測(cè)題第單一積〃用1．指出下列加點(diǎn)字讀不的一組2分）（）A．請(qǐng)獻(xiàn)金胡見(jiàn)于王B．鄰有敝輿而欲竊之子子之守有余C．鄉(xiāng)身死而不受惠相D．入則無(wú)法家土故患有所不也2．指出下列加點(diǎn)詞的釋相同一組2）（）A．故天將降大任于是也人也非獨(dú)賢者有心也B．公輸盤為楚造云梯之械則凡可以辟患者何不也C．人恒過(guò)然后能改鵷過(guò)D．已臣守圉之器是不可以乎3、沒(méi)通假字的一項(xiàng)是（）2）A、故患有所不辟也B、寡助之至，親戚畔之C、鄉(xiāng)為身死而不受D、子非魚，安知魚之樂(lè)4、下列各句節(jié)奏劃正的一項(xiàng)（）2）A、故君子有/不戰(zhàn)，/必勝矣、征于色發(fā)于聲/后喻C、生亦我所欲，所欲有于者D子非我，安知我不知魚之5、搭配有的一項(xiàng)是（）（）A、宋何罪之有——《公輸》—《墨子》——墨家B、多助之至，天下順之——《道多助，失道寡助》——《孟子》——儒家C、舍生而取義者也——《魚我欲也》——《論語(yǔ)》——儒家D、今子欲以子之梁國(guó)而嚇我邪—《惠子相梁》——《莊子》——道家．指下各的假并義（分）①公輸盤詘②寡助之至，親戚畔之③困于心衡于慮而后作④萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之．文常填、寫（分①墨子是時(shí)家學(xué)派的創(chuàng)始人。②《孟子》是家經(jīng)典之一，孟子，名，國(guó)時(shí)期鄒人。③莊周，時(shí)國(guó)人，是家哲學(xué)的代表人物。④在《生于憂患，死于安樂(lè)》中，孟子認(rèn)為造就人才的客觀條件是______________，______________________________________________有這樣__________，___________才主觀條件___________________________⑤《惠子相梁》一文中腐鼠比喻什么？這篇短文表現(xiàn)了莊子怎樣的感情？⑥、《得道多助，失道寡助》闡述的主要觀點(diǎn)是_______________________”本文的觀點(diǎn)體現(xiàn)了孟子的_________”思想。⑦魚所也闡作觀的子“?！雹圄~所也用喻提的心點(diǎn)：，；，

．．．．．．．．．．．．．．．．。，。⑨魚所也寫不嗟之”句：，；。8．讀下面的文字，從中歸納出個(gè)論點(diǎn)。2分）舜發(fā)于畎畝之中，傅說(shuō)舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士敖舉于海，百里奚舉于市。二閱（）輸公輸盤為楚造云梯之械，成，將以攻宋。子墨子聞之，起于魯，行十日十夜而至于郢，見(jiàn)公輸盤。公輸盤曰：“夫子何命焉為？”子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子殺之。”公輸盤不曰。子墨子曰：“請(qǐng)獻(xiàn)十金?！惫敱P曰：“吾義固不殺人?！弊幽悠?，再拜，曰：”請(qǐng)說(shuō)之。吾從北方聞子為梯，將以攻宋。宋何罪之?荊國(guó)有余于地而不足于民殺所不足而所有余不可謂智無(wú)罪而攻之不謂仁知而不爭(zhēng)，不可謂忠。爭(zhēng)而不得，不可謂強(qiáng)。義不殺少而殺眾，不可謂知類?！薄幽釉唬骸鼻G之地，宋之地，方五百里，此猶文軒之與敝輿也。荊有云夢(mèng)，犀兕麋鹿?jié)M之，江漢之魚鱉黿鼉?yōu)樘煜赂?，宋，所謂無(wú)雉兔鮒魚者也，此猶粱肉之與糠糟也。荊有長(zhǎng)松文梓楠豫章，宋無(wú)長(zhǎng)木，此猶錦繡之與短褐也。臣以王吏之攻宋也，為與此同類。”9．指出下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字解相同一組是（）（分）A．才美不外見(jiàn)于公輸盤牒械能徑寸之木，為宮室……C．子墨子九距之孤有孔明，猶魚之有水也．王問(wèn)其故彼竭我盈，之10．現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面各句。6分①殺所不足而爭(zhēng)有余不謂智。②臣以王吏之攻宋也為此同類。11第一節(jié)中交待墨子匆匆行程的幾個(gè)動(dòng)詞是什么？反映了墨子怎樣的心態(tài)和精神分）12．子見(jiàn)到公輸盤，就請(qǐng)他幫自己去殺人，而且進(jìn)一步說(shuō)可以‘“獻(xiàn)金”，其真正的意圖是什么？3分）（）時(shí)如利地不人三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之，必有得天時(shí)者矣，然而不勝者，是天時(shí)不如地利也。城非不高也池不深也兵革不堅(jiān)利也，米粟非不多也而去之，是地利不如人

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．和也。故曰域不以封疆之固不以山溪之威天下不以兵革之。道者多助，失道者寡助。寡助之，親戚畔。多助之至天順。以天下之所順，攻親戚之所畔君有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。13．出用法不的一項(xiàng)。（分）（）A．之：多助之至寡之至．以：域民不以封疆之界不物喜C．者：得道者多助失道者寡助．必：戰(zhàn)必勝矣必有竊疾矣14．下加詞今詞不的項(xiàng)（分）（）A．天時(shí)不如地利，地利不如人B然后知生于憂，而死于安樂(lè)也C．寡助之至，親戚畔之．蹴爾而與之，乞人不也15．列短語(yǔ)理解有誤一項(xiàng)是2分）（）A．兵革之利——武器裝備的鋒．封疆之界——?jiǎng)澏ǖ倪吔慕缦轈．寡助之至——幫助他的人少了極點(diǎn)D山溪之險(xiǎn)——高山河流的險(xiǎn)要16．譯下面的句子。6分①天時(shí)不如地利，地利不如人和。②以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。17．出理解正確的一項(xiàng)。2）（）A．第一段緊扣“得道多助，失寡助”這一中心論點(diǎn)，提出了論題。B．第二段主要論述的是“天時(shí)如地利”。C．第三段中的一組排比句，主是列舉事實(shí)來(lái)證明觀點(diǎn)。D．第四段更進(jìn)一步論述了“人”的實(shí)質(zhì)。（）我欲一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也。萬(wàn)鐘則不辨禮義而受之，萬(wàn)鐘于我何加焉！為宮室之美，妻妾之奉，所識(shí)窮乏者得我歟？向?yàn)樯硭蓝皇?，今為宮室之美為之；向?yàn)樯硭蓝皇?，今為妻妾之奉為之；向?yàn)樯硭蓝皇埽瑸樗R(shí)窮乏者得我而為之：是亦不可以已乎？此之謂失其本心。18．出詞義相的一項(xiàng)。（分）（）A．令：今為宮室之美今下三分B．與：呼爾而手之所貧乏者得我與C．已：是亦不可以已乎已三世D．為：鄉(xiāng)為身死而不受或二者之為19．出詞義不的一項(xiàng)。（分）（）A．此：此之謂失其本心此天所以資將軍B．生：得之則生人所欲莫甚于生C．是：是亦不可以已乎由先主遂詣亮D．身：鄉(xiāng)為身死而不受將身率益州之眾20．釋下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)。6）①乞人不屑（）②于何（）③失其本（）④蹴爾而與之（）

．．．．⑤萬(wàn)（）不（）禮義而受之21．譯下面的句子。6分①所識(shí)貧乏者得我與？②鄉(xiāng)為身死而不受22．中舉例論證運(yùn)用的一個(gè)成典故__________（分）23．一段文字所證明的全文的心論點(diǎn)是2）（）讀、文完第24—27題甲]人恒過(guò)然能；于，于，后作征色發(fā)聲而喻入無(wú)家士出無(wú)國(guó)患，恒。后生憂，死安樂(lè)。（自孟子）乙淮北蜂，能人江蟹，能虎然蜂兒不斗而蟹未血指也蜂于或、，蹤得處則持炬之蜂空赴，殪然連刳②蟹蒲間一水，不索而，可拾。知炎而能其，殞固。選《東語(yǔ)）注①指?jìng)谪趉）：?、酃焊?jìng)行樣④殞死解句的點(diǎn)（4分（）于，于，后。（）則法家士（）南雄螯敵（）可拾