《組織學與胚胎學》實驗教學大綱

PAGEPAGE5《組織學與胚胎學》實驗教學大綱課程編號：課程名稱：組織學與胚胎學Histologyandembryology課程總學時：54實驗總學時：15實驗課性質：非獨立設課適用專業(yè)：中醫(yī)七年制承擔實驗室（或教研室）：組織學與胚胎學教研室一、課程實驗教學簡介（簡要說明本課程實驗教學的內容體系，以及在專業(yè)教育中的地位和作用）《組織學與胚胎學》實驗課是以顯微鏡為觀察工具，以正常的人體或動物的組織為標本，制作成組織切片進行觀察?！督M織學與胚胎學》是醫(yī)學知識領域最基礎的一門學科，是進一步學習其它醫(yī)學知識的前提條件，因此，掌握正常人體的結構和功能的基礎知識有著非常重要的意義?！督M織學與胚胎學》實驗課通過組織切片觀察，能加深學生對于理論知識的理解，使理論與實踐相結合，為今后學習其它醫(yī)學知識奠定必要的基礎。課程實驗教學的目的和基本要求《組織學與胚胎學》實驗教學的目的是使學生理論聯(lián)系實際，加深對理論課所學內容理解和掌握，幫助學生從整體水平理解人體各種組織器官的組織結構及其與功能的關系，為今后進一步的學習積累必要的基礎知識。通過《組織學與胚胎學》實驗課的學習，要求學生了解組織切片的制作方法及常規(guī)染色，進一步掌握顯微鏡的正確使用方法，學會獨立正確地觀察組織切片，能正確繪制組織學圖。同進一步復習鞏固所學的理論知識，做到理論與聯(lián)系相實際，平面與立體相聯(lián)系、結構與功能相聯(lián)系，從整體上理解人體的結構與功能的關系。學生應掌握的實驗技術和基本技能通過《組織學與胚胎學》實驗課的學習，使學生掌握顯微鏡的使用方法，掌握組織切片的觀察方法，掌握正常人體的基本組織的結構特點及重要器官的結構和功能。實驗項目名稱、性質和學時分配序號實驗項目名稱實驗性質學時數(shù)必做/選做01基本組織驗證性3必做02循環(huán)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)、神經組織驗證性3必做03消化系統(tǒng)驗證性3必做04泌尿系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、皮膚驗證性3必做05內分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)驗證性3必做各單項實驗的具體內容和要求(包括實驗分組人數(shù)要求)：實驗名稱：基本組織實驗內容：1.顯微鏡的使用方法。2.觀察上皮組織、疏松結締組織、肌組織的組織結構。3.觀察血細胞各種組成成分的形態(tài)特點。實驗目的：1.掌握顯微鏡的使用方法。2.掌握上皮組織、疏松結締組織的一般結構特點。3.掌握單層柱狀上皮、單層立方上皮、復層扁平上皮、變移上皮等的形態(tài)結構特點及分布。4.熟悉微絨毛、紋狀緣、基膜的概念。5.掌握疏松結締組織的形態(tài)結構特點和功能。6.掌握血細胞的組成及各成分的形態(tài)結構特點和功能。7.掌握肌組織的分類及一般特征。8.掌握三種肌組織的光鏡形態(tài)結構特點與功能。實驗要求：實驗分組：每組1人。每個學生學會獨立使用顯微鏡觀察組織切片。3.辨認各種單層柱狀上皮、單層立方上皮、復層扁平上皮、變移上皮等的結構特點。4.觀察疏松結締組織的結構特點及成纖維細胞、膠原纖維、漿細胞等組成成分。5.觀察各種血液有形成分的結構特點。6.觀察三種肌組織的形態(tài)結構特點。7.作業(yè)：繪血細胞的高倍圖。實驗名稱：循環(huán)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)、神經組織實驗內容：1.觀察神經元、有髓神經纖維的形態(tài)結構特點。2.觀察心臟壁的微細結構。3.觀察大、中、小動脈的結構特點。4.觀察毛細血管的結構特點。5.觀察胸腺、淋巴結、脾的組織結構。實驗目的：掌握動脈管壁的一般結構。掌握大動脈、中動脈、小動脈的結構特點及功能。掌握毛細血管的微細結構及功能。掌握胸腺、淋巴結、脾的結構和功能。掌握神經組織的組成、神經元的形態(tài)結構特點及功能。實驗要求：實驗分組：每組1人。每個學生學會獨立使用顯微鏡觀察組織切片。觀察神經元的形態(tài)結構特點及銀染的神經原纖維。觀察運動終板。觀察心壁的三層結構特點。觀察大、中、小三種動脈及毛細血管的結構特點。觀察大動脈管壁的彈性膜的結構特點。觀察胸腺的皮質和髓質的結構特點。低倍鏡下區(qū)分淋巴結的皮質和髓質，高倍鏡下辨認髓質各種組成成分觀察脾的白髓、紅髓、邊緣區(qū)的形態(tài)結構特點。作業(yè)：繪中動脈的高倍圖。實驗名稱：消化系統(tǒng)實驗內容：1.觀察食管、胃、小腸、大腸的結構特點。2.觀察肝和胰的結構特點。實驗目的：掌握消化管壁的一般結構。掌握胃、小腸的結構特點及其與功能的關系。掌握肝的結構和功能的關系。了解食管、大腸、胰的結構和功能。實驗要求：實驗分組：每組1人。每個學生學會獨立使用顯微鏡觀察組織切片。低倍鏡下區(qū)分胃壁四層結構，高倍鏡下觀察胃黏膜的結構特點。低倍鏡下區(qū)分腸壁四層結構，高倍鏡下觀察小腸絨毛和小腸腺的組織結構。低倍鏡下辨認肝小葉和肝門管區(qū)，高倍鏡下觀察肝小葉和肝門管區(qū)的各種組成成分。觀察膽小管的形態(tài)特點及分布規(guī)律。觀察胰內外分泌部的結構特點。作業(yè)：繪高倍鏡下肝的組織結構圖。實驗名稱：泌尿系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、皮膚實驗內容：1.觀察腎的皮質和髓質，重點觀察腎單位的組成及分布規(guī)律。2.觀察氣管壁的結構特點。3.觀察肺的導氣部和呼吸部的結構特點。4.觀察皮膚及皮膚附屬器的結構特點。實驗目的：掌握腎單位的組成及各組成成分的功能。掌握氣管壁的結構特點。掌握肺導氣部的漸變規(guī)律及肺泡的結構特點。4.掌握皮膚表皮細胞的角化過程，真皮的結構特點及皮膚附屬器的結構和功能。實驗要求：1.實驗分組：每組1人。2.每個學生學會獨立使用顯微鏡觀察組織切片。3.掌握皮膚的結構特點及其與功能的關系。4.低倍鏡下區(qū)分腎的皮質和髓質，高倍鏡下觀察腎單位的組成及分布規(guī)律。5.觀察腎血管的分布規(guī)律。6.低倍鏡觀察氣管壁的結構特點。7.低倍鏡下區(qū)分肺的導氣部各段，高倍鏡下觀察肺泡結構特點。8.觀察皮膚表皮、真皮、皮膚附屬器的結構特點，并聯(lián)系其功能。9.作業(yè)：繪高倍鏡下腎皮質簡圖。實驗名稱：內分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)實驗內容：1.觀察甲狀腺、垂體、腎上腺的組織結構。2.觀察睪丸、卵巢、子宮的結構特點。實驗目的：1.掌握內分泌腺的結構特點。2.掌握掌握甲狀腺、垂體、腎上腺的結構和功能。3.掌握睪丸的微細結構及其與功能的關系。4.掌握各級卵泡的發(fā)育特點，及黃體的形成、結構和功能。5.掌握子宮內膜的周期性變化及其與卵巢周期性活動的關系。實驗要求：1.實驗分組：每組1人。。2.每個學生學會獨立使用顯微鏡觀察組織切片。3.觀察甲狀腺濾泡和濾泡旁細胞的形態(tài)特點。4.顯微鏡下區(qū)分垂體前葉、后葉，高倍鏡下區(qū)分垂體前葉的各種細胞及神經垂體的結構特點。5.低倍鏡下區(qū)分腎上腺的皮質和髓質，高倍鏡下觀察球狀帶、束狀帶、網狀帶、髓質的結構特點。6.觀察睪丸的微細結構并聯(lián)系其功能。7.觀察各級發(fā)育階段的卵泡的結構特點、黃體的結構特點。8.觀察子宮壁的結構特點，并與卵巢的周期性變化相聯(lián)系。9.作業(yè)：繪甲狀腺濾泡的高倍圖?？己耍荚嚕┓绞剑猴@微鏡下辨認組織、器官、結構，并寫出判斷依據(jù)。實驗教材與參考書：教材：自編實驗指導（羅灼玲、張立群）《組織學實習彩圖》.羅灼玲主編.廣州中醫(yī)藥大學參考書：郭順根主編.《組織學與胚胎學》，2