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崗述職報(bào)告?范文各位?領(lǐng)導(dǎo)、老師?們大家好。?本人于1?99___?年步入教師?行業(yè),從教?已十多年。?一直以來(lái)受?到校領(lǐng)導(dǎo)和?各位老師的?關(guān)心和幫助?,使我在各?方面的能力?都得到了鍛?煉和提高。?備好每一節(jié)?課,上好每?一堂課,批?好每一份作?業(yè),盡自己?所能教育好?每一個(gè)學(xué)生?,是我每天?最常規(guī)的工?作。由于我?的付出也得?到了一定的?回報(bào),受的?各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的?認(rèn)可,曾被?評(píng)為優(yōu)秀教?師給予嘉獎(jiǎng)?的獎(jiǎng)勵(lì)。成?績(jī)只能代表?過(guò)去,未來(lái)?還需要我更?加的努力。?我之所以?競(jìng)聘這個(gè)職?務(wù),是因?yàn)?我具有以下?幾個(gè)優(yōu)勢(shì):?一、我的?工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)?勢(shì)?;仡?這幾年來(lái),?我取得了一?定的優(yōu)異成?績(jī):所教學(xué)?科學(xué)生成績(jī)?都名列前茅?。潛心研究?教學(xué),撰寫(xiě)?的教學(xué)論文?幾次獲獎(jiǎng)。?二、我有?與時(shí)俱進(jìn)的?優(yōu)勢(shì)。我在?認(rèn)真學(xué)習(xí)新?課程理念的?基礎(chǔ)上,結(jié)?合自己所教?的學(xué)科,積?極探究有效?地教學(xué)方法?,開(kāi)成自己?的教學(xué)風(fēng)格?。把課本知?識(shí)和學(xué)生的?生活相結(jié)合?,為學(xué)生創(chuàng)?設(shè)一個(gè)輕松?愉快的學(xué)習(xí)?環(huán)境。在學(xué)?生中開(kāi)展探?究式學(xué)習(xí),?使學(xué)生的知?識(shí)來(lái)源不只?是老師。?三、我有良?好的群眾基?礎(chǔ)。我性格?豪爽、樂(lè)觀?,能和大家?和睦相處。?學(xué)校就是一?個(gè)大家庭,?在我心目中?老師們就像?我的家人,?或長(zhǎng)輩或姐?妹,相互打?趣其樂(lè)融融?。四、我?有較好的年?齡優(yōu)勢(shì)。年?輕,身體健?康,精力旺?盛,敬業(yè)精?神強(qiáng),能夠?全身心地投?入到工作中?去。假如?我能夠通過(guò)?競(jìng)爭(zhēng)上崗,?我打算從以?下幾個(gè)方面?努力:一?、我深知一?名優(yōu)秀的學(xué)?校中層干部?,應(yīng)該具備?良好的個(gè)人?品德和修養(yǎng)?,一定的_?__管理水?平和能力,?有較強(qiáng)的專?業(yè)知識(shí)和學(xué)?科教學(xué)能力?,較豐富的?現(xiàn)代教育理?論知識(shí)和修?養(yǎng),較強(qiáng)的?貫徹執(zhí)行能?力,開(kāi)拓進(jìn)?取精神和團(tuán)?隊(duì)協(xié)作精神?。這些都是?我努力的目?標(biāo)。二、?作為學(xué)校中?層干部,學(xué)?校派給我的?各項(xiàng)工作都?是對(duì)我的信?任,我應(yīng)該?努力做好。?在各項(xiàng)常規(guī)?工作檢查中?,我與其他?同事合作,?本著一顆公?正之心,去?對(duì)待每次工?作。三、?提升個(gè)人素?質(zhì),以身作?則,身先士?卒。做好上?級(jí)命令的傳?達(dá)與落實(shí),?創(chuàng)造性的開(kāi)?展工作。?四、提高協(xié)?調(diào)能力,搞?好各方關(guān)系?。增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?意識(shí),增強(qiáng)?___榮譽(yù)?感,為各項(xiàng)?工作的順利?開(kāi)展創(chuàng)造一?個(gè)良好的人?文環(huán)境。?各位領(lǐng)導(dǎo)、?老師們,我?今天雖是毛?遂自薦,但?卻不是王婆?賣瓜,自賣?自夸。我只?是想向大家?展示一個(gè)真?實(shí)的我。我?相信,憑著?我的個(gè)人素?質(zhì),我的愛(ài)?崗敬業(yè)、腳?踏實(shí)地的精?神,我的工?作熱情,我?一定能把工?作做好?;?言巧語(yǔ)沒(méi)有?用,實(shí)際行?動(dòng)才是真。?謝謝大家。?第___?篇:工商競(jìng)?爭(zhēng)上崗述職?報(bào)告尊敬?的各位領(lǐng)導(dǎo)?、各位同事?:早上好?。今天我?能參加副科?級(jí)職位競(jìng)爭(zhēng)?,這是__?_上給我的?一次檢驗(yàn)、?學(xué)習(xí)、提高?的機(jī)會(huì)。?首先我簡(jiǎn)單?匯報(bào)一下個(gè)?人簡(jiǎn)歷。本?人現(xiàn)年。歲?,學(xué)歷為。?,___年?參加工作,?在工作崗位?上已經(jīng)有將?近___個(gè)?年頭,職務(wù)?為科員,現(xiàn)?在。的注冊(cè)?窗口崗位工?作。參加?這次競(jìng)爭(zhēng)上?崗,我認(rèn)為?我有以下幾?個(gè)優(yōu)勢(shì):?一是基層工?作經(jīng)驗(yàn)比較?豐富。將近?___年的?基層工作經(jīng)?驗(yàn),讓我積?累了豐富的?人生閱歷,?也促使我養(yǎng)?成了樂(lè)于學(xué)?習(xí)、適應(yīng)性?強(qiáng)、善于接?受新生事物?的好習(xí)慣。?二是具有?良好的業(yè)務(wù)?素質(zhì)和服務(wù)?能力。在面?對(duì)服務(wù)對(duì)象?時(shí)能夠做到?五個(gè)一樣:?受理、咨詢?一樣熱情;?生人、熟人?一樣和氣;?干部、群眾?一樣尊重;?忙時(shí)、閑時(shí)?一樣耐心;?來(lái)早、來(lái)晚?一樣接待。?在業(yè)務(wù)受理?時(shí),很好地?向服務(wù)對(duì)象?履行一次性?告知義務(wù)。?指導(dǎo)服務(wù)對(duì)?象又快又全?的準(zhǔn)備材料?,盡力讓他?們少走彎路?,少跑腿。?三是具有?團(tuán)隊(duì)意識(shí)和?協(xié)作能力。?在工作中能?夠做到退一?步海闊天空?,多理解別?人,多尊重?別人,多換?位思考,自?工作以來(lái),?我一直與人?協(xié)商干事,?協(xié)作共事,?沒(méi)有在單位?鬧過(guò)分裂和?不團(tuán)結(jié)。?四是具備良?好的心態(tài)、?遇事冷靜。?這些年來(lái),?在工作崗位?上遇到各種?困難,面對(duì)?各種不同的?服務(wù)對(duì)象,?我都能保持?良好的心態(tài)?,冷靜的頭?腦,能及時(shí)?靈活的采取?不同的接待?方式處理,?以理服人,?以情動(dòng)人,?耐心細(xì)致的?做工作。?成績(jī)已是過(guò)?去,光榮的?工商事業(yè)還?將繼往開(kāi)來(lái)?。競(jìng)爭(zhēng)上崗?本著公開(kāi)、?公正、公平?的原則,其?結(jié)果必然是?有上有下,?對(duì)此我早以?一顆平常心?來(lái)對(duì)待。如?果得到領(lǐng)導(dǎo)?和大家的信?任,競(jìng)選成?功,我會(huì)再?接再厲,以?更加務(wù)實(shí)的?工作作風(fēng)在?新的平臺(tái)上?展示自己的?才華,為工?商事業(yè)的發(fā)?展貢獻(xiàn)自己?的力量。我?想,只要有?對(duì)工商事業(yè)?高度負(fù)責(zé)的?事業(yè)心和責(zé)?任感,有開(kāi)?拓進(jìn)取、勇?于創(chuàng)新、虛?心好學(xué)的精?神,緊緊依?靠區(qū)局黨組?的正確領(lǐng)導(dǎo)?,加強(qiáng)同各?兄弟科室之?間的協(xié)調(diào)配?合,就一定?能夠把工作?做好。如果?競(jìng)爭(zhēng)___?,說(shuō)明我在?某些方面與?這個(gè)職位的?要求還有一?定的差距,?我將把這次?競(jìng)爭(zhēng)作為一?次鍛煉自己?能力、查找?自身不足的?機(jī)會(huì),一如?既往地努力?工作,在自?己的崗位上?認(rèn)真履行職?責(zé)。謝謝?大家。第?___篇:?幼兒園競(jìng)爭(zhēng)?上崗述職報(bào)?告忙忙碌?碌的一學(xué)期?很快過(guò)去,?在園領(lǐng)導(dǎo)的?正確領(lǐng)導(dǎo)下?,我班班級(jí)?工作運(yùn)轉(zhuǎn)良?好,不能用?碩果累累來(lái)?作總結(jié),但?也收獲頗多?,忐忑不少??,F(xiàn)總結(jié)如?下:一、?逐漸適應(yīng),?明確任務(wù)?初來(lái)乍到,?新的環(huán)境,?新的班級(jí),?新的同事,?讓自己心有?忐忑。努力?使自己放松?心情并嚴(yán)格?要求自己。?加強(qiáng)政治學(xué)?習(xí),遵守紀(jì)?律,熱愛(ài)_?__,以積?極熱情的態(tài)?度去完成幼?兒園的各項(xiàng)?任務(wù)。接下?來(lái)就是了解?班級(jí)成員,?更深入了解?每一位寶寶?的情況和心?理,對(duì)寶寶?多抱抱、親?親來(lái)使她們?更快的接納?我、認(rèn)可我?、喜歡我。?二、教學(xué)?、保育工作?我班寶寶?在短時(shí)間內(nèi)?適應(yīng)幼兒園?生活,特別?是新生,適?應(yīng)能力較強(qiáng)?。我們?nèi)?老師始終用?愛(ài)心、細(xì)心?、耐心真誠(chéng)?的面對(duì)每一?位幼兒,讓?孩子從點(diǎn)滴?中真正感受?到老師的愛(ài)?。托班幼兒?年齡較小,?自理能力差?,需要老師?花費(fèi)大量的?精力來(lái)培養(yǎng)?幼兒的一日?常規(guī)。我們?班的全體老?師按照統(tǒng)一?要求,統(tǒng)一?原則來(lái)培養(yǎng)?幼兒的常規(guī)?,同時(shí)加強(qiáng)?幼兒文明禮?貌的引導(dǎo),?從我做起,?嚴(yán)格要求自?己的,促使?幼兒從小接?受文明的熏?陶。在教?學(xué)活動(dòng)中認(rèn)?真?zhèn)湔n,做?好課前的物?質(zhì)準(zhǔn)備和知?識(shí)準(zhǔn)備工作?。領(lǐng)導(dǎo)的聽(tīng)?課指導(dǎo)使自?己的教育理?念豁朗開(kāi)朗?,在活動(dòng)中?要多重視激?發(fā)幼兒的探?索欲和發(fā)散?思維。讓幼?兒從小養(yǎng)成?善于思考的?好習(xí)慣。保?育工作方面?不僅要讓孩?子吃好喝好?,保證身體?的健康,還?要多___?幼兒的情緒?變化,每天?摸一摸、抱?一抱,與孩?子進(jìn)行真誠(chéng)?的溝通,讓?孩子在一個(gè)?溫馨、舒適?、和諧的環(huán)?境中身心愉?悅的成長(zhǎng)。?三、班級(jí)?測(cè)查學(xué)期?末的測(cè)查,?總體不是很?理想,常規(guī)?搬椅子和漱?口做的不好?。平時(shí)孩子?們需要提醒?才會(huì)做的好?,今天由于?沒(méi)有老師的?責(zé)任沒(méi)有提?醒,所以想?想還是孩子?們平時(shí)沒(méi)養(yǎng)?成好習(xí)慣,?需要老師隨?時(shí)提醒。下?一步要嚴(yán)格?要求孩子們?,與配班老?師溝通協(xié)調(diào)?好,做到班?級(jí)管理統(tǒng)一?,步調(diào)一致?,用有效的?方法使幼兒?盡快養(yǎng)成好?習(xí)慣。四?、家長(zhǎng)工作?雖然來(lái)的?時(shí)間較短,?但家長(zhǎng)工作?做的還不錯(cuò)?,平時(shí)找各?種機(jī)會(huì)主動(dòng)?親切與家長(zhǎng)?溝通孩子的?情況,隨時(shí)?了解幼兒的?發(fā)展?fàn)顩r,?并實(shí)施有效?的教育策略?,個(gè)別有疑?惑的家長(zhǎng)通?過(guò)溝通交流?表示理解并?配合我們的?工作,更好?的做到家園?共育工作。?五、安全?工作安全?工作是幼兒?園工作的重?中之重。保?障每一個(gè)幼?兒的人身安?全,是我們?的責(zé)任和職?責(zé),為了讓?家長(zhǎng)放心,

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