幼兒新生戶外親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)草稿

幼兒新生戶外親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)草稿為了保證工作或事情能夠高效率地積極開展,通常須要提早準(zhǔn)備好一份方案,方案從目的、建議、方式、方法、進(jìn)度等方面展開精心安排的書面計(jì)劃。那么問題去了,方案必須怎么寫下?下面就是由小編給大家增添的幼兒新生戶外親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)草稿7，使我們一起來看一看!幼兒新生戶外親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)草稿1【設(shè)計(jì)意圖】中班的幼兒，自我維護(hù)能力還比較高，所以在戶外活動(dòng)器械制作方面，盡量挑選環(huán)保的、不鋒利堅(jiān)硬的、沒危險(xiǎn)性的材料。甩拋樂這一活動(dòng)主要就是使用了蘇質(zhì)材料——長(zhǎng)方形的彩色布?jí)K和枕頭縫制的沙包，非常適合中班的幼兒玩玩。而且，這個(gè)游戲活動(dòng)不僅能夠鍛煉身體幼兒的投擲能力和接物的準(zhǔn)確性，更主要的就是能夠較好的培育幼兒在活動(dòng)中的合作能力，為以后的合作活動(dòng)打下基礎(chǔ)。【活動(dòng)目標(biāo)】1、鍛煉身體幼兒的體力;2、鍛煉身體幼兒的投擲能力和接物的準(zhǔn)確性;3、培育幼兒在游戲活動(dòng)中的合作能力，體驗(yàn)合作游戲的快感?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】培育幼兒在游戲活動(dòng)中的合作能力?！净顒?dòng)準(zhǔn)備工作】長(zhǎng)方形彩色布?jí)K若干，沙包若干，平坦的活動(dòng)場(chǎng)地?！净顒?dòng)過程】1、整隊(duì)帶進(jìn)活動(dòng)場(chǎng)地，搞好活動(dòng)前準(zhǔn)備工作。2、展現(xiàn)活動(dòng)器械(1)長(zhǎng)方形彩色布?jí)K：鼓勵(lì)幼兒數(shù)一數(shù)一共幾塊布，說一說每一塊布的形狀和顏色，數(shù)一數(shù)每塊插有幾個(gè)角等等。(2)沙包：鼓勵(lì)幼兒數(shù)一數(shù)一共幾個(gè)沙包，并比較沙包的大小。3、模擬玩法(1)傳授玩法：兩名幼兒把握住布?jí)K的四個(gè)角，另外一名幼兒負(fù)責(zé)管理大喊口令，并及時(shí)拿起掉下來在地上的沙包。(2)注意事項(xiàng)：把握住布?jí)K的兩名幼兒特別注意聽見口令后再向上拋沙包，沙包扔出后必須枕頭塊回去直奔，如果直奔不了，另外的一名幼兒必須及時(shí)拿起掉下來在地上的沙包(整個(gè)過程都必須注意安全)。(3)模擬：懇請(qǐng)兩位老師幫模擬一遍，然后懇請(qǐng)兩名幼兒跟老師一起模擬，最后懇請(qǐng)三名幼兒模擬一遍。4、游戲已經(jīng)開始：幼兒三人一組，自由組合，發(fā)給每一組一個(gè)沙包和一塊長(zhǎng)方形彩色布?jí)K，活動(dòng)的過程中幼兒可以展開角色切換。老師必須給每一組的幼兒助威，并及時(shí)引導(dǎo)表彰整體表現(xiàn)不好的幼兒。也可以比一比哪一組的沙包直奔的科東俄，哪一組的幼兒合作的最出色。5、探討：鼓勵(lì)幼兒探討自己小組的活動(dòng)，找到缺點(diǎn)。【活動(dòng)延展】引導(dǎo)幼兒回家后跟家長(zhǎng)玩玩一玩玩這個(gè)游戲活動(dòng)，特別注意改良活動(dòng)中發(fā)生的缺點(diǎn)。幼兒新生戶外親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)草稿2游戲目標(biāo)：1、在多次體會(huì)，邊體會(huì)邊學(xué)會(huì)演出的基礎(chǔ)上，初步建議幼兒人人可以演出。2、喚起幼兒的演出心愿和自信心，初步努力做到聲音較嘹亮，較大膽地展開演出。3、使幼兒懂團(tuán)結(jié)起來力量小的道理，并體驗(yàn)獲得成功的悠揚(yáng)情感。游戲準(zhǔn)備工作：1、準(zhǔn)備工作道具若干游戲過程：一、引起興趣，交代任務(wù)師：小朋友!今天老師為你們準(zhǔn)備工作了許多大蘿卜，數(shù)數(shù)看就是幾個(gè)?那我們可以去玩玩什么呢?二、幼兒練和演出1、教師與幼兒一起探討如何演出《拔蘿卜》。2、懇請(qǐng)能力弱的幼兒出演一遍。誰愿先至臺(tái)上重拍?小朋友看一看他們誰出演的不好?演出后回答：你們真的誰演出的不好?為什么?懇請(qǐng)幼兒講清楚出演的不好的人及不好的地方。教師根據(jù)情況給與確實(shí)。3、練演出。①練每個(gè)角色的動(dòng)作和語言。②練拔蘿卜的相同表情?！鞍尾粍?dòng)。”談這句時(shí)，用犯愁的語調(diào)談出來?！疤}卜插進(jìn)了!”談這句時(shí)語調(diào)提升，并必須拍掌揮動(dòng)喝彩。4、幼兒分組演出。建議：①幼兒互相商量，分配角色。②互相化妝。③每個(gè)幼兒用心看，輪至自己出場(chǎng)時(shí)再上場(chǎng)。兩位老師巡回演出指導(dǎo)幼兒演出。5、說道說道在演出中辨認(rèn)出的問題，探討為什么那么多人才能夠把一個(gè)蘿卜插進(jìn)。6、集體拔蘿卜演出并明確提出下次拔蘿卜的建議。三、完結(jié)部分師：使我們回去教其他班的小朋友們拔蘿卜。告誡幼兒整理不好道具，完結(jié)。幼兒新生戶外親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)草稿3一、引入1熟識(shí)音樂，引發(fā)自學(xué)興趣。2招呼，相互重新認(rèn)識(shí)。教師：大朋友們，我們都就是好朋友就是嗎?現(xiàn)在，給身邊的小伙伴互相哈哈大笑吧!二、進(jìn)行1出具動(dòng)物玩偶，導(dǎo)入找朋友活動(dòng)。教師：大朋友們看看，這就是誰?你們討厭它嗎?你想要不敢跟它搞朋友啊?那怎樣搞呢?能夠無法用一個(gè)動(dòng)作去則表示一下?2鼓舞幼兒自導(dǎo)動(dòng)作(鼓勵(lì)幼兒用自己的方式對(duì)玩偶則表示鐘愛。)3播出—找朋友幼兒初步嘗試自導(dǎo)動(dòng)作演出。4教師鼓勵(lì)示范點(diǎn)，進(jìn)一步率領(lǐng)幼兒展開音樂游戲的演出(1)懇請(qǐng)幼兒搞示范點(diǎn)(2)懇請(qǐng)幼兒相互交流：你用的就是什么動(dòng)作?(3)教師演出示范點(diǎn)，規(guī)范音樂游戲的動(dòng)作(4)根據(jù)提示信息，幼兒民主自由演出，教師介入指導(dǎo)。(分組和集體展開演出。)5教師鼓勵(lì)幼兒鋼鋼轉(zhuǎn)回一轉(zhuǎn)回，一起淪為好朋友。小結(jié)：我們就是一家人，相親相愛，都就是好朋友，不踢趨至。三、完結(jié)教師率領(lǐng)幼兒回去院子里搞游戲。幼兒新生戶外親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)草稿4【活動(dòng)目標(biāo)】1、練快跑和閃避的動(dòng)作，提升幼兒靈敏、協(xié)同等身體素質(zhì)2、培育幼兒能夠在游戲中和睦協(xié)作的較好品德?！净顒?dòng)準(zhǔn)備工作】回收?qǐng)?bào)紙條彩色布條音樂游戲光盤【活動(dòng)流程】熱身運(yùn)動(dòng)——獨(dú)立自主積極探索——運(yùn)動(dòng)——互動(dòng)交流【活動(dòng)過程】一、熱身運(yùn)動(dòng)1、隊(duì)列練列隊(duì)成四路縱隊(duì)，聽到口公搞動(dòng)作：立正、Toothed、向前看齊、齊步走、左右拐彎等2、聽到著音樂搞熱身運(yùn)動(dòng)教師自導(dǎo)，上肢——下躺——體轉(zhuǎn)—腹背——腳尖——整理運(yùn)動(dòng)二、游戲已經(jīng)開始：1、懇請(qǐng)幼兒想一想兩人怎樣玩玩布條。懇請(qǐng)幼兒民主自由打聽一朋友，集中練，教師巡回演出指導(dǎo)。2、懇請(qǐng)可以玩玩捏尾巴的幼兒示范點(diǎn)玩法，把布條塞進(jìn)褲腰，使對(duì)方揭穿布條。教師傳授玩法規(guī)則：兩人應(yīng)當(dāng)對(duì)面俯臥，數(shù)一二三，同時(shí)已經(jīng)開始左右停下，瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)捏對(duì)方的尾巴，但嚴(yán)禁固定式，先捏下對(duì)方尾巴為勝，幼兒展開游戲。3、教師回答：怎樣不被對(duì)方殺掉尾而自我卻能夠殺掉別人的尾巴引導(dǎo)幼兒閃避有效率，捉住的動(dòng)作必須慢。幼兒再次練抵住尾巴的為勝利三、民主自由玩玩布條1、教師回答：你們明白，布條除了存有這些玩法，除了其他什么趣味又有趣的方法嗎自我回去和好朋友一齊玩玩一玩玩，好不好2、互相交流互動(dòng)各自辨認(rèn)出的新玩法。3、積極探索用報(bào)紙條玩捏尾巴的游戲。【活動(dòng)思考】這個(gè)游戲大幼兒十分討厭，只是不明白恰當(dāng)?shù)耐娣?。今日我們利用戶外游戲活?dòng)時(shí)間玩玩這個(gè)游戲，這個(gè)活動(dòng)主要就是訓(xùn)練幼兒靈活性和快速閃避的動(dòng)作。經(jīng)過幾次的練嬉戲幼兒在游戲中還是比較有效率的。整個(gè)活動(dòng)中放寬地使孩子們玩玩，使孩子們獨(dú)立自主積極探索。孩子們?cè)谕嫱嬷凶詫W(xué)，智力獲得了提高，身體獲得了鍛煉身體，情感獲得了升華。從而培育了幼兒團(tuán)結(jié)友愛的較好品質(zhì)。幼兒新生戶外親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)草稿5活動(dòng)目標(biāo)1、積極探索椅子的各種玩法，充份練沖等動(dòng)作。2、討厭與同伴合作，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)與快樂。活動(dòng)準(zhǔn)備工作椅子若干、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲、自造金牌(反面圖畫存有各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)圖標(biāo))活動(dòng)過程一、準(zhǔn)備工作活動(dòng)，引發(fā)幼兒的興趣。運(yùn)動(dòng)員們可以厲害了，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上贏得了很多金牌，我們也去學(xué)學(xué)他們。幼兒與師一齊研習(xí)搞運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作(跳高、田徑、游泳等)。二、積極探索椅子的玩法(將椅子當(dāng)做跨欄、自由式、杠鈴、平衡木)1、幼兒每人一只小椅子，獨(dú)立自主地展開積極探索，跑、走、沖等動(dòng)作，能合作將椅子比拼出來成跨欄、平衡木等。教師特別注意觀測(cè)幼兒，辨認(rèn)出技術(shù)創(chuàng)新的予以表彰，強(qiáng)化安全維護(hù)。2、分散，說道說道你就是怎樣玩玩的3、練在練時(shí)從中扣回去小椅子，或把椅子腰斜過來，形成障礙，提升游戲的難度。4、歇息，示意。三、游戲：運(yùn)動(dòng)員小奪牌幼兒越過跳欄、走到平衡木(椅子搭起)，摘金牌。(播出運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)四、整理場(chǎng)地、完結(jié)。思考椅子就是孩子們最熟識(shí)，每一天他們都與小椅子親密無間碰觸。在平時(shí)值班時(shí)，我辨認(rèn)出孩子們討厭用椅子搞玩具，從椅子上跳下，越過椅子，當(dāng)馬騎，但由于研究至教室內(nèi)活動(dòng)空間狹小，不安全，不容許幼兒積極開展，但孩子們玩玩椅子的興趣始終濃郁。班內(nèi)幼兒的動(dòng)作發(fā)展都較好，有的幼兒受到家長(zhǎng)的影響，對(duì)體育新聞存有必須的介紹，明白很多運(yùn)動(dòng)員獲得金牌為國(guó)爭(zhēng)光。在《綱要》中也表示，必須堅(jiān)忍研發(fā)運(yùn)動(dòng)資源。我就以幼兒高興、生發(fā)、開朗為原則，利用椅子融合本班幼兒的特點(diǎn)積極開展本次活動(dòng)。幼兒新生戶外親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)草稿6春天就是一年中最帥的季節(jié)，就是孩子們踏青春游的不好季節(jié)。通過踏青春游活動(dòng)，使孩子們親密無間碰觸小自然，觀賞春天美景，開拓他們的視野，進(jìn)一步體會(huì)春天的美景。鍛煉身體學(xué)生的自理能力，培育學(xué)生團(tuán)結(jié)一致協(xié)作意識(shí)。一、活動(dòng)非政府由班級(jí)家委會(huì)倡議發(fā)動(dòng)，班主任老師指導(dǎo)，家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)管理，全體同學(xué)出席。二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)20__年4月12日(星期五)下午在人民公園三、活動(dòng)內(nèi)容1、拔河比賽。全班孩子分為4隊(duì)，分后兩輪順利完成。第一輪，兩隊(duì)之間比賽的定輸贏，根據(jù)情況至能夠推論輸贏年才;第二輪決賽，一局的定輸贏。2、親子活動(dòng)?！?人3條腿”協(xié)同跑步接力賽。建議：參與者2人一組(家長(zhǎng)和孩子)，枕頭捆住一條腿(自己準(zhǔn)備工作布)。2人3條腿協(xié)同跑步，聽到口令同時(shí)排位賽，至選定點(diǎn)后再返回隊(duì)伍中將小旗傳達(dá)給下一組，按順利完成時(shí)間的定名次。3、唱歌，誦讀古詩(根據(jù)活動(dòng)時(shí)間水泵)唱歌，按建議誦讀古詩。四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置兩項(xiàng)活動(dòng)分別設(shè)置冠軍組(1隊(duì))，亞軍組(1隊(duì))，季軍組(2隊(duì))，按照名次分別頒授大獎(jiǎng)品。五、活動(dòng)紀(jì)律1、教育孩子們必須存有集體觀念，一切活動(dòng)聽從指揮，嚴(yán)禁隨意站立，緊隨隊(duì)伍，不高鴻鵬，在隊(duì)伍中奔跑不嬉笑，不擠迫，不拎任何零食，可以拎一瓶水。2、事先知會(huì)孩子們必須愛惜人民公園的設(shè)施，文明參予，不隨地亂扔果皮紙屑，投擲在自己拎的塑料袋里，返回場(chǎng)地，必須做好衛(wèi)生。3、在活動(dòng)過程中，不桂竹香玩耍、不損毀公共財(cái)物，努力做到文明、安全。4、活動(dòng)完結(jié)后，由家長(zhǎng)率領(lǐng)返回。幼兒新生戶外親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)草稿7一、活動(dòng)背景與目的為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通交流與交流，多樣孩子的業(yè)余生活，給每一位學(xué)生展現(xiàn)出自我就可以的機(jī)會(huì)，并使每一位學(xué)生在自學(xué)之余好好鍛煉身體;同時(shí)，并使每一位家長(zhǎng)辨認(rèn)出孩子的優(yōu)點(diǎn)，特別注意各種就可以的發(fā)掘和培育，育文小學(xué)四年級(jí)部與家長(zhǎng)委員會(huì)共同協(xié)商舉行此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。二、活動(dòng)宗旨友誼第一，比賽第二。三、活動(dòng)主題娛樂身心、快樂童年、強(qiáng)化交流、展現(xiàn)出自我。四、活動(dòng)概述1、活動(dòng)時(shí)間：20__年__月__日2、活動(dòng)地點(diǎn)：__3、參賽對(duì)象：__班及家長(zhǎng)五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則道具：障礙木樁參賽人員：每班為1組與，共4組與，每組6-8對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)拎一孩子出席比賽。比賽距離：20米距離裁判員：軍令1人，記錄1人規(guī)則：(1)家長(zhǎng)在兩邊、孩子在中間走;(2)比賽已經(jīng)開始，家長(zhǎng)與與孩子分別原地轉(zhuǎn)回三圈后，越過障礙跑向中間(3)家長(zhǎng)與孩子抵達(dá)中間后展開雙人攜手跑向終點(diǎn);(4)最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲得勝利隊(duì)。幼兒新生戶外親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)草稿有關(guān)文章：★幼兒園親子戶外活動(dòng)方案例文5篇★幼兒親子戶外活動(dòng)方案5篇★幼兒園趣味戶外親子活動(dòng)策劃案5篇★幼兒園新生的親子活動(dòng)方案5篇★幼兒園大班戶外親子活動(dòng)方案5篇★