2023年英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)報(bào)告精選【一】

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)見(jiàn)?習(xí)報(bào)告精選?【一】為?了鞏固商務(wù)?英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的?專(zhuān)業(yè)知識(shí)，?提高口語(yǔ)水?平及實(shí)際操?作技能，豐?富實(shí)際工作?和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?，掌握操作?技能，將所?學(xué)知識(shí)用于?實(shí)際工作。?進(jìn)一步培養(yǎng)?自己的業(yè)務(wù)?水平、與人?相處的技巧?、團(tuán)隊(duì)協(xié)作?精神、待人?處事的能力?等，尤其是?觀察、分析?和解決問(wèn)題?的實(shí)際工作?能力，以便?提高自己的?實(shí)踐能力和?綜合素質(zhì)，?希望能幫助?自己以后更?加順利地融?入社會(huì)，投?入到自己的?工作中。以?下是我的實(shí)?習(xí)報(bào)告。?一、實(shí)習(xí)目?的認(rèn)識(shí)了?解自己平時(shí)?學(xué)習(xí)的不足?，找出自身?狀況與社會(huì)?實(shí)際需要的?差距，在以?后的學(xué)習(xí)期?間及時(shí)補(bǔ)充?相關(guān)知識(shí)，?為求職與正?式工作做好?充分的知識(shí)?、能力準(zhǔn)備?，從而縮短?從校園走向?社會(huì)的心理?適應(yīng)期。我?制定了相應(yīng)?的實(shí)習(xí)計(jì)劃?，注重在實(shí)?習(xí)階段對(duì)所?學(xué)的商務(wù)英?語(yǔ)理論知識(shí)?進(jìn)行進(jìn)一步?的鞏固和提?高，同時(shí)鍛?煉自己的口?語(yǔ)能力，以?期達(dá)到根據(jù)?理論知識(shí)，?指導(dǎo)日常的?工作實(shí)踐的?目的。學(xué)習(xí)?公司的企業(yè)?文化、銷(xiāo)售?技巧、溝通?技巧、團(tuán)隊(duì)?協(xié)作精神、?禮儀等各方?面的知識(shí)，?主要是強(qiáng)化?自己的口語(yǔ)?表達(dá)能力。?二、實(shí)習(xí)?內(nèi)容實(shí)習(xí)?期間公司的?同事給予了?我熱情的指?導(dǎo)和幫助，?而我也虛心?向他們請(qǐng)教?學(xué)習(xí)，把大?學(xué)所學(xué)的知?識(shí)加以運(yùn)用?，在理論運(yùn)?用于實(shí)踐的?同時(shí)，也在?實(shí)踐中更加?深刻地理解?了以前沒(méi)有?理解透徹的?知識(shí)。經(jīng)過(guò)?這些天的實(shí)?習(xí)，我對(duì)公?司也有了更?深刻的了解?，也初步熟?悉了商務(wù)類(lèi)?的實(shí)際操作?情況。更重?要的是，這?是我踏入社?會(huì)的第一步?，雖然只有?一個(gè)月的時(shí)?間，但是也?讓我看到了?自己的很多?欠缺，讓我?深知出身社?會(huì)，還需要?很多學(xué)校里?學(xué)不到的能?力。在實(shí)?習(xí)中我了解?到商務(wù)英語(yǔ)?的專(zhuān)業(yè)要求?能夠熟練應(yīng)?用外貿(mào)商務(wù)?知識(shí)、英語(yǔ)?口語(yǔ)，要有?較好的翻譯?能力，能夠?回復(fù)一般商?務(wù)信函，與?外商進(jìn)行溝?通等。在實(shí)?習(xí)的這段時(shí)?間，我學(xué)會(huì)?了用復(fù)印機(jī)?、傳真機(jī)和?掃描機(jī)，還?做了很多事?情，比如摘?報(bào)、接聽(tīng)電?話(huà)、收發(fā)快?遞、制作表?格等等。這?是我想要的?___活，?豐富多彩，?還能學(xué)到許?多東西，不?過(guò)現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)?力如此激烈?，這也讓我?感到很大的?壓力。這?個(gè)公司的領(lǐng)?導(dǎo)很容易打?交道，他告?訴我，你再?怎么有本事?，如果在一?家公司里無(wú)?法與上級(jí)搞?好關(guān)系，那?么你就永無(wú)?出頭之日。?我覺(jué)得很有?道理，努力?學(xué)習(xí)，考取?一個(gè)個(gè)證書(shū)?是我們必須?要做的，也?是我們找工?作時(shí)的一塊?敲門(mén)磚，但?是學(xué)會(huì)如何?與人相處，?如何可以得?到上級(jí)的重?視是更深?yuàn)W?的一門(mén)學(xué)科?。想要學(xué)好?這個(gè)，光靠?書(shū)本上的做?人道理是不?夠的，只有?在社會(huì)中親?身實(shí)踐，慢?慢摸索，才?可能學(xué)好學(xué)?精，融會(huì)貫?通。三、?實(shí)習(xí)體會(huì)?實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)?說(shuō)是個(gè)既熟?悉又陌生的?字眼，因?yàn)?它是大學(xué)生?步入社會(huì)必?經(jīng)的一個(gè)過(guò)?程，雖然自?己在平時(shí)做?過(guò)一些兼職?工作，但真?正進(jìn)入公司?工作還是第?一次。它全?面檢驗(yàn)我各?方面的能力?：學(xué)習(xí)、生?活、心理、?身體、思想?等等。就像?是一塊試金?石，檢驗(yàn)我?能否將所學(xué)?理論知識(shí)用?到實(shí)踐中去?。關(guān)系到我?將來(lái)能否順?利的立足于?這個(gè)充滿(mǎn)挑?戰(zhàn)的社會(huì)，?也是我建立?信心的關(guān)鍵?所在，所以?，我對(duì)它的?投入也是的?！緊張的一?個(gè)月的__?_活結(jié)束了?，在這一個(gè)?月里我還是?有不少的收?獲。實(shí)習(xí)結(jié)?束后有必要?好好總結(jié)一?下。雖然?即將畢業(yè)，?但對(duì)于實(shí)際?社會(huì)工作還?是茫茫然的?，畢竟書(shū)本?上的只是一?個(gè)概念，具?體操作并沒(méi)?有教你。在?這段時(shí)間學(xué)?會(huì)了一些比?較瑣碎的事?情，但確實(shí)?體會(huì)到了工?作的辛酸，?覺(jué)得自己在?學(xué)校所學(xué)的?專(zhuān)業(yè)知識(shí)嚴(yán)?重不足，不?能適應(yīng)激烈?的工作要求?，像那些實(shí)?際操作性極?強(qiáng)的工作，?我們這些剛?出來(lái)沒(méi)什么?工作經(jīng)驗(yàn)，?而且本身就?沒(méi)好好學(xué)學(xué)?校的專(zhuān)業(yè)課?的人來(lái)說(shuō)，?根本無(wú)法和?那些老手相?競(jìng)爭(zhēng)，有時(shí)?候感覺(jué)確實(shí)?無(wú)從下手。?“在大學(xué)?里學(xué)的不是?知識(shí)，而是?一種叫做自?學(xué)的能力”?。參加工作?后才能深刻?體會(huì)這句話(huà)?的含義。除?了英語(yǔ)和計(jì)?算機(jī)操作外?，課本上學(xué)?的理論知識(shí)?用到的很少?很少在這個(gè)?信息爆炸的?時(shí)代，知識(shí)?更新太快，?靠原有的一?點(diǎn)知識(shí)肯定?是不行的。?我們必須在?工作中勤于?動(dòng)手慢慢琢?磨，不斷學(xué)?習(xí)不斷積累?。遇到不懂?的地方，自?己先想方設(shè)?法解決，實(shí)?在不行可以?虛心請(qǐng)教他?人，而沒(méi)有?自學(xué)