內(nèi)蒙古自治區(qū)阿拉善盟教育公共基礎(chǔ)筆試教師招聘考試

內(nèi)蒙古自治區(qū)阿拉善盟《教育公共基礎(chǔ)筆試》教師教育《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.教育目的的社會本位論的代表人物是（

）。A、杜威B、盧梭C、夸美紐斯D、諾篤爾普【參考答案】D2.“娃娃家”游戲?qū)儆冢?/p>

）。A、角色游戲B、智力游戲C、表演游戲D、結(jié)構(gòu)游戲【參考答案】A3.理解人類社會發(fā)展的鑰匙是（

）。A、階級斗爭史B、思想發(fā)展史C、勞動發(fā)展史D、文化發(fā)展史【參考答案】C4.“讓學(xué)校的每一面墻壁都開口說話”，這是充分運(yùn)用了下列哪一種德育方法（

）。A、陶冶教育B、榜樣示范C、實際鍛煉D、品德評價【參考答案】A5.凡年滿周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育；條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到（

）周歲。A、七、八B、七、九C、六、七D、六、八【參考答案】C6.促使一個人自覺地克服困難去完成預(yù)定道德目標(biāo)，實現(xiàn)一定道德動機(jī)的心理特征為（

）。A、道德認(rèn)識B、道德情感C、道德意志D、道德行為【參考答案】C7.動物衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)在監(jiān)督檢查過程中，發(fā)現(xiàn)甲某涂改了檢疫證明的數(shù)量和日期，動物衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)對其進(jìn)行了行政處罰。被涂改的檢疫證明在證據(jù)的分類上屬于（

）。A、書證B、物證C、勘驗筆錄D、鑒定意見【參考答案】B8.提出兒童具有吸收的心智的教育家是（

）。A、福祿貝爾B、夸美紐斯C、蒙臺梭利D、維果茨基【參考答案】C9.既為我國主要國際航空港，又為大型海港，還為主要河港的城市為（

）。A、北京B、天津C、上海D、廣州【參考答案】C10.視覺控制不起主導(dǎo)作用，逐漸讓位于動覺控制指的是操作整合階段（

）的特點(diǎn)。A、動作品質(zhì)B、動作結(jié)構(gòu)C、動作控制D、動作效能【參考答案】C11.教學(xué)過程是一種（

）。12.社會主義道德的核心是（

）。A、熱愛祖國B、服務(wù)人民C、誠實守信D、遵紀(jì)守法【參考答案】B13.在西方，最早的教育工作者被稱為（

）。A、智者派B、歷史學(xué)派C、犬儒派D、畢達(dá)哥拉斯學(xué)派【參考答案】A15.辯證思維方法從抽象上升到具體的過程是（

）。A、從實踐到認(rèn)識的過程B、從認(rèn)識到實踐的過程C、思維生成現(xiàn)實具體的過程D、在思維中形成“多種規(guī)定的統(tǒng)一”的過程【參考答案】D17.王某擔(dān)任某縣高二英語教師期間通過了碩士研究生入學(xué)考試，學(xué)校以王某服務(wù)期未滿、學(xué)校英語教師不足為由不予批準(zhǔn)王某在職學(xué)習(xí)。王某欲以剝奪其參加進(jìn)修權(quán)利為由提出申訴，受理申訴的機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)是（

）。A、當(dāng)?shù)乜h教育局B、當(dāng)?shù)乜h人民政府C、地市教育局D、省教育廳【參考答案】A18.（

）的學(xué)制類型主要是在歐洲產(chǎn)生并發(fā)展的。A、分支學(xué)制B、多軌學(xué)制C、壬寅學(xué)制D、雙軌學(xué)制【參考答案】D21.下列關(guān)于嬰兒注意選擇的偏好描述中正確的是（

）。A、偏好細(xì)密圖像B、偏好直線多于曲線C、喜歡單色的圖像D、偏好中等復(fù)雜程度的刺激【參考答案】D22.理性認(rèn)識的三種形式是（

）。23.素質(zhì)教育的時代特征是培養(yǎng)學(xué)生具有（

）。A、創(chuàng)新精神B、艱苦奮斗的精神C、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神D、革命傳統(tǒng)精神【參考答案】A24.能鑒別學(xué)業(yè)水平高低、能力強(qiáng)弱的測驗表明其（

）很高。25.以下哪一項不是赫爾巴特強(qiáng)調(diào)的中心（

）。A、教師中心B、學(xué)生中心C、教材中心D、課堂中心【參考答案】B27.馬克思主義法學(xué)把法的本質(zhì)歸結(jié)為（

）。A、神的意志的體現(xiàn)B、公共意志的體現(xiàn)C、民族精神的體現(xiàn)D、統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)【參考答案】D28.對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)、引導(dǎo)的目的是促進(jìn)學(xué)生的（

）。A、自愿發(fā)展B、自動發(fā)展C、自主發(fā)展D、自由發(fā)展【參考答案】C30.關(guān)于查封、扣押的期限，以下說法錯誤的是（

）。A、查封、扣押的期限不得超過三十日B、延長查封、扣押的決定應(yīng)當(dāng)及時書面告知當(dāng)事人C、情況復(fù)雜的，經(jīng)行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，應(yīng)當(dāng)延長D、延長查封、扣押的決定應(yīng)當(dāng)對當(dāng)事人說明理由【參考答案】C31.課堂管理始終制約著教學(xué)和評價的有效進(jìn)行，具有（

）。A、維持動機(jī)作用B、促進(jìn)和維持功能C、思想教育作用D、培養(yǎng)紀(jì)律功能【參考答案】B32.一個人開始獨(dú)立決定自己的生活道路，走向獨(dú)立生活的時期是（

）。A、青年初期B、少年期C、青年中期D、中年期【參考答案】A33.在教師主持下全班同學(xué)都參與的活動叫（

）。A、班會活動B、少先隊活動C、主題活動D、課外教育活動【參考答案】C34.下列哪個選項不是西周學(xué)?！傲嚒苯逃膬?nèi)容？（

）A、射B、御C、詩D、數(shù)【參考答案】C35.對于尚未制定法律、行政法規(guī)，且屬于地方性事務(wù)的，（

）可以設(shè)定查封場所、設(shè)施或者財物、扣押財物的行政強(qiáng)制措施。A、地方性法規(guī)B、地方性規(guī)章C、規(guī)范性文件D、上級文件【參考答案】A36.教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到教師申訴的（

）內(nèi)，作出處理。A、三個月B、45日C、30日D、15日【參考答案】C37.各種基礎(chǔ)動作的發(fā)展，經(jīng)過的階段不包括（

）。A、準(zhǔn)備階段B、起始階段C、初級階段D、成熟階段【參考答案】A38.某音像店被人舉報曾銷售盜版音像制品，縣工商局經(jīng)查實，該店是在兩年前曾代人銷售過盜版音像制品

200盤，獲利

1000元。對此行為，縣工商局應(yīng)當(dāng)（

）。A、給予行政處罰B、不再給予行政處罰C、從輕處罰D、減輕處罰【參考答案】B39.在我國，“教育”一詞最早見于（

）。A、《論語》B、《大學(xué)》C、《孟子》D、《學(xué)記》【參考答案】C40.第二次世界大戰(zhàn)后，發(fā)達(dá)資本主義國家的發(fā)展進(jìn)入國家壟斷資本主義的新階段，這意味著（

）。A、發(fā)達(dá)資本主義國家的政府擔(dān)當(dāng)調(diào)控國家宏觀經(jīng)濟(jì)的重要職能B、國家壟斷資本掌控經(jīng)濟(jì)生活C、所有重要的經(jīng)濟(jì)部門實行國有化D、國家壟斷重于私人壟斷【參考答案】A41.埃里克森認(rèn)為

12—18歲的發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)（

）。A、自主感B、主動性C、勤奮感D、自我同一性【參考答案】D42.一個學(xué)生過分害怕貓，我們可以讓他先看貓的照片，談?wù)撠?；再讓他遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀看關(guān)在籠中的貓，靠近籠中的貓；最后讓他摸貓、抱起貓，消除對貓的懼怕反應(yīng)。這是（

）。A、全身松弛訓(xùn)練B、肯定性訓(xùn)練C、自信訓(xùn)練D、系統(tǒng)脫敏法【參考答案】D43.為了加強(qiáng)治安管理，某治安聯(lián)防隊受公安機(jī)關(guān)的委托維持當(dāng)?shù)氐纳鐣伟玻谝淮窝策壷?，因發(fā)現(xiàn)王某一伙人有結(jié)伙毆斗的危險，遂對王某等人進(jìn)行了警告，但王某不服提出復(fù)議，那么此案，應(yīng)以誰為被申請人（

）。A、治安聯(lián)防隊B、公安機(jī)關(guān)C、治安聯(lián)防隊和公安機(jī)關(guān)D、以上都不是【參考答案】B44.下列屬于心智技能的是（

）。A、騎車B、運(yùn)算C、游泳D、唱歌【參考答案】B46.元明清三朝均在四川推行過（

）。A、行省制B、改土歸流C、土司制D、三司制【參考答案】A47.班集體形成的主要標(biāo)志之一是（

）。A、成立了班委會B、開展了班級工作C、形成了正確地集體輿論D、確定了班級工作計劃【參考答案】C48.巡回輔導(dǎo)班創(chuàng)建于（

）。A、河南B、河北C、內(nèi)蒙古D、陜西【參考答案】B49.速度、結(jié)構(gòu)、效益發(fā)生矛盾時，必須服從（

）。A、速度B、結(jié)構(gòu)C、效益D、效益和質(zhì)量【參考答案】C50.中學(xué)、小學(xué)校園周圍（

）范圍內(nèi)不得設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所。二、多選題51.思想道德建設(shè)和教育科學(xué)文化建設(shè)的關(guān)系是表現(xiàn)為（

）。52.道爾頓學(xué)校模式要求教師的工作堅持三項原則，即(

)。A、平等B、自由C、合作D、時間預(yù)算E、集體講授【參考答案】BCD53.下列思想家中，屬于自然主義思想家的有（

）。54.選定公文種類主要的原則方法是（

）。A、考慮行文的具體需要B、考慮本單位的權(quán)限C、考慮公文撰擬者的寫作水平D、考慮行文走向【參考答案】ABD55.心理發(fā)展的不平衡性體現(xiàn)在（

）。A、個體不同系統(tǒng)在發(fā)展速度上的不同B、個體不同系統(tǒng)在發(fā)展的起訖時間上的不同C、個體不同系統(tǒng)在到達(dá)成熟時期上的進(jìn)程不同D、個體不同系統(tǒng)在發(fā)展優(yōu)勢領(lǐng)域的不同E、同一機(jī)能特性在發(fā)展的不同時期有不同的發(fā)展速率【參考答案】ABCE56.公民道德建設(shè)的著力點(diǎn)是（

）。A、社會公德B、職業(yè)道德C、家庭美德D、個人道德【參考答案】ABC57.進(jìn)入

20

世紀(jì)以后，教育呈現(xiàn)出了一些新的特點(diǎn)，主要有（

）。A、教育的終身化B、教育的全民化C、教育的民主化D、教育的多元化E、教育技術(shù)現(xiàn)代化【參考答案】ABCDE58.大多數(shù)心理學(xué)家都認(rèn)為，任何問題都含有三個基本的成分（

）。A、給定的條件B、達(dá)到的目標(biāo)C、確定的解法D、存在的限制或障礙E、給定的范圍【參考答案】ABD59.人口的社會結(jié)構(gòu)包括人口的（

）。A、文化結(jié)構(gòu)B、年齡結(jié)構(gòu)C、階級結(jié)構(gòu)D、職業(yè)結(jié)構(gòu)E、地域分布結(jié)構(gòu)【參考答案】ACDE60.狹義的法的效力包括法律（

）。61.行政機(jī)關(guān)向人民法院申請行政強(qiáng)制執(zhí)行，應(yīng)當(dāng)提供下列哪些材料？（

）A、強(qiáng)制執(zhí)行申請書B、行政決定書及作出決定的事實、理由和依據(jù)C、當(dāng)事人的意見及行政機(jī)關(guān)催告情況D、申請強(qiáng)制執(zhí)行標(biāo)的情況【參考答案】ABCD62.下列屬于元認(rèn)知策略的是（

）。A、計劃策略B、監(jiān)視策略C、調(diào)節(jié)策略D、組織策略E、認(rèn)知策略【參考答案】ABC63.學(xué)習(xí)動機(jī)理論的觀點(diǎn)中，屬于認(rèn)知觀點(diǎn)的是（

）。A、強(qiáng)化說B、需要層次說C、動機(jī)歸因理論D、自我效能感理論E、成就動機(jī)理論【參考答案】CDE64.批復(fù)在制發(fā)前需進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)查，調(diào)查的內(nèi)容包括（

）。A、查閱有關(guān)的規(guī)定和指示B、調(diào)閱前案處理的材料C、與內(nèi)容涉及到的有關(guān)部門協(xié)商D、調(diào)查研究請示的理由、事項與具體要求【參考答案】ACD65.以下各選項中，屬于文化的內(nèi)容的是（

）。66.某市交通管理局發(fā)布文件，規(guī)定對高速公路過往車輛征收過路費(fèi)。徐某駕車路過被征收，認(rèn)為屬于亂收費(fèi)，欲提起復(fù)議申請。下列選項中正確的是（

）。A、徐某可以直接對該征收行為提起行政復(fù)議B、徐某可以針對該規(guī)范文件要求復(fù)議審查C、徐某可以在申請復(fù)議征收行為時要求審查該規(guī)范性文件D、徐某不必經(jīng)過復(fù)議，可以直接向人民法院提起行政訴訟【參考答案】ACD67.文化發(fā)展對學(xué)校課程產(chǎn)生的影響主要體現(xiàn)在（

）。A、內(nèi)容的豐富B、增強(qiáng)國家對課程改革控制權(quán);C、課程結(jié)構(gòu)的更新D、為課程改革提供物質(zhì)基礎(chǔ)E、課程改革由受教育者完成【參考答案】AC68.當(dāng)代中小學(xué)生發(fā)展的特點(diǎn)有（

）。A、生理發(fā)育成熟期提前B、思維活躍敏捷，但對學(xué)校學(xué)習(xí)興趣不高C、多元價值觀念、社會的價值取向多元化，影響學(xué)生的職業(yè)理想和人生觀D、自我意識增強(qiáng)，具有一定的社會交往能力E、心理問題增多【參考答案】ABCDE69.下列機(jī)關(guān)中哪些可以設(shè)定行政許可？（

）A、全國人民代表大會B、省人民代表大會C、較大的市的人民代表大會D、縣人民代表大會【參考答案】ABC70.教學(xué)過程的矛盾包括（

）。A、學(xué)生與所學(xué)知識之間的矛盾B、新舊知識發(fā)展水平之間的矛盾C、教師與教材之間的矛盾D、學(xué)生個性發(fā)展與認(rèn)知發(fā)展的矛盾E、教師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”之間的矛盾【參考答案】ACE71.地理環(huán)境之所以不是社會發(fā)展的決定力量，其原因為（

）。A、它不能決定社會制度的性質(zhì)B、它不能決定社會制度的更替C、它只有通過生產(chǎn)方式才能對人類歷史發(fā)生作用D、它在社會發(fā)展中的作用受社會因素，主要受生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的制約【參考答案】ABCD72.學(xué)習(xí)動機(jī)的兩個基本成分是（

）。73.班級目標(biāo)設(shè)計的主要依據(jù)是（

）。A、學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)B、班集體的民主領(lǐng)導(dǎo)方式C、班級群體的現(xiàn)實發(fā)展水平D、國家的教育方針E、學(xué)生的個性特征【參考答案】ACD74.義務(wù)教育是一種（

）。A、普及性教育B、自愿性教育C、強(qiáng)制性教育D、淘汰性教育E、選拔性教育【參考答案】AC75.責(zé)任能力是（

）。A、行為能力的一種特殊形式B、行為人通過自己的行為實際履行法定義務(wù)的能力C、行為人作出違法行為的能力D、行為人對自己的違法行為后果承擔(dān)法律責(zé)任的能力【參考答案】AD76.班主任在班級管理中的地位是（

）。A、是班級人際關(guān)系的藝術(shù)家B、是班集體的設(shè)計者C、是班級組織的領(lǐng)導(dǎo)者D、是班級的教育者E、是班級制度的貫徹者【參考答案】ABCD77.以下各個部門,屬于第三產(chǎn)業(yè)的有（

）。78.在有結(jié)構(gòu)的問題的解決過程中，為找到解法，可以采用的策略是（

）。A、問題類化B、“手段—目的”分析C、問題分解D、想法—檢驗E、反思【參考答案】ABCD79.教學(xué)認(rèn)識過程是一種間接性的認(rèn)識過程，具體表現(xiàn)在（

）。A、由教師發(fā)揮主導(dǎo)作用B、借助工具認(rèn)識事物C、認(rèn)識對象的間接性D、認(rèn)識方式的間接性E、學(xué)生是不成熟的認(rèn)識主體【參考答案】CD80.著作權(quán)人在其著作權(quán)受到不法侵害時，有權(quán)要求（

）。A、停止侵害B、消除影響C、恢復(fù)名譽(yù)D、賠償損失【參考答案】ABD81.我國目前對行政處罰作適當(dāng)性審查的原因是（

）。A、有些行政法規(guī)對行政處罰的種類、數(shù)量均無規(guī)定B、有些行政法規(guī)有種類而無數(shù)量規(guī)定C、有些行政法規(guī)有種類和數(shù)量規(guī)定，但幅度極寬D、不少行政處罰確實“顯失公正”【參考答案】ABC82.知識的表征存儲方式有（

）。A、命題網(wǎng)絡(luò)B、產(chǎn)生式系統(tǒng)C、圖式D、效果E、圖像【參考答案】ABC83.課的類型是根據(jù)（

）。84.私人壟斷資本主義向國家壟斷資本主義過渡（

）。A、是資本主義生產(chǎn)社會化的客觀要求B、是資本主義基本矛盾發(fā)展的必然結(jié)果C、在一定程度上促進(jìn)了資本主義生產(chǎn)的發(fā)展D、能夠從根本上解決資本主義的基本矛盾【參考答案】ABC85.盧梭在對兒童心理發(fā)展的觀察基礎(chǔ)上把教育劃分為（

）A、嬰兒時期的教育（0~2歲）B、兒童時期的教育（0~12歲）C、少年時期的教育（12~15）D、青年時期的教育（15~20）E、成年時期的教育（20~35）【參考答案】ABCD86.作為一種宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控手段，計劃手段（

）。A、既是一種行政手段，又是一種經(jīng)濟(jì)手段，還是一種法律手段B、要體現(xiàn)出黨的路線、方針和政策C、具有客觀性、戰(zhàn)略性和政策性等特點(diǎn)D、由國家權(quán)力機(jī)關(guān)批準(zhǔn)通過，指令性計劃具有約束力【參考答案】ABCD87.犯罪既遂包括的類型有（

）。A、結(jié)果犯B、舉動犯C、行為犯D、危險犯【參考答案】ABCD89.下列共同理想與遠(yuǎn)大理想之間的關(guān)系，說法正確的有（

）。A、實現(xiàn)了共同理想也就實現(xiàn)了遠(yuǎn)大理想B、實現(xiàn)共同理想是實現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的必經(jīng)階段C、實現(xiàn)遠(yuǎn)大理想是實現(xiàn)共同理想的必然趨勢和最終目的D、共同理想和遠(yuǎn)大理想是辯證統(tǒng)一的【參考答案】BCD90.14

世紀(jì)掀起的文藝復(fù)興對歐洲教育的影響有（

）。A、促進(jìn)了教育的世俗性B、促進(jìn)了教育的人文性C、有利于科學(xué)教育的發(fā)展D、增加了新的學(xué)科內(nèi)容E、擴(kuò)大了受教育的范圍【參考答案】ABDE91.教育學(xué)形成時期的主要著作有（

）。A、裴斯泰洛奇的《林哈德與葛篤德》B、凱洛夫的《教育學(xué)》C、洛克的《教育漫話》D、斯賓塞的《教育論》E、盧梭的《愛彌兒》【參考答案】ACDE92.國家壟斷資本主義產(chǎn)生的具體原因是（

）。A、市場問題日益嚴(yán)重，要求利用國家力量來擴(kuò)大B、社會化大生產(chǎn)所需巨額投資需要國家資助C、社會化大生產(chǎn)要求經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展，需要國家直接干預(yù)D、對于不能直接獲利的基礎(chǔ)理論研究只能由國家來承擔(dān)【參考答案】ABCD93.教師的教學(xué)能力包括（

）。A、理解和運(yùn)用教材的能力B、語言表達(dá)能力C、觀察了解學(xué)生的能力D、組織、管理和調(diào)控教學(xué)活動的能力E、教育科研能力【參考答案】ABCDE94.下列說法中符合我國收養(yǎng)制度的是（

）。A、收養(yǎng)

6周歲以上未成年人的必須得到被收養(yǎng)人同意B、收養(yǎng)人年齡必須達(dá)到

30周歲以上C、同一收養(yǎng)人可以收養(yǎng)兩名以上的孤兒D、收養(yǎng)關(guān)系必須經(jīng)登記后才能成立【參考答案】BCD95.教育學(xué)在最初形成時期的主要著作有（

）。96.教育的具體而實在的規(guī)定性主要體現(xiàn)在（

）。97.行政法律關(guān)系由（

）要素構(gòu)成。A、主體B、客體C、內(nèi)容D、形式【參考答案】ABC98.印度狼孩的事例充分說明了（

）。A、遺傳素質(zhì)只能為人的發(fā)展提供可能B、自然環(huán)境不利于人的發(fā)展C、人的發(fā)展同社會環(huán)境是分不開的D、社會環(huán)境決定人的發(fā)展E、錯過了關(guān)鍵期的教育收效不高【參考答案】ACE99.資本輸出的必要性在于（

）。A、為大量過剩資本尋找高額利潤的投資場所B、為商品輸出開路C、為控制國外原料產(chǎn)地和其他重要資源D、有利于爭奪霸權(quán)地位【參考答案】ABCD100.一個課時的教學(xué)目的包括（

）。A、知識教學(xué)目的B、技能教學(xué)目的C、情感教學(xué)目的D、思想政治教育目的E、學(xué)生的一般發(fā)展目的【參考答案】ADE判斷題101.社會美也叫生活美，是社會生活中存在的美的形態(tài)，具有較為明顯的社會性、歷史性、民族性和階級性。（

）【參考答案】正確102.雖然在教學(xué)中師生所處的地位不同，但他們的人格是平等的。（

）【參考答案】正確103.素質(zhì)教育的時代特征就是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和能力的新一代人才。（

）【參考答案】正確104.只要肯鉆研教材，教師就能備好課。（

）【參考答案】錯誤105.國務(wù)院通過行政法規(guī)案實行表決制。（

）【參考答案】錯誤106.體諒模式形成于

70年代，由美國學(xué)者班杜拉所創(chuàng)立。（

）【參考答案】錯誤107.全國人民代表大會通過的法律由國務(wù)院總理簽署命令予以公布。（

）【參考答案】錯誤108.訓(xùn)練學(xué)生自我管理班級的能力的載體是學(xué)校集體。（

）【參考答案】錯誤109.課程論建立起心理學(xué)基礎(chǔ)的人是亞里士多德。（

）【參考答案】錯誤110.義務(wù)教育必須貫徹國家的教育方針，實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，使適齡兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)。（

）【參考答案】正確111.法可以禁止和懲罰分裂國家、褻瀆國旗的行為，但不能強(qiáng)制人們內(nèi)心熱愛祖國。這說明法的直接調(diào)整對象是人的外在行為，同時也說明法不是萬能的。（

）【參考答案】正確112.學(xué)生認(rèn)識的特殊性表現(xiàn)在認(rèn)識的間接性、交往性、教育性和有領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識。（

）【參考答案】正確113.被告人劉某是精神病人，在司法機(jī)關(guān)沒有弄清被告人精神狀態(tài)情況下，對其采取了強(qiáng)制措施，事后證明被告人因精神病不負(fù)刑事責(zé)任，對此國家不予賠償。（

）政府信息公開【參考答案】正確114.教師資格證書終生有效，且全國通用。（

）【參考答案】正確115.人文主義教育家維多利諾被人們稱贊為“第一個新式學(xué)校的教師”。（

）【參考答案】正確116.教學(xué)中還應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生自測和自評的能力。（

）【參考答案】正確117.從活動水平的角度看，個體的實踐活動由生理、心理和社會實踐三種不同層次和內(nèi)容的活動構(gòu)成。（

）【參考答案】正確118.企業(yè)家作為掌握“軟技術(shù)”的綜合型人才，日益成為經(jīng)濟(jì)競爭的核心。（

）【參考答案】正確119.正規(guī)教育的主要標(biāo)志是近代以學(xué)校系統(tǒng)為核心的教育制度，又稱制度化教育。（

）【參考答案】正確120.追究行政機(jī)關(guān)及其工作人員責(zé)任的形式有行政處理和處分，兩者可以合并適用。（

）【參考答案】正確121.內(nèi)容型策略有兩條途徑：結(jié)構(gòu)化策略和問題化策略。（

）【參考答案】正確122.發(fā)生在

18世紀(jì)前后的形式教育與實質(zhì)教育關(guān)于知識和能力的著名論爭，結(jié)果是主要以人文科學(xué)為基礎(chǔ)和內(nèi)容的課程大規(guī)模地發(fā)展。（

）【參考答案】錯誤123.了解和研究學(xué)生是班主任工作的中心環(huán)節(jié)。（

）【參考答案】錯誤124.各級行政機(jī)關(guān)的法制部門是具體辦理行政復(fù)議案件事項的法定機(jī)構(gòu)。（

）【參考答案】正確125.“學(xué)而不厭，誨人不倦，不知老之將至云爾?！笔擒髯拥慕逃枷搿＃?/p>

）【參考答案】錯誤126.行政權(quán)和立法權(quán)可以部分轉(zhuǎn)讓和授權(quán)，司法權(quán)不能。（

）【參考答案】正確127.班主任是班級的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。（

）【參考答案】正確128.西方尤其是歐洲大陸國家的語言中，表示“法”的詞往往同時又兼有“權(quán)利”、“公平”、“正義”等內(nèi)涵。（

）【參考答案】正確12