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文檔簡介
00203.1.1
變化率題學(xué)案)【習(xí)標(biāo)
理解平均變化率的概;了解平均變化率的幾何意;會求函數(shù)在某點處附近的平均變化.【習(xí)點平均變化率的概念、函數(shù)在某點處附近的平均變化.【習(xí)點平變化率的概.【習(xí)程一閱讀三引部為了描述現(xiàn)實世界中運動化的現(xiàn)象在數(shù)學(xué)中引入了函數(shù)隨對函數(shù)的研究不斷深入,世紀(jì)葉牛頓萊布茨自獨立地創(chuàng)立了微積分,微積分的創(chuàng)立以自然科學(xué)中四問的處理直接相關(guān)1已物體運動的路程作為時間的函,求體在任意時刻的速度與加速度;反之亦可2求線的切3求知函數(shù)的最大值與最小值(4)求長度、面積、體積和重心等.導(dǎo)數(shù)是微積分的核心概念之.二問提:()題景現(xiàn)武漢今年3月月中天日最高氣溫記載.分析:氣溫陡增
T(℃)
(34,33.4)問題1:到B和B到C這兩時間哪一段的溫度差較大?
B(32,問題2:能不能說“溫度差越大氣溫變化越快?”
A(1,2月18日為問題3:如何用溫度差與時間差表示氣溫變化快慢程度?
問題4如把氣溫C看時間的函,即C=f(t),則t至這段間內(nèi)氣溫的平均變化率如何表示?思討:若函數(shù)關(guān)系為
f(x)當(dāng)從x增加到x時則它的平均變化率如何表示?1
()均化概:平均變化率:式子,為函數(shù)f(x)x到x的平均變化率令則平均變化率為:
(說明:x是個整體符號,而不是與x相)【定義理解】1、平均變化率是用來刻畫變量化快慢的.2、式子中x,y值可正、可負(fù),x值不能為0,y值可以為0.3、變式
xx11
f(x)xf(f)21x21求數(shù)平變率步:(1)求自變量的變化量:Δx=(2)求函數(shù)值的變化量:Δy=(3)計算函數(shù)平均變化率:()題究問1高跳水
=在高臺跳水運動中,運動員相對于水面的高度h(單位:)與起跳后的時間t(單位:)存在函數(shù)關(guān)系
-4.9+t+動計:在
0
和
12
內(nèi)的平均速度
.探:算運動員在
這段時間里的平均速度,并思考以下問題:⑴運動員在這段時間內(nèi)是靜止的嗎?⑵你認(rèn)為用平均速度描述運動員的運動狀態(tài)有什么問題嗎?v
【分析作答是數(shù)h()=的圖像,結(jié)合圖形可知雖然運動員在
這段時間里的平均速度為,但際況是運動員仍然并非靜止均速度只能描述運動員的運動狀態(tài),并不能反映每一時刻的運動狀態(tài)。問已函數(shù)分求及g(x)從-3到平均變化率探:數(shù)y=kx+b從到n(m<n)平均變化率等于多少?思:問已函數(shù)f(x)=x,別計算f(x)下列區(qū)間上的平均變化率:(1)[1,3](2)[1,2](3)[1,;(4)[1,1.001].變(5),;
y式(6)[0.99,1];(7)[0.999,1].
3x思:為么趨近于2呢2的幾何意義是什么?
()小結(jié)納通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我收獲了什么?()后業(yè)1.已知
f(x
,當(dāng)變化1.1時,等于()A.
0.021
B.
C.
0.12
D.
0.12、已知函數(shù)
yx
,當(dāng)
從
變化到
時,則等于()A.
B.
x
C.
D.
2)
3.函數(shù)
x
在區(qū)[2,3]內(nèi)的平均變化率是.4.函數(shù)
x
在區(qū)間
[2
內(nèi)的平均變化率是.5.物運動規(guī)律為
2
,則在時間
(3
中相應(yīng)的平均速度為.6.已知數(shù)(x)
的圖點A及臨近一點(則
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