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文檔簡介
運用邏輯思維提高立意水平——寫作支架教學系列課
2017年全國I卷高考作文題閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)
據(jù)近期一項對來華留學生的調(diào)查,他們較為關(guān)注的“中國關(guān)鍵詞”有:一帶一路、大熊貓、廣場舞、中華美食、長城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉(xiāng)村、食品安全、高鐵、移動支付。
請從中選擇兩三個關(guān)鍵詞來呈現(xiàn)你所認識的中國,寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。
要求:選好關(guān)鍵詞,使之形成有機的關(guān)聯(lián);選好角度,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。有機關(guān)聯(lián)
事物諸要素或者事物之間按照一定的邏輯順序結(jié)合在一起,形成一個新的系統(tǒng)或者新的整體,在系統(tǒng)內(nèi)部或新的體系內(nèi)部要素之間和事物之間的這種相互影響相互作用的關(guān)系我們稱之為有機關(guān)聯(lián)。立意“意”——中心思想,也叫主題;“立”——確立。立意——確定中心思想。作文前關(guān)于寫什么和為什么寫的一種思考。注意(一)意在筆先(二)意需深掘(三)意貴創(chuàng)新再次閱讀樣文《中華文化
絢麗如花》思考樣文選取哪幾個關(guān)鍵詞?關(guān)鍵詞間的有機關(guān)聯(lián)是什么?如何評價文章的立意?“一帶一路”+“共享單車”+“中華美食”
=“絢麗多彩的大中華”?
題目要求我們從十二個“中國關(guān)鍵詞”中選擇“兩三個(具有有機的關(guān)聯(lián))的關(guān)鍵詞來呈現(xiàn)你所認識的中國”
選擇的標準——邏輯學知識(一)歸類
按照種類、等級或性質(zhì)等標準對信息做精確、全面、有組織的分類。作用:聚合
排他時間:文明類別:宏觀微觀:正面負面:
注意點一:每次歸類必須依照同一根據(jù)。傳統(tǒng)中國現(xiàn)代中國物質(zhì)文明中國精神文明中國政治文明中國生態(tài)文明中國宏大中國微觀中國成就中國問題中國中國關(guān)鍵詞12傳統(tǒng)中國4現(xiàn)代中國8
注意點二:
歸類可以逐層分類。時間中國關(guān)鍵詞12現(xiàn)代中國8
注意點二:
歸類可以逐層分類。傳統(tǒng)中國4文明類別文明類別時間中國關(guān)鍵詞12現(xiàn)代中國8
注意點二:
歸類可以逐層分類。傳統(tǒng)中國4文明類別文明類別時間物質(zhì)文明2精神文明2生態(tài)文明1精神文明1物質(zhì)文明6中國關(guān)鍵詞12現(xiàn)代中國8
注意點二:
歸類可以逐層分類。傳統(tǒng)中國4文明類別文明類別時間物質(zhì)文明2精神文明2生態(tài)文明1精神文明1物質(zhì)文明6國家戰(zhàn)略3具體手段3(二)聯(lián)結(jié)
建立信息間的對應(yīng)關(guān)系。同向并列相輔相成反向并列對立統(tǒng)一他山之石可以攻玉閱讀節(jié)選文,劃關(guān)鍵詞和闡述關(guān)鍵詞之間關(guān)系的句子。
思考作者建立關(guān)鍵詞之間的有機關(guān)聯(lián)是什么。節(jié)選一
中華美食文化源遠流長,千百年來一句“民以食為天”竟令無數(shù)文人騷客、權(quán)貴寵臣、普通百姓竟折腰,不妨夾起一雙木筷,從胃開始,讀懂中華?!┏燥溩?,元宵吃湯圓,端午吃粽子……食物們的名稱由于諧音也被用來傳遞美好愿景——年年有“魚”,湯“圓”團圓……這些都體現(xiàn)了先人們卓越的智慧以及虔誠的美好祝愿。
然而,正如《月亮的六便士》所言:“任何硬幣都有正反面?!痹谑称沸袠I(yè)迅速發(fā)展的今天,食品安全領(lǐng)域透露出的一些弊端也引發(fā)了人們的恐慌。不知從何時起,三鹿奶粉開始代替了三聚氰胺,紅心鴨蛋成為了蘇丹紅漿液的代名詞,蝦不只是蝦,而是注膠蝦……漸漸地,人們談“食”色變,浮云蔽目,食物難辨好惡,這正折射出今日中國個別商家眼里唯利是圖,罔顧他人安全,實在是“利欲催人萬火?!保?!
《一碗一筷詮中華
》
反向并列節(jié)選二
一帶一路,是中國21世紀戰(zhàn)略中的重要一步,我們背負著“復(fù)興中華”這一沉重卻堅定的理想,在國家棋局上走出“新絲路”這至關(guān)重要的一子,這體現(xiàn)了中國作為有責任有擔當大國的和平崛起,更是對“永不擴張”諾言的莊嚴履行。一帶一路,惠及的不僅僅是中國,更多發(fā)展中國家從中獲益。發(fā)展本國,兼顧他國,這是我所認識的中國。
正因為有了一帶一路這一戰(zhàn)略,中國高鐵發(fā)展也步入了快車道。中國高鐵,是“中國創(chuàng)造”技術(shù)“走出去”的世界名片。極高的速度、可靠的安全性、尖端的高新技術(shù),都彰顯了中國不再受困于“國際流水線”的決心,以及為國攀登“微笑曲線”上游的斗志。一帶一路的基本辦法是通過扶持周邊及沿線國家,大力興辦基礎(chǔ)設(shè)施來促進各發(fā)展中國家的發(fā)展,而高鐵正是興辦基礎(chǔ)設(shè)施的不二之選!有了一帶一路,高鐵——興;有了高鐵,一帶一路——旺。
《絲路駝鈴駛向和平》
同向相輔相成關(guān)系節(jié)選三
長城和京劇是我國的國寶,前者是中國建筑藝術(shù)的仙葩,后者是中國音樂藝術(shù)的金玉,它們都是中國文化的偉大分脈,但其最本質(zhì)的聯(lián)系卻是:長城構(gòu)成了中國文化的剛毅和長久,京劇凝聚了中國文化的柔和與安定。它們互補,同時相互融合,這是中國人性格的兩面,也是中國文化的兩種表現(xiàn)形式。
《外修文化之城
內(nèi)養(yǎng)精神之劇》反向?qū)α⒔y(tǒng)一關(guān)系節(jié)選四
科技之光帶來的“大速度”,是飛馳的高鐵。高鐵,對世界,對中國而言都是新面孔。然而在中國,你看到的是世界上最多最發(fā)達的高鐵網(wǎng)。你們也許無法想象,早在一百多年前的中國,鐵路上慢如馬拉火車的場景,而一百多年后的今大,高鐵所展現(xiàn)的“中國速度”讓世界眼前一亮……
科技之光帶來的“小速度”,是街道上整齊擺放的共享單車。正如你們所見,口號為“實現(xiàn)出行最后一公里”的共享單車公司們,正逐步實現(xiàn)他們的目標。橙色的摩拜、黃色的OFO、小藍單車……一列又一列,構(gòu)成了“最后一公里”中彩虹般絢爛的風景線。我們在“高速”快速發(fā)展的同時,也能在“最后一公里”慢下來,筑建“生態(tài)中國”。這些共享單車不僅方便了人們的生活,更代表了中國對減輕碳排放的承諾:中國是高速的,也是綠色的!《科技之光照耀九州》同向并列關(guān)系新的系統(tǒng)特別提醒邏輯順序影響作用有機關(guān)聯(lián)課堂練寫1.根據(jù)所學的知識,請以“長城”+“
”為關(guān)鍵詞,建立有機關(guān)聯(lián),并闡述兩者的關(guān)聯(lián)。范例正向示例一
關(guān)鍵詞“長城”+“一帶一路”,同向并列關(guān)系。闡述:中國形象是謀求合作與發(fā)展的美好形象。在中國兩千年的封建史中,長城早就扮演起了“貿(mào)易站”的角色,作為中國謀求合作與發(fā)展的見證,當今中國“一帶一路”戰(zhàn)略所體現(xiàn)出的也謀求合作與發(fā)展的大國智慧。
《給外國友人的一封信》反向示例二
關(guān)鍵詞“長城”+“一帶一路”,反向并列關(guān)系。闡述:“長城”在使中原繁榮穩(wěn)定的同時,也幾乎割斷了中原和外民族的碰撞和交流。而“一帶一路”跨過了歷史的云煙,在今天重煥生機。道路所過之地,將中原的文明遠播,也給古老的華夏帶來異國他鄉(xiāng)的風情和生機。
《從標志走向標志》1獨立思考能
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