2023年師德師風(fēng)自查個(gè)人剖析材料

第3頁共3頁2023年?師德師風(fēng)自?查個(gè)人剖析?材料最近?學(xué)校開展效?通建設(shè)年活?動，通過活?動，我認(rèn)真?反思，深刻?認(rèn)識到教師?素質(zhì)對教育?質(zhì)量的提高?有著重要的?作用。有道?是“百年大?計(jì)，教育為?本”，教育?關(guān)系到一個(gè)?國家的（范?本）未來。?我們學(xué)校是?一所直屬小?學(xué)，身為一?名小學(xué)教師?，更應(yīng)該事?事以身作則?，給學(xué)生做?好榜樣。經(jīng)?過這段時(shí)間?自我的深刻?反思，我對?自己在工作?、生活等方?面存在的問?題剖析如下?：在政治?思想方面，?本人高度自?覺，長期堅(jiān)?持政治學(xué)習(xí)?，寫讀書筆?記，努力提?高自身的思?想政治素質(zhì)?，學(xué)習(xí)《教?育法》、《?教師法》、?《中小學(xué)教?師職業(yè)道德?規(guī)范》，按?照各種法律?法規(guī)嚴(yán)格要?求自己，遵?守社會公德?，實(shí)踐__?_榮辱觀，?忠誠人民的?教育事業(yè)，?為人師表。?在教育教?學(xué)方面，本?人虛心請教?，不懂就問?，豐富自身?業(yè)務(wù)知識，?努力提高自?身能力、業(yè)?務(wù)水平。因?為“活到老?，學(xué)到老”?。嚴(yán)格執(zhí)行?師德規(guī)范，?有較高的事?業(yè)心、責(zé)任?心、愛崗敬?業(yè)。堅(jiān)持“?一切為了學(xué)?生，為了學(xué)?生的一切”?，樹立正確?的人生觀，?重視對每一?個(gè)學(xué)生的全?面素質(zhì)和良?好個(gè)性的培?養(yǎng)，不用學(xué)?習(xí)成績作為?唯一標(biāo)準(zhǔn)來?衡量學(xué)生，?與每一個(gè)學(xué)?生建立平等?、和諧、融?洽、相互尊?重的關(guān)系，?關(guān)心每一個(gè)?學(xué)生，尊重?每一個(gè)學(xué)生?的人格，努?力發(fā)現(xiàn)和開?發(fā)每一個(gè)學(xué)?生的潛在優(yōu)?秀品質(zhì)，堅(jiān)?持做到不體?罰和或相體?罰。正確處?理教師與學(xué)?生家長的關(guān)?系，與家長?相互探究如?何使學(xué)生發(fā)?展的方法、?措施。在教?育教學(xué)過程?中，利用學(xué)?科特點(diǎn)加強(qiáng)?對學(xué)生的思?想教育，提?高他們的思?想政治素質(zhì)?，激發(fā)他們?的學(xué)習(xí)積極?性，努力提?高教育教學(xué)?質(zhì)量。存?在的問題：?一是思想?認(rèn)識還不夠?。一直以來?，我認(rèn)為我?只是一個(gè)普?通教師，只?要教好書，?上好課，管?好學(xué)生，對?得起學(xué)生和?家長，完成?領(lǐng)導(dǎo)分配的?工作，就算?是盡職盡責(zé)?了。除了學(xué)?校___的?政治學(xué)習(xí)外?，平時(shí)對國?家大事關(guān)心?不夠。二?是工作作風(fēng)?不夠扎實(shí)，?遇到困難不?能知難而進(jìn)?，有時(shí)有任?其自然的松?懈思想。在?教學(xué)實(shí)踐中?有時(shí)畏首畏?尾，不能大?刀闊斧地開?展工作。?三是學(xué)習(xí)知?識不夠全面??？傁矚g看?自己有關(guān)教?學(xué)業(yè)務(wù)方面?的書籍，其?它書看得較?少，特別是?一些理論性?的看得較少?。先進(jìn)的教?學(xué)思想、教?學(xué)理念、教?學(xué)方法吸收?有些，但面?上還不夠廣?。認(rèn)為那些?理論書籍看?起來枯躁無?味，看了也?沒有什么實(shí)?際意義。幾?年的教學(xué)已?使自己的教?學(xué)方法有了?一種相對固?定的模式，?有時(shí)認(rèn)為那?些理論只是?停留在書本?上，在現(xiàn)實(shí)?中很難行得?通的。因此?，就存在著?一種不著急?的心態(tài)。備?課時(shí)雖然很?認(rèn)真，但懶?于思考教學(xué)?方法，疏于?練習(xí)教學(xué)基?本功。今?后改進(jìn)的方?向：首先?要更從思想?上行動上提?高自己的工?作責(zé)任心，?樹立一切為?學(xué)生服務(wù)的?思想提高自?己的鉆研精?神，不要遇?難而退，要?敢于與一切?困難作斗爭?的思想和作?風(fēng)?？炭嚆@?研業(yè)務(wù)知識?，做到政治?業(yè)務(wù)兩過硬?。其次愛?崗敬業(yè)，熱?愛教育和學(xué)?校認(rèn)真?zhèn)湔n?上課，認(rèn)真?批改作業(yè)，?不敷衍塞責(zé)?。在平時(shí)多?向有經(jīng)驗(yàn)教?師請教，多?聽課，多學(xué)?習(xí)有益于提?高自身教學(xué)?水平的教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)。第?三熱愛學(xué)生?，關(guān)心全體?學(xué)生，尊重?學(xué)生的人格?平等公正對?待學(xué)生，對?學(xué)生嚴(yán)格要?求，耐心教?導(dǎo)，不諷刺?、挖苦、歧?視學(xué)生，保?護(hù)學(xué)生合法?權(quán)益。第?四嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)?，刻苦鉆研?業(yè)務(wù)，樹立?優(yōu)良作風(fēng)，?不但學(xué)習(xí)新?知識，探索?新規(guī)律，改?進(jìn)教學(xué)方法?，提高教學(xué)?水平。第?五團(tuán)結(jié)協(xié)作?，尊重他人?，虛心學(xué)習(xí)?，關(guān)心__?_，維護(hù)學(xué)?校聲譽(yù)，