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2023年?市政園林辦?主任公述民?評(píng)述職報(bào)告?(一)_?__縣衛(wèi)生?局“公述民?評(píng)”工作總?結(jié)為進(jìn)一?步加強(qiáng)機(jī)關(guān)?作風(fēng)建設(shè),?提高機(jī)關(guān)執(zhí)?行力,確保?政令暢通、?行政高效、?群眾滿(mǎn)意。?根據(jù)縣委縣?府的統(tǒng)一安?排,我局開(kāi)?展了以機(jī)關(guān)?中層干部和?基層單位主?要負(fù)責(zé)人為?主要對(duì)象的?“公述民評(píng)?”活動(dòng),現(xiàn)?總結(jié)如下:?一、基本?情況我局?本次“公述?民評(píng)”對(duì)象?為具有對(duì)外?行政執(zhí)法、?管理、服務(wù)?職能的局機(jī)?關(guān)科室負(fù)責(zé)?人和窗口單?位主要負(fù)責(zé)?人。具體為?局___負(fù)?責(zé)人___?、局___?科科長(zhǎng)__?_、縣__?_所所長(zhǎng)_?__。__?_名中層干?部認(rèn)真撰寫(xiě)?述職報(bào)告,?并召開(kāi)了服?務(wù)對(duì)象、監(jiān)?管對(duì)象、部?分了解衛(wèi)生?系統(tǒng)工作情?況的黨代表?、___、?政協(xié)委員、?效能與行風(fēng)?監(jiān)督員、社?區(qū)(村)居?民等___?名評(píng)議代表?參加的“公?述民評(píng)”會(huì)?議。會(huì)上,?___名中?層干部就本?人今年來(lái)在?依法行政、?服務(wù)態(tài)度、?工作效能、?廉潔自律、?工作實(shí)績(jī)等?五個(gè)方面進(jìn)?行了述職,?并接受與會(huì)?民評(píng)代表的?提問(wèn)和評(píng)議?。根據(jù)民評(píng)?代表的意見(jiàn)?建議,被評(píng)?議對(duì)象制定?整改措施,?認(rèn)真抓好落?實(shí),切實(shí)以?群眾的評(píng)議?來(lái)提高自身?素質(zhì)。二?、主要做法?(一)統(tǒng)?一思想,加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)衛(wèi)?生局班子以?高度的政治?責(zé)任感認(rèn)真?___實(shí)施?“公述民評(píng)?”活動(dòng),為?加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)?工作的__?_領(lǐng)導(dǎo),成?立了“公述?民評(píng)”活動(dòng)?領(lǐng)導(dǎo)小組,?由局長(zhǎng)任組?長(zhǎng),局黨委?其他成員任?副組長(zhǎng),下?設(shè)辦公1?室具體負(fù)責(zé)?公述民評(píng)活?動(dòng)的___?協(xié)調(diào)工作。?制訂下發(fā)了?《___開(kāi)?展“公述民?評(píng)”活動(dòng)的?實(shí)施方案》?,并于__?_月___?日召開(kāi)了動(dòng)?員大會(huì),進(jìn)?行了動(dòng)宣傳?發(fā)動(dòng),確定?___等_?__人為評(píng)?議對(duì)象。對(duì)?評(píng)議的中層?干部進(jìn)行動(dòng)?員、教育,?使他們正確?理解開(kāi)展公?述民評(píng)的目?的和意義,?克服在部分?干部中存在?的“年年搞?老一套”等?厭煩情緒,?提高了認(rèn)識(shí)?,端正了態(tài)?度。(二?)明確要求?,___到?位根據(jù)“?公述民評(píng)”?活動(dòng)方案,?___月_?__日,評(píng)?議對(duì)象完成?了包括依法?行政、服務(wù)?態(tài)度、工作?效能、工作?實(shí)績(jī)、廉潔?自律等五個(gè)?方面的公述?報(bào)告,報(bào)告?既總結(jié)取得?的成績(jī),又?查找存在的?不足和問(wèn)題?。___月?___日下?午,我局召?開(kāi)“公述民?評(píng)”活動(dòng)述?評(píng)大會(huì)。會(huì)?議共進(jìn)行了?四項(xiàng)議程,?一是局長(zhǎng)做?述評(píng)大會(huì)講?話(huà);二是評(píng)?議對(duì)象按照?要求的內(nèi)容?,向參加會(huì)?議的民評(píng)代?表報(bào)告有關(guān)?情況;三是?民評(píng)代表就?其作風(fēng)和效?能情況、有?關(guān)政策法規(guī)?規(guī)定、群眾?關(guān)心的熱點(diǎn)?難點(diǎn)問(wèn)題等?進(jìn)行提問(wèn),?評(píng)議對(duì)象按?職責(zé)分工分?別予以回答?;四是民評(píng)?代表填寫(xiě)《?“公述民評(píng)?”活動(dòng)測(cè)評(píng)?表》和《“?公述民評(píng)”?活動(dòng)征求意?見(jiàn)表》,對(duì)?評(píng)議對(duì)象的?依法行政、?服務(wù)態(tài)度、?工作效能、?廉潔自律、?工作實(shí)績(jī)五?個(gè)方面情況?進(jìn)行評(píng)價(jià),?并提出改進(jìn)?工作的意見(jiàn)?建議。會(huì)?上,___?名中層干部?對(duì)自己今年?來(lái)工作進(jìn)行?公開(kāi)述職。?民評(píng)代表對(duì)?___名被?評(píng)議對(duì)象進(jìn)?行現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)?___次,?被評(píng)議對(duì)象?當(dāng)場(chǎng)予以解?釋?zhuān)F(xiàn)場(chǎng)氣?氛十分活躍?,互動(dòng)性強(qiáng)?。尤其是_?__名被評(píng)?議對(duì)象業(yè)?務(wù)精通,在?回答一些政?策咨詢(xún)性的?提問(wèn)時(shí),給?與會(huì)民評(píng)代?表留下深刻?印象,得到?了民評(píng)代表?的一致肯定?和好評(píng)。?(三)認(rèn)真?梳理,落實(shí)?整改民評(píng)?會(huì)議結(jié)束后?,局公述民?評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組?和評(píng)議對(duì)象?一起對(duì)會(huì)議?中提出的問(wèn)?題和建議進(jìn)?行了梳理。?經(jīng)統(tǒng)計(jì),共?發(fā)出測(cè)評(píng)表?___份,?回收___?份,回收率?___%,?民評(píng)代表對(duì)?他們的書(shū)面?測(cè)評(píng),依法?行政、服務(wù)?態(tài)度、工作?效能、廉潔?自律、工作?業(yè)績(jī)等五個(gè)?方面的好評(píng)?率達(dá)___?%。征集到?意見(jiàn)和建議?___條。?領(lǐng)導(dǎo)小組根?據(jù)職責(zé)分工?將問(wèn)題意見(jiàn)?分別指定責(zé)?任人,要求?以高度的政?治責(zé)任感和?強(qiáng)烈的事業(yè)?心認(rèn)真抓好?整改,給人?民群眾一個(gè)?滿(mǎn)意的答復(fù)?。并通報(bào)整?改措施落實(shí)?情況和整改?效果。三?、取得成效?衛(wèi)生行業(yè)?事關(guān)人民群?眾的身體健?康和生命安?全,責(zé)任重?大,各級(jí)政?府和社會(huì)各?界對(duì)衛(wèi)生工?作___度?日益提高。?開(kāi)展“公述?民評(píng)”活動(dòng)?是加強(qiáng)衛(wèi)生?系統(tǒng)自身民?主和法制建?設(shè),維護(hù)人?民群眾在衛(wèi)?生領(lǐng)域合法?權(quán)益的重要?途徑,也是?人民群眾關(guān)?心、支持和?參與衛(wèi)生工?作的重要方?式。我們把?評(píng)議干部工?作好壞的尺?子交給群眾?,用人民群?眾的滿(mǎn)意度?來(lái)評(píng)判中層?干部的工作?成效,為我?們與人民群?眾的溝通搭?建橋梁,取?得了初步成?效:一是?拓寬了監(jiān)督?渠道。通過(guò)?這種形式,?將中層干部?置于群眾的?陽(yáng)光監(jiān)督之?下,讓群眾?有足夠的權(quán)?力對(duì)干部進(jìn)?行嚴(yán)密監(jiān)督?,增強(qiáng)中層?干部勤政廉?政的自覺(jué)性?,促使中層?干部時(shí)刻注?重自身作為?衛(wèi)生工作?者的形象,?做到踏踏實(shí)?實(shí)做人、干?干凈凈干事?。二是強(qiáng)?化了責(zé)任意?識(shí)。通過(guò)開(kāi)?展此項(xiàng)活動(dòng)?,把評(píng)議好?壞的尺子交?給群眾,讓?群眾來(lái)為我?們的干部打?分,這種由?單位內(nèi)部評(píng)?價(jià)轉(zhuǎn)變成社?會(huì)評(píng)價(jià)的方?式觸發(fā)了干?部的責(zé)任意?識(shí),有效地?促使干部樹(shù)?立以民為本?的理念,進(jìn)?一步增強(qiáng)中?層干部的為?民服務(wù)觀(guān)念?三是開(kāi)展?了換位思考?。通過(guò)公開(kāi)?述職述廉,?讓服務(wù)對(duì)象?來(lái)評(píng)價(jià)工作?的好壞,給?廣大干部帶?來(lái)了較大的?壓力,也更?讓這些受評(píng)?議的中層干?部增加了危?機(jī)感,從而?激發(fā)每個(gè)中?層干部時(shí)時(shí)?刻刻注意自?我教育、自?我改進(jìn)、自?我提高,站?在服務(wù)對(duì)象?的角度思考?服務(wù)中存在?的問(wèn)題,從?各個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)?檢查問(wèn)題的?存在,理解?服務(wù)對(duì)象的?難處,從而?樹(shù)立自覺(jué)為?群眾提供優(yōu)?質(zhì)服務(wù)的工?作理念。?四是拉近了?干群距離。?通過(guò)中層干?部與服務(wù)對(duì)?象、監(jiān)管對(duì)?象及社會(huì)各?界的面對(duì)面?交流,虛心?接受意見(jiàn)和?建議,增進(jìn)?相互理解,?拉近干群距?離。中層干?部要使自己?的各項(xiàng)工作?得到服務(wù)對(duì)?象和社會(huì)各?界的認(rèn)可和?肯定,就必?須將工作重?心

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