2021下半年東莞市語文統(tǒng)招專升本模擬題【帶答案】

2021下半年東莞市語文統(tǒng)招專升本模擬題【帶答案】學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食指的是（）

A.陶淵明B.孟浩然C.謝靈運D.歐陽修

2.生存還是毀滅，這是一個值得考慮的問題這句話出自（）

A.《瓦爾登湖》B.《荷馬史詩》C.《李爾王》D.《哈姆雷特》

3.下列屬于中國古代神魔小說的是（）

A.《三國演義》B.《西游記》C.《水滸傳》D.《紅樓夢》

4.知識就是力量這句名言出自（）

A.培根B.拉封丹C.伏爾泰D.富蘭克林

5.《廉頗藺相如列傳》中的將相交歡，從刻畫人物而言，是（）

A.單寫藺相如B.單寫廉頗C.重點寫藺相如D.合寫廉藺兩人

6.下列詩人中詩風(fēng)通俗易懂的是（）

A.杜甫B.白居易C.李白D.李商隱

7.某單位因施工需要須砍伐單位內(nèi)的幾株梧桐樹，在給所在街道辦事處綠化辦公室行文時宜用（）

A.請示B.請示報告C.通知D.函

8.下列哪一個意象沒有出現(xiàn)在《祖國土》一詩中（）

A.護身香囊B.天國樂土C.套鞋上的污泥D.河邊的纖夫

9.我國文學(xué)史上最早的一部詩歌總集是（）

A.《論語》B.《楚辭》C.《詩經(jīng)》D.《樂府詩集》

10.下列哪項不屬于起訴狀正文部分的內(nèi)容（）

A.訴訟請求B.事實與理由C.當(dāng)事人的基本情況D.證據(jù)和證據(jù)來源

11.公文寫作的規(guī)范性強主要體現(xiàn)在公文寫作必須（）

A.講究格式B.遵守法規(guī)C.實事求是D.熟悉業(yè)務(wù)

12.《大同》一文中，大同社會最根本的特征是（）

A.天下為公B.選賢與能C.講信修睦D.矜寡孤獨廢疾者皆有所養(yǎng)

13.下列詞作中，以良辰美景抒寫國破家亡的痛苦之情的是（）

A.《虞美人·春花秋月何時了》

B.《八聲甘州·對瀟瀟暮雨灑江天》

C.《聲聲慢·尋尋覓覓》

D.《摸魚兒·更能消、幾番風(fēng)雨》

14.《陶庵夢憶》的作者是（）

A.錢謙益B.歸有光C.宗臣D.張岱

15.被稱為千古隱逸之宗的詩人是（）

A.宋玉B.屈原C.陶淵明D.謝靈運

16.被譽為童話詩人的是（）

A.馮至B.舒婷C.戴望舒D.顧城

17.人稱詞中之龍的詞人是（）

A.范仲淹B.蘇軾C.歐陽修D(zhuǎn).辛棄疾

18.庾信創(chuàng)作《哀江南賦》的動機是（）

A.不無?？嘀o，唯以悲哀為主B.余乃竄身荒谷，公私涂炭C.天意人事，可以凄愴傷心者矣D.窮者欲達(dá)其言，勞者須歌其事

19.《都江堰》體裁屬于記敘文中的（）

A.寓言B.人物傳記C.游記D.筆記

20.以天下之美為盡在己句中以是（）

A.介詞：拿B.連詞：因為C.動詞：認(rèn)為D.動詞：用

二、閱讀理解(10題)21.《吃飯》引用老子所說的治國如烹小鮮的修辭手法是（）

A.借代B.比喻C.夸張D.通感

22.全詩表達(dá)了詩人的什么情感？

23.下列作品中，反映了愛國情懷和民族意識的是（）

A.《聽聽那冷雨》B.《故都的秋》C.《我與地壇》D.《廢墟》

24.李斯在《諫逐客書》中說：太山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深；王者不卻眾庶，故能明其德。這里所采用的修辭手法和論證方法不包括（）

A.排比B.對偶C.類比D.歸納

25.閱讀王安石《答司馬諫議書》中的一段：

至于怨誹之多，則固前知其如此也。人習(xí)于茍且非一日，士大夫多以不恤國事、同俗、自媚于眾為善，上乃欲變此，而某不量敵之眾寡，欲出力助上以抗之，則眾何為而不洶洶然？盤庚之遷，胥怨者民也，非特朝廷士大夫而已。盤庚不為怨者故改其度，度義而后動，是而不見可悔故也。

請回答

這段文字駁斥了司馬光的什么觀點？

26.白雪歌送武判官歸京

岑參

北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。

忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。

散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。

將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。

瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。

中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。

紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。

輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。

山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處

下列屬于邊塞詩派代表詩人的是（）

A.高適、岑參B.李頎、王昌齡C.王維、孟浩然D.杜牧、杜甫

27.（3）秦軍失敗的原因是什么？

28.長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海兩句抒發(fā)了詩人蘊蓄胸中深廣的人生感慨，更多地表達(dá)了（）

A.詩人內(nèi)心的強烈苦悶、憤郁和不平

B.詩人的頹廢與無奈

C.淡泊恬靜，不愿同流合污的傲然正氣

D.詩人力圖從苦悶中掙脫出來的強大精神力量

29.命、過、緣、斫、焚、窮一連串動作，表達(dá)了作者怎樣的心情？

30.閱讀下面的文字：

誰不曉得沙子龍是利落，短瘦，硬棒，兩眼明得像霜夜的大星？可是，現(xiàn)在他身上放了肉。鏢局改了客棧，他自己在后小院占著三間北房，大槍立在墻角，院子里有幾只樓鴿。只是在夜間，他把小院的門關(guān)好，熟習(xí)熟習(xí)他的五虎斷魂槍。這條槍與這套槍，二十年的工夫，在西北一帶，給他創(chuàng)出來神槍沙子龍五個字，沒遇見過敵手?，F(xiàn)在，這條槍與這套槍不會再替他增光顯勝了；只是摸摸這涼、滑、硬而發(fā)顫的桿子，使他心中少難過一些而已。只有在夜間獨自拿起槍來，才能相信自己還是神槍沙。在白天，他不大談武藝與往事；他的世界已被狂風(fēng)吹了走。（老舍《斷魂槍》節(jié)選）

請回答

沙子龍身上放了肉鏢局改了客棧，而到了夜間又在關(guān)門練槍，這反映出他怎樣的矛盾心態(tài)？

三、解釋劃線詞(10題)31.諸侯危社稷，則變置。

變置

32.填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走。

接

33.舉先王之政，以興利除弊。

舉

34.責(zé)畢收，以何市而反？

市

35.快意當(dāng)前，適觀而已矣。

適觀

36.是處紅衰翠減，苒苒物華休。

是處

37.故王者居九畡之田，收經(jīng)入以食兆民，周訓(xùn)而能用之，和樂如一。

食

38.盜賊有所勸，亡逃者得輕資也。

勸

39.而陛下說之，何也？

說

40.蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發(fā)。

清發(fā)

四、現(xiàn)代文閱讀(2題)41.統(tǒng)覽全篇，對漢字演變的分析不正確的一項是（）

A.漢字是一種表意和表音的意音文字，從古到今只有數(shù)量的變化

B.漢字是漢族的自源字體，源于殷墟的甲骨文

C.古代漢語基本上是雙音節(jié)語，近代漢語的詞匯向單音節(jié)化發(fā)展

D.漢字從詞字變?yōu)樵~素字，功能上有了重大變化

42.短文一：

考據(jù)、批評與欣賞

朱光潛

①把快感、聯(lián)想當(dāng)作美感，是一般人的誤解。有一種誤解是學(xué)者們所特有的，就是把考據(jù)和批評當(dāng)作欣賞。

②拿我在國外大學(xué)讀的莎士比亞這門功課來說。英國的教授整年地講版本的批評：莎士比亞的某部劇本在哪一年印第一次四折本，哪一年印第一次對折本，各有幾次翻印，某一個字在第一次四折本怎樣寫，后來在對折本里又改成什么樣……自然他們不僅講這一樣，對來源和作者生平也很重視：莎士比亞大概讀過些什么書？《哈姆雷特》是根據(jù)哪些書寫的？他和戲院和同行的關(guān)系如何？哈姆雷特是不是作者現(xiàn)身說法？……為了解決這些問題，學(xué)者們個個埋頭于灰封蟲咬的故紙堆中，尋到片紙只字就以為至寶。

③這些功夫都屬于中國人說的考據(jù)學(xué)。這門課的教授只做這種功夫，對我們也只講他研究的那一套。至于學(xué)生能否欣賞劇本本身，他并不過問。從美學(xué)觀點來說，我們該如何看待這種考據(jù)工作呢？

④考據(jù)所得的是歷史的知識，可以幫助欣賞，卻不是欣賞本身。欣賞之前要有了解。只就欣賞說，版本、來源以及作者生平都是題外事，因為美感經(jīng)驗全在欣賞形象本身。但就了解說，這些歷史的知識卻非常重要。要了解《洛神賦》，就不能不知道曹植和甄后的關(guān)系；要了解《飲酒》詩，就不能不先考定原本中到底是悠然望南山還是悠然見南山。

⑤但若只了解而不能欣賞，則沒有走進(jìn)文藝的領(lǐng)域。通常富于考據(jù)癖的學(xué)者難免犯兩種錯誤。第一種錯誤是穿鑿附會。他們以為作者字字有來歷，便拉史實來附會它。他們不知道藝術(shù)是創(chuàng)造的，雖然可以受史實的影響，卻不必完全受其支配。第二種錯誤是因考據(jù)而忘欣賞。他們好比食品化學(xué)專家，把一席菜的來源、成分以及烹調(diào)方法研究得有條有理之后，便袖手旁觀，不肯染指。而我是饕餮漢，對于考據(jù)家的苦心孤詣雖十二分地敬佩、感激，但我以為，最要緊的事還是伸箸把菜取到口里來咀嚼，領(lǐng)略領(lǐng)略它的滋味。

⑥在考據(jù)學(xué)者們自己看來，考據(jù)就是一種文學(xué)批評。但是一般人所謂的文學(xué)批評，意義實不僅如此。文學(xué)批評學(xué)者向來有派別的不同，所認(rèn)識的文學(xué)批評的意義也不一致。區(qū)分起來，除開上述幫助了解的文學(xué)批評，主要還有兩類。

⑦第一類是法官式的文學(xué)批評。法官要有法，也便是紀(jì)律。法官式的學(xué)者心中預(yù)存幾條紀(jì)律，用來衡量一切作品，符合它們的就是美，違背它們的就是丑。他們向作家下批語說：亞里士多德明明說過壞人不能做悲劇主角，你何以要用一個殺皇帝的麥可白？但文藝是創(chuàng)造的，誰能拿死紀(jì)律來限制活作品？

⑧第二類就是近代法國印象主義的文學(xué)批評。這一派學(xué)者可說是饕餮者：只貪美味，嘗到美味便把印象描寫出來。法朗士說：依我看來，文學(xué)批評和歷史一樣，只是一種給深思好奇者看的小說；一切小說，精密地說起來，都是一種自傳。凡是真正的文學(xué)批評家都只敘述他的靈魂在杰作中的冒險。這是印象派文學(xué)批評家的信條。他們主張，文學(xué)批評應(yīng)當(dāng)是藝術(shù)的、主體的，各人應(yīng)以自己的嗜好為標(biāo)準(zhǔn)。

⑨法官式的文學(xué)批評所持的是批評的態(tài)度，印象派的文學(xué)批評所持的是欣賞的態(tài)度，它們是相反的。批評的態(tài)度是冷靜的，不雜情感；欣賞的態(tài)度則注重我的情感和物的姿態(tài)的交流。批評的態(tài)度須用反省的理解；欣賞的態(tài)度則全憑直覺。批評的態(tài)度預(yù)存美丑的標(biāo)準(zhǔn)，把我放在作品之外去評判它的美丑；欣賞的態(tài)度則忌雜有任何成見，把我放在作品里面去分享它的生命。遇到文藝作品如果始終持批評的態(tài)度，則我是我而作品是作品，得不到真正的美感經(jīng)驗。

⑩我是傾向于印象派的，不過我也明白它的缺點。比如看一幅畫，內(nèi)行有內(nèi)行的印象，外行有外行的印象，它們的價值是否相同呢？我小時候歡喜讀《花月痕》【注】一類的東西，現(xiàn)在想來不禁赧顏，究竟是從前對還是現(xiàn)在對呢？文藝雖無普遍的紀(jì)律，而美丑的好惡卻有一個道理。遇見一個作品，只說我覺得好還不夠，還應(yīng)說出覺得好的道理。

總之，考據(jù)、批評都不是欣賞，但是欣賞卻不可無考據(jù)與批評。有的人太看重考據(jù)和批評的功夫，有的人又太不肯做腳踏實地的功夫，以為有文藝的嗜好就可以談文藝，這都是很大的錯誤。

（有刪改）

【注】《花月痕》：清代長篇小說，情調(diào)纏綿哀怨

第②段畫線的詞語現(xiàn)身說法在文中是指（）

A.用法官式的文學(xué)批評預(yù)存標(biāo)準(zhǔn)評判作品美丑

B.根據(jù)派別的不同來對文學(xué)進(jìn)行批評

C.遇見一個作品，說出好的理由

D.將自己的經(jīng)歷融入哈姆雷特這一形象來表達(dá)自己的思想

五、作文題(1題)43.心美一切皆美，情深萬象皆深?！智逍?/p>

請根據(jù)上述材料，自擬題目，寫一篇600～1000字的議論文

參考答案

1.A

2.D生存還是毀滅，這是一個值得考慮的問題出自莎士比亞的《哈姆雷特》

3.BB【精析】《西游記》是中國古代神魔小說的代表作品?！度龂萘x》是長篇章回體歷史演義小說?！端疂G傳》是白話章回小說，主題是北宋時期的農(nóng)民起義?！都t樓夢》中國古典小說巔峰之作，中國封建社會的百科全書，傳統(tǒng)文化的集大成者。故選B

4.AA英國著名哲學(xué)家、散文家培根強調(diào)運用實驗的方法揭示自然界的奧妙，推崇知識就是力量，因此被馬克思譽為英國唯物主義和整個現(xiàn)代實驗科學(xué)的真正始祖

5.D

6.B白居易是中唐時期影響極大的大詩人，他的詩歌主張通俗性、寫實性，語言通俗易懂

7.D函是公文中最常用的平行文種，適用的范圍相當(dāng)廣泛。在行文方向上，不僅可以在平行機關(guān)之間行文，而且可以在不相隸屬的機關(guān)之間行文，用于不相隸屬機關(guān)相互商洽工作、詢問和答復(fù)問題

8.DD河邊的纖夫沒有出現(xiàn)在《祖國土》一詩中

9.C《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，也是中國古代詩歌開端，集中反映了西周初期到春秋中葉約五百年間的社會面貌

10.CC起訴狀的正文內(nèi)容包括訴訟請求、事實和理由、證據(jù)和證據(jù)來源

11.AA公文寫作具有規(guī)范性的特點，這一點體現(xiàn)在公文寫作必須講究格式

12.AA大同社會的根本特征是生產(chǎn)資料公有制，即天下為公。B、C、D三項都是天下為公的具體表現(xiàn)

13.A柳永的《八聲甘州》通過描繪雨后清秋的傍晚，關(guān)河冷落夕陽斜照的凄涼之景抒發(fā)了詞人久客他鄉(xiāng)急切的思?xì)w之情。李清照的《聲聲慢》通過描寫殘秋所見、所聞、所感，抒發(fā)自己因國破家亡、天涯淪落而產(chǎn)生的孤寂落寞、悲涼愁苦的心緒。辛棄疾的《摸魚兒》上片描寫抒發(fā)主人公對春光的無限留戀和珍惜之情；下片以比喻手法反映全詞，情調(diào)婉轉(zhuǎn)凄惻。李煜的《虞美人》通過描寫三月春光來表達(dá)自己國破家亡的痛苦

14.DD張岱，號陶庵，為人淡泊名利，一生未仕。著有《陶庵夢憶》《西湖夢尋》等

15.C屈原是我國最偉大的浪漫主義詩人之一，也是我國已知最早的愛國詩人。宋玉是屈原的學(xué)生，是屈原之后最重要的楚辭作家。陶淵明是我國第一位田園詩人，被稱為千古隱逸之宗。謝靈運是我國文學(xué)史上山水詩派的開創(chuàng)者

16.DD顧城是我國新時期朦朧詩派的代表人物，被稱為以一顆童心看世界的童話詩人，他的詩純真無瑕、撲朔迷離

17.D辛棄疾善詩文，但以詞明世。其《稼軒詞》收六百二十余首，無論數(shù)量之富，質(zhì)量之優(yōu)，皆冠兩宋。乃人中之杰，詞中之龍

18.DD庾信的《哀江南賦序》概括地說明了作賦的背景和原因，概述了全賦不無?？嘀o，唯以悲哀為主的主題，并闡明了窮者欲達(dá)其言，勞者須歌其事的創(chuàng)作動機

19.C《都江堰》屬于記敘文中的游記，描繪的是都江堰水利工程的壯觀

20.C

21.BB治國如烹小鮮使用的是比喻的修辭手法，把治國的大事比喻成烹小鮮，將豐富的哲理寓于平淡的生活當(dāng)中，使之通俗易懂

22.全詩表達(dá)了詩人的思想痛苦和心理矛盾。他對仕途的艱難滿懷悲憤，對前途表現(xiàn)出茫然又充滿希望

23.AA《聽聽那冷雨》是著名詩人余光中的散文作品。這篇散文抒寫的是深深的思鄉(xiāng)情緒，這種鄉(xiāng)情主要是通過雨聲的描寫流淌而出的，借冷雨抒情，將自己身處臺灣，不能回大陸團聚的思鄉(xiāng)情緒娓娓傾訴，反映了其愛國情懷和民族意識

24.DD題干中的句子沒有采用歸納的論證方法

25.駁斥了司馬光以致天下怨謗的觀點

26.ABAB邊塞詩派以高適、岑參、李頎、王昌齡最為知名，而高、岑成就最高，所以也叫高岑詩派。他們的詩歌主要是描寫邊塞戰(zhàn)爭和邊塞風(fēng)土人情，以及戰(zhàn)爭帶來的各種矛盾如離別、思鄉(xiāng)、閨怨等，形式上多為七言歌行和五、七言絕句，詩風(fēng)悲壯，格調(diào)雄渾，最足以表現(xiàn)盛唐氣象

27.（3）秦穆公以貪勤民、秦軍勞師襲遠(yuǎn)、輕狂驕縱是秦軍失敗的必然原因

28.DD長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海通過這樣層層迭迭的感情起伏變化，既充分顯示了黑暗污濁的政治現(xiàn)實對詩人宏大理想抱負(fù)的阻遏，反映了由此而引起的詩人內(nèi)心的強烈苦悶、憤郁和不平，同時又突出表現(xiàn)了詩人的倔強、自信和他對理想的執(zhí)著追求，更多地展示了詩人力圖從苦悶中掙脫出來的強大精神力量

29.被貶后仍感到惴栗不安

30.他表面上順應(yīng)潮流，內(nèi)心深處仍視武藝為至寶，自我欣賞，自我嘆息

31.變置：更換，改立

32.接：接觸，交鋒

33.舉：施行、推行

34.市：購買

35.適觀：使感官舒適

36.是處：到處，處處

37.食：供養(yǎng)

38.勸：鼓勵，這里指誘惑

39.說：通悅，喜悅，喜愛

40.清發(fā)：清秀俊爽

41.CC根據(jù)漢字的形制第二段古代漢語基本上是單音節(jié)語，一個字代表一個詞，聯(lián)綿詞極少。近代漢語的詞匯向雙音節(jié)化和多音節(jié)化發(fā)展可知，C項說法錯誤

42.DD回答這個問題，需要把握現(xiàn)身說法一詞的本義以及其前后文的意思，特別是作者要表達(dá)的觀點等?，F(xiàn)身說法比喻用自己的經(jīng)歷、經(jīng)驗為例證，對人進(jìn)行講解或勸導(dǎo)?，F(xiàn)身說法前文講述的是作者在國外讀莎士比亞這門功課時，教授講解的內(nèi)容，現(xiàn)身說法所在的句子屬于對來源和作者生平也很重視。結(jié)合現(xiàn)身說法的詞義與‘哈姆雷特’是不是作者現(xiàn)身說法這句話的意思便可得出答案

43.心美一切皆美著名作家林清玄說過：心美一切皆美，情深萬象皆深。通過眼睛這個窗口，不同的人會看到不同的畫面，其實這皆源于心靈深處的感悟，源于那份心境。有心便有境，擁有好的心境