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語文版一年級語文(上冊)三單元試卷(附參照答案)班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、讀一讀,分一分。聲母:韻母:音節(jié):二、拼一拼,寫一寫。zhāohujīnqiūfēngxuěpāidǎxīyánghuǒbànshéjiānguówáng1/6三、我會比一比,再組詞。遠(________)情(________)干(________)己(________)元(________)晴(________)千(________)已(________)四、我會寫,我會填。各“各”字共()筆,第五筆是()。京“京”字的聲母是,韻母是,組詞。這“這”字的筆順是。五、讀拼音,連詞語。kànjiàn風雨huángniú音樂fēngyǔ前后yīnyuè黃牛lùdēng看見měilì方法qiánhòu路燈bànfǎ漂亮六、選擇正確的詞語填空。1.在講堂上念書的時候,我會________,在醫(yī)院看望病人時,我會________。①小聲說話②高聲說話2.小鴨子說話________,小青蛙說話________,毛毛雨點說話________。①呱呱②沙沙③嘎嘎3.《風》一詩正確的次序為________。①過江千盡浪,②解落三秋葉,③能開二月花。④人竹萬竿斜。4.________的尾巴彎,________的尾巴扁,________的尾巴最漂亮。①孔雀②公雞③鴨子2/6七、把以下句子排成一段通暢的話,將序號寫在括號里。_____)它又到達果園和蜜蜂比美,蜜蜂不睦它比。_____)有一天,它到達樹下和啄木鳥比美,啄木鳥不睦它比。_____)以前一只公雞,自認為很漂亮。_____)它碰到老牛,悲傷地說:“老牛伯伯,我和啄木鳥、蜜蜂、青蛙比美,它們?yōu)楹味疾焕砦夷??”_____)它又到達稻田和青蛙比美,青蛙也不比,它只能往回走。八、讀一讀,回答以下問題。不學寫字有缺點小蟲寫信給螞蟻,他在葉子上咬了三個洞,表示我想你。螞蟻收到他的信,也在葉子上咬了三個洞,表示看不懂。小蟲不知道螞蟻的意思,螞蟻不知道小蟲的思念,怎么辦呢?1.小蟲的信寫在()A.葉子上。B.紙張中。C.花瓣里。2.短文中“思念”的意思是()A.想象。B.想法。C.思念。3.在說法對的后邊的()里打“√”,錯的打“×”。1)螞蟻思念小蟲。(______)2)小蟲和螞蟻都能理解對方的信表示的意思。(______)3)小蟲在葉子上咬了三個洞,表示我想你。(______)九、看圖寫話。3/6圖上畫的是什么季節(jié)?小朋友們正在干什么?把你看到的和想到的用幾句話寫下來。不會寫的字能夠用拼音取代。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4/6參照答案1、聲母:yw韻母:iuü音節(jié):wuyuyiyɑwɑ2、招呼金秋風雪拍打斜陽伙伴舌尖國王3、遠近事情干活自己一元晴日千萬已經4、各各6京京jing北京這這5、6、②①③①②②③①④②③①7、321548、1.A2.C3.××√9、范文:堆雪人雪后,各處都是白茫茫的,就像給大地換上了白色的衣裳。小明和小紅一同到小區(qū)里玩。天很冷,他們都穿得暖溫暖和的,還戴了圍巾和手套。他倆各自滾好了一大一小兩個雪球,而后堆在一同。小明撿了幾顆石子用來看作眼睛和紐扣。小紅看到了,叫了起來:“此刻雪人有模有樣了!”小明說:“還不夠呢!”只見小明扛著掃把,說:“這個能夠當它的胳膊。”小紅說:“這真是個好方法。我還有一個方法,就是用一根胡蘿卜來當雪人的鼻子。”話

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