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IP屬地：北京 上傳時間：2023-02-21 格式：DOC 頁數(shù)：5 大?。?7KB 積分：9.6 舉報 版權(quán)申訴

手工烏龜?shù)慕贪缸鳛橐幻麑樗耸跇I(yè)解惑的人民教師，就難以避免地要準備教案，教案是實施教學的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。那要怎么寫好教案呢？下面是小編幫大家整理的手工烏龜?shù)慕贪福瑲g迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。手工烏龜?shù)慕贪?活動準備：1、大的果凍盒，手工剪刀，繪畫紙，水彩筆，乳膠人手一份。2、制作好的烏龜一個，用廢舊材料做成的玩具：風鈴，機器人，多功能球，蛋殼娃娃等等?；顒舆^程：1、全體幼兒演唱歌曲：唱唱畫面小烏龜。2、教師出示制作好的“烏龜”讓幼兒說說它是用什么材料做成的。激發(fā)幼兒制作的興趣。3、教師邊講解制作方法邊完整示范一遍過程。（1）沿著果凍盒的邊緣在繪畫紙上畫一個圓，然后在圓上添畫烏龜?shù)念^和四肢。（2)用水彩筆給烏龜涂上漂亮的顏色。（3）剪下“烏龜”。（4）把果凍盒粘在圓圈上。4、幼兒自己制作，教師巡回觀察指導(dǎo)。5、大部分幼兒完成了作品后，教師向幼兒展示用廢舊材料做成的玩具，讓幼兒說說它們是用什么做成的。教師小結(jié)：只要我們勤動腦，勤動手就能變廢為寶。6、幼兒互相欣賞作品。結(jié)束本課。個人評價：這個活動小朋友非常感興趣，都能很認真地去完成自己的作品。課后，他們?nèi)宄扇旱陌选盀觚敗狈旁谝粔K相互比較，興奮地議論，而且也創(chuàng)造出很多玩法：搭烏龜橋，烏龜比賽，烏龜變隊形等等，有一個小朋友在圓的另一面也粘了一個果凍盒，做出了“會轉(zhuǎn)的烏龜”。我想如果再把這個活動延伸會更好。活動目標：1、發(fā)展幼兒動手操作能力，培養(yǎng)手工制作的.興趣。2、指導(dǎo)幼兒利用身邊的廢舊材料制作玩具，美化自己的生活或開展活動。增強環(huán)保意識。手工烏龜?shù)慕贪?材料及工具：彩筆、硬紙板、用完的圓珠筆芯、棉線、透明膠、剪刀。制作方法：1．先在硬紙板上畫一只小烏龜，然后將它剪下來備用。2．剪兩段長2厘米的圓珠筆芯，并將這兩段筆芯呈八字形用透明膠粘在烏龜腹部。3．將棉線穿過圓珠筆芯(圖一)。玩法：將兩段筆芯之間的棉線套在固定的圖釘上，用左右手交替拉，小烏龜就會慢慢地向前爬(圖二)。手工烏龜?shù)慕贪?活動準備：1。大的果凍盒，手工剪刀，繪畫紙，水彩筆，乳膠人手一份。2。制作好的烏龜一個，用廢舊材料做成的玩具：風鈴，機器人，多功能球，蛋殼娃娃等等?；顒舆^程：1。全體幼兒演唱歌曲：唱唱畫面小烏龜。2。教師出示制作好的“烏龜”讓幼兒說說它是用什么材料做成的。激發(fā)幼兒制作的興趣。3。教師邊講解制作方法邊完整示范一遍過程。（1）沿著果凍盒的邊緣在繪畫紙上畫一個圓，然后在圓上添畫烏龜?shù)念^和四肢。（2)用水彩筆給烏龜涂上漂亮的顏色。（3）剪下“烏龜”。（4）把果凍盒粘在圓圈上。4。幼兒自己制作，教師巡回觀察指導(dǎo)。5。大部分幼兒完成了作品后，教師向幼兒展示用廢舊材料做成的玩具，讓幼兒說說它們是用什么做成的。教師小結(jié)：只要我們勤動腦，勤動手就能變廢為寶。6。幼兒互相欣賞作品。結(jié)束本課。個人評價：這個活動小朋友非常感興趣，都能很認真地去完成自己的作品。課后，他們?nèi)宄扇旱陌选盀觚敗狈旁谝粔K相互比較，興奮地議論，而且也創(chuàng)造出很多玩法：搭烏龜橋，烏龜比賽，烏龜變隊形等等，有一個小朋友在圓的另一面也粘了一個果凍盒，做出了“會轉(zhuǎn)的烏龜”。我想如果再把這個活動延伸會更好?；顒幽繕耍?。發(fā)展幼兒動手操作能力，培養(yǎng)手工制作的興趣。2。指導(dǎo)幼兒利用身邊的廢舊材料制作玩具，美化自己的生活或開展活動。增強環(huán)保意識。手工烏龜?shù)慕贪?在我們的生活中，有很多這樣的物品，我們覺得它們都是沒有什么用處的垃圾，但是，通過孩子們的心靈手巧之后，它們就會變成藝術(shù)品，比如，一次性餐盒等，今天，帶給大家的手工制作精彩極了，孩子們一起學習吧。制作對象：烏龜制作準備：一次性餐盒、一次性塑料勺（一個大的，四個小的）、剪刀、紙張、畫筆、膠棒。制作過程：1.選擇一個好看的餐盒作為小烏龜?shù)纳眢w；2.在餐盒的中間碗體上，用剪刀割除可以容納塑料勺子寬度的小孔；3.將大的塑料勺子，穿過塑料碗，仔細一看，沒錯，烏龜?shù)念^部和尾巴就弄好了；4.同樣的方法，我們再用塑料勺子，做出烏龜?shù)乃膫€腳吧；5.為了讓這只烏龜更好看，我們在紙上涂涂畫畫，然后，用剪刀剪下來；6.將剪掉的紙，用膠棒貼到烏龜?shù)纳眢w上；7.稍微晾