2023-2024學(xué)年廣東省梅州市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)期末高分考試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、根據(jù)意思把下面一段話補(bǔ)充完整。

老師就像媽媽一樣關(guān)心著我們，我常常感嘆道：“誰(shuí)言寸草心，_______________”。我們和同學(xué)朝夕相處，同學(xué)間的情誼不會(huì)忘記！這真是“______________，天涯若比鄰”。

2、比一比，再組詞。

施________

韁________

杞________

幕________

券________

拖________

疆________

妃________

慕________

卷________

3、根據(jù)拼音寫漢字。

chìluǒ

dānwu

jiāomèi

jīnghuáng

mǎyǐ

(

)(

)(

)(

)(

)

4、用“珍”字組詞并填空。（不能重復(fù)）

1．我們十分(

)彼此之間的友誼。

2．博物館里陳列著許多藝術(shù)(

)

3．你給我的最(

)的禮物—真誠(chéng)的友誼，我將永遠(yuǎn)(

)。

4．我們要(

)青春年華，努力學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉。

5．我們學(xué)校的花園里有幾棵小樹(shù)，植物興趣小組的同學(xué)十分(

)它們。

5、根據(jù)意思把下面一段話補(bǔ)充完整。

老師就像媽媽一樣關(guān)心著我們，我常常感嘆道：“誰(shuí)言寸草心，_______________”。我們和同學(xué)朝夕相處，同學(xué)間的情誼不會(huì)忘記！這真是“______________，天涯若比鄰”。

6、在下面括號(hào)里填入一個(gè)成語(yǔ)，要求與前面的成語(yǔ)形成對(duì)偶關(guān)系。

例：愚公移山——精衛(wèi)填海

（1）心中有鬼——(

)

（2）守株待兔——(

)

（3）雪中送炭——(

)

（4）瓜熟蒂落——(

)二、書寫題7、將下面的兩句詩(shī)工整地抄寫下來(lái)。

山川異城，風(fēng)月同天。

豈曰無(wú)衣？與子同袍。

________________________

_____________________三、信息匹配8、改正下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)字。

治國(guó)安幫（

）

理直氣狀（

）

贊嘆不以（

）

攻無(wú)不刻（

）

絡(luò)繹不決（

）

自做自受（

）

費(fèi)寢忘食（

）

無(wú)精打彩（

）四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)精彩閱讀。

下午吧，母親說(shuō)，下午，睡醒午覺(jué)再去。去，母親說(shuō)，下午，準(zhǔn)去。但這次怨我，怨我自己，我把午覺(jué)睡過(guò)了頭。醒來(lái)時(shí)我看見(jiàn)母親在洗衣服。要是那時(shí)就走還不晚。我看看天，還不晚。還去嗎？去。走吧？洗完衣服。這一次不能原諒。我不知道那堆衣服要洗多久，可母親應(yīng)該知道。我蹲在她身邊，看著她洗。我一聲不吭，盼著。我想我再不離開(kāi)半步，再不把覺(jué)睡過(guò)頭。我想衣服一洗完我馬上拉起她就走，決不許她再耽擱。我看著盆里的衣服和盆外的衣服，我看著太陽(yáng)，看著光線，我一聲不吭?？粗枥锶鄤?dòng)的衣服和綻開(kāi)的泡沫，我感覺(jué)到周圍的光線漸漸暗下去，漸漸地涼下去沉郁下去，越來(lái)越遠(yuǎn)越來(lái)越縹緲，我一聲不吭，忽然有點(diǎn)兒明白了。1．選文中加點(diǎn)的部分，看似是寫光線，表示天色漸晚，實(shí)際上是寫________，烘托出“我”________的內(nèi)心感受。

2．選文中畫橫線的句子，運(yùn)用________和________描寫，展示了“我”________的心理狀態(tài)。

3．你是如何看待選文中的這位母親的？嘗試著從兩個(gè)不同的角度分析。

_____________________________五、語(yǔ)言表達(dá)10、《兩小兒辯日》中，兩小兒的“辯斗”對(duì)你有什么啟發(fā)？請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際談?wù)劇?/p>

__________________________________________________________________11、按要求寫句子。

（1）只要我們都講衛(wèi)生，健康和疾病就有保證。

（修改病句）：___________________

（2）實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民夢(mèng)想“神舟五號(hào)”載人飛船遨游太空的

（連詞成句）：___________________

（3）英國(guó)著名化學(xué)家波義耳正急匆匆地向自己的實(shí)驗(yàn)室走去。

（縮句）：___________________六、書面表達(dá)12、寫作。