2023-2024學(xué)年云南省麗江市小學(xué)語文五年級下冊期末自測提分卷

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級下冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、回憶課文，完成練習(xí)。

(1)《四時田園雜興(其三十一)》的作者是宋代詩人___________。詩中描寫兒童忙碌的句子是____________。

(2)《草船借箭》選自古典四大名著之一的《___________》，作者是___________。故事中刻畫的人物各有特點，有___________的諸葛亮，有___________的曹操，有忠厚老實的魯肅……

(3)《軍神》中沃克醫(yī)生稱劉伯承是____________，是____________，還是一塊會說話的鋼板?！肚遑殹分锌坍嬃艘晃籣__________、___________的共產(chǎn)黨的干部形象。

2、解釋加點字的意思。

楚人有鬻盾與矛者，謄之曰：“吾盾之堅，物莫能陷也?！?

)(

)(

)

3、看拼音寫詞語

jiānbǎng

qīngmiè

hángxíng

déyìyángyáng

(

)

(

)

(

)

(

)

fàngsì

chuáncāng

miáozhǔn

xīnjīngdǎnzhàn

(

)

(

)

(

)

(

)

4、查字典，填空。

（1）“承”按音序查字法應(yīng)先查大寫字母________，再查音節(jié)________；按部首查字法應(yīng)先查________部，再查________畫。

（2）根據(jù)右圖內(nèi)容可知，下面詞語中“承”的意思是本義的是(

)

A．承認

B．承重

C．繼承

D．承擔(dān)

5、四字詞語搭配

(

)的萊芒湖

(

)的沙漠

(

)的高山

(

)的大海

6、課文《猴王出世》中有許多句子是對仗的，仿照例句，對出下面的對聯(lián)。

例：夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。

①芝麻開花節(jié)節(jié)高，甘蔗出土________

②風(fēng)吹水面層層浪，________二、書寫題7、拼一拼，寫一寫。

侵略者闖入圓明園，他們yǒushìwúkǒng，能拿走的tǒngtǒng拿走，不能拿走的就砸碎、xiāohuǐ。園中g(shù)ōngdiàn、景點等建筑物面目全非，昔日的hóngwěi建筑、藝術(shù)guībǎo化為huījìn。三、信息匹配8、給下面加點字選擇正確的讀音。

zhēzhéshé

1．武松去樹邊找那條打折()的梢棒。

2．武松在景陽岡折()騰了很久。

3．今天過節(jié)，超市的商品都在打折()。

héhèhuò

4．田忌和()齊威王約定，進行一次比賽。

5．他專門在旁邊和()稀泥。

6．只見師傅的手臂悠然擺來，悠然擺去，如同伴著鼓點，和()著琴音，每一擺刷，那長長的帶漿的毛刷便在墻面啪地清脆一響，極是好聽。四、現(xiàn)代文閱讀9、讀下面的短文，完成后面的練習(xí)。田忌（jì）賽馬齊國的大將田忌很喜歡賽馬。有一回他和齊威王約定，進行一次比賽。他們把各自的馬分成上、中、下三等。比賽的時候，上等馬對上等馬，中等馬對中等馬，下等馬對下等馬。由于齊威王每個等級的馬都比田忌的強，三場比賽下來，田忌都失敗了。田忌覺得很掃興，垂頭喪氣地準備離開賽馬場。這時，田忌發(fā)現(xiàn)，他的好朋友孫臏（bìn）也在人群里。孫臏招呼田忌過來，拍著他的肩膀，說：“從剛才的情形看，齊威王的馬比你的快不了多少呀……”孫臏還沒有說完，田忌瞪了他一眼，說“想不到你也來挖苦我！”孫臏說：“我不是挖苦你，你再同他賽一次，我有辦法讓你取勝?！碧锛梢苫蟮乜粗鴮O臏：“你是說另換幾匹馬？”孫臏搖搖頭，說：“一匹也不用換。”田忌沒信心地說：“那還不是照樣輸！”孫臏胸有成竹地說：“你就照我的主意辦吧?！饼R威王正在得意洋洋地夸耀自己的馬，看見田忌和孫臏過來了，便譏諷田忌：“怎么，難道你還不服氣？”田忌說：“當然不服氣，咱們再賽一次！”齊威王冷笑一聲，高聲道：“那就來吧！”一聲鑼響，賽馬又開始了。孫臏讓田忌先用下等馬對齊威王的上等馬，第一場輸了。接著進行第二場比賽。孫臏讓田忌拿上等馬對齊威王的中等馬，勝了第二場。齊威王有點兒心慌了。第三場，田忌拿中等馬對齊威王的下等馬，又勝了一場。這下，齊威王目瞪口呆了。比賽結(jié)果，田忌勝兩場輸一場，贏了齊威王。田高興得手舞足蹈。還是原來的馬，只調(diào)換一下出場的順序，就轉(zhuǎn)敗為勝了。1．初讀短文，我發(fā)現(xiàn)這篇短文主要寫了___________________的故事。我是通過_____________的方法來把握文章的主要內(nèi)容的。

2．再讀短文，我又發(fā)現(xiàn)這篇課文思路十分清晰，并能填寫下面的表格。事情田忌和齊威王賽馬田忌的心情或態(tài)度起因由于齊威王每個等級的馬都比田忌的強，所以田忌第一次比賽輸了。垂頭喪氣經(jīng)過______________________________結(jié)果______________________________

3．精讀短文，理解運用。

（1）孫臏還沒有說完，田忌瞪了他一眼，說：“想不到你也來挖苦我！”（從這句話中你體會到田忌怎樣的心情？）

________________________________

（2）齊威王冷笑一聲，高聲道：“那就來吧！”（從這句話中你體會到齊威王怎樣的心情？）

________________________________

（3）我能理解文中帶點詞語的意思，并用其中一個造句。

掃興

疑惑

胸有成竹

(

)_______________________________

4．讀完短文，你明白了田忌第二次賽馬取勝的原因是什么嗎？你認為孫臏是個怎樣的人？

____________________________五、語言表達10、我讀書、我快樂，請結(jié)合外閱讀完成讀書卡。

書名：《__________》

作者：_________________

主要人物：____________

主要內(nèi)容：______________11、按要求寫句子。

1.同學(xué)們向小鳥打招呼。(擴句)

________________________________________________________________

東方隱約傳來一陣陣丁零丁零的駝鈴聲。(縮句)

_________________________________________________________________

今天的這場球賽比以前的更精