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文檔簡介
基礎保溫作業(yè)3時間:30分鐘分值:50分一、語用小題(20分)閱讀下面的文字,完成1~3題。(9分)作為國家鼓勵的新業(yè)態(tài),從網(wǎng)約車誕生以來,市場上的各種資本就。打車公司為了迅速搶占市場,掀起了燒錢大戰(zhàn),導致網(wǎng)約車市場。這種高額補貼低價競爭的方式,實際上是犧牲乘客安全和服務質(zhì)量為代價的惡性競爭。而不安全低質(zhì)量的服務,最終還是由消費者買單。另外,打車平臺的社交功能超過了車載功能。互評位置等暴露乘客個人隱私。(),給乘客帶來了安全隱患。車主事先可以通過平臺掌握乘客信息并對乘客搭乘有選擇權(quán),更是消費者熱評的焦點。有消費者認為打車平臺的社交屬性設計是安全隱患的根源。這種設計其實是將乘客的安全。以出賣乘客隱私,默許車主單方強行社交訴求為代價來吸引車主。使乘客個人信息,在車主面前。消費者是企業(yè)生存發(fā)展的根本。雖然每個企業(yè)有不同的文化,但如果一個公司總是唯利是圖的話,那么就難以得到廣大消費者的認可,在市場上也不可能有更長遠的發(fā)展。1.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當?shù)囊豁検?3分)()A.蜂擁而至亂象叢生漠然置之一清二楚B.趨之若鶩良莠不齊置之度外一覽無余C.蜂擁而至亂象叢生漠然置之一覽無余D.趨之若鶩良莠不齊置之度外一清二楚答案C解析本題考查正確使用詞語(包括熟語)的能力。①蜂擁而至:像一窩蜂似的涌來,也形容很多人亂哄哄地朝一個地方聚攏,側(cè)重情形的亂。趨之若鶩:比喻許多人爭著去追逐某些事物,常含貶義,也可以是中性,側(cè)重追求的趨勢。相應空缺處是講網(wǎng)約車市場之亂,故選“蜂擁而至”。②亂象叢生:指紛亂的現(xiàn)象不斷出現(xiàn)。良莠不齊:指好人壞人都有,混雜在一起。相應空缺處講的是混亂的現(xiàn)象,故選“亂象叢生”。③漠然置之:指對人或事毫不在意。置之度外:放在考慮之外,指不把生死、利害等放在心上,是褒義詞?!澳恢弥狈险Z境。④一清二楚:指對事情清清楚楚,側(cè)重清楚明白。一覽無余:指沒有什么看不到的,側(cè)重指全面廣泛。相應空缺處是講車主能看到乘客全部個人信息,故選“一覽無余”。2.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検?3分)()A.這種高額補貼的低價競爭方式,是犧牲乘客安全和降低服務質(zhì)量為代價的惡性競爭。B.這種高額補貼低價競爭的方式,是以犧牲乘客安全和降低服務質(zhì)量為代價的惡性競爭。C.這種高額補貼的低價競爭方式,是以犧牲乘客安全和服務質(zhì)量為代價的惡性競爭。D.這種高額補貼低價競爭的方式,是犧牲乘客安全和降低服務質(zhì)量為代價的惡性競爭。答案B解析本題考查辨析并修改病句的能力。A、D兩項,成分殘缺,“以……為代價”是固定結(jié)構(gòu)。C項,語序不當,“高額補貼”與“低價競爭”為并列結(jié)構(gòu),應改為“這種高額補貼低價競爭的方式”;“服務質(zhì)量”應與“降低”搭配。所以選B。3.下列在文中括號內(nèi)補寫的語句,最恰當?shù)囊豁検?3分)()A.一些具有誘導性的標簽和評價,不能屏蔽和刪除B.一些標簽和評價具有誘導性,不能屏蔽和刪除C.一些不能屏蔽和刪除的標簽和評價具有很強的誘導性D.不能屏蔽和刪除的一些標簽和評價,具有很強的誘導性答案A解析本題考查語言表達準確、連貫的能力。聯(lián)系上下文可知,給乘客帶來安全隱患的是這些標簽和評價“不能屏蔽和刪除”,而非“誘導性”,所以“不能屏蔽和刪除”應該緊接下文,排除C、D兩項;“誘導性”是對“標簽和評價”的限制,而非屬性,所以排除B項。4.下面是某省作協(xié)的一則通知的初稿片段,其中有五處語言使用不當,請找出并作修改。(5分)遵從中國作協(xié)第十屆茅盾文學獎評獎辦公室的通知要求,我省參展作品的推薦工作現(xiàn)已開始。請相關(guān)單位接到通知后,積極向省作家協(xié)會推薦符合條件的作品。如無符合推薦條件作品,就不要報。推薦時間由通知頒布之日起,至4月15日止。具體參評條件都寫在中國作家網(wǎng):http://。答:答案①“遵從”改為“根據(jù)”;②“參展”改為“參評”;③“就不要報”改為“可缺報”;④“頒布”改為“下達”;⑤“都寫在”改為“詳見”。解析本題考查語言表達準確、得體的能力。本題是一則通知,應使用書面語體。“就不要報”“都寫在”口語化,可分別改成“可缺報”“詳見”?!白駨摹钡膶ο笠话愣际巧霞壔蜷L輩,此處應改為“根據(jù)”;通知中說的是“茅盾文學獎評獎”,“參展”應改為“參評”;“頒布”與“通知”不搭配,應改為“下達”。5.下面是亞洲奧林匹克理事會的第二代會徽,請描述其構(gòu)圖要素,并說明構(gòu)圖寓意。要求語意簡明,句子通順,不超過100個字。(6分)答:答案構(gòu)圖要素:一條飛舞的龍和一只騰飛的鷹(1分)首尾相接,圍成一個圓環(huán),(1分)將一輪綻放光芒的太陽包圍其中,(1分)下方是奧林匹克五環(huán),緊跟其下的是亞奧理事會的英文書寫。(1分)構(gòu)圖寓意:整個會徽象征亞洲各國的緊密團結(jié),(1分)并強調(diào)了東方魅力和亞洲的蓬勃發(fā)展。(1分)解析本題考查圖文轉(zhuǎn)換的能力。對于圖文轉(zhuǎn)換的題目,考生要根據(jù)圖中的所有構(gòu)成要素,聯(lián)系社會現(xiàn)實,展開合理的聯(lián)想,按照一定的順序描述出來。寓意可根據(jù)圖標的創(chuàng)造者的創(chuàng)作意圖分析概括。根據(jù)題干提示可知,圖案是“亞洲奧林匹克理事會的第二代會徽”,從整體看,圖案是由龍、鷹、太陽、奧運五環(huán)及亞奧理事會的英文書寫構(gòu)成,而聯(lián)系中華文化傳統(tǒng)可知,龍、鷹分別代表中國和阿拉伯國家,象征亞洲各國;而太陽的熱烈、力量又讓人聯(lián)想到亞洲奧林匹克理事會蓬勃發(fā)展的期望,由此可聯(lián)想到團結(jié)合作、蓬勃發(fā)展的寓意。二、古詩文小題(18分)6.閱讀下面的文言文,完成后面的題目。(9分)晏子之晉晏子之晉,見反裘負芻息于涂者,以為君子也,使人問焉,曰:“曷為而至此?”對曰:“齊人累之,名為越石父?!标套釉唬骸拔?!”遽解左驂以贖之,載而與歸。至舍,弗辭而入。越石父怒,請絕。晏子使人應之曰:“嬰未嘗得交也,今免子于患,吾于子猶未邪也?”越石父曰:“吾聞君子屈乎不己知者,而伸乎己知者。吾是以請絕也?!标套幽顺鲆娭?,曰:“向也見客之容而已,今也見客之志。嬰聞察實者不留聲,觀行者不譏辭,嬰可以辭而無棄乎?”越石父曰:“夫子禮之,敢不敬從?!标套铀煲詾榭汀K兹擞泄t德,德則驕。今晏子功免人于厄矣,而反屈下之,其去俗亦遠矣。此全功之道也。(《呂氏春秋·觀世》)(1)下列句子中加點字的解釋,不正確的一項是(3分)()A.見反裘負芻息于涂者涂:道路B.越石父怒,請絕絕:絕交C.其去俗亦遠矣去:距,離開D.此全功之道也全:整個答案D解析本題考查理解常見文言詞語在文中的含義的能力。全:動詞,保全。(2)下面的三個句子中都有“辭”字,對詞義理解正確的一項是(3分)()①弗辭而入②觀行者不譏辭③嬰可以辭而無棄乎A.①③告辭②說話B.①②③都是告辭C.①告辭②③謝罪D.①告辭②言辭③謝罪答案D解析本題考查理解常見文言詞語在文中的含義的能力。解答此類題,一定要結(jié)合前后語境判斷詞語的意思。(3)下列句子中加點的字與“以為君子也”中的“以為”意義、用法相同的一項是(3分)()①晏子遂以為客②鑄以為金人十二③自以為關(guān)中之固,金城千里④或以為死,或以為亡⑤南取百越之地,以為桂林、象郡⑥吳廣以為然⑦所以不報謝者,以為小禮無所用A.①③⑤B.②④⑦C.①②⑥D(zhuǎn).③④⑦答案D解析本題考查理解常見文言詞語在文中的含義的能力。③④⑥⑦中的“以為”與題干中的“以為”均為動詞,“認為”;①②⑤的“以為”是“以之為”的省略。參考譯文晏子到晉國去,看見一個反穿皮衣背著草的人正在路邊休息。晏子認為這個人是個君子,就派人問他,說:“你為什么弄到這種地步?”那個人回答說:“齊人把我抓起來,(成了他們的奴仆,)名叫越石父。”晏子聽后說:“噢!”立刻解下車左邊的馬把這個人贖了出來,讓他上車一起回去。到了館舍,晏子未向那人告辭就進去了。越石父非常生氣,請求與晏子絕交。晏子派人回答他說:“我不曾跟你交朋友啊。現(xiàn)在我把你從患難中解救出來,我為你做的事還未完嗎?”越石父說:“我聽說君子在不了解自己的人面前可以忍受屈辱,在已經(jīng)了解自己的人面前就要挺胸做人。因此,我要跟您絕交?!标套佑谑浅鰜硪娝?,說:“剛才只是看到客人的外表罷了,現(xiàn)在才看到客人的心志。我聽說考察人的實際的人不留意人的名聲,觀察人的行為的人不考慮人的言辭。我可以向您謝罪而不被拒絕嗎?”越石父說:“先生您以禮對待我,我怎敢不恭敬從命!”晏子于是把他待為上賓。世俗之人有功勞于人就自以為對別人有恩德,自以為有恩德就驕傲?,F(xiàn)在晏子有從困境中解救人的功勞,卻反而對被救的人很謙卑,他超出世俗已相當遠了。這就是保全功勞的方法啊。7.下列對古代文化常識相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是(3分)()A.科舉考試以名列第一者為元,凡在鄉(xiāng)、會、殿三試中連續(xù)獲得第一名的,被稱為“連中三元”。據(jù)統(tǒng)計,歷史上連中三元的至少有十六人。B.“中秋”是我國民間傳統(tǒng)節(jié)日,又稱團圓節(jié)。農(nóng)歷八月在秋季之中,八月十五又在八月之中,故稱中秋。秋高氣爽,明月當空,故有賞月與祭月之俗。C.“朝覲”是清代諸侯朝見天子的禮制。諸侯朝見天子,“春見曰朝,秋見曰覲”,此為定期朝見。春秋兩季朝見天子,合稱為朝覲。D.“五谷”是古代所指的五種谷物,有多種不同說法,最主要的有兩種:一種指稻、黍、稷、麥、菽;另一種指麻、黍、稷、麥、菽。答案C解析本題考查了解并掌握常見的古代文化知識?!俺P”是周代諸侯朝見天子的禮制。8.補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)宋濂的《送東陽馬生序》中“,”兩句表明自己在同學中雖然穿著破舊,但并不羨慕他們。(2)蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》中描繪周瑜指揮若定、從容不迫即破敵的句子是:,。(3)李煜在《虞美人》中表現(xiàn)亡國之君的愁緒如春水奔流傾瀉、無窮無盡的詩句是:,。答案(1)余則缊袍敝衣處其間略無慕艷意(2)談笑間檣櫓灰飛煙滅(3)問君能有幾多愁恰似一江春水向東流三、作文審題(12分)9.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。材料一2018年10月24日,故宮博物院的家具館對外開放,許多參觀者第一次欣賞到宮廷紫檀家具的絕美。紫檀雖美,但它“五年一年輪,千年孕一木”。材料二當下,對“超速”的渴望正涌動成一股潮流。生活節(jié)奏在加快,“我報名了翻譯速成班,一個月就能拿下口譯資格證”“我剛買了明星快速養(yǎng)成手冊,正在琢磨如何一夜成名”“一對一補課,保證你每次提10分”,人們急于工作,急于學習,急于生活,急著看成效。材料三中國2017年GDP增速為6.9%,2018年GDP增速為6.5%,GDP減速的原因是為了提高經(jīng)濟質(zhì)量,為社會提供更好的公共服務、更好的社會穩(wěn)定和更廣闊的發(fā)展空間。要求:圍繞材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬題目;不要套作,不得抄襲;不少于800字。審題:[審題提示]本題為三則材料組合的多則材料作文題。材料呈現(xiàn)的是面對當下快節(jié)奏的生活背景,需要放慢腳步,不必急于求成。第一則材料中紫檀“五年一年輪,千年孕一木”并不是強調(diào)其美艷,而是談其成材之慢之不易。藝術(shù)大多需要“慢”的積累與沉淀?!奥保删途?,成就經(jīng)典,成就傳奇。第二則材料中“人們急于工作,急于學習,急于生活,急著看成效”,一個“急”字表現(xiàn)了命題人的否定態(tài)度,強調(diào)要放慢腳步,品味生活。第三則材料中我國GDP減速是為了提高經(jīng)濟質(zhì)量,為社會提供更好的公共服務、更好的社會穩(wěn)定和更廣闊的發(fā)展空間。寫作時應理解為減速與質(zhì)量、減速與穩(wěn)定、減速與發(fā)展空間的關(guān)系。若不能理解我國GDP減速的意義,而大談深化改革的重大作用,則視為跑題。綜合三則材料不難看出,不能一味獨立地談“慢”,也不能單獨談“快”。要求考生扣住“慢與快”的辯證關(guān)系來談。立意只要不脫離“快與慢”這個核心,
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