小學(xué)語(yǔ)文人教二年級(jí)下冊(cè)第六單元部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《雷雨》_第1頁(yè)
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猜一猜有位老兄脾氣大,愛(ài)發(fā)怒的就數(shù)他,發(fā)起怒來(lái)大聲吼,伴著成串淚珠下。謎底:雷雨

雷雨是怎樣形成的?

夏季太陽(yáng)照著地面,溫度很高,水份蒸變成水蒸氣,水氣越升越高,溫度越來(lái)越低,就變成了小水滴,可是下面的水氣還在上升,它們沒(méi)辦法落下來(lái),水滴越來(lái)越高,變成了積雨云。這些云互相碰撞,會(huì)發(fā)出大聲響,是雷;產(chǎn)生電火花,是閃電。當(dāng)下面的水氣托不住時(shí),水直接落下來(lái),所以雨很大,被稱為雷雨。

雷雨是怎樣形成的?

夏季太陽(yáng)照著地面,溫度很高,水份蒸變成水蒸氣,水氣越升越高,溫度越來(lái)越低,就變成了小水滴,可是下面的水氣還在上升,它們沒(méi)辦法落下來(lái),水滴越來(lái)越高,變成了積雨云。這些云互相碰撞,會(huì)發(fā)出大聲響,是雷;產(chǎn)生電火花,是閃電。當(dāng)下面的水氣托不住時(shí),水直接落下來(lái),所以雨很大,被稱為雷雨。越來(lái)越亮

越來(lái)越響

越下越大

彩虹

逃走樹(shù)枝亂擺一動(dòng)不動(dòng)

黑沉沉

壓下來(lái)垂下來(lái)漸漸地hóngluànyāchuí

默讀課文,說(shuō)一說(shuō)哪些自然段寫雷雨前,哪些自然段寫雷雨中,哪些自然段寫雷雨后的景象?

課文的第(1

)到(3

)自然段是寫雷雨前的景象。課文的第(4)到(

6

)自然段是寫雷雨中的景象。課文的第(7

)到(8

)自然段是寫雷雨后的景象。

自讀1到3自然段,圈一圈作者寫了哪些景物?這些景物是什么樣的呢?邊讀邊想滿天的烏云,黑沉沉地壓下來(lái)。樹(shù)上的葉子一動(dòng)不動(dòng)葉子一動(dòng)不動(dòng)

樹(shù)上的葉子一動(dòng)不動(dòng),蟬一聲也不出。你感覺(jué)到周圍的環(huán)境怎樣?滿天的烏云,黑沉沉地壓下來(lái)。樹(shù)上的葉子一動(dòng)不動(dòng),蟬一聲也不出。壓烏云來(lái)勢(shì)兇猛一動(dòng)不動(dòng)一聲也不出忽然一陣大風(fēng),吹得樹(shù)枝亂擺。雷雨

一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來(lái),逃走了。讀一讀,填一填垂落1、金黃的稻谷(垂)下來(lái)。2、蘋果從樹(shù)上(落)下來(lái)。3、葉子從樹(shù)上(落)下來(lái)。4、兔子的耳朵從頭上(

)下來(lái)。垂垂落落

一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來(lái),逃走了。閃電越來(lái)越亮,雷聲越來(lái)越響。說(shuō)一說(shuō)

越來(lái)越亮越來(lái)越響

閃電雷聲雨越

.越下越大.

.滿天的烏云,黑沉沉地壓下來(lái)。樹(shù)上的葉子一動(dòng)不動(dòng),蟬一聲也不出。忽然一陣大風(fēng),吹得樹(shù)枝亂擺。一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來(lái),逃走了。閃電越來(lái)越亮,雷聲越來(lái)越響。雷雨前嘩,嘩,嘩,雨下起來(lái)了。嘩,嘩,嘩,品讀感悟1、雷雨中又寫了哪些景物的變化呢?2、自由讀一讀,用“——”勾畫出相關(guān)的詞語(yǔ)。雨中的景象是什么樣子的?

雨越下越大。往窗外望去,樹(shù)哇,房子啊,都看不清了。

嘩,嘩,嘩,雨下起來(lái)了。

雨越下越大。往窗外望去,樹(shù)哇,房子啊,都看不清了。漸漸地,漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。雷雨中雷雨后1、默讀7、8自然段,圈一圈雷雨后描寫的景物。2、邊讀邊想象,這些雨后的景象帶給你怎樣的感受?你是從哪些地方感受到的?品讀感悟

天亮起來(lái)了。打開(kāi)窗戶,清新的空氣迎面撲來(lái)。

雨停了。太陽(yáng)出來(lái)了。一條彩虹掛在天空。蟬叫了。蜘蛛又坐在網(wǎng)上。池塘里水滿了,青蛙也叫起來(lái)了。雷雨后氣象諺語(yǔ)集錦燕子低飛,天將雨

。螞蟻搬家,天將雨。蚯蚓封洞,有大雨。風(fēng)靜又悶熱,雷雨必強(qiáng)烈。朝有棉絮云,下午雷雨鳴。月亮撐紅傘有大雨

,月亮撐藍(lán)傘多風(fēng)去。

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