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—一年級看圖拔河作文看圖寫話,顧名思義就是就是要用眼睛看,看是根底。拔河競賽也是大家寵愛的工程之一。下面是在這里細(xì)心為大家整理共享的一班級看圖寫話拔河作文,歡送閱讀與借鑒,希望對你們有幫忙!拔河作文1我們很久沒有進行拔河競賽了,今天,我們班進行了一次別開生面的拔河競賽。劇烈的拔河競賽就快要開頭了,劉老師先把繩子擺在地上,畫好中線,告知我們競賽的要領(lǐng):人要靠攏,心要齊。然后,劉老師讓我們拿緊繩子。說實話,當(dāng)時,我心里砰砰直跳,心想:我們會不會贏呢?自己力氣不大,個頭又矮……站在隊伍最終的我再也不敢想了。鼓足士氣的我,終于抓緊繩子。突然,哨聲響了,我還沒反應(yīng)過來,他們就已經(jīng)拔過去了。我們垂頭喪氣的交換了位置,心里始終想,肯定要爭氣!這次肯定不能輸!我拿緊繩子,做個深呼吸。一陣哨聲傳來,我們就馬上用勁拉,使出了全身的力氣,連吃奶的力氣也用出來了。我緊緊的閉著嘴,臉漲得通紅通紅的。這時,我聽見拉拉隊在為我們隊加油呢!我死死地抓住繩子,決不放掉……我們靈機一動,同心協(xié)力突然一扯,繩子終于到了我們這邊,我們轉(zhuǎn)危為安!我們快樂的笑了,跳了起來,大聲疾呼:我們贏了!進行了這個競賽活動以后,我懂得了團結(jié)就是力量這個道理!拔河作文2老師為了讓我們錘煉身體。組織同學(xué)們來一場拔河競賽。老師布置我們和五班競賽,兩隊隊員都拭目以待,同學(xué)們有的拿著繩子,有的賽前做準(zhǔn)備,還有的呼喊助威。哨聲響起,競賽開頭。兩隊誰也不讓誰,實力不分上下。最終我們團結(jié)全都,每個隊員緊緊的抓住繩子,腳用勁的踩著地,上身往后傾,我們終于贏了。我們班的運發(fā)動和啦啦隊快樂的喊道:“成功啦!”此時,好像天空的小鳥也在說:“成功啦,成功啦?!彼闹艿男』ㄐ〔菡f:“贏了,贏了?!蔽覀兌己瞄_心!拔河作文3今天我們要進行一場驚心動魄的競賽,而對手恰恰是的四(5)班,競賽時我們非常的興奮又非常的緊急,當(dāng)哨聲一響的時分我們用力一拉一股強盛的力量涌上來,我們毫不松滯。有的面紅耳赤;有的暴出幾根青筋;有的用力把持任現(xiàn)有的位置戓舍命向后腳都傾斜了在鞋上突了出來好像要把一雙好鞋頂破似的。一步步穩(wěn)健的步伐向后踩著。又一股強盛的氣流把我們隊連續(xù)往后送,在一剎那我們勝利了!大家高呼著,有的跳動著;有的在擊掌;有的甩了甩紅仲的手,臉上掛滿了笑意,笫二場我們也勝利了,而且并沒有僵持太久,這真是個奇跡!賽后沖動掩不住。我們一齊合照,一齊歡樂。有的人談著撥河時的心情,榮耀的受傷;有的在模擬著撥河時某某同學(xué)搞笑的樣子;有的止不住的笑還沉醉,在剛剛的歡樂之中。拔河作文4星期五下午,學(xué)校組織了一場拔河競賽,下課后,同學(xué)們興致勃勃地來到操場。短短幾分鐘內(nèi),安靜的操場上便喧鬧起來。終于到我們了,全部的同學(xué)摩拳擦掌,躍躍欲試。我們的對手是三班和二班。王老師把我們從高到矮地排好,伴著裁判員的一聲令下,競賽開頭了。只見我們雙手一前一后,緊緊拉住繩子,雙腳分開,用力蹬著地。拉拉隊的同學(xué)們也在為我們加油,在繩上掛的黃繩,一會向我們這邊來,一會又向?qū)Ψ浇?。我們個個兩手握得緊緊的,用力地拉,可繩子好像不聽使喚,盡管我們使出了吃奶的勁兒,但是沒有勝利。我們兩班交換場地,王老師站在隊旁,大喊著加油,還給我們指揮,我們吸取了教訓(xùn),兩眼目視前方,都拼了命地拉,雖然這樣,可是我們又輸了??磥?,還是我們的力氣不如人啊!我們兩戰(zhàn)皆輸,去跟三班比,更是輸?shù)貪崈衾洌z毫沒有僵持狀態(tài)。雖然我們都輸了,但是大家一點沒有難受,還是那么開心,看來,正如王老師所說的:雖然拔河競賽輸了,但我們贏的是歡樂!我們大家確定,回家好好錘煉身體!拔河作文5今天下午,我們學(xué)校進行了一場別開生面的拔河競賽。你看,當(dāng)體育老師吹響口哨并揮動發(fā)令旗時,競賽開頭了!繩子兩邊的同學(xué)們雙手緊握著繩子,弓著腰,身體向后傾,每個人的小臉蛋都憋(biē)得紅紅的,象是熟透了的蘋果。拉拉隊的同學(xué)們站在旁邊扯破了嗓子沖動地喊:“加油,加油”!洪亮的聲響吸引了空中的小鳥,它們好奇地飛過來看喧鬧。拔河的同學(xué)們個個使出了吃奶的力氣,努力戰(zhàn)勝對方,繩子中間的紅布條一會兒左,一會兒右,看上去就象兩只小雞在爭奪一條蟲子,好玩極了。這時,班主任老師發(fā)現(xiàn)我們雖然拉得很賣力,但是動作不整齊。

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