山東濰坊臨朐2022-2023學(xué)年中考化學(xué)模擬精編試卷含解析_第1頁(yè)
山東濰坊臨朐2022-2023學(xué)年中考化學(xué)模擬精編試卷含解析_第2頁(yè)
山東濰坊臨朐2022-2023學(xué)年中考化學(xué)模擬精編試卷含解析_第3頁(yè)
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2023年中考化學(xué)模似試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列實(shí)驗(yàn)操作中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)物質(zhì)目的主要實(shí)驗(yàn)操作ANaOH固體和NaCl固體鑒別加水溶解BKCl(少量K2CO3)固體除雜加入適量稀鹽酸,蒸發(fā)CNaCl、FeCl3的混合溶液分離加過(guò)量NaOH溶液、過(guò)濾、洗滌、分別向?yàn)V渣和濾液中滴加適量稀鹽酸D檢驗(yàn)SO2中是否含有CO2檢驗(yàn)通入紫色石蕊試液,觀察溶液是否變紅A.A B.B C.C D.D2.化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范性、安全性是實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵。下列實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是A.測(cè)定溶液的pH B.稀釋濃硫酸C.檢查氣密性 D.熄滅酒精燈3.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)和化工生產(chǎn)中常遇到除去物質(zhì)中的雜質(zhì)。下列物質(zhì)中含有少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所選除雜質(zhì)的試劑和方法不合理的是A.CO氣體(CO2):通過(guò)石灰水B.Na2SO4溶液(Na2CO3):滴加稀鹽酸至不發(fā)生氣泡為止C.Cu粉(Fe):滴加稀硫酸至不發(fā)生氣泡為止,再過(guò)濾D.KCl粉末(MnO2):放入水中充分?jǐn)嚢?,過(guò)濾,將濾液蒸干4.中國(guó)科學(xué)技術(shù)館“物質(zhì)之妙”展區(qū)有一臺(tái)分子運(yùn)動(dòng)模擬器。這臺(tái)模擬器是由玻璃罩內(nèi)小球的變化情況來(lái)表現(xiàn)固、液、氣三態(tài)中分子的狀態(tài)。當(dāng)向前推動(dòng)滑竿,模擬溫度升高時(shí),玻璃罩中的小球?qū).間隔變小B.質(zhì)量變大C.運(yùn)動(dòng)加快D.?dāng)?shù)量增多5.下列屬于緩慢氧化的是()A.動(dòng)植物的呼吸 B.活性炭?jī)羲瓹.木材燃燒 D.火藥爆炸6.我校大力推廣垃圾分類,以實(shí)現(xiàn)資源回收和利用。金屬飲料罐屬于()A.可回收物 B.有毒垃圾C.廚余垃圾 D.其他垃圾7.現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合價(jià)均為+2價(jià))。則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.金屬活動(dòng)性:乙>甲>丙 B.生成氫氣的質(zhì)量:甲>乙>丙C.相對(duì)原子質(zhì)量:乙>丙>甲 D.消耗硫酸的質(zhì)量:甲>乙>丙8.如圖表示等質(zhì)量的金屬M(fèi)g和Al分別與足量的某稀硫酸反應(yīng),下列敘述正確的是()A.X表示反應(yīng)所用時(shí)間,Y表示生成氫氣的質(zhì)量B.X表示生成氫氣的質(zhì)量,Y表示反應(yīng)所用時(shí)間C.X表示滴加稀硫酸的質(zhì)量,Y表示生成氫氣的質(zhì)量D.X表示參加反應(yīng)的金屬的質(zhì)量,Y表示生成氫氣的質(zhì)量9.生活中處處有化學(xué)。下列做法或說(shuō)法不正確的是()A.燒開水的鋁壺使用一段時(shí)間后光澤會(huì)變暗,應(yīng)經(jīng)常用鋼絲球打磨拋光B.我國(guó)自行研發(fā)的大型客機(jī)機(jī)身選用鋁合金,是因?yàn)殇X合金的硬度和強(qiáng)度大于純鋁C.廚房里炒菜時(shí)油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅、也可以向油鍋里加入適量青菜等D.城市道路上灑水車過(guò)后,空氣潮濕而清新,說(shuō)明水分子在不斷運(yùn)動(dòng)10.根據(jù)圖示信息,下列分析不正確的是A.倒入稀鹽酸后,觀察到的現(xiàn)象是:有氣泡冒出,蠟燭熄滅B.CO2使蠟燭熄滅,利用了它不燃燒且不支持燃燒的性質(zhì)C.隨著稀鹽酸的倒入,燒杯內(nèi)溶液的PH由大于7至等于7最后到小于7D.若向蘇打水中滴幾滴酚酞溶液后再倒入稀鹽酸,溶液最終由紅色變成無(wú)色,則所得溶液的溶質(zhì)只有氯化鈉11.下列除雜方法正確的是選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))除雜方法ACO2(CO)點(diǎn)燃BFe(Cu)加硫酸銅溶液CNaCl(Na2CO3)加適量稀鹽酸DCaO(CaCO3)加水A.A B.B C.C D.D12.焦亞硫酸鈉在食品加工中常用作防腐劑、漂白劑和疏松劑。焦亞硫酸鈉(Na2S2O6)中硫元素的化合價(jià)為A.-2 B.+3 C.+4 D.+5二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.人們習(xí)慣上把金、銀、銅、鐵、錫五種金屬統(tǒng)稱為“五金”.按上述順序?qū)懗銎湓胤?hào):_____.從“五金”中任選兩種金屬,設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)判斷二者金屬活動(dòng)性的強(qiáng)弱.實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論_______________14.化學(xué)是從分子、原子的角度研究物質(zhì)。請(qǐng)根據(jù)如圖所示的原子結(jié)構(gòu)示意圖回答以下問(wèn)題:屬于金屬元素的原子有_____(寫元素名稱)。如圖中X的值為_____;其中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)原子的元素是_____(填元素符號(hào))質(zhì)子數(shù)為12與質(zhì)子數(shù)為17的元素的原子,組成化合物的化學(xué)式為_____,構(gòu)成此物質(zhì)的陰離子的符號(hào)為_____。碳元素是形成化合物種類最多的元素,它在元素周期表中的信息如圖所示。其相對(duì)原子質(zhì)量為_____,其元素為+2價(jià)的氧化物的化學(xué)式為_____。15.能源和環(huán)境問(wèn)題與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。(1)目前,人類使用的燃料大多來(lái)自化石燃料,如煤、__________、天然氣。(2)可燃冰是一種新能源,其主要成分為甲烷的水合物,據(jù)資料介紹,“1體積的可燃冰可釋放出約164體積的天然氣”,對(duì)該現(xiàn)象的微觀解釋是____________________。(3)圖1是一款以天然氣為燃料的燃?xì)鉄崴?①圖1所示材料中,屬于有機(jī)合成材料的是______________。②燃?xì)鉄崴餍璋惭b在通風(fēng)良好的場(chǎng)所,主要目的是______________。③圖2是甲烷燃燒反應(yīng)的微觀示意圖,下列說(shuō)法正確的是______________。A反應(yīng)前后分子的種類和數(shù)目不變B反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量不變C反應(yīng)生成的二氧化碳與水的質(zhì)量比為1:2D反應(yīng)中沒(méi)有化合價(jià)發(fā)生變化的元素16.化學(xué)使我們的生結(jié)豐富多彩,生活中處處有化學(xué)。請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:畫出O2-的結(jié)構(gòu)示意圖______。濃硫酸不慎沾到皮膚上,應(yīng)立即用大量水沖洗,然后再涂上3%-5%的____(填名稱)的溶液。乙醇______(填“能”或“不能”)導(dǎo)電干冰_______(填“是“或者“不是”)冰電解水時(shí)加少量NaOH以增強(qiáng)導(dǎo)電性,在電解過(guò)程中NaOH不發(fā)生反應(yīng),則電解后溶液的pH_______(填”增大”、“減小”或者“不變”)氧化鈣與水反應(yīng)、鎂與鹽酸反應(yīng)均_______(填“放出”或“吸收”)熱量。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.綜合探究:I.某小組同學(xué)利用下圖所示裝置探究了可燃物的燃燒條件。已知:白磷的著火點(diǎn)40°C,棉花的著火點(diǎn)150°C。步驟①:將U型管放入冷水中,打開K1,關(guān)閉K2,向∪型管中充入氧氣。兩端棉花都不燃燒。步驟②:打開K2,關(guān)閉K1,向U型管中充入二氧化碳,觀察到澄清石灰水變渾濁后,將∪型管放入80°C熱水中。兩端棉花都不燃燒。步驟③:………步驟④:打開K2關(guān)閉K1,向U型管中充入二氧化碳。燃燒著的棉花熄滅。(1)步驟①的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀_______________。(2)步驟②中澄清石灰水的作用是_______________。(3)步驟③的操作及現(xiàn)象是_______________。(4)步驟④中燃著的棉花熄滅的原因是________________。II.食用堿的主要成分是Na2CO3(常含有少量的NaCl)。課外探究小組為測(cè)定市售食用堿中Na2CO3的含量,設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置:(提示:堿石灰是氫氧化鈉和氧化鈣混合物)實(shí)驗(yàn)操作:(1)連接裝置,并檢查裝置的氣密性;(2)稱取11g食用堿樣品加入錐形瓶中;(3)打開K1,關(guān)閉K2,向裝置中緩慢通入一段時(shí)間空氣,稱量D裝置質(zhì)量為92g;(4)打開K2,關(guān)閉K1,緩緩滴入稀硫酸,至不再產(chǎn)生氣泡為止;(5)關(guān)閉K2,打開K1,繼續(xù)向裝置中緩慢通入空氣數(shù)分鐘;(6)稱量D裝置質(zhì)量為96.4g。討論:(1)實(shí)驗(yàn)中用稀硫酸代替稀鹽酸,其優(yōu)點(diǎn)是______________;(2)在打開分液漏斗活塞前,先通一段時(shí)間空氣的目的______________,充分反應(yīng)后向裝置中通入空氣的目的____________________________。(3)如果沒(méi)有C和E裝置,所測(cè)定的碳酸鈉的含量將______________;數(shù)據(jù)處理:根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,求食用堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程)_________________18.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題:(1)寫出儀器a的名稱_____;(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填字母),收集裝置是_____(填字母);(3)小彭同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙裝置并驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì),當(dāng)通入二氧化碳一段時(shí)間后,F(xiàn)中的現(xiàn)象是_____;G中澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是_____。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)某同學(xué)向一定質(zhì)量的石灰石中加入7.3%的稀鹽酸來(lái)制取二氧化碳,測(cè)得反應(yīng)過(guò)程中溶液的pH與加入的稀鹽酸的關(guān)系如圖1所示。圖1圖2該同學(xué)能收集到的二氧化碳的質(zhì)量________?(寫出計(jì)算過(guò)程)該同學(xué)把制取氣體后的廢液過(guò)濾,向?yàn)V液中加入10.6%的Na2CO3溶液,測(cè)得加入的Na2CO3溶液與產(chǎn)生的沉淀數(shù)據(jù)如下:Na2CO3溶液質(zhì)量/g10203040506070沉淀質(zhì)量/g01n345m則m=__________。加入10gNa2CO3溶液后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________________。請(qǐng)?jiān)趫D2中畫出向廢液中加入Na2CO3溶液時(shí)加入的Na2CO3溶液與產(chǎn)生的沉淀的曲線。________

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解析】

A、NaOH固體溶于水放熱溶液溫度升高,NaCl固體溶于水溶液溫度無(wú)明顯變化,用加水溶解的方法可以鑒別NaOH固體和NaCl固體,選項(xiàng)A正確;B、KCl固體中混有少量K2CO3,加入適量稀鹽酸,K2CO3能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀,然后蒸發(fā)可以得到純凈的KCl固體,選項(xiàng)B正確;C、NaCl、FeCl3的混合溶液,加過(guò)量NaOH溶液,F(xiàn)eCl3和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉,過(guò)濾后氫氧化鐵沉淀與溶液分離,氫氧化鐵洗滌、干燥后得到純凈的氫氧化鐵,然后向?yàn)V渣氫氧化鐵中滴加適量稀鹽酸,得到氯化鐵溶液,向?yàn)V液中滴加適量稀鹽酸,中和過(guò)量的氫氧化鈉溶液,得到氯化鈉溶液,選項(xiàng)C正確;D、SO2和水反應(yīng)生成亞硫酸,CO2和水反應(yīng)生成碳酸,亞硫酸和碳酸溶液都呈酸性,都能使紫色石蕊溶液變紅,因此通入紫色石蕊試液,觀察溶液是否變紅,不能檢驗(yàn)SO2中是否含有CO2,選項(xiàng)D不正確。故選D。2、A【解析】

A、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為:用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比,來(lái)確定pH值。不能將pH試紙伸入待測(cè)液中,以免污染待測(cè)液。A錯(cuò)誤;B、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散。不能把水注入濃硫酸中。B正確;C、檢查裝置氣密性的方法:連接裝置,將導(dǎo)管一端浸入水中,用手緊握試管外壁。若觀察到有氣泡產(chǎn)生,則證明裝置氣密性良好。C正確;D、熄滅酒精燈用該用燈帽蓋滅,避免用嘴吹滅從而引起火災(zāi)。D正確。故選A。3、B【解析】

A、CO2能與通過(guò)澄清石灰水反應(yīng),而一氧化碳不能,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確,不符合題意。B、Na2CO3能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,Na2SO4溶液不與稀鹽酸反應(yīng),能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈉,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的試劑錯(cuò)誤,符合題意。C、混合物中加入硫酸,鐵會(huì)與硫酸反應(yīng)而溶解,最后就只剩銅粉了,過(guò)濾后濾紙上就只有銅粉,故選項(xiàng)所采取的方法正確,不符合題意。D、KCl和二氧化錳放入水中充分?jǐn)嚢?,二氧化錳難溶于水,氯化鉀能溶于水,再過(guò)濾,將濾液蒸干,可以得到氯化鉀,故選項(xiàng)所采取的方法正確,不符合題意。故選:B?!军c(diǎn)睛】在解此類題時(shí),首先分析雜質(zhì)和物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┲慌c雜質(zhì)反應(yīng),不與主要物質(zhì)反應(yīng),不會(huì)生成新的雜質(zhì)。4、C【解析】

根據(jù)分子的性質(zhì)考慮,溫度升高,分子獲得能量,運(yùn)動(dòng)速率加快,分子之間間隔增大?!驹斀狻慨?dāng)向前推動(dòng)滑竿,溫度升高時(shí),分子獲得能量,運(yùn)動(dòng)速率加快,分子之間間隔增大,分子的質(zhì)量、數(shù)量都不變。故選C。5、A【解析】

緩慢氧化是有些氧化反應(yīng)進(jìn)行得很慢,甚至不容易被察覺(jué)的反應(yīng)?!驹斀狻緼、動(dòng)植物的呼吸,是與空氣的氧氣等發(fā)生的不容易察覺(jué)的緩慢氧化,故A正確;B、活性炭?jī)羲抢昧嘶钚蕴烤哂形叫?,不屬于氧化反?yīng),故B不正確;C、木材燃燒,是劇烈的氧化反應(yīng),不屬于緩慢氧化,故C不正確;D、火藥爆炸,是劇烈的氧化反應(yīng),不屬于緩慢氧化,故D不正確。故選A?!军c(diǎn)睛】燃燒、火藥爆炸是劇烈的氧化反應(yīng)。6、A【解析】

本題主要考察不同垃圾標(biāo)識(shí)的相關(guān)知識(shí)【詳解】A選項(xiàng),金屬飲料罐屬于可回收再利用材料,故選AB選項(xiàng),工業(yè)重金屬溶液屬于有毒垃圾C選項(xiàng),廚房中生活剩余飯菜屬于廚房垃圾D選項(xiàng),不可回收利用垃圾【點(diǎn)睛】熟悉常見物質(zhì)的垃圾分類7、C【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,A、金屬活動(dòng)性:乙>甲>丙,等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中,越活潑反應(yīng)越快,故A正確;B、生成氫氣的質(zhì)量:甲>乙>丙,故B正確;C、等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中,說(shuō)明金屬均已全部反應(yīng)完,甲、乙、丙在生成物中化合價(jià)均為+2價(jià),生成氫氣質(zhì)量是甲>乙>丙,則相對(duì)原子質(zhì)量是甲<乙<丙,故C錯(cuò)誤;D、消耗硫酸的質(zhì)量:甲>乙>丙,氫來(lái)源于酸,產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量越多,消耗硫酸的質(zhì)量越多,故D正確。8、C【解析】

鎂和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣,鋁和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣?!驹斀狻緼、兩種金屬的活動(dòng)性不相同,所以它們反應(yīng)所需的時(shí)間也不相同,Mg比Al活潑,因此反應(yīng)時(shí)間短,因此當(dāng)橫坐標(biāo)為時(shí)間時(shí),相等時(shí)間內(nèi)鎂反應(yīng)的速率快,產(chǎn)生的氫氣多,斜率不同,故A不正確;B、X表示生成的氫氣的質(zhì)量,Y表示反應(yīng)所用時(shí)間,由于鎂比鋁活潑,產(chǎn)生等量氫氣所用時(shí)間應(yīng)該是鎂少鋁多,故B不正確;C、X表示滴加稀硫酸的質(zhì)量,Y表示生成氫氣的質(zhì)量;因?yàn)楦鶕?jù)化學(xué)方程式,在滴加稀硫酸時(shí)由于滴加硫酸的量很小,金屬相對(duì)于硫酸就是過(guò)量。此情況下,每滴入的等質(zhì)量的稀硫酸全部與金屬反應(yīng),生成等質(zhì)量的氫氣,根據(jù)化學(xué)方程式,Al產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量比Mg產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量多,因此后來(lái)Mg反應(yīng)完后Al繼續(xù)反應(yīng),Al消耗的硫酸質(zhì)量也比Mg消耗的硫酸質(zhì)量多,故C正確;D、X不能表示參加反應(yīng)的金屬的質(zhì)量,因?yàn)閄相同時(shí),即“質(zhì)量相等的Fe和Zn與足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸反應(yīng)”時(shí),產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量不同,也即Y值不同,故D不正確。故選C。9、A【解析】

A、燒開水的鋁壺使用一段時(shí)間后光澤會(huì)變暗,是因?yàn)殇X壺表面有一層致密的氧化鋁薄膜,常用鋼絲球擦洗會(huì)擦去其表面的氧化鋁保護(hù)膜,縮短使用壽命,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、我國(guó)自行研發(fā)的大型客機(jī)機(jī)身選用鋁合金,是因?yàn)殇X合金的硬度和強(qiáng)度大于純鋁,選項(xiàng)B正確;C、廚房里炒菜時(shí)油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅、也可以向油鍋里加入適量青菜等,原理分別是隔絕氧氣、使溫度降到著火點(diǎn)以下,選項(xiàng)C正確;D、城市道路上灑水車過(guò)后,空氣潮濕而清新,是因?yàn)樗肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的,選項(xiàng)D正確。故選A。10、D【解析】

A、蘇打水是碳酸鈉的溶液,碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,因此,觀察到:有氣泡冒出,二氧化碳密度比空氣大,生成后會(huì)罩在火焰上方,由于二氧化碳不燃燒且不支持燃燒,蠟燭最終會(huì)熄滅,選項(xiàng)說(shuō)法正確,故不符合題意;B、CO2使蠟燭熄滅,說(shuō)明二氧化碳不燃燒且不支持燃燒,選項(xiàng)說(shuō)法正確,故不符合題意;C、蘇打水顯堿性pH大于7,隨著稀鹽酸的加入,溶液pH值的減少,直到稀鹽酸把蘇打水中的碳酸鈉全部反應(yīng)完時(shí),pH等于7,再加入稀鹽酸,稀鹽酸過(guò)量,pH小于7,選項(xiàng)說(shuō)法正確,故不符合題意;D、鹽酸也不能使酚酞變?yōu)榧t色,因此,若向蘇打水中滴幾滴酚酞溶液后再倒入稀鹽酸,溶液最終由紅色變成無(wú)色,有可能鹽酸過(guò)量,此時(shí),則所得溶液的溶質(zhì)為氯化鈉和氯化氫,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,故符合題意,故選D。11、C【解析】

除雜質(zhì)的要求是:要把雜質(zhì)除去,但不能除去了需要的物質(zhì)更不能帶入新的雜質(zhì)。【詳解】A、二氧化碳中含有少量的一氧化碳時(shí),一氧化碳不能點(diǎn)燃,可將混合氣體通過(guò)灼熱的氧化銅中除去一氧化碳,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、鐵會(huì)與硫酸銅反應(yīng),把需要的鐵除去了,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、稀鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,選項(xiàng)C正確;D、氧化鈣能與水反應(yīng),碳酸鈣不能,將需要的物質(zhì)除去了,可通過(guò)高溫煅燒的方法將碳酸鈣除去,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。12、D【解析】

根據(jù)化合物中正負(fù)總價(jià)代數(shù)和為零原則,焦亞硫酸鈉(Na2S2O6)中硫元素的化合價(jià)為﹙+1﹚×2+2x+﹙-2﹚×6=0,x=+5.二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、Au,Ag,Cu,F(xiàn)e,Sn往一試管內(nèi)放入幾支潔凈的鐵釘,再加入適量的硫酸銅溶液鐵釘表面覆蓋一層紅色物質(zhì),溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闇\綠色鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)【解析】

書寫元素符號(hào)時(shí)應(yīng)注意:①由一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫;②由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào),第一個(gè)字母大寫,第二個(gè)字母小寫,在金屬活動(dòng)性順序中,位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫,位于前面的金屬能把排在它后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)?!驹斀狻浚?)金、銀、銅、鐵、錫五種金屬元素的元素符號(hào)分別是Au,Ag,Cu,F(xiàn)e,Sn。(2)在金屬活動(dòng)性順序中,位于前面的金屬能把排在它后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),例如比較鐵和銅的金屬活動(dòng)性順序,可采用往一試管內(nèi)放入幾支潔凈的鐵釘,再加入適量的硫酸銅溶液,鐵釘表面覆蓋一層紅色物質(zhì),溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闇\綠色,說(shuō)明鐵能將銅從其鹽溶液中置換出來(lái),說(shuō)明鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)。往一試管內(nèi)放入幾支潔凈的鐵釘,再加入適量的硫酸銅溶液鐵釘表面覆蓋一層紅色物質(zhì),溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闇\綠色鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)【點(diǎn)睛】在金屬活動(dòng)性順序中,位于前面的金屬能把排在它后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)。14、鎂10NeMgCl1Cl-11.01CO【解析】

(1)屬于金屬元素的原子為鎂。(1)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,X=1+8=10;氖元素原子的最外層電子數(shù)為8,為稀有氣體元素,為相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。

(3)11號(hào)元素與17號(hào)元素分別是鎂元素和氯元素,鎂元素和氯元素分別顯+1價(jià)、-1價(jià),其化合物的化學(xué)式為:MgCl1.構(gòu)成此物質(zhì)的陰離子是氯離子,其離子符號(hào)為Cl-。

(4)根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,碳元素的相對(duì)原子質(zhì)量為11.01;氧元素化合價(jià)為-1價(jià),故碳元素為+1價(jià)的氧化物的化學(xué)式為CO。15、石油分子間存在間隙,分子間的間隙隨溫度的升高而增大,隨壓強(qiáng)的減小而增大塑料防止發(fā)生不完全燃燒產(chǎn)生的一氧化碳使人中毒B【解析】

(1)目前,人類使用的燃料大多來(lái)自化石燃料,如煤、石油、天然氣;(2)可燃冰是甲烷和水在低溫、高壓條件形成的冰狀固體,當(dāng)溫度升高、壓強(qiáng)減小時(shí),可燃冰分解,生成甲烷?!?體積的可燃冰可釋放出約164體積的天然氣”,即可燃冰轉(zhuǎn)化成氣體甲烷時(shí),體積會(huì)增大很多,微觀原因是固體物質(zhì)中分子間隔較小,而氣態(tài)物質(zhì)分子的間隔較大;且分子間的間隙隨溫度的升高而增大,隨壓強(qiáng)的減小而增大;(3)①圖1所示材料中,屬于有機(jī)合成材料的是塑料,銅、不銹鋼屬于金屬材料;②燃?xì)鉄崴餍璋惭b在通風(fēng)良好的場(chǎng)所,主要目的是防止發(fā)生不完全燃燒產(chǎn)生的一氧化碳使人中毒;③A、由圖2可知,甲烷燃燒時(shí),每2個(gè)氧氣分子和1個(gè)甲烷分子,生成1個(gè)二氧化碳分子和2個(gè)水分子,反應(yīng)前后分子的數(shù)目不變,但分子的種類改變,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量不變,選項(xiàng)正確;C、反應(yīng)生成的二氧化碳與水的質(zhì)量比為(44×1):(18×2)=11:9,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、單質(zhì)中元素的化合價(jià)是0,化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零,氫元素顯+1價(jià),甲烷中碳元素顯-4價(jià),氧氣中氧元素顯0價(jià),反應(yīng)后,水中氧元素顯-2價(jià),二氧化碳中碳元素顯+4價(jià),反應(yīng)中氧、碳化合價(jià)發(fā)生變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。16、;碳酸氨鈉;不能;不是;增大;放出【解析】(1)O2-的核內(nèi)有8個(gè)質(zhì)子,核外有10個(gè)電子,第一層排兩個(gè)電子,第二層有10個(gè)電子。(2)皮膚上沾有酸溶液,用水沖洗后,然后再涂上3%-5%的碳酸氨鈉的溶液。(3)乙醇中不存在自由移動(dòng)的帶有電荷的粒子,所以乙醇不能導(dǎo)電。(4)干冰是二氧化碳固體,不是冰。(5)電解水時(shí)加少量NaOH以增強(qiáng)導(dǎo)電性,在電解過(guò)程中NaOH不發(fā)生反應(yīng),電解后溶液的堿性增強(qiáng),pH增大。(6)氧化鈣與水反應(yīng)、鎂與鹽酸反應(yīng)均放出熱量。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、探究可燃物與氧氣按觸,溫度未達(dá)到著火點(diǎn)時(shí)是否燃燒證明U型管中氧氣已排盡打開K1,關(guān)閉K2,向U型管中充入氧氣,右端棉花燃燒,左端棉花不燃燒充入不支持燃燒的二氧化碳,隔絕了氧氣不混入鹽酸揮發(fā)出的氯化氫氣體排盡裝置內(nèi)空氣中的二氧化碳讓生成的二氧化碳全部進(jìn)入D裝置(以上合理即可)偏大96.4%【解析】

I.(1)將U型管放入冷水中,打開K1,關(guān)閉K2,向U型管中充入氧氣。兩端棉花都不燃燒,實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄靠扇嘉锱c氧氣接觸,溫度未達(dá)到著火點(diǎn)時(shí)是否燃燒;故填:探究可燃物與氧氣接觸,溫度未達(dá)到著火點(diǎn)時(shí)是否燃燒

(2)打開K2,關(guān)閉K1,向U型管中充入二氧化碳,觀察到澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明二氧化碳已經(jīng)充滿U型管,證明U型管中氧氣已排盡;故填:證明U型管中氧氣已排盡

(3)打開K1,關(guān)閉K2,向U型管中充入氧氣,熱水的溫度可以使右端白磷達(dá)到著火點(diǎn),棉花燃燒,左端棉花沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn),不燃燒;故填:打開K1,關(guān)閉K2,向U型管中充入氧氣。右端棉花燃燒,左端棉花不燃燒。

(4)打開K2,關(guān)閉K1,向U型管中充入二氧化碳,充入不支持燃燒的二氧化碳,隔絕了氧氣,燃燒著的棉花熄滅。

II.(1)鹽酸具有揮

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