北師大版(優(yōu)享)九年級歷史上冊-第12課 美國獨立戰(zhàn)爭教學設(shè)計

第12課美國獨立戰(zhàn)爭課時課型

新授課

教法

以引導(dǎo)啟發(fā)為主，兼知識與能力

以比較、討論分析思考北美獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的原，戰(zhàn)爭過程中發(fā)生的重大事件，戰(zhàn)爭的影。培養(yǎng)學生綜合分析歷史問題的能力，并高學生全教學目標

面客觀評價歷史問題的能力。圍繞北美人民渴望自由、追求自及保障自過程與方法情感態(tài)度與價值觀

由，說明戰(zhàn)爭的原因、經(jīng)過、結(jié)和影響。認識美利堅民族對獨立、自由、等、追求幸福等天賦人權(quán)的勇敢追求，確積極進取的人生態(tài)度，培養(yǎng)崇尚自由、平的人格品質(zhì)。教學重點

《獨立宣言》

美國誕生的過程教學難點教具

理解《獨立宣言》的內(nèi)涵多媒體

美國獨立戰(zhàn)爭的性質(zhì)教學過程導(dǎo)入一、渴望自由：

教師活動以自由女神像導(dǎo)入

學生活動

設(shè)計意圖從生活中熟悉的事物導(dǎo)入，引起學生1資主義的1講美資本主義發(fā)展發(fā)展情況及美利堅民族的形成2、美北美殖民地的政策英國的殖民政策會對北美殖民地產(chǎn)生什么影響？在英國一系列壓制政策下，殖民地人民要求擺脫英國的殖民控制，開始走上了追求自由二、追求自由的道路。

觀察在教師引導(dǎo)下了解北美獨立戰(zhàn)爭的原因

興趣。簡單了解美國獨立戰(zhàn)爭的背景人民的組成，為下面的學習做鋪墊。1、導(dǎo)火線

簡介波士頓傾茶事件它說明北美殖民地與

了解

了解雙方矛盾的尖銳殖民者之間矛盾十分尖銳，反映了北美人民反對英殖民統(tǒng)治政策的強烈要求和堅強決心，成為獨立戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線。2發(fā)克的槍聲

簡單介紹來克星頓的槍聲

觀察地圖

培養(yǎng)學生看圖、識

PPT出示民兵銅像圖片及文字讀這段文字北美人民對于戰(zhàn)爭是什么態(tài)度？獨立戰(zhàn)爭第一槍打響了，是選擇戰(zhàn)爭還是和解，來克星頓的槍聲把戰(zhàn)略決策提高到日程上來。3、第二次大陸會議：在次會上把匯集組建大陸軍波士頓各民兵整編為大陸軍，任命華盛頓為總司令。華盛頓為什么會被任命為大陸軍的總司令呢？但是在大陸會議看來這只是迫使英國對殖民地讓步的手段而已，他們并不想真正的與英國決裂，更沒有想獨立。直到為止，在北美廣大人民的心目中，英國國王仍有相當?shù)耐?。PPT識真正使人民思想得到轉(zhuǎn)變的還是一本小冊子《常識》PPT介識的作用和影響4、建國：觀簽名最顯著的《獨立言發(fā)表一這大陸會議主

了解來克星頓槍聲的由來讀材料分析讓學生了解偉人的生平業(yè)績了解常識所起到的作用

圖的能力培養(yǎng)學生總結(jié)歸納的能力通過常識的講解，學生了解北美人民對戰(zhàn)爭態(tài)度的轉(zhuǎn)變體會簽字代表的為1776.7.4

席漢考克所簽，當時他說：我要讓喬治國王不戴眼鏡也能毫不費力的看清！這是一份什么樣的宣言讓這些簽署者如此義無反顧呢？出示獨立宣言內(nèi)容節(jié)

國家民族的生存發(fā)展努力奮斗精神，從而培養(yǎng)學生愛國主義精神和民族責任感。選分析1、說你從這段材料讀出了哪些息？

分析獨立宣言的內(nèi)容并回答

培養(yǎng)學生初步從材料中最大限度地獲取效信息的能力、處理信息的能

5—薩拉托加大捷（1777年）6約投降（1781）7．1783年，簽訂《巴黎合約》英國承認美國獨立三、保障自由

2言》認為誰才權(quán)利的主宰呢？所以說《獨立宣言》的發(fā)表既宣告了一個國家的誕生，又昭示了天賦人權(quán)、主權(quán)在民的思想宣言》是一個偉大的歷史文件，馬克思稱它為為第一個人權(quán)宣言。假如你是北美民眾中小組討：波士頓傾的一員，聽到《獨立宣事件參與者；飽言》后，你會有怎樣的英國剝和限制的想法？工主英軍暴行下的幸存者；華盛頓麾在《獨立宣言》簽的大陸民角度分署后，告別了不明朗的狀態(tài)，獨立成為大勢所趨。出示英美兩國實力對比表對比得出結(jié)論美國面對的是一個強大的英國講述華盛頓的故事。講述概況了解概況從北美人反抗英國對殖民地的高壓政策到贏得了獨立戰(zhàn)爭的完全勝利。這一過程中在由旗幟感召小組討之下，北美的人民通過獨戰(zhàn)爭獲得了么？介紹三權(quán)分立的政治體制結(jié)束升華

力。情境體驗獨立宣言的意義體會北美軍隊作戰(zhàn)的艱難，并且在戰(zhàn)爭中表現(xiàn)出的頑強的精神使學生能夠正確、充分的認識歷史上重大事件的意義

板書設(shè)計

第12課美國獨立戰(zhàn)爭一、渴望自由原因：英國的殖民壓迫阻礙了北美