八年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽講座 分式_第1頁(yè)
八年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽講座 分式_第2頁(yè)
八年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽講座 分式_第3頁(yè)
八年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽講座 分式_第4頁(yè)
八年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽講座 分式_第5頁(yè)
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八級(jí)學(xué)賽座分一知結(jié)：1分式的有關(guān)概念；2、分式的基本性質(zhì)3分式的乘除與乘方4分式的加減；二典例：例、為何值時(shí)下列分式有意義？①

x2

②

11

1x

③

x2x2

④

2||例、為何值時(shí)下列分式的值為0？①

xx

x②

x

例、已知x為非零實(shí)數(shù)那么

x2|x3|x|xx3

的值？例、若x+2是項(xiàng)式

2的個(gè)式，2ab20

,分式ab

a22

b

的值？例、化簡(jiǎn)下列式：（）

ab(xax(xbxc(x)(xa)（）

114x2x1/4

（）

(xx

2

x6x

4

x7

8（）[

1

1]](x2)(例、(1)已知

112a2，的？aba

已知：

2

，求

1

的值？（）已知

2

7

x2，則求的？x4（）已知

a

2

，求a

2002

1)a

2002

的值？（）已知

2x0,xz0

，求

2y2z22

的值？2/4

（）若

xzyzxy

＝，求k的？（）已知

aaa13123aaa24

，求值？（）已知：

xy

xy

，求

x4x2

2

yy

2

)

2

的值？例、已知

xyacxy2z2求：azabc2

；例、已知，求證：作業(yè)題：1計(jì)算：

aab

；（）

(

xxx2x)xxx2

；（）

x(x)(a)(x)(x)3/4

（）

x

3

xyxy

2

yx

3

y2y2y3y2x2y24

y4（）

2222322223

1111211111

2已知使分式的條件；

axbx

有意義的一切的，都使這個(gè)分式的值為一個(gè)定值，求、b應(yīng)足3把

ab寫(xiě)成兩個(gè)因式的積，使這兩個(gè)因式的和為ba

，求出這兩個(gè)因；4已知

ax,

1a

(1,2,3,)

，求

aaa,42000

；5不等于零的三個(gè)數(shù)a、c滿足

111aba

，（）求證a，，c中少有兩個(gè)互相反數(shù)；（）求

(b)

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