2023年兒童少年衛(wèi)生學(xué)題庫(kù)_第1頁(yè)
2023年兒童少年衛(wèi)生學(xué)題庫(kù)_第2頁(yè)
2023年兒童少年衛(wèi)生學(xué)題庫(kù)_第3頁(yè)
2023年兒童少年衛(wèi)生學(xué)題庫(kù)_第4頁(yè)
2023年兒童少年衛(wèi)生學(xué)題庫(kù)_第5頁(yè)
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兒少衛(wèi)生學(xué)題庫(kù)緒言單項(xiàng)選擇題我國(guó)學(xué)校衛(wèi)生工作的基本法規(guī)和重要指導(dǎo)依據(jù)是A、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》B、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》C、《九十年代中國(guó)兒童發(fā)展規(guī)劃綱要》D、《中華人民共和國(guó)防止未成年人犯罪法》E、《義務(wù)教育法》(二)多項(xiàng)選擇題2、生長(zhǎng)發(fā)育的研究方法是A、問(wèn)卷調(diào)查B、身體測(cè)量C、生理生化功能的檢測(cè)D、人體診察E、體力測(cè)試5、少兒衛(wèi)生學(xué)的重點(diǎn)研究對(duì)象是什么樣的群體A、嬰兒期B、幼兒期C、童年期D、青春期E、青年期(三)填空題6、少兒衛(wèi)生學(xué)的研究對(duì)象是,重點(diǎn)對(duì)象是。(四)名詞解釋ChildandAdolescentHealth(五)簡(jiǎn)答題8、少兒衛(wèi)生學(xué)的重要研究?jī)?nèi)容有哪些?與哪些學(xué)科有關(guān)系?9、如何采用對(duì)的的學(xué)習(xí)技能和方法來(lái)學(xué)好少兒衛(wèi)生學(xué)?10、少兒衛(wèi)生學(xué)的定義、研究目的是什么?11、在少兒衛(wèi)生實(shí)際工作中,必須考慮到中小學(xué)生的哪些特點(diǎn)?12、少兒衛(wèi)生學(xué)研究的對(duì)象和它的重要意義是什么?答案及分析單項(xiàng)選擇題A(二)多項(xiàng)選擇題2、答案:ABCDE5、答案:CD本題考點(diǎn):少兒衛(wèi)生學(xué)研究的重點(diǎn)對(duì)象少兒衛(wèi)生學(xué)的研究對(duì)象是從出生后的嬰兒到發(fā)育成熟的青年,年齡范圍是0-25歲,但重點(diǎn)對(duì)象是中小學(xué)生群體,即處在童年期和青春期的少年兒童。(三)填空題6、從出生后的嬰兒到發(fā)育成熟的青年;中小學(xué)生群體。(四)名詞解釋7、少年兒童衛(wèi)生學(xué),簡(jiǎn)稱(chēng)少兒衛(wèi)生學(xué),是保護(hù)和促進(jìn)青少年兒童身心健康的科學(xué),是防止醫(yī)學(xué)的一個(gè)重要組成部分。(五)簡(jiǎn)答題8、少兒衛(wèi)生學(xué)涵蓋的內(nèi)容非常豐富,重要內(nèi)容可以歸納為:生長(zhǎng)發(fā)育、疾病防制、心理衛(wèi)生、教育過(guò)程衛(wèi)生、學(xué)校健康教育、學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督和學(xué)校建筑設(shè)備衛(wèi)生等。少兒衛(wèi)生學(xué)的兩大基礎(chǔ)學(xué)科是流行病學(xué)和衛(wèi)生記錄學(xué),在少兒衛(wèi)生學(xué)的實(shí)踐工作中,常運(yùn)用流行病學(xué)方法和衛(wèi)生記錄學(xué)方法進(jìn)行調(diào)查和分析,少兒衛(wèi)生學(xué)與防止醫(yī)學(xué)的其他學(xué)科,如營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生、勞動(dòng)衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、社會(huì)醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生管理學(xué)、衛(wèi)生法學(xué)等也有密切的互相聯(lián)系,這些學(xué)科的最新理論和方法,提高了本學(xué)科對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育和健康影響因素的研究水平,充實(shí)和擴(kuò)充了有關(guān)學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)域在保健、服務(wù)、監(jiān)督、管理等方面的理論和實(shí)踐知識(shí)。由于兒少衛(wèi)生學(xué)的研究對(duì)象是從生命初期開(kāi)始,通過(guò)青春期,直到成年,面對(duì)的是一系列復(fù)雜的生命現(xiàn)象,所以它與臨床、基礎(chǔ)康復(fù)等醫(yī)學(xué)的很多學(xué)科分支聯(lián)系密切,并和非醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的心理學(xué)、行為學(xué)、教育學(xué)、生物學(xué)、體質(zhì)人類(lèi)學(xué)、建筑學(xué)等互相交叉。這些學(xué)科的最新發(fā)展動(dòng)向,也會(huì)為少兒衛(wèi)生學(xué)的發(fā)展提供巨大的支持。9、①掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)少兒衛(wèi)生學(xué)的兩大基礎(chǔ)學(xué)科是流行病學(xué)和衛(wèi)生記錄學(xué),這兩個(gè)學(xué)科為少兒衛(wèi)生學(xué)工作提供了調(diào)查和分析的研究手段。只有在掌握了這兩大學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上,才干更好的開(kāi)展少兒衛(wèi)生工作。此外,少兒衛(wèi)生學(xué)與其他學(xué)科都有密切的聯(lián)系,如防止醫(yī)學(xué)的其他學(xué)科,營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生、勞動(dòng)衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、社會(huì)醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生管理學(xué)、衛(wèi)生法學(xué)等;臨床基礎(chǔ)康復(fù)等醫(yī)學(xué)的很多學(xué)科分支;非醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的心理學(xué)、行為學(xué)、教育學(xué)、生物學(xué)、體質(zhì)人類(lèi)學(xué)、建筑學(xué)等。這些學(xué)科的最新理論和方法,充實(shí)和擴(kuò)展了少兒衛(wèi)生學(xué)的理論和實(shí)踐知識(shí),有助于少兒衛(wèi)生學(xué)的發(fā)展。②熟悉自身領(lǐng)域的特點(diǎn)和需求,靈活運(yùn)用各種知識(shí)技能。少兒衛(wèi)生學(xué)雖然運(yùn)用諸多其他學(xué)科的理論知識(shí)和方法,但它不是任何學(xué)科的翻版,而是根據(jù)自身學(xué)科領(lǐng)域的特點(diǎn)和需求,通過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐,發(fā)展成的獨(dú)立學(xué)科理論知識(shí)體系。因此,在實(shí)踐工作中要在掌握少年兒童的特殊需要的情況下,靈活應(yīng)用各種理論、知識(shí)和技能,用好學(xué)好少兒衛(wèi)生學(xué)。③熟悉法律法規(guī),依法從事少兒衛(wèi)生工作由于少兒衛(wèi)生工作具有高度的社會(huì)性,因此,工作的開(kāi)展要在法律的基礎(chǔ)上進(jìn)行,《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》是我國(guó)學(xué)校衛(wèi)生工作的基本法規(guī)和重要指導(dǎo)依據(jù)。此外,《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》和《防止未成年人犯罪法》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、學(xué)校衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)等許多相關(guān)的法律法規(guī)和規(guī)章制度等,都為保障少年兒童的身心健康和合法權(quán)益提供了充足的法律依據(jù)。因此,少兒衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)人才必須熟悉和掌握這些法律法規(guī),才干在此基礎(chǔ)上嚴(yán)格執(zhí)法,采用有效措施,保障少年兒童的健康成長(zhǎng)。10、少兒衛(wèi)生學(xué)是保護(hù)和促進(jìn)少年兒童身心健康的科學(xué),是防止醫(yī)學(xué)的重要組成部分,它是以保護(hù)和促進(jìn)少年兒童身心健康為宗旨,通過(guò)研究少年兒童的身心發(fā)展規(guī)律、特點(diǎn),分析影響生長(zhǎng)發(fā)育的遺傳環(huán)境綜合因素,提出相應(yīng)衛(wèi)生規(guī)定和適宜衛(wèi)生措施,目的是充足運(yùn)用外環(huán)境有利因素,減少和控制悲觀因素,防止疾病,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)個(gè)人潛能正常發(fā)揮,提高身心發(fā)育水平,為終身維持良好的生命質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。11、①中小學(xué)生既處在旺盛的生長(zhǎng)發(fā)育階段,同時(shí)又處在接受教育、集體生活在學(xué)校這一特殊環(huán)境里。因此,在制定工作目的和提出干預(yù)措施時(shí),必須既能滿(mǎn)足他們的身心發(fā)展和實(shí)際需要,同時(shí)應(yīng)著重考慮營(yíng)造良好的學(xué)校環(huán)境、滿(mǎn)足教育教學(xué)需要,促進(jìn)良好人際關(guān)系的建立。②由于中小學(xué)階段涵蓋整個(gè)青春發(fā)育過(guò)程,有其鮮明的過(guò)渡性和特殊問(wèn)題,因此提供良好的青春期保健服務(wù)是少兒衛(wèi)生工作的核心之一。12、少兒衛(wèi)生學(xué)研究的對(duì)象為從出生后的嬰兒到發(fā)育成熟的青年,年齡范圍是0-25歲,重點(diǎn)對(duì)象是中小學(xué)生群體,在此基礎(chǔ)上向?qū)W齡前兒童和大學(xué)生群體延伸。在我國(guó),這些群體占全國(guó)總?cè)丝诘?/3以上。做好這代人的衛(wèi)生保健工作,為他們將來(lái)的身心健康打好良好的基礎(chǔ),對(duì)提高整個(gè)中華民族的健康水平具有重要作用。少年兒童生長(zhǎng)發(fā)育習(xí)題單項(xiàng)選擇題1、胎兒和嬰幼兒期發(fā)育遵循A、向心律B、軌跡現(xiàn)象C、頭尾發(fā)展律D、正側(cè)律E、神經(jīng)系統(tǒng)型2、下面有關(guān)生長(zhǎng)發(fā)育描述不對(duì)的的是A、生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程從受精卵開(kāi)始,經(jīng)歷了胎兒、兒童、青春期直至成年期B、生長(zhǎng)為質(zhì)的改變C、生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程基本結(jié)束時(shí),個(gè)體達(dá)成成熟D、整個(gè)生長(zhǎng)期內(nèi)個(gè)體的生長(zhǎng)速度是不均衡的E、許多重要的器官和組織都有關(guān)鍵生長(zhǎng)期3、出生后生長(zhǎng)最快的階段是A、胎兒期B、嬰兒期C、幼兒期D、童年期E、青春期4、童年期是指A、0-1歲B、1-3歲C、3-6歲D、6-12歲E、10-20歲5、青春期的主導(dǎo)思維是A、具體形象思維B、直覺(jué)行動(dòng)思維C、抽象邏輯思維D、辯證邏輯思維E、形式邏輯思維6、兒童期、青春期發(fā)育遵循A、關(guān)鍵生長(zhǎng)期B、軌跡現(xiàn)象C、頭尾發(fā)展律D、正側(cè)律E、向心律7、一生中身高發(fā)育最快的階段是A、胎兒4-6月B、嬰兒期C、幼兒期D、童年期E、青春期8、促進(jìn)女性青春期乳腺發(fā)育的最關(guān)鍵激素是A、生長(zhǎng)素B、降鈣素C、溶脂素D、褪黑素E、雌激素9、一生中體重增長(zhǎng)速度最快的階段是A、胎兒4-6月B、胎兒7-9月C、嬰兒期D、幼兒期E、青春期10、松果體分泌的激素重要是A、生長(zhǎng)素B、降鈣素C、溶脂素D、褪黑素E、雌激素11、從胎兒到成人,出現(xiàn)的第二次生長(zhǎng)突增高峰在A、胎兒期B、嬰兒期C、幼兒期D、童年期E、青春期12、處在身高突增高峰(PHV)時(shí),身高一般一年可增長(zhǎng)A、4-5cmB、5-7cmC、10-12cmD、12-18cmE、20-25cm13、在生長(zhǎng)發(fā)育期,身高體重的年增長(zhǎng)值A(chǔ)、身高較高,體重較低B、體重較高,身高較低C、兩者幾乎相同D、兩者無(wú)可比性E、不擬定14、女孩青春期發(fā)育的各指征中作為女性進(jìn)入青春期的第一信號(hào)是A、身高突增B、乳房發(fā)育C、陰毛發(fā)育D、月經(jīng)初潮E、卵巢發(fā)育15、一般說(shuō)來(lái),女孩的月經(jīng)初潮和男孩的初次遺精出現(xiàn)在青春期的期,而身高的突增高峰出現(xiàn)在青春期的期A、早;中B、中;晚C、晚;早D、晚;中E、中;早16、青春期的年齡范圍是A、8-18歲B、9-19歲C、10-16歲D、10-20歲E、12-16歲17、成熟(maturity)是指機(jī)體的A、形態(tài)生理和心理都達(dá)成成人水平B、形態(tài)和功能達(dá)成成人水平C、系統(tǒng)和器官達(dá)成成人水平D、身體各部的大小和重量都達(dá)成成人水平E、組織和器官達(dá)成成人水平18、青春發(fā)育初期的特性是性器官迅速發(fā)育B、第二性征迅速發(fā)展C、出現(xiàn)第二次生長(zhǎng)突增D、社會(huì)化過(guò)程加速E、內(nèi)分泌系統(tǒng)功能活躍19、一天中血液生長(zhǎng)素水平最高的時(shí)間是深睡時(shí)B、清晨初起時(shí)C、進(jìn)食后D、下午4-6時(shí)E、中午20、幼兒期的年齡是指0-1歲B、1-3歲C、3-6歲D、6-12歲E、10-20歲21、幼年期甲狀腺功能局限性,可引起的發(fā)生侏儒癥B、先天愚型C、地方性甲狀腺腫D、遺傳性矮小癥E、呆小癥22、的出現(xiàn)通常提醒男女兒童已經(jīng)進(jìn)入青春期A、生長(zhǎng)突增B、體成分變化C、第二性征出現(xiàn)D、性器官發(fā)育E、身體比例變化23、青春期男女孩身體成分總量都在增長(zhǎng),但有性別差異,其因素為發(fā)揮作用的激素各不相同,男孩為雄激素,女孩為雌激素B、生長(zhǎng)素C、孕激素D、催乳素E、甲狀腺激素24、進(jìn)入青春期后,女孩身體素質(zhì)在速度力量耐力等方面的增長(zhǎng),與男性相比增長(zhǎng)緩慢B、增長(zhǎng)迅速C、呈停滯狀態(tài),甚或下降D、大多數(shù)人暫時(shí)下降E、同男性基本同樣25、男孩青春期發(fā)育的各指征中,作為男性性發(fā)育的第一信號(hào)是陰莖B、身高突增C、第二性征D、肌力E、睪丸26、評(píng)價(jià)女性性發(fā)育水平的最重要指標(biāo)是A、身高突增高峰年齡B、乳房發(fā)育C、陰毛發(fā)育D、月經(jīng)初潮E、卵巢發(fā)育27、女性第二性征發(fā)育順序是乳房→腋毛→陰毛B、乳房→陰毛→腋毛C、陰毛→腋毛→乳房D、腋毛→乳房→陰毛E、腋毛→陰毛→乳房28、女孩月經(jīng)初潮大多發(fā)生在身高突增高峰后的左右同時(shí)B、半年C、一年D、二年E、三年29、完整的口頭言語(yǔ)發(fā)展的關(guān)鍵期是嬰兒期B、幼兒期C、童年期D、青春期E、青年期30、從出生到20歲,人體各種組織和器官的生長(zhǎng)模式,大體可歸類(lèi)為一般型、肌肉型、肥胖型、消瘦型B、早熟型、平均型、晚熟型、中間型C、標(biāo)準(zhǔn)型、一般型、粗壯型、瘦弱型D、勻稱(chēng)型、粗壯型、細(xì)長(zhǎng)型、標(biāo)準(zhǔn)型E、一般型、神經(jīng)系統(tǒng)型、淋巴系統(tǒng)型、生殖系統(tǒng)型31、由具體形象思維向抽象邏輯思維過(guò)渡的關(guān)鍵年齡是幼兒期B、小學(xué)低年級(jí)C、小學(xué)高年級(jí)D、初中階段E、高中階段(二)多項(xiàng)選擇題32、能促進(jìn)機(jī)體生長(zhǎng)的激素有生長(zhǎng)激素B、雄激素或雌激素C、胰島素D、糖皮質(zhì)激素E、甲狀腺激素33、人群資料顯示:成年時(shí),男性的身高值高于女性,其因素是男性開(kāi)始突增年齡早于女性B、男性突增期的增幅大于女性C、男性突增結(jié)束的時(shí)間晚于女性D、生長(zhǎng)突增連續(xù)的時(shí)間男性長(zhǎng)于女性E、在青春期生長(zhǎng)突增前男性的身高已經(jīng)高于女性34、生長(zhǎng)發(fā)育的特殊表現(xiàn)中,的確有一些屬于生長(zhǎng)發(fā)育障礙性的疾病,但也有一些是屬于正常變異,如A、性分化異常B、家族性矮身材或者高身材C、巨人癥D、體質(zhì)性生長(zhǎng)延遲E、真性性早熟35、在出生后的整個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,身體各部分增長(zhǎng)的比例是A、下肢增長(zhǎng)4倍B、軀干增長(zhǎng)3倍C、頭顱增長(zhǎng)1倍D、上肢增長(zhǎng)2倍E、足部增長(zhǎng)5倍36、有關(guān)生長(zhǎng)素描述對(duì)的的是幼年時(shí)缺少將患侏儒癥B、幼年時(shí)缺少將患呆小癥C、成年時(shí)缺少將使血糖增高D、幼年時(shí)過(guò)多可引起巨人癥E、成年時(shí)過(guò)多將患肢端肥大癥37、從胎兒到成年,人體少數(shù)組織、器官只有一次生長(zhǎng)突增,如A、心臟B、大腦C、脊髓D、視覺(jué)器官E、骨骼系統(tǒng)38、女性青春期發(fā)育特性有身高體重生長(zhǎng)突增B、功能發(fā)育水平暫時(shí)超越男性C、出現(xiàn)第二性征D、出現(xiàn)月經(jīng)初潮E、體成分發(fā)生變化39、隨年齡增長(zhǎng),身高體重生長(zhǎng)曲線(xiàn)男女兩性間都有兩次交叉現(xiàn)象,在超越的連續(xù)時(shí)間上A、身高超越的連續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)B、身高超越的連續(xù)時(shí)間較短C、體重超越的連續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)D、體重超越的連續(xù)時(shí)間較短E、兩者幾乎相同40、青春期后,同女性相比,男性的體格特性表現(xiàn)為A、身材較高大B、肌肉量少C、四肢偏短D、肩部較寬E、脊柱較長(zhǎng)41、少年兒童在一天的生活中,什么狀態(tài)時(shí)血液中的生長(zhǎng)激素增長(zhǎng)A、饑餓時(shí)B、體育鍛煉時(shí)C、看書(shū)時(shí)D、睡眠時(shí)E、休息時(shí)42、青春期身體素質(zhì)發(fā)育有明顯的階段性,男孩和女孩的快速增長(zhǎng)分別發(fā)生在A、7-10歲B、7-12歲C、7-15歲D、8-13歲E、8-14歲43、男女兩性年齡別身高生長(zhǎng)曲線(xiàn),隨年齡的增長(zhǎng)出現(xiàn)兩次交叉現(xiàn)象,其發(fā)生因素是女孩生長(zhǎng)突增開(kāi)始年齡比男孩早B、青春期前女孩的身高生長(zhǎng)曲線(xiàn)高于男性C、身高突增高峰年齡,女孩在11-13歲,男孩在13-15歲D、女孩的突增幅度小于男性E、男孩生長(zhǎng)突增結(jié)束年齡比女孩晚44、青春期的年齡范圍一般定為10-20歲。45、目前世界衛(wèi)生組織將18歲以下的人群都界定為兒童。46、嬰兒出生后最先表現(xiàn)出來(lái)的一種比較明顯而穩(wěn)定的個(gè)人特性就是氣質(zhì)。47、青春期生長(zhǎng)發(fā)育突增,女孩比男孩約早2年。48、人體各部位的長(zhǎng)度,從出生到成年,頭顱約增長(zhǎng)一倍,軀干約增長(zhǎng)兩倍,上肢_下肢約增長(zhǎng)三倍,約增長(zhǎng)四倍。49、青春期的晚熟少年,其骨齡通常小于時(shí)間年齡。50、人體各組織和器官的四種生長(zhǎng)模式的一般型涉及:全身的肌肉、骨骼、重要臟器和血液流量等。51、一般說(shuō)來(lái),女孩的月經(jīng)年齡和男孩的初次遺精出現(xiàn)在青春期的中期。52、小兒生長(zhǎng)激素分泌局限性,將引起侏儒癥。53、青春期及其前后,男性肺活量一直大于女性肺活量。54、關(guān)于青春期的起動(dòng)機(jī)制,目前較為統(tǒng)一的觀點(diǎn)是:中樞神經(jīng)系統(tǒng)和下丘腦-垂體-性腺軸系統(tǒng)起著決定性作用。55、年齡性別體重生長(zhǎng)曲線(xiàn),男女之間有兩次交叉。56、人體身高第二次生長(zhǎng)突增高峰常出現(xiàn)在青春發(fā)育期。57、目前常用的嬰兒期、幼兒前期、幼兒期、童年期、青春發(fā)育期這一生長(zhǎng)發(fā)育年齡分期方法是根據(jù)不同發(fā)育階段的特點(diǎn)和生活及學(xué)習(xí)環(huán)境的不同而劃分的。58、青春期早熟少年,其骨齡通常大于時(shí)間年齡。59、屬于神經(jīng)系統(tǒng)型生長(zhǎng)模式的器官有:腦、脊髓、視覺(jué)器官或眼球等。60、最簡(jiǎn)易易行的測(cè)量體成分的方法是皮褶厚度。61、在青春發(fā)育后期,男性的肺活量、握力比女性增長(zhǎng)更快。62、女孩月經(jīng)初潮常出現(xiàn)在身高突增之后。63、對(duì)于女孩的平均初潮年齡,歐美經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家比發(fā)展中國(guó)家和經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)早。64、年齡性別身高生長(zhǎng)曲線(xiàn),男女之間有兩次交叉。65、女孩的青春期開(kāi)始和結(jié)束年齡都比男孩早1-2年左右。66、Scammon把人體各組織和器官的生長(zhǎng)模式大體歸為四種類(lèi)型:一般型、神經(jīng)系統(tǒng)型、和。67、少年兒童期,若生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多,可引起巨人癥。68、嬰兒期的心理發(fā)展重要表現(xiàn)在粗大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)運(yùn)動(dòng)、言語(yǔ)和社會(huì)性等方面。69、一般來(lái)說(shuō),身高的突增高峰出現(xiàn)在青春期的早期。70、兒童的機(jī)械記憶能力通常在10歲時(shí)達(dá)成一生的最高峰。71、青春期少年的心理發(fā)展呈現(xiàn)在很大的矛盾性,重要表現(xiàn)在反抗與依賴(lài)、閉鎖性與開(kāi)放性、勇敢與懦弱、傲慢與自卑及否認(rèn)童年又眷戀童年。(四)名詞解釋?zhuān)罚?、adolescenceorpuberty青春期,是由兒童發(fā)育到成人的過(guò)渡時(shí)期,它從體格生長(zhǎng)突增開(kāi)始,到骨骼完全融合、軀體停止生長(zhǎng)、性發(fā)育成熟而結(jié)束。73、delayedpuberty性發(fā)育遲緩。又稱(chēng)青春性發(fā)育遲緩,一般以男孩13.5-14歲未出現(xiàn)睪丸增大,女孩13-13.5歲未出現(xiàn)乳房發(fā)育為特性。74、growth生長(zhǎng),是指細(xì)胞繁殖、增大和細(xì)胞間質(zhì)增長(zhǎng),表現(xiàn)為組織器官身體各部以至全身的大小、長(zhǎng)短和重量增長(zhǎng)以及身體成分的變化,為量的改變75、growthspurt生長(zhǎng)突增,指少年兒童的生長(zhǎng)速度忽然加速的現(xiàn)象,從胎兒到成人,先后出現(xiàn)兩次生長(zhǎng)突增,青春期的生長(zhǎng)突增現(xiàn)象的出現(xiàn),通常提醒兒童進(jìn)入青春期的開(kāi)始。一般女孩比男孩早兩年左右。

76、sexualprecocity性早熟,是指男孩9歲前出現(xiàn)睪丸增大,女孩8歲前來(lái)月經(jīng)初潮者。

77、peakheightvelocityPHV身高的突增高峰。是身高年增長(zhǎng)的最大值或者稱(chēng)身高生長(zhǎng)高峰,它是青春期身高生長(zhǎng)突增過(guò)程中的重要標(biāo)志,PHV所處的時(shí)間年齡男性為13-15歲,女性為11-13歲,并經(jīng)常作為一種標(biāo)志來(lái)研究青春期各種征象的發(fā)育順序。

78、development發(fā)育,是指細(xì)胞和組織的分化和功能的不斷完善,心理智力的發(fā)展和運(yùn)動(dòng)技能的獲得,為質(zhì)的改變。

79、leanbodymass瘦體重,也稱(chēng)去脂體重,涉及全身的骨骼肌肉內(nèi)臟器官和血管神經(jīng)等。?80、第二性征,青春期出現(xiàn)的男女身體形態(tài)方面的性別特性,除陰毛、腋毛外,男性尚有胡須、變聲及喉結(jié)出現(xiàn),女性尚有乳房發(fā)育。?81、shortstat(yī)ure矮身材,指該兒童的身高低于其年齡相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的第3百分位數(shù)以下。

82、growthanddevelopment生長(zhǎng)發(fā)育,是生長(zhǎng)和發(fā)育的總稱(chēng),在人體生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,生長(zhǎng)和發(fā)育是互相依存、密不可分的。

83、性分化異常,性分化過(guò)程開(kāi)始于胚胎發(fā)育的最初階段,若在分化過(guò)程中,因各種因素導(dǎo)致性腺、性器官分化發(fā)育障礙,而使個(gè)體的內(nèi)外性器官和第二性征在各年齡段出現(xiàn)不同限度的畸形發(fā)育,導(dǎo)致性器官的發(fā)育表現(xiàn)和染色體的構(gòu)成不一致,稱(chēng)性分化異常。?84、psychologicaldevelopment心理發(fā)展,又稱(chēng)心理發(fā)育,指?jìng)€(gè)體從出生到死亡期間連續(xù)而有規(guī)律的心里變化過(guò)程。

85、bodyfat體脂,也叫體脂肪,指全身所有的脂肪組織,體脂加瘦體重等于體重。

86、emission遺精,精液一旦溢出,即出現(xiàn)遺精現(xiàn)象,遺精是青春期后健康男性都有的正常生理現(xiàn)象,通常作為男性青春期性發(fā)育的重要標(biāo)志,初次遺精發(fā)生于12-18歲。?87、maturity成熟,生長(zhǎng)發(fā)育基本結(jié)束時(shí)個(gè)體所達(dá)成的狀態(tài)。此時(shí),形態(tài)功能已全面達(dá)成成人水平,各器官系統(tǒng)功能基本完善,骨骼鈣化完畢,性器官具有繁殖后代的能力。?88、高身材,身高處在該年齡身高標(biāo)準(zhǔn)的第97百分?jǐn)?shù)以上,或高于均值的2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差,以家族性高身材和體質(zhì)性生長(zhǎng)加速為主,很少病理性。(五)簡(jiǎn)答題89、試述嬰兒和嬰幼兒發(fā)育的“頭尾發(fā)展律”(cephalo-caudalpat(yī)tern).90、類(lèi)似身高、體重生長(zhǎng)模式(即一般型)的組織器官有哪些?在整個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育期的特點(diǎn)如何?91、如何對(duì)少年兒童的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程進(jìn)行分期?92、青春發(fā)育正常的早中(平均)晚三種成熟類(lèi)型的少年兒童,其骨齡發(fā)育狀況如何?93、試述兒童期和青春期的身體各部的形態(tài)發(fā)育的“向心律”(centripetalpattern)?(六)論述題94、何謂生長(zhǎng)軌跡現(xiàn)象(canalization)、趕上生長(zhǎng)(catch-upgrowth)以及關(guān)鍵生長(zhǎng)期(criticalgrowthperiod)?請(qǐng)舉例說(shuō)明!95、從生長(zhǎng)到20歲,人體..請(qǐng)分別加以闡述。96、簡(jiǎn)述青春發(fā)育期的基本概念,青少年在此時(shí)期內(nèi)的生長(zhǎng)模式有哪些特性?97、以身高為例闡述生長(zhǎng)發(fā)育速度的不均衡性98、簡(jiǎn)述從出生到20歲,人群身高生長(zhǎng)曲線(xiàn)在男女之間出現(xiàn)的兩次交叉現(xiàn)象。99、青春期可以細(xì)分為早中晚三期,請(qǐng)闡述每一期發(fā)育的重要表現(xiàn)。100、請(qǐng)闡述嬰兒期動(dòng)作發(fā)育的規(guī)律性。101、按評(píng)價(jià)目的分類(lèi),請(qǐng)闡述心理發(fā)展評(píng)價(jià)的種類(lèi)及其代表量表。102、以身高為例闡述青春期生長(zhǎng)突增現(xiàn)象。答案及分析單項(xiàng)選擇題?1、C2、B3、A4、D5、C6、E7、A8、C9、B10、D11、E12、C13、B14、B15、E16、D17、B18、C?19、A20、C21、E22、A23、A24、C25、E26、D27、B

28、C29、B30、E31、C(二)多項(xiàng)選擇題?32、答案:ABCE?【分析】?本題考點(diǎn):與生長(zhǎng)發(fā)育有關(guān)的內(nèi)分泌激素?大部分內(nèi)分泌激素對(duì)機(jī)體生長(zhǎng)有直接或者間接的作用,特別是在生長(zhǎng)發(fā)育期。上述備選答案中的A、B、C和E都是與生長(zhǎng)發(fā)育相關(guān)的激素,而D重要參與調(diào)節(jié)水電解質(zhì)的代謝與平衡。?33、答案:BCDE

【分析】

本題考點(diǎn):青春發(fā)育期男女兩性身高發(fā)育的差異因素

突增開(kāi)始的年齡,女性比男性早兩年左右,女性在9-11歲開(kāi)始,男性在11-13歲開(kāi)始;突增的幅度不同,在整個(gè)青春期男性身高平均增長(zhǎng)28cm,女性只增長(zhǎng)25cm,所以到13-15歲時(shí),男性的平均身高再次超過(guò)女性,男性的青春發(fā)育開(kāi)始年齡比女性晚,骨骼停止生長(zhǎng)的時(shí)間也晚,加之突增幅度大,因此到成年時(shí)男性的平均身高一般比女性高10cm左右。?34、答案:BD?【分析】

本題考點(diǎn):生長(zhǎng)發(fā)育的特殊表現(xiàn)?少年兒童的生長(zhǎng)發(fā)育水平取決于遺傳、內(nèi)分泌、環(huán)境等多種因素的綜合作用,不同的機(jī)體在生長(zhǎng)速度、成熟類(lèi)型、最終生長(zhǎng)發(fā)育水平等方面存在較明顯的個(gè)體差異,這些差異,多數(shù)是屬于正常范圍,如家族性矮身材或者高身材,體質(zhì)性生長(zhǎng)延遲等,另一些則是因某些遺傳或者內(nèi)分泌疾病所致,如巨人癥、性分化異常、真性性早熟等。

35、答案:AC?【分析】

本題考點(diǎn):出生后的整個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,身體各部分增長(zhǎng)的比例

由于身體各部分增長(zhǎng)幅度不同,因此,可表現(xiàn)出增長(zhǎng)的比例為:頭顱增一倍,軀干增兩倍,上肢增三倍,下肢增四倍??山柚滩牡谑?yè)的圖1-5(嬰兒至成人身體各部分的比例)來(lái)理解和記憶此題。?36、答案:ADE?【分析】?本題考點(diǎn):生長(zhǎng)激素的分泌異??梢鸬募膊?生長(zhǎng)激素是控制生長(zhǎng)發(fā)育的最重要的激素,如小兒生長(zhǎng)激素分泌局限性,將導(dǎo)致生長(zhǎng)發(fā)育遲緩甚至停滯,身材矮小,但智力發(fā)育不受影響,稱(chēng)為侏儒癥;若分泌過(guò)多,在少年兒童可引起巨人癥,在成人可引起肢端肥大癥.而呆小癥的引起是由于體內(nèi)合成甲狀腺激素局限性或者因甲狀腺對(duì)TSH無(wú)反映,或者周邊缺少甲狀腺素受體;成年時(shí)缺少胰島素將使血糖身高.

37、答案:BCD

【分析】?本題考點(diǎn):各組織和器官的生長(zhǎng)模式中的神經(jīng)系統(tǒng)型

在人體生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,各組織和器官的生長(zhǎng)模式在時(shí)間進(jìn)程中有所區(qū)別,可以歸納為四種,其中,神經(jīng)系統(tǒng)型的生長(zhǎng)模式為:只有一個(gè)生長(zhǎng)突增期,其快速增長(zhǎng)的時(shí)間重要為胎兒期到6歲前,屬于神經(jīng)系統(tǒng)型模式的有:腦、脊髓、視覺(jué)器官和反映頭顱大小的頭圍頭徑等。而備選中的A和E屬于一般型生長(zhǎng)模式。?38、答案:ACDE?【分析】?本題考點(diǎn):男女身高、體重隨年齡增長(zhǎng)水平曲線(xiàn)?借助教材第9頁(yè)的圖1-3(男女身高、體重隨年齡增長(zhǎng)水平曲線(xiàn))來(lái)回答此問(wèn)題

40、答案:AD

【分析】

本題考點(diǎn):成年男女兩性的體格特性差異?總的說(shuō)來(lái),在青春期,因男性生長(zhǎng)期長(zhǎng),突增幅度較大,故多數(shù)指數(shù)的發(fā)育水平超過(guò)女性,最終形成身材高大,肌肉發(fā)達(dá),上體寬的體格特性,女性則形成身材相對(duì)矮小,體脂豐滿(mǎn),下體寬的體格特性。

41、答案:ABD?【分析】

本題考點(diǎn):生長(zhǎng)激素分泌與哪些因素有關(guān)?研究表白,有些因素可以影響生長(zhǎng)激素的分泌,如睡眠,機(jī)體在入睡后分泌明顯增長(zhǎng),饑餓運(yùn)動(dòng)等使血糖水平減少,可刺激生長(zhǎng)激素分泌,血液中的脂肪酸與氨基酸等代謝成分增多,也可顯著促進(jìn)生長(zhǎng)激素的分泌。

42、答案:CB

【分析】

本題考點(diǎn):青春期男女生長(zhǎng)曲線(xiàn)的兩次交叉現(xiàn)象

由于在青春期存在的男女兩性的生長(zhǎng)突增的開(kāi)始年齡、突增的幅度以及突增結(jié)束的時(shí)間不同,所以表現(xiàn)在生長(zhǎng)曲線(xiàn)上會(huì)出現(xiàn)兩次交叉現(xiàn)象??山柚滩牡?9頁(yè)的圖1-10(男女生長(zhǎng)曲線(xiàn)的兩次交叉現(xiàn)象)來(lái)加深理解和記憶。

(三)填空題

44、10-2045、1846、氣質(zhì)47、248、頭顱;軀干;上肢;下肢49、小于50、全身的肌肉、骨骼、重要的臟器;血流量51、中52、侏儒癥53、一直大于54、中樞神經(jīng)系統(tǒng);下丘腦-垂體-性腺軸55、兩56、青春發(fā)育57、不同發(fā)育階段的特點(diǎn);生活及學(xué)習(xí)環(huán)境58、大于59、腦、脊髓、視覺(jué)器官;眼球60、皮脂厚度或稱(chēng)皮褶厚度測(cè)量61、更快62、后63、早64、兩65、1-266、一般型、神經(jīng)系統(tǒng)型、淋巴系統(tǒng)型、生殖系統(tǒng)型67、巨人癥68、粗大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)運(yùn)動(dòng),言語(yǔ)性;社會(huì)性69、早70、1071、反抗與依賴(lài)、閉鎖性與開(kāi)放性、勇敢與懦弱、傲慢與自卑;否認(rèn)童年又眷戀童年

(五)簡(jiǎn)答題?89、從生長(zhǎng)速度看,胎兒期頭顱生長(zhǎng)最快,胎兒期軀干生長(zhǎng)最快,2-6歲下肢增長(zhǎng)幅度超過(guò)頭顱和軀干,因此兒童身體比例不斷變化。

從動(dòng)作發(fā)育來(lái)看,一方面從頭部活動(dòng)開(kāi)始,先會(huì)昂首轉(zhuǎn)頭,繼而從頸發(fā)展到軀干,能翻身、能坐,最后發(fā)展到腿和腳,能爬、能站立和能行走等,即發(fā)育順序是頭頸軀干腿足。

90、涉及全身的肌肉、骨骼、重要臟器和血流量等,發(fā)育特點(diǎn)是,先后出現(xiàn)胎-嬰兒期和青春期的兩次生長(zhǎng)突增,其余時(shí)間穩(wěn)步增長(zhǎng),青春發(fā)育過(guò)程中、后期增長(zhǎng)速度減慢,直到成熟。

91、生長(zhǎng)發(fā)育是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程。該過(guò)程既有量變又有質(zhì)變,形成了不同的發(fā)育階段,根據(jù)這些階段的特點(diǎn),加上生活和學(xué)習(xí)環(huán)境的不同,為了研究的方便和實(shí)際工作的需要,可將其人為劃分為幾個(gè)年齡期:

嬰兒期:0-1歲;幼兒前期:1-3歲:幼兒期:3-6歲;童年期:6-12歲;青春期:10-20歲;青年期:18-25歲。

92、早熟兒童通常表現(xiàn)為骨齡大于時(shí)間年齡,中檔(平均)者骨齡等于時(shí)間年齡,晚熟兒童骨齡小于時(shí)間年齡。?93、身體各部的形態(tài)發(fā)育順序是:下肢先于上肢,四肢先于軀干,呈現(xiàn)自下而上、自肢體遠(yuǎn)端向中心軀干的規(guī)律性變化。這樣,身體各部達(dá)成成熟的順序也就表現(xiàn)出了先肢體遠(yuǎn)端、后中心軀干的變化。?(六)論述題

94、由于人體的生長(zhǎng)發(fā)育潛力及各系統(tǒng)發(fā)育的順序受遺傳基因的控制,在外環(huán)境無(wú)特殊變化的條件下,個(gè)體兒童的發(fā)育過(guò)程比較穩(wěn)定,呈現(xiàn)一種軌跡現(xiàn)象。當(dāng)正在生長(zhǎng)的機(jī)體受到疾病、內(nèi)分泌障礙、營(yíng)養(yǎng)不良等不良影響時(shí),會(huì)出現(xiàn)明顯的生長(zhǎng)發(fā)育遲滯;而一旦這些阻礙因素被克服,兒童會(huì)立刻表現(xiàn)出向原有生長(zhǎng)軌道靠近和發(fā)展的強(qiáng)烈傾向。這種在阻礙生長(zhǎng)的因素被克服后表現(xiàn)出的加速生長(zhǎng)并恢復(fù)到正常軌跡的現(xiàn)象,叫做趕上生長(zhǎng)。例如,群體兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)饑荒之后幾年內(nèi)的生長(zhǎng)發(fā)育即屬此類(lèi)。雙生兒、早產(chǎn)兒、急性傳染病愈后等可見(jiàn)到此現(xiàn)象;營(yíng)養(yǎng)不良兒童、生長(zhǎng)激素缺少和甲狀腺機(jī)能低下兒童進(jìn)行治療后就能出現(xiàn)加速生長(zhǎng),使發(fā)育恢復(fù)或者接近正常。許多重要的器官和組織的發(fā)育都有關(guān)鍵生長(zhǎng)期。此時(shí)的正常發(fā)育受到干擾,常成為永久性缺陷或功能障礙。也就是說(shuō),一旦不能抓緊時(shí)機(jī)治療,這些器官和組織即便出現(xiàn)趕上生長(zhǎng),也往往是不完全的。如胎兒中后期到出生后6個(gè)月,是腦組織關(guān)鍵生長(zhǎng)期。若此時(shí)發(fā)生嚴(yán)重的蛋白質(zhì)營(yíng)養(yǎng)不良、缺氧、產(chǎn)傷等現(xiàn)象,就會(huì)導(dǎo)致腦細(xì)胞的分裂和增殖速度急劇減慢,即使以后采用各種積極的補(bǔ)救措施,趕上生長(zhǎng)也是不能完全實(shí)現(xiàn)的,腦細(xì)胞的數(shù)量不能恢復(fù)到應(yīng)有水平,患兒的智力將會(huì)受到較為嚴(yán)重的影響。95、從出生到20歲,人體各組織和器官的生長(zhǎng)模式根據(jù)其表現(xiàn)在時(shí)間進(jìn)程上的不同,Scammon將其大體歸為四種類(lèi)型:(1)一般型:涉及全身的肌肉、骨骼、重要臟器和血流量等。身高體重等常用指標(biāo)的變化過(guò)程就是遵循這一規(guī)律,先后出現(xiàn)胎-嬰兒期和青春期兩次突增,其余時(shí)間穩(wěn)定增長(zhǎng)。青春發(fā)育中、后期增長(zhǎng)幅度減緩,直到成熟。(2)神經(jīng)系統(tǒng)型:腦脊髓視覺(jué)器官,以及反映頭顱大小的頭圍、頭頸等,只有一個(gè)生長(zhǎng)突增期。其快速增長(zhǎng)的時(shí)間重要在胎兒期至6歲以前。頭圍測(cè)量在評(píng)價(jià)學(xué)齡前兒童(特別三歲前)神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育方面有著特殊重要的意義。(3)淋巴系統(tǒng)型:胸腺、淋巴結(jié)、間質(zhì)性淋巴組織等在出生后2023生長(zhǎng)十分迅速,12歲左右約達(dá)成人的200%,以后,隨著其他系統(tǒng)功能的逐漸成熟及免疫系統(tǒng)的完善,淋巴系統(tǒng)日益萎縮,到老年期更加衰退。在兒童體檢時(shí)應(yīng)注意,對(duì)其淋巴系統(tǒng)狀況的評(píng)價(jià)不應(yīng)以成人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量。(4)生殖系統(tǒng)型:在出生后第一個(gè)2023內(nèi),生殖系統(tǒng)的發(fā)育幾乎沒(méi)有發(fā)展;當(dāng)青春期生長(zhǎng)突增開(kāi)始以后才迅速生長(zhǎng),并通過(guò)度泌性激素來(lái)促進(jìn)身體全面發(fā)育和成熟??傊?各組織和器官的生長(zhǎng)模式表白,機(jī)體各系統(tǒng)的發(fā)育是不平衡的,同時(shí)又互相協(xié)調(diào)、互相影響和適應(yīng)。任何一種對(duì)機(jī)體起作用的因素,都有也許影響到多個(gè)系統(tǒng)。96、青春發(fā)育期是由兒童發(fā)育到成人的過(guò)渡時(shí)期。這一時(shí)期人體在形態(tài)功能性征內(nèi)分泌及心理行為等方面都發(fā)生著巨大變化。重要特性表現(xiàn)在以下六個(gè)方面:(1)體格生長(zhǎng)加速,出現(xiàn)第二次生長(zhǎng)突增。(2)各內(nèi)臟器官體積增大,功能日臻成熟。(3)內(nèi)分泌系統(tǒng)功能活躍,與生長(zhǎng)發(fā)育有關(guān)的激素分泌明顯增長(zhǎng)。(4)生殖系統(tǒng)發(fā)育驟然增快并迅速成熟,到青春晚期已經(jīng)具有生殖功能。(5)第二性征迅速發(fā)育,使男女兩性的形態(tài)差別更為明顯。(6)在形態(tài)與功能發(fā)育的同時(shí),伴有心理發(fā)展的加快,也產(chǎn)生了相應(yīng)的心理與行為變化,易出現(xiàn)心理衛(wèi)生問(wèn)題。97、(1)第一次突增高峰在胎生中期(妊娠4-6個(gè)月),3個(gè)月約增長(zhǎng)了27.5cm,占新生兒身長(zhǎng)的一半以上,是一生中增長(zhǎng)最快的階段。(2)出生后,增長(zhǎng)速度開(kāi)始減慢,但仍保持較大的增長(zhǎng)速度,第一年身長(zhǎng)增長(zhǎng)20-25cm,比出生時(shí)身長(zhǎng)(50cm)增長(zhǎng)40-50%,次年身長(zhǎng)約增長(zhǎng)10cm。(3)2歲以后至青春期以前,生長(zhǎng)速度下降,并保持相對(duì)穩(wěn)定,平均每年約增長(zhǎng)4-5cm,直至青春期開(kāi)始。(女10歲,男12歲)(4)第二次生長(zhǎng)突增發(fā)生在青春期,在青春發(fā)育初期開(kāi)始(女約10歲,男約12歲),身高年增值5-7cm,處在生長(zhǎng)速度高峰(PHV)這一年可達(dá)10-12cm,男孩也許更高些。年增長(zhǎng)率一般為3%-5%。這一階段約連續(xù)3年。(5)之后進(jìn)入青春發(fā)育中期,生長(zhǎng)速度逐漸減慢,直至女17-18歲,男22歲左右,身高基本停止增長(zhǎng)。98、作為群體觀測(cè),由于男女兩性身高生長(zhǎng)突增起止的早晚、突增幅度的不同,因而出現(xiàn)男女身高生長(zhǎng)曲線(xiàn)的兩次交叉現(xiàn)象。由于青春期以前男孩發(fā)育的各項(xiàng)形態(tài)指標(biāo)稍高于女孩,而女孩第二次生長(zhǎng)突增比男孩開(kāi)始的早,所以在十歲左右,男女生長(zhǎng)發(fā)育曲線(xiàn)出現(xiàn)第一次交叉;交叉前男孩的生長(zhǎng)水平略高,交叉后女孩超過(guò)男孩;到12歲左右,男孩第二次生長(zhǎng)突增開(kāi)始,而此時(shí)女孩生長(zhǎng)速度已開(kāi)始減慢,發(fā)育水平男孩不久超過(guò)女孩,生長(zhǎng)水平又是男孩高于女孩,因而使發(fā)育曲線(xiàn)出現(xiàn)第二次交叉。并且由于突增期間的增長(zhǎng)幅度較大,生長(zhǎng)連續(xù)的時(shí)間較長(zhǎng),所以到成年時(shí)絕大多數(shù)身體形態(tài)指標(biāo)數(shù)值高于女孩??山柚滩牡牡?9頁(yè)圖1-10(男女生長(zhǎng)曲線(xiàn)的兩次交叉現(xiàn)象)來(lái)幫助理解和記憶。99、(1)青春初期,重要表現(xiàn)是生長(zhǎng)突增,出現(xiàn)身高的突增高峰,性器官和第二性征開(kāi)始發(fā)育,一般約連續(xù)2年。(2)青春中期,以性器官和第二性征的迅速發(fā)展為特性,出現(xiàn)月經(jīng)初潮(女)或初次遺精(男),通常連續(xù)2-3年。(3)青春晚期,體格生長(zhǎng)速度明顯減慢,但仍有所增長(zhǎng)直至骨骺完全融合,性器官及第二性征繼續(xù)發(fā)育直至達(dá)成成人水平,社會(huì)化過(guò)程加速,通常連續(xù)2年左右。100、嬰兒期動(dòng)作發(fā)育規(guī)律是:(1)自上而下。頭部運(yùn)動(dòng)最早發(fā)展,另一方面是軀干,最后是腿踢動(dòng)作,即沿著昂首-翻身-坐-爬-站-行走的方向發(fā)展。(2)由近及遠(yuǎn)。發(fā)展從身體中部開(kāi)始,越接近軀干的部位,動(dòng)作發(fā)育越早,而遠(yuǎn)離身體中心的肢端動(dòng)作發(fā)育較遲,以上肢動(dòng)作為例,肩和上臂一方面成熟,另一方面是肘、腕、手,手指動(dòng)作發(fā)育最晚。(3)由粗到細(xì)。生理功能的發(fā)展從大肌肉延伸到小肌肉,故小兒先學(xué)會(huì)大肌肉、大幅度的粗動(dòng)作,以后才逐漸學(xué)會(huì)小肌肉的需要手眼協(xié)調(diào)的精細(xì)動(dòng)作。(4)從整體到特殊,從孤立運(yùn)動(dòng)到共濟(jì)協(xié)調(diào)。重要表現(xiàn)在小兒隨著隨意運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,不斷提高力量速度、方向穩(wěn)定性和不同動(dòng)作間的互相協(xié)調(diào)。101、按評(píng)價(jià)目的,可將心理測(cè)驗(yàn)提成:(1)智力測(cè)驗(yàn):用于測(cè)量智力,如比奈-西蒙量表、韋克斯勒量表、瑞文聯(lián)合測(cè)驗(yàn)、繪人測(cè)驗(yàn)等。(2)人格測(cè)驗(yàn):測(cè)定個(gè)性心理品質(zhì),如明尼蘇達(dá)多相人格調(diào)查表、艾森克人格問(wèn)卷、16項(xiàng)人格特性量表等。(3)神經(jīng)心理測(cè)驗(yàn):研究腦與行為的關(guān)系,測(cè)量腦損傷引起的心理變化,如H-R成套神經(jīng)心理測(cè)驗(yàn)、視覺(jué)保持測(cè)驗(yàn)、利腦測(cè)驗(yàn)、觸覺(jué)辨別測(cè)驗(yàn)等。(4)特種技能測(cè)驗(yàn):監(jiān)測(cè)人的音樂(lè)、機(jī)械操作、繪畫(huà)、書(shū)寫(xiě)等多種特殊能力。(5)適應(yīng)性行為評(píng)估:評(píng)估心理社會(huì)適應(yīng)能力,如社會(huì)成就量表、智殘?jiān)u估量表、兒童行為量表等。102、身高生長(zhǎng)突增現(xiàn)象的出現(xiàn),通常提醒男女兒童進(jìn)入青春期的開(kāi)始。突增開(kāi)始的年齡,女性比男性早2年左右。女孩在9-11歲開(kāi)始,男孩為11-13歲。突增的幅度也不同樣,男孩每年可增長(zhǎng)7-9cm,最多可達(dá)10-12cm,在整個(gè)青春期身高平均增長(zhǎng)28cm,女孩每年增長(zhǎng)5-7cm,最多可達(dá)9-10cm,整個(gè)青春期約增長(zhǎng)25cm。生長(zhǎng)突增現(xiàn)象的存在有利地說(shuō)明了生長(zhǎng)發(fā)育速度的不均衡性。第二章影響生長(zhǎng)發(fā)育的因素習(xí)題(一)單項(xiàng)選擇題1、兒童在良好環(huán)境下生長(zhǎng)至成年其身高與父母平均身高之間地遺傳度為A、0.55B、0.45C、0.75D、0.65E、0.852、少年兒童每日總熱能需要(kal/kg體重)占的最多A、基礎(chǔ)代謝B、食物特殊動(dòng)力效應(yīng)C、排泄D、活動(dòng)E、生長(zhǎng)發(fā)育3、基礎(chǔ)代謝占每日總熱能需要(kal/kg體重)的A、0-10%B、10-20%C、20-30%D、40-50%E、60-70%4、大量跨文化研究證實(shí),軀干與下肢的比例關(guān)系,重要取決于A、營(yíng)養(yǎng)B、移民C、地區(qū)D、體育鍛煉E、種族遺傳5、人類(lèi)生長(zhǎng)發(fā)育的長(zhǎng)期變化,一方面出現(xiàn)在A、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家B、發(fā)展中國(guó)家C、日本D、美國(guó)E、德國(guó)6、在影響兒童身心發(fā)育的因素中,對(duì)發(fā)育水平和發(fā)展速度提供也許性的因素是A、營(yíng)養(yǎng)因素B、疾病因素C、社會(huì)因素D、氣候和季節(jié)因素E、遺傳因素7、一般情況下,兒童體重在增長(zhǎng)較多A、1-4月B、5-8月C、9月到次年2月D、9-12月E、12月到次年2月8、一般情況下,兒童身高在增長(zhǎng)較多A、1-3月B、3-5月C、5-7月D、9-11月E、11月-次年2月9、下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A、歐洲居民以西北歐最低,中歐處在中檔水平,南歐最高B、從世界范圍來(lái)看,大多數(shù)國(guó)家和地區(qū)的身高都是北高南低C、日本列島越向東北,身高越高、體重越重,越向西南則越矮小D、我國(guó)北方地區(qū)男女青牛的身高體重均值皆大于南方E、當(dāng)進(jìn)入極圈附近時(shí),身高北高南低規(guī)律性不存在10、相似度系數(shù)CS公式如下,式中各字母代表的含義錯(cuò)誤的是CS=1/√-11、不管有無(wú)臨床癥狀,體征和其他血液生化指標(biāo)變化,可診斷為鉛中毒的兒童血鉛水平為A、≧0.34ūmol/LB、≧0.48ūmol/LC、≧0.68ūmol/LD、≧0.98ūmol/LE、≧1.2ūmol/L12、3-6個(gè)月嬰兒天天約百分之多少的熱量用于生長(zhǎng)發(fā)育A、40-50%B、35-40%C、25-35%D、15-23%E、10-15%13、性發(fā)育長(zhǎng)期變化中最常用的指標(biāo)是A、初次遺精B、乳房發(fā)育C、陰毛發(fā)育D、腋毛發(fā)育E、月經(jīng)初潮14、一方面提出人類(lèi)secularaccelerat(yī)ion的學(xué)者來(lái)自哪個(gè)國(guó)家A、英國(guó)B、美國(guó)C、德國(guó)D、日本E、荷蘭15、一方面提出人類(lèi)seculargrowthtrend的學(xué)者來(lái)自哪個(gè)國(guó)家A、英國(guó)B、美國(guó)C、德國(guó)D、日本E、荷蘭16、據(jù)2023年全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研資料,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A、鄉(xiāng)村學(xué)生身高增長(zhǎng)率低于城市B、鄉(xiāng)村學(xué)生身高增長(zhǎng)率高于城市C、城市學(xué)生體重平均高于鄉(xiāng)村D、城市男生身高平均高于鄉(xiāng)村E、城市女生身高平均高于鄉(xiāng)村17、季節(jié)對(duì)體重的影響,以半年為觀測(cè)單位,9月到次年2月的體重增長(zhǎng)為全年體重增長(zhǎng)的A、1/4B、1/3C、1/2D、2/3E、3/418、3-5月身高的增長(zhǎng)值等于9-11月增長(zhǎng)值的A、1-1.5倍B、1-2倍C、2-2.5倍D、2-3倍E、2.5-3倍19、青春發(fā)育期熱能和營(yíng)養(yǎng)素的相對(duì)需要量A、僅次于新生兒B、僅次于生后第一年C、僅次于生后次年D、僅次于生后第三年E、僅次于3-6歲(二)多項(xiàng)選擇題20、人類(lèi)生長(zhǎng)發(fā)育長(zhǎng)期變化表現(xiàn)在A、骨齡提前B、第一恒磨牙萌出提前C、身材一代比一代高大D、老視平均年齡提前E、腦重增長(zhǎng)21、少年兒童在平常生活中,在狀態(tài)下血液中的生長(zhǎng)激素增長(zhǎng)A、進(jìn)餐時(shí)B、體育鍛煉時(shí)C、休息時(shí)D、睡眠時(shí)E、看書(shū)時(shí)22、可對(duì)兒童生長(zhǎng)發(fā)育導(dǎo)致不良影響的家庭因素有A、獨(dú)生子B、多子女C、父母離異D、缺少母愛(ài)E、寄養(yǎng)23、人群身高、體重的地區(qū)差別重要表現(xiàn)在A、日本列島西北高、東南低B、中國(guó)北高南低C、內(nèi)陸低D、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)高E、沿海高24、公認(rèn)的環(huán)境雌激素有A、真菌性雌激素B、玉米赤霉烯酮C、多氯聯(lián)苯D、乙醇E、二噁英25、下列說(shuō)法對(duì)的地是A、生長(zhǎng)發(fā)育期的機(jī)體,同化過(guò)程都超過(guò)異化過(guò)程B、生長(zhǎng)發(fā)育期的機(jī)體,異化過(guò)程都超過(guò)同化過(guò)程C、運(yùn)動(dòng)僅加速新陳代謝的異化過(guò)程D、運(yùn)動(dòng)僅加速新陳代謝的同化過(guò)程E、運(yùn)動(dòng)不僅加速新陳代謝的異化過(guò)程,更重要的是在適當(dāng)營(yíng)養(yǎng)保證下,使同化作用也相應(yīng)增強(qiáng)。26、社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況涵蓋的內(nèi)容有A、社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、生活和學(xué)習(xí)環(huán)境B、文化教育、衛(wèi)生保健C、家庭結(jié)構(gòu)和家庭生活質(zhì)量D、父母的受教育限度及職業(yè)E、親子情感聯(lián)結(jié)、個(gè)人與社會(huì)成員的交往等有關(guān)因素27、下列說(shuō)法對(duì)的的是A、生長(zhǎng)長(zhǎng)期變化在兒童表現(xiàn)在第一恒磨牙萌出時(shí)間的提前B、生長(zhǎng)長(zhǎng)期變化是沒(méi)有限度的C、生長(zhǎng)長(zhǎng)期變化在成人表現(xiàn)為平均壽命的延長(zhǎng)D、遺傳對(duì)生長(zhǎng)長(zhǎng)期變化沒(méi)有影響E、生長(zhǎng)長(zhǎng)期變化對(duì)人類(lèi)影響有雙重性28、我國(guó)人群身高的發(fā)育水平,在城鄉(xiāng)之間的差別表現(xiàn)為A、差別不顯著B(niǎo)、鄉(xiāng)村比城市高C、有的城市比鄉(xiāng)村高,有的相反D、城市比鄉(xiāng)村高E、差別在逐漸縮?。ㄈ?填空題29、相似度系數(shù)越大,表達(dá)對(duì)內(nèi)差異越大;相反,相似度系數(shù)越小,表達(dá)對(duì)內(nèi)差異越小。30、少年兒童的熱能需要可歸納為等基礎(chǔ)代謝、食物特殊動(dòng)力效應(yīng)、活動(dòng)、排泄與分泌、生長(zhǎng)發(fā)育等五個(gè)方面。31、每日總熱能需要(kcal/kg體重)基礎(chǔ)代謝占的最多,另一方面是活動(dòng)和生長(zhǎng)發(fā)育,再次是排泄和食物特殊動(dòng)力效應(yīng)。32、體重增長(zhǎng)的2/3發(fā)生在,只有1/3發(fā)生在3-8間。33、雙生子研究是在人類(lèi)中區(qū)分遺傳和環(huán)境相對(duì)作用的最抱負(fù)方法之一。34、許多調(diào)查研究表白,體育學(xué)校女生月經(jīng)初潮平均年齡晚于于普通中學(xué)女生。35、體育運(yùn)動(dòng)時(shí),生長(zhǎng)激素的分泌量比靜坐時(shí)分泌的要多。36、運(yùn)動(dòng)可使人的興奮與克制過(guò)程增強(qiáng)。37、學(xué)齡群體兒童,其胸圍發(fā)育速度比同齡兒童快,在一定限度上,反映了體育鍛煉的效果。38、除母乳外,促進(jìn)少年兒童生長(zhǎng)發(fā)育比較好的動(dòng)物性食品是。39、在妊娠后3個(gè)月至出生后半年期間,假如連續(xù)出現(xiàn)影響不良,對(duì)腦組織的正常發(fā)育可產(chǎn)生“不可逆”的損害。(四)名詞解釋?zhuān)矗?、雙生子41、相似度系數(shù)(similarcoefficient)42、兒童鉛中毒43、社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況(socioeconomic)44、家庭環(huán)境商(homeenvironmentquotient)45、Secularchangeofgrowth(五)簡(jiǎn)答題46、試述遺傳對(duì)少年兒童生長(zhǎng)發(fā)育的影響。47、生長(zhǎng)發(fā)育長(zhǎng)期變化的重要表現(xiàn)是什么?48、簡(jiǎn)述家庭不良因素對(duì)兒童生長(zhǎng)發(fā)育的影響。49、父母身高較高,其子女的身高必然高嗎?為什么?(六)論述題50、試述環(huán)境對(duì)少年兒童發(fā)育的影響。51、生長(zhǎng)發(fā)育長(zhǎng)期變化的因素是什么?對(duì)人類(lèi)有何影響?52、試述人群身高體重的城鄉(xiāng)差異,以及也許影響少年兒童體格發(fā)育存在城鄉(xiāng)差異的因素。答案及分析(一)單項(xiàng)選擇題1、C2、A3、D4、E5、A6、E7、C8、B9、A10、D11、B12、D13、E14、C15、A16、A17、D18、C19、B(二)多項(xiàng)選擇題20、答案:ABCE分析:本題考點(diǎn):人類(lèi)生長(zhǎng)發(fā)育長(zhǎng)期變化表現(xiàn)人類(lèi)生長(zhǎng)發(fā)育長(zhǎng)期變化的表現(xiàn)有:(1)身高體重增長(zhǎng)(2)性成熟及性成熟提前(3)同齡者的腦重量隨年代而呈增大趨勢(shì)(4)兒童第一恒磨牙的萌出時(shí)間提前(5)婦女停經(jīng)年齡、老視平均年齡的推遲和平均壽命的延長(zhǎng)。生長(zhǎng)長(zhǎng)期變化還表現(xiàn)在其他方面,如身體比例的變化;少年兒童骨齡提前;腦力工作能力明顯增強(qiáng)。此外,兒童時(shí)期一些易患疾病的發(fā)生也有提早趨勢(shì)。在選擇時(shí)注意不要漏掉。屬于記憶題。21、答案:BD分析:本題考點(diǎn):體育鍛煉對(duì)兒童生長(zhǎng)發(fā)育的影響體育鍛煉可促進(jìn)內(nèi)分泌及影響青春期的正常發(fā)育。國(guó)外學(xué)者在下丘腦分離出幾種控制激素的釋放因素,并證明在少年兒童進(jìn)行體育鍛煉和睡眠過(guò)程中,其血液中生長(zhǎng)激素均呈脈沖式分泌,通過(guò)神經(jīng)-內(nèi)分泌機(jī)制的反饋?zhàn)饔?加速激素分泌,促進(jìn)生長(zhǎng)。22、答案:BCDE分析:本題考點(diǎn):社會(huì)家庭對(duì)兒童生長(zhǎng)發(fā)育的影響在同樣經(jīng)濟(jì)條件下,家庭人口的多少,特別是子女的多少,對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育有明顯的影響。由于家庭子女多,父母的精力有限,很容易忽視對(duì)子女的關(guān)心和教育,導(dǎo)致子女放任自流,而影響到他們的健康成長(zhǎng)。此外,家庭的結(jié)構(gòu)式否健全也很重要,父母離異,或家庭關(guān)系瀕臨破裂,或重組家庭,往往導(dǎo)致親子感情淡漠,家庭中缺少溫馨、和諧。本題容易多選A,獨(dú)生子女對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育起促進(jìn)作用但不能過(guò)度溺愛(ài),否則也會(huì)導(dǎo)致不良影響。23、答案:BCDE分析:本題考點(diǎn):氣候與季節(jié)、社會(huì)與家庭對(duì)兒童生長(zhǎng)發(fā)育的影響全國(guó)兒童青少年的生長(zhǎng)發(fā)育水平存在著顯著的南北差異。北方地區(qū)男女青年的身高體重均值皆大于南方。從世界范圍來(lái)看,大多數(shù)國(guó)家和地區(qū)的身高都是北高南低。日本列島越向東北,身高越高,體重越重,越向西南則越矮小;國(guó)內(nèi)認(rèn)為,中國(guó)漢族高身高的中心在環(huán)渤海地區(qū)。社會(huì)經(jīng)濟(jì)也是影響身高的重要因素,身高體重差異在經(jīng)濟(jì)落后的國(guó)家和地區(qū)尤為突出,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)高于落后地區(qū)。屬于記憶題。24、答案:ABCE分析:本題考點(diǎn):環(huán)境污染對(duì)兒童生長(zhǎng)發(fā)育的影響環(huán)境雌激素是近幾年逐漸受重視的環(huán)境污染物,種類(lèi)較多,目前環(huán)境雌激素重要有:真菌性雌激素;玉米赤霉烯酮;農(nóng)藥有機(jī)氯化合物DDT等;工業(yè)化學(xué)物質(zhì)多氯聯(lián)苯、二噁英、烯基酚類(lèi);人類(lèi)合成的乙烯雌酚及植物雌激素。這些物質(zhì)廣泛存在于人類(lèi)的生活環(huán)境中。25、答案:AE分析:本題考點(diǎn):體育鍛煉對(duì)兒童生長(zhǎng)發(fā)育的影響運(yùn)動(dòng)時(shí),兒童新陳代謝顯著增強(qiáng),通過(guò)劇烈運(yùn)動(dòng)或勞動(dòng)不僅異化過(guò)程加強(qiáng),更重要的是在適當(dāng)營(yíng)養(yǎng)保證下,同化作用也相應(yīng)增強(qiáng)。在正常條件下,處在生長(zhǎng)期的兒童總是同化作用要超過(guò)異化作用,消耗增長(zhǎng)了,積累又顯著的超過(guò)消耗,因而存進(jìn)了身體各部的生長(zhǎng)發(fā)育。屬于記憶題。26、答案:ABCDE?分析:本題考點(diǎn):社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況概念社會(huì)因素中應(yīng)用最廣泛的概念是“社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況”,它涵蓋了所有與社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、生活和學(xué)習(xí)環(huán)境、文化教育、衛(wèi)生保健、家庭結(jié)構(gòu)和家庭生活質(zhì)量、父母的受教育限度及職業(yè)、親子情感聯(lián)結(jié)、個(gè)人與社會(huì)成員的交往等有關(guān)因素。這些因素互相交織,錯(cuò)綜復(fù)雜,共同對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育產(chǎn)生影響。屬于記憶題。27、答案:ACE分析:本題考點(diǎn):生長(zhǎng)長(zhǎng)期變化的表現(xiàn)、因素和對(duì)人類(lèi)的影響生長(zhǎng)發(fā)育長(zhǎng)期變化的表現(xiàn)涉及兒童第一恒磨牙的萌出時(shí)間提前;平均壽命的延長(zhǎng)。生長(zhǎng)發(fā)育長(zhǎng)期變化與多種因素有關(guān)(1)營(yíng)養(yǎng)對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育長(zhǎng)期變化最具重要的作用(2)社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件狀況好壞也是導(dǎo)致生長(zhǎng)長(zhǎng)期變化重要因素之一(3)遺傳對(duì)生長(zhǎng)長(zhǎng)期變化的作用也是不可忽視的重要因素。生長(zhǎng)發(fā)育的長(zhǎng)期變化是有一定限度的,并且生長(zhǎng)發(fā)育長(zhǎng)期變化對(duì)人類(lèi)的影響具有雙重性涉及正面和負(fù)面影響。屬于記憶題。28、答案:DE分析:本題考點(diǎn):人群身高體重的城鄉(xiāng)差別生長(zhǎng)發(fā)育的城鄉(xiāng)差異重要是由于城鄉(xiāng)的社會(huì)環(huán)境、生活和勞動(dòng)的差別而引起的。這種差別在經(jīng)濟(jì)落后的國(guó)家和地區(qū)尤為突出。我國(guó)目前隨著農(nóng)村小城鄉(xiāng)建設(shè)速度的加快,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,這種生長(zhǎng)發(fā)育的差別在逐漸縮小。(三)填空題29、越大;越小30、基礎(chǔ)代謝、食物特殊動(dòng)力效應(yīng)、活動(dòng)、排泄與分泌、生長(zhǎng)發(fā)育31、基礎(chǔ)代謝;活動(dòng)和生長(zhǎng)發(fā)育;排泄和食物特殊動(dòng)力作用32、9月到次年2月;3-8月33、雙生子研究34、晚35、多36、增強(qiáng)37、體育鍛煉38、牛乳39、妊娠后3個(gè)月至出生后半年(四)名詞解釋40、在研究遺傳和環(huán)境對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育的影響方面,雙生子是最抱負(fù)的素材。雙生子分同卵和異卵雙生子。前者是由一個(gè)受精卵發(fā)育而成,具有相同的遺傳基因,其差別完全來(lái)自于不同的環(huán)境;后者來(lái)自于不同的受精卵,遺傳基因只有50%相同,其差異來(lái)自于遺傳和環(huán)境兩方面。將同卵和異卵雙生子進(jìn)行比較,可區(qū)分出遺傳和環(huán)境因素作用的大小,亦可計(jì)算出遺傳度。遺傳度越接近1,提醒遺傳的作用越大,越接近0,則環(huán)境的作用越大。41、應(yīng)用于雙生子的研究中,運(yùn)用下列公式計(jì)算:式中,X和S代表為同卵或者異卵組內(nèi)的均值和標(biāo)準(zhǔn)差;A和B分別為某對(duì)雙生子中兩個(gè)體在同一指標(biāo)上的測(cè)量值,N為同卵或異卵雙生子的對(duì)數(shù)。CS越大,提醒對(duì)內(nèi)差異越大;反之,則對(duì)內(nèi)差異越小。如對(duì)共同生活的同卵雙生子或異卵雙生子的骨齡身高體重的相似度系數(shù)做比較,其系數(shù)均為同卵者小于異卵者,只是其限度不盡相同。42、兒童鉛中毒的新定義是:凡血鉛水平≧0.48ǖmol/L,不管有無(wú)臨床癥狀、體征和其他血液生化指標(biāo)變化,都可診斷為鉛中毒。43、社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況,它涵蓋了所有與社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境、文化教育、衛(wèi)生保健、家庭結(jié)構(gòu)和家庭生活質(zhì)量、父母的受教育限度及職業(yè)、親子情感聯(lián)結(jié)、個(gè)人與社會(huì)成員的交往等有關(guān)因素。這些因素互相交織,錯(cuò)綜復(fù)雜,共同對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育產(chǎn)生影響。在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的國(guó)家和地區(qū),“社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況”對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育的影響集中體現(xiàn)在城鄉(xiāng)差異上。44、通過(guò)(兒童家庭環(huán)境量表)調(diào)查經(jīng)由評(píng)分和轉(zhuǎn)換系統(tǒng),其結(jié)果以(家庭環(huán)境商)來(lái)表達(dá)的一種測(cè)量方法。兒童家庭環(huán)境測(cè)量是國(guó)外近2023來(lái)發(fā)展起來(lái)的一項(xiàng)衡量家庭質(zhì)量的新技術(shù),近年來(lái)我國(guó)也有應(yīng)用和報(bào)道。該測(cè)量重要用于初期檢出以后也許發(fā)生認(rèn)知和行為問(wèn)題的高危兒童,并針對(duì)家庭中的不良環(huán)境因素制定相應(yīng)的干預(yù)計(jì)劃和措施。45、生長(zhǎng)長(zhǎng)期變化。19世紀(jì)以來(lái),特別是第二次世界大戰(zhàn)以后,許多發(fā)達(dá)國(guó)家的少年兒童生長(zhǎng)素度加快、生長(zhǎng)水平提高,出現(xiàn)身材一代比一代長(zhǎng)得高,性發(fā)育提前等一系列連續(xù)變化的現(xiàn)象。1953年德國(guó)學(xué)者Koch稱(chēng)之為“生長(zhǎng)長(zhǎng)期加速”,但該術(shù)語(yǔ)只強(qiáng)調(diào)生長(zhǎng)速度的增長(zhǎng)和成熟的提前發(fā)生,對(duì)成人的身高增長(zhǎng)變化未給予足夠的重視,沒(méi)有充足反映諸如不良的社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)狀態(tài)(如戰(zhàn)爭(zhēng)、動(dòng)亂、經(jīng)濟(jì)蕭條或危機(jī)、饑荒等)可對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育水平導(dǎo)致的停滯、下降等負(fù)面影響。20世紀(jì)60-70年代,英國(guó)學(xué)者Tanner等在大量研究和文獻(xiàn)分析基礎(chǔ)上,將該現(xiàn)象稱(chēng)之為“生長(zhǎng)長(zhǎng)期趨勢(shì)”,但由于“生長(zhǎng)長(zhǎng)期趨勢(shì)”這一術(shù)語(yǔ)總是和正向趨勢(shì)相聯(lián)系,而忽視了負(fù)向趨勢(shì),因此,正是提出了“生長(zhǎng)長(zhǎng)期變化”的概念。(五)簡(jiǎn)答題46、(1)遺傳因素涉及家族、種族影響:在家族影響方面,人體的成年身高與父母平均身高之間的遺傳度為0.75,即人體的高度75%取決于遺傳因素,只有25%取決于營(yíng)養(yǎng)鍛煉等環(huán)境因素。父母與其子女身高的相關(guān)系數(shù)有隨年齡上升的趨勢(shì),提醒遺傳因素越是在后代接近個(gè)體成熟階段,表現(xiàn)的越充足,這種現(xiàn)象稱(chēng)為生長(zhǎng)發(fā)育的“家族聚集性”,在種族影響方面,體型、軀干和四肢長(zhǎng)度的比例重要受種族遺傳的影響。(2)雙生子研究:雙生子特別是同卵雙胎,為研究遺傳因素對(duì)兒童生長(zhǎng)發(fā)育影響提供了最佳的天然素材。他們?cè)谕怙@癥狀上的差異完全來(lái)源于環(huán)境的不同。47、(1)身高體重增長(zhǎng)(2)性發(fā)育及性成熟提前的趨勢(shì)幾乎在世界各地都可以觀測(cè)到。月經(jīng)初潮年齡是性發(fā)育長(zhǎng)期變化最常用的指標(biāo)。近百年來(lái)女孩的月經(jīng)初潮平均年齡逐步提早3年。(3)同齡者的腦重量隨年代而呈增大趨勢(shì)。(4)兒童第一恒磨牙的萌出時(shí)間提前。(5)婦女停經(jīng)年齡、老視平均年齡的推遲和平均壽命的延長(zhǎng)。生長(zhǎng)長(zhǎng)期變化還表現(xiàn)在其他方面,如身體比例的變化;少年兒童骨齡提前;腦力工作能力明顯增強(qiáng)。此外,兒童時(shí)期一些易患疾病的發(fā)生也有提前趨勢(shì)。48、(1)在同樣的經(jīng)濟(jì)條件下,子女的多少,對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育有明顯的影響。多子女家庭兒童的身高、體重、胸圍、肺活量、握力、皮脂厚度都顯著低于子女少的或獨(dú)生子女家庭的兒童。由于家庭子女多,父母的精力有限,很容易忽視對(duì)子女的關(guān)心和照顧,導(dǎo)致子女放任自流,而影響他們的健康成長(zhǎng)。(2)家庭的結(jié)構(gòu)是否健全也很重要,父母離異,或家庭關(guān)系瀕臨破裂,或重組家庭,往往導(dǎo)致親子感情淡漠,家庭中缺少和諧溫馨。在這種情況下,兒童容易發(fā)生各種心理問(wèn)題,如離家出走、結(jié)伙打架、斗毆,甚至導(dǎo)致少年犯罪。目前在發(fā)達(dá)國(guó)家出現(xiàn)的未婚先孕,單親家庭,父母吸煙、吸毒、虐待兒童、酗酒,性病等,在發(fā)展中國(guó)家也存在,并有上升的趨勢(shì),給一些少年兒童導(dǎo)致嚴(yán)重的心理創(chuàng)傷,并影響到身體的健康成長(zhǎng)。49、父母身高較高,其子女的身高不一定高。在家族影響方面,在良好的生活環(huán)境下長(zhǎng)大的兒童,其成年身高在很大限度上取決于遺傳。有學(xué)者認(rèn)為,人體的成年身高與父母平均身高之間的遺傳度為0.75,即人體的高度75%取決于遺傳因素,只有25%取決于營(yíng)養(yǎng)鍛煉等環(huán)境因素。一般來(lái)說(shuō),父母為高身材,其子女的身材也高些,但子女成年身高超過(guò)父母身高的也許性要小些,而低于父母身高的也許性要大一些;父母為矮身材其子女身材也矮些,但子女成年時(shí)身高超過(guò)父母身高的也許性要大些。因此,人類(lèi)通過(guò)世世代代的繁衍,其身高總是遵循正態(tài)分布規(guī)律。表現(xiàn)為中檔身材的人占大多數(shù),所以父母身高較高其小孩身高不一定高。(六)論述題50、環(huán)境因素涉及:(1)營(yíng)養(yǎng)因素:熱能和蛋白質(zhì)對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育的影響,表現(xiàn)在熱能局限性可影響到蛋白質(zhì)、維生素和礦物質(zhì)的有效運(yùn)用,可導(dǎo)致低體重和營(yíng)養(yǎng)缺少,而供應(yīng)量過(guò)多又可導(dǎo)致熱能蓄積而引起肥胖。維生素是維持人體正常生理功能的所必須的一類(lèi)有機(jī)化合物,存在于天然的食物中,膳食中某種維生素長(zhǎng)期缺少,可導(dǎo)致維生素缺少癥,影響少年兒童的生長(zhǎng)發(fā)育和健康。營(yíng)養(yǎng)對(duì)大腦和智力的影響,特別是對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)生長(zhǎng)發(fā)育和對(duì)智力與個(gè)性發(fā)育的潛在性損傷是近年來(lái)國(guó)內(nèi)外學(xué)者研究的熱點(diǎn)。(2)體育鍛煉因素:運(yùn)動(dòng)是生命的表現(xiàn)形式,是促進(jìn)身體發(fā)育和增強(qiáng)體質(zhì)最重要的因素。(3)疾病因素:一般認(rèn)為,患任何一種疾病都可影響到生長(zhǎng)發(fā)育,但影響的限度各不相同。(4)生活作息制度:合理安排少年兒童的生活作息制度,使其有規(guī)律、有節(jié)奏,保證足夠的戶(hù)外運(yùn)動(dòng)和適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)時(shí)間,定期就餐、充足睡眠可以促進(jìn)少年兒童的正常生長(zhǎng)發(fā)育。(5)氣候與季節(jié):關(guān)于地理氣候?qū)ιL(zhǎng)發(fā)育的影響,很難得到肯定的結(jié)論。季節(jié)對(duì)發(fā)育的影響是明顯的,無(wú)論是身高還是體重方面,各國(guó)的學(xué)者都有同樣的觀測(cè)結(jié)果。一般來(lái)說(shuō),在一年中春季身高增長(zhǎng)最快,秋季體重增長(zhǎng)最快。(6)環(huán)境污染:工業(yè)化或其他因素導(dǎo)致的環(huán)境污染不僅給人類(lèi)健康帶來(lái)威脅,引起各種疾病,并且給少年兒童的身心發(fā)育帶來(lái)很大影響,阻礙了他們正常發(fā)育的進(jìn)程。(7)社會(huì)家庭:社會(huì)因素對(duì)少年兒童生長(zhǎng)發(fā)育的影響是多層次、多方面的綜合作用。它不僅影響了少年兒童的身體發(fā)育,同時(shí)也影響其心理、智力和行為的發(fā)展,家庭是社會(huì)重要組成部分,社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、文化、生活環(huán)境等許多因素往往是通過(guò)家庭直接或間接地影響少年兒童的生長(zhǎng)發(fā)育。51、生長(zhǎng)發(fā)育長(zhǎng)期變化的因素:(1)生長(zhǎng)長(zhǎng)期變化與多種因素有關(guān),目前認(rèn)為是營(yíng)養(yǎng)、社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、衛(wèi)生條件的改善以及遠(yuǎn)緣婚配的遺傳因素等綜合作用的結(jié)果。(2)營(yíng)養(yǎng)對(duì)生長(zhǎng)長(zhǎng)期變化最具重要的作用。在不發(fā)達(dá)或發(fā)展中地區(qū),供應(yīng)充足的熱能與生長(zhǎng)長(zhǎng)期變化關(guān)系密切;當(dāng)營(yíng)養(yǎng)條件改善,熱能供應(yīng)充足的情況下,導(dǎo)致生長(zhǎng)長(zhǎng)期變化的關(guān)鍵因素則是熱能中攝入動(dòng)物蛋白質(zhì)所占的比例增高。(3)社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件狀況好壞也是導(dǎo)致生長(zhǎng)長(zhǎng)期變化的重要因素之一。國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,工業(yè)現(xiàn)代化,國(guó)民人均收入增長(zhǎng),人民生活、文化教育水平的提高,衛(wèi)生保健、健康服務(wù)及生活質(zhì)量的改善等都促進(jìn)了生長(zhǎng)長(zhǎng)期變化的正向發(fā)展。反之,工業(yè)化初期,由于雇傭童工、惡劣的勞動(dòng)條件,或者由于戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒等不良社會(huì)狀態(tài),對(duì)兒童生長(zhǎng)長(zhǎng)期變化都產(chǎn)生限度不同的負(fù)向效應(yīng)。(4)遺傳對(duì)生長(zhǎng)長(zhǎng)期變化的作用也是不可忽視的重要因素。由于社會(huì)的開(kāi)放,交通的便利,工業(yè)化、都市化導(dǎo)致人口大量遠(yuǎn)距離移動(dòng),遠(yuǎn)緣婚配和異族通婚的“雜交優(yōu)勢(shì)”促進(jìn)了遺傳潛力的充足發(fā)揮。生長(zhǎng)發(fā)育長(zhǎng)期變化對(duì)人類(lèi)的影響具有兩重性,涉及正面和負(fù)面影響。身體狀態(tài)、機(jī)能變化的正向趨勢(shì)使人群體質(zhì)提高,但由于身高體重的增大會(huì)導(dǎo)致社會(huì)資源消耗的增長(zhǎng)和環(huán)境污染的加重;生育期和壽命的延長(zhǎng)使全球人口問(wèn)題更趨嚴(yán)重;青春期的提前到來(lái),未婚性行為、少女懷孕及單親家庭增長(zhǎng)會(huì)引起一系列醫(yī)學(xué)社會(huì)和法律問(wèn)題。因此,對(duì)于人類(lèi)生長(zhǎng)長(zhǎng)期變化既要重視積極的方面,也不要忽視悲觀方面的作用。52、(1)據(jù)我國(guó)1979年的資料,7-17歲各年齡男生身高城市比鄉(xiāng)村平均高5.7cm;女生城市比鄉(xiāng)村平均高5.0cm。7-17歲各年齡男生體重城市比鄉(xiāng)村重2.9kg;女生城市比鄉(xiāng)村重2.2kg。(2)1985年與1979年全國(guó)學(xué)生體質(zhì)、健康調(diào)查資料比較,形態(tài)指標(biāo)發(fā)育水平仍然存在著差異,但又縮小的趨勢(shì),例如:7-22歲男生身高城市平均高于鄉(xiāng)村3.85cm;7-22歲女生體重城市平均比鄉(xiāng)村重1.63kg,在16-22歲年齡段,鄉(xiāng)村反而比城市女生平均重0.6kg。(3)據(jù)2023年全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研資料,1979年-2023年7-17歲城市男生身高平均高于鄉(xiāng)村4.4cm;女生城市比農(nóng)村高3.4cm,鄉(xiāng)村學(xué)生身高增長(zhǎng)率高于城市。(4)生長(zhǎng)發(fā)育的城鄉(xiāng)差異重要是由于城鄉(xiāng)的社會(huì)環(huán)境、生活和勞動(dòng)的差別而引起的。這種差異在經(jīng)濟(jì)落后的國(guó)家和地區(qū)尤為突出。我國(guó)目前隨著農(nóng)村小城鄉(xiāng)建設(shè)速度加快,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,這種生長(zhǎng)發(fā)育的差距在逐漸縮小。第三章生長(zhǎng)發(fā)育調(diào)查和評(píng)價(jià)習(xí)題(一)單項(xiàng)選擇題1、青春期男孩以下各形態(tài)發(fā)育指標(biāo)哪一項(xiàng)較女孩突增更明顯A、盆寬B、上臂圍C、小腿圍D、肩寬E、手長(zhǎng)2、頭圍,應(yīng)考慮對(duì)幾歲以下兒童測(cè)量A、3歲以下B、6歲以下C、6歲半以下D、7歲以下E、7歲半以下3、能同時(shí)評(píng)價(jià)少年兒童心肺功能和多個(gè)系統(tǒng)訓(xùn)練水平的抱負(fù)指標(biāo)是A、肺活量、脈搏B、呼吸頻率、心電圖C、最大好氧量D、脈搏、血壓E、呼吸差、肺活量4、反映少年兒童骨代謝水平的重要生化指標(biāo)是A、肌酐B、尿羥脯氨酸C、血紅蛋白D、肌醇E、紅細(xì)胞5、調(diào)查3-6歲幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育狀況時(shí),應(yīng)采用為一組A、1個(gè)月B、2個(gè)月C、3個(gè)月D、6個(gè)月E、1年6、生長(zhǎng)發(fā)育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)一般每隔應(yīng)予以修訂A、2-3年B、3-4年C、5-2023D、10-2023E、15-20237、全國(guó)性大規(guī)模體質(zhì)、健康監(jiān)測(cè),應(yīng)采用什么樣的抽樣方式A、分層隨機(jī)B、整群隨機(jī)C、系統(tǒng)整群隨機(jī)D、分層系統(tǒng)隨機(jī)E、分層整群隨機(jī)8、7歲以上兒童(青春期除外)的發(fā)育測(cè)量,規(guī)定每個(gè)性別年齡組的人數(shù)應(yīng)為A、100人B、100-150人C、150-175人D、175-200人E、200-250人9、青春期發(fā)育測(cè)量每個(gè)性別年齡組規(guī)定起碼的人數(shù)應(yīng)為A、100-150人B、150-175人C、175-200人D、200-225人E、225-250人10、不同性別年齡的調(diào)查人數(shù)都應(yīng)有足夠數(shù)量,18歲以后每組需要多少人A、75人B、100人C、125人D、150人E、175人11、我國(guó)兒童實(shí)足年齡的計(jì)算方法是A、調(diào)查年份與其出生年份之差B、調(diào)查年月與其出生年月之差C、調(diào)查年月日與其出生年月日之差D、調(diào)查年月日與其出生年月日之差再減一E、調(diào)查年月日與其出生年月日之差再加一12、根據(jù)正態(tài)分布原理,兒童生長(zhǎng)發(fā)育指標(biāo)的正常值應(yīng)在范圍內(nèi)A、均值±1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差B、均值±1.96個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差C、均值±2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差D、均值±2.58?jìng)€(gè)標(biāo)準(zhǔn)差E、均值±3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差13、在少兒衛(wèi)生領(lǐng)域中,常用五個(gè)百分位數(shù)作為劃分發(fā)育水平的分級(jí)標(biāo)準(zhǔn),按此劃分應(yīng)有百分之多少的兒童屬于中檔發(fā)育水平A、48%B、49%C、50%D、51%E、52%14、在少兒衛(wèi)生領(lǐng)域中,常用五個(gè)百分位數(shù)作為劃分發(fā)育水平的分級(jí)標(biāo)準(zhǔn),按此劃分應(yīng)有百分之多少的兒童屬于中上等發(fā)育水平A、20%B、21%C、22%D、23%E、24%15、在少兒衛(wèi)生領(lǐng)域中,常用五個(gè)百分位數(shù)作為劃分發(fā)育水平的分級(jí)標(biāo)準(zhǔn),按此劃分應(yīng)有百分之多少的兒童屬于下等發(fā)育水平A、1%B、2%C、3%D、4%E、5%16、在少兒衛(wèi)生領(lǐng)域中,常用五個(gè)百分位數(shù)作為劃分發(fā)育水平的分級(jí)標(biāo)準(zhǔn),按此劃分應(yīng)有百分之多少的兒童屬于上等發(fā)育水平A、1%B、2%C、3%D、4%E、5%17、克托萊(Quetelet)指數(shù)是指A、體重(kg)/身高(cm)3×107B、身高(cm)/體重(kg)×1000C、體重(g)×1000/身高(cm)D、體重(g)/身高(cm)×100E、體重(g)/身高(cm)18、Kaup指數(shù)是指A、體重(kg)/身高(cm)3×100B、身高(cm)/體重(kg)×1000C、體重(g)×1000/身高(cm)D、體重(kg)/身高(cm)2×104E、體重(g)/身高(cm)19、Rohrer指數(shù)是指A、體重(kg)/身高(cm)3×107B、身高(cm)/體重(kg)×1000C、體重(kg)×1000/身高(cm)D、體重(kg)/身高(cm)2×100E、體重(kg)/身高(cm)20、身高坐高指數(shù)降為最低點(diǎn)的年齡段為A、嬰幼兒期B、童年期C、青春初期D、青春中期E、青春晚期21、下列指數(shù)法有男女交叉的是A、Rohrer指數(shù)B、肺活量指數(shù)C、握力指數(shù)D、身高坐高指數(shù)E、Erisman指數(shù)22、等級(jí)評(píng)價(jià)法可評(píng)價(jià)A、體型B、發(fā)育水平C、發(fā)育水平、速度與趨勢(shì)D、發(fā)育水平與勻稱(chēng)限度E、有關(guān)發(fā)育指標(biāo)之間的關(guān)系23、曲線(xiàn)圖法可評(píng)價(jià)A、發(fā)育水平和趨勢(shì)B、發(fā)育速度與趨勢(shì)C、發(fā)育水平、速度與勻稱(chēng)限度D、發(fā)育水平與體型E、發(fā)育水平、速度與趨勢(shì)24、相關(guān)回歸法可評(píng)價(jià)A、體型與發(fā)育速度B、發(fā)育水平與趨勢(shì)C、發(fā)育水平速度與趨勢(shì)D、發(fā)育水平與勻稱(chēng)限度E、發(fā)育水平、勻稱(chēng)限度與體型25、能準(zhǔn)確反映個(gè)體兒童發(fā)育水平、發(fā)育速度、發(fā)育勻稱(chēng)度的是A、曲線(xiàn)圖法B、相關(guān)回歸法C、體型圖法D、年增長(zhǎng)比例法E、以上都不是26、經(jīng)常參與體育鍛煉的兒童,為說(shuō)明體育鍛煉對(duì)生長(zhǎng)

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