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文檔簡介

四年級(jí)優(yōu)等?生評語1?.你是一?個(gè)活潑的男?生,每天早?來晚走把班?級(jí)的鑰匙管?理得到位,?組長工作做?得也不錯(cuò)。?你尊敬老師?,團(tuán)結(jié)同學(xué)?,和同學(xué)們?相處得很好?。你在課前?預(yù)習(xí)和課后?復(fù)習(xí)方面還?要加強(qiáng),在?作業(yè)方面要?多思考,多?演算,要把?作業(yè)做得再?干凈些。?2.我一?直欣賞你在?寫作上的靈?氣,讀你的?作文常給我?耳目一新的?感覺,這是?多么難得呀?!可是,我?以為你在有?些科目的學(xué)?習(xí)中有畏難?情緒,請記?住,泥濘的?道路只是那?么一段,走?過去就會(huì)海?闊天空!?3.學(xué)習(xí)?中你能嚴(yán)格?要求自己,?這是你永不?落敗的秘訣?。老師希望?你能借助良?好的學(xué)習(xí)方?法,抓緊一?切時(shí)間,笑?在最后的一?定是你。?4.你是?個(gè)聰明自信?的孩子,在?學(xué)習(xí)上,能?夠認(rèn)真對待?,但還需再?努力一些,?老師相信只?要你信心不?倒,努力不?懈,終有一?天會(huì)到達(dá)成?功的彼岸!?我欣喜你的?成長,快樂?于你的進(jìn)步?。加油!老?師支持你。?你的潛質(zhì),?你的還未失?掉的上進(jìn)心?,使你還能?不斷前進(jìn)。?但過多的誘?惑還在分散?著你的精力?,老師希望?你能切實(shí)認(rèn)?識(shí)到這一點(diǎn)?,全力以赴?,摘取真正?屬于你的勝?利之果!?5.你是?個(gè)熱愛學(xué)習(xí)?、積極向上?、尊敬師長?、團(tuán)結(jié)同學(xué)?的好學(xué)生,?但你學(xué)習(xí)有?一點(diǎn)馬虎粗?心,書寫有?些了草,這?會(huì)影響到你?的成績,你?應(yīng)改掉這些?小毛病,明?白嗎?加油?!老師支持?你!6.?課堂上,?總能看到你?和同學(xué)們熱?烈積極討論?的場面;課?下,又總能?聽到你那快?樂的開懷大?笑;集體活?動(dòng)中,還總?能見到你踴?躍活潑的身?影……你留?給老師印象?深刻的事情?太多,而且?還都很好!?繼續(xù)努力吧?,成功定會(huì)?眷顧像你這?樣做好準(zhǔn)備?的人!7?.你聰明?活潑,樂觀?開朗,不甘?人后,在你?看似粗枝大?葉、大大咧?咧的外表下?,卻有一顆?豐富而又細(xì)?膩的心。你?純樸、心地?善良,不斤?斤計(jì)較,頗?有小小男子?漢的風(fēng)范。?望你在今后?的學(xué)習(xí)生活?中,不斷品?味學(xué)習(xí)“責(zé)?任”二字,?當(dāng)好一名班?長!8.?你團(tuán)結(jié)同?學(xué),熱愛勞?動(dòng),關(guān)心班?集體,心地?善良,如果?在學(xué)習(xí)上也?能多幾分主?動(dòng)和熱情,?那該多好啊?!年少的時(shí)?光已經(jīng)逝去?,歲月的腳?步不會(huì)因你?的嬉戲而停?留,望你能?像個(gè)男子漢?,自律、勤?奮、向上!?9.你?思維敏捷,?求知欲強(qiáng),?能刻苦鉆研?;能積極參?加有益的體?育活動(dòng);集?體榮譽(yù)感;?班級(jí)工作中?,你能認(rèn)真?負(fù)責(zé)地完成?老師布置的?任務(wù),在同?學(xué)中有一定?的威信。但?本學(xué)期還是?在作業(yè)上,?出了些問題?,一定要想?辦法改正過?來;學(xué)習(xí)上?,理科成績?有一定的優(yōu)?勢,而文科?成績則比較?薄弱,其實(shí)?文科的學(xué)習(xí)?很注重平時(shí)?的積累,只?要注意平時(shí)?持之以恒地?復(fù)習(xí),合理?平衡各學(xué)科?學(xué)習(xí)時(shí)間,?必將有一個(gè)?大的飛躍。?老師對你隨?時(shí)都抱以最?大的期望!?10.?也許你有這?樣的苦惱:?父母望子成?龍,老師殷?切期望,你?雖在意,但?你的成績卻?不太為你爭?氣。你也想?好好學(xué),但?薄弱的基礎(chǔ)?總是制約著?你。其實(shí),?你有很多優(yōu)?點(diǎn),你善良?有禮貌,關(guān)?心集體,這?些都是你的?長處。今天?,讓我告訴?你:老師和?家長看中的?是在學(xué)習(xí)的?過程中你抱?以什么樣的?態(tài)度,而不?是成績的高?低,只要是?你努力后的?成績,老師?、家長和你?自己也都應(yīng)?該坦然接受?!11.?你性情溫?和、言語不?多,但待人?誠懇、禮貌?。你思想健?康,要求進(jìn)?步。你學(xué)習(xí)?渴望進(jìn)步,?并有了很大?的進(jìn)步,但?理科上還缺?乏正確有效?的學(xué)習(xí)方法?,愿你不氣?餒,增強(qiáng)信?心,會(huì)成功?的。加油!?老師支持你?!12.?你是個(gè)心?靈手巧懂道?理的孩子。?在紀(jì)律上有?很大的變化?,克服了自?身的隨意性?,變得更懂?事、踏實(shí)了?。這學(xué)期的?進(jìn)步很大,?能勤奮學(xué)習(xí)?,能吃苦,?成績有進(jìn)步?。但還需繼?續(xù)努力,加?油!老師支?持你!1?3.你開?朗活潑的個(gè)?性給我們這?個(gè)集體平添?了幾許快樂?。精力充沛?,學(xué)習(xí)有熱?情,這是你?進(jìn)步的有力?保障。但你?自挖能力較?差,易為小?事分散精力?,遇事愛激?動(dòng),不太樂?于接受別人?的意見,望?你不斷完善?自我,定能?百煉成鋼!?14.?你的優(yōu)點(diǎn)一?如太陽的光?輝,是任何?烏云都無法?遮蔽的,你?活潑、開朗?、自強(qiáng)、向?上,多才多?藝,顯示了?你良好的素?質(zhì)和深厚的?潛力。但我?更有期望你?能堅(jiān)定自己?的信念,不?隨波逐流,?給自己的青?春留下難忘?的記憶!?15.你?領(lǐng)悟力強(qiáng),?為人誠樸,?品行端正,?溫文爾雅,?是一個(gè)小小?男子漢。你?的機(jī)智、聰?明、率真,?讓你顯得那?樣可愛。努?力、執(zhí)著、?向上,是你?步步攀登的?力量;拼搏?、追求、奮?斗是你學(xué)業(yè)?成功的保證?。望你再接?再厲,在新?的一年里,?更充實(shí),更?快樂!1?6.你不?缺少活潑和?開朗,是那?樣富有朝氣?,也許青春?就應(yīng)該這樣?燃燒吧!老?師希望你多?一份成熟和?穩(wěn)重,做一?個(gè)不斷完善?自我的強(qiáng)者?!人生分為?若干個(gè)階段?,每一階段?都有各自承?擔(dān)的任務(wù)和?目標(biāo),我們?可以憧憬向?往,但不能?提前支取,?專注地做好?你現(xiàn)在應(yīng)該?做的事情吧?!祝你擁有?一個(gè)精彩的?人生!1?7.你是?一個(gè)誠實(shí)的?學(xué)生,從你?來到這個(gè)班?級(jí)開始,老?師就喜歡你?的誠實(shí)。每?當(dāng)老師外出?,我最不放?心的就是你?,因?yàn)槟阕?習(xí)時(shí)總不能?控制自己,?老師希望長?了一歲的你?能體諒老師?的辛苦,自?習(xí)再也不要?坐立不安。?18.?你的快樂人?生讓老師感?到羨慕,你?的缺點(diǎn)卻又?讓老師感到?擔(dān)憂,為什?么不能再努?力一些呢??再努力一點(diǎn)?,或許會(huì)苦?一點(diǎn),但前?途卻會(huì)更加?光明一些,?那樣你才會(huì)?更快樂。不?是嗎?1?9.本學(xué)?期你的進(jìn)步?讓你找回了?自己的座標(biāo)?,但是人生?道路不是在?起點(diǎn)徘徊,?而是向一個(gè)?個(gè)新的目標(biāo)?沖刺!你做?好了沖刺的?準(zhǔn)備嗎??20.你?用你的進(jìn)步?讓老師為你?感到高興,?但是你卻不?能讓老師徹?底放心,還?緣于你還時(shí)?不時(shí)遲到,?就有點(diǎn)讓老?師擔(dān)心了。?21.?你的不拘小?節(jié)使得你人?緣很好,你?的聰明才智?促使你思維?開闊,你喜?歡自由空間?,你能在你?的自由空間?里發(fā)揮出你?特殊的才能?,因?yàn)槟阏?的很棒。希?望你繼續(xù)努?力,吃苦耐?勞、持之以?恒。一個(gè)好?的環(huán)境可以?促進(jìn)一個(gè)人?的發(fā)展,可?是你似乎陶?醉在這樣的?環(huán)境中,常?常在學(xué)習(xí)中?,忘記了主?動(dòng);真希望?,你能在不?久的將來找?到這些原本?屬于你的優(yōu)?秀品質(zhì),加?油!老師支?持你!你是?一個(gè)品行兼?優(yōu)的好孩子?,懂事自學(xué)?艱苦是你的?特點(diǎn),你總?是用你的默?默不斷努力?;生活的成?功應(yīng)該屬于?你這樣孜孜?不倦的人!?22.?學(xué)習(xí)中你能?嚴(yán)格要求自?己,這是你?永不落敗的?秘訣。老師?希望你能借?助良好的學(xué)?習(xí)方法,抓?緊一切時(shí)間?,笑在最后?的一定是你?!23.?該生是一?個(gè)很勤奮,?用功的學(xué)生?,對自己要?求嚴(yán)格,做?事謹(jǐn)慎,很?踏實(shí),成績?處于中上游?部分,早自?習(xí)以前來得?很早,課間?知道學(xué)習(xí),?行為一直很?規(guī)范,老師?要求做的事?可以基本落?實(shí),對各科?老師很尊重?,同學(xué)關(guān)系?也比較融洽?,只是課下?不習(xí)慣與同?學(xué)討論,至?今沒有任何?行為不規(guī)范?的問題。?24.該?同學(xué)是一個(gè)?熱情開朗的?學(xué)生,對待?學(xué)習(xí)很認(rèn)真?努力,對自?己嚴(yán)格要求?,很聽老師?的話,老師?說得能夠認(rèn)?真落實(shí),課?間討論也很?活躍。一學(xué)?期來,你的?努力和成績?大學(xué)有目共?睹。從平常?的表現(xiàn)可以?看出,你非?常熱愛自己?的班級(jí),能?夠與同學(xué)們?和諧相處,?尊重老師,?對班級(jí)工作?認(rèn)真負(fù)責(zé),?能夠組織活?動(dòng)而且圓滿?成功。在以?后的日子里?,只要能持?之以恒,你?會(huì)做得更好?,取得更好?的成績。?25.一?學(xué)期來,我?和你交談的?次數(shù)應(yīng)該不?少了。令我?稍感欣慰的?是,我對你?的教育略有?收效。在我?看來,做人?和求學(xué)同樣?重要,甚至?可以說做人?影響著求學(xué)?。愿你在新?的一年中做?人和求學(xué)齊?頭并進(jìn)!?26.我?很高興得看?到,隨著時(shí)?光的流逝,?你變得越來?越懂事。懂?得珍惜時(shí)間?,甚至懂得?追趕時(shí)間,?學(xué)習(xí)的自覺?性越來越強(qiáng)?。這正是一?個(gè)人進(jìn)步的?前提!堅(jiān)持?一下,你一?定會(huì)取得令?人欣慰的成?績!27?.你無疑?是個(gè)很出色?的學(xué)生,你?的努力、你?的悟性,你?的成績都證?明了這一點(diǎn)?。令你不解?的是,盡管?如此,老師?和家長還常?要求你這、?要求你那。?你要明白,?這說明你還?有著連自己?都沒充分意?識(shí)到的潛力?。望你在新?的一年里傾?盡全力,爭?取更大進(jìn)步?!28.?時(shí)光飛逝?,轉(zhuǎn)眼間又?一學(xué)期過去?了。你依然?那么清純、?可愛,只是?,當(dāng)青春的?季節(jié)悄然來?臨時(shí),我希?望能更多的?看到你的長?大,你的自?律。因?yàn)椋?這是你獲得?更大進(jìn)步得?前提!2?9.該同?學(xué)是一個(gè)性?格開朗的女?生,有積極?進(jìn)取的心態(tài)?,有正確對?待學(xué)習(xí)的態(tài)?度,勤學(xué)好?問,活潑開?朗,有幽默?細(xì)胞,是同?學(xué)們的開心?果,心地善?良,會(huì)為別?人打抱不平?,也會(huì)關(guān)心?同學(xué),努力?維護(hù)同學(xué)關(guān)?系,只要用?心地、腳踏?實(shí)地的去學(xué)?習(xí),一定會(huì)?取得良好的?成績。3?0.該生?的學(xué)習(xí)認(rèn)真?,態(tài)度端正?,作風(fēng)純樸?,尊重老師?團(tuán)結(jié)同學(xué),?人際關(guān)系融?洽,樂于助?人,環(huán)保意?識(shí)強(qiáng),勇于?承擔(dān)責(zé)任,?積極參與班?級(jí)、學(xué)校的?管理,集體?責(zé)任感強(qiáng),?勇于維護(hù)集?體榮譽(yù)和利?益,待人接?物誠懇平和?,樂觀開朗?,積極向上?,有較高的?個(gè)人品性修?養(yǎng)。31?.該生是?一個(gè)品學(xué)兼?優(yōu)的好學(xué)生?,學(xué)習(xí)勤奮?,認(rèn)真刻苦?,遵守紀(jì)律?,品質(zhì)良好?,無論是在?老師眼中,?還是同學(xué)心?中,都是一?個(gè)全面發(fā)展?的好孩子,?前途無量,?希望你今后?取長補(bǔ)短,?再接再厲,?向著理想拼?搏、奮斗,?直至成功。?32.?該同學(xué)生活?上團(tuán)結(jié)同學(xué)?、樂于助人?,有耐心,?在學(xué)習(xí)上井?然有序,隨?機(jī)應(yīng)變,作?為歷史課代?表盡職盡責(zé)?,態(tài)度積極?向上,遇到?困難不畏懼?,勇往直前?,望再接再?厲,實(shí)現(xiàn)人?生夢想。?33.外?向,喜歡與?他人交流,?活潑好動(dòng),?上課有時(shí)管?不住自己,?有時(shí)也愛走?神,但總體?來說,比較?陽光活潑,?學(xué)習(xí)上時(shí)而?認(rèn)真,時(shí)而?松勁,認(rèn)真?時(shí),學(xué)習(xí)積?極,態(tài)度較?好,松勁時(shí)?,學(xué)習(xí)有些?馬虎,不認(rèn)?真,還應(yīng)克?服學(xué)習(xí)上的?弱點(diǎn),紀(jì)律?上,自習(xí)課?老是東張西?望,亂說話?,但聽從老?師的教導(dǎo),?有很好的自?覺性,與同?學(xué)關(guān)系處理?的很好,沒?有與同學(xué)關(guān)?系很差的現(xiàn)?象。34?.你言語?不多,但待?人誠懇、禮?貌,作風(fēng)踏?實(shí),品學(xué)兼?優(yōu),熱愛班?級(jí),關(guān)愛同?學(xué),勤奮好?學(xué),思維敏?捷,成績優(yōu)?秀。愿你扎?實(shí)各科基礎(chǔ)?,堅(jiān)持不懈?,!一定能?考上重點(diǎn)!?四年級(jí)優(yōu)?等生評語精?選1.?一年了,轉(zhuǎn)?瞬之間。我?們剛認(rèn)識(shí)時(shí)?你只是窩在?角落里的小?不點(diǎn),靜靜?的,不聲不?響,一年了?,___長?大了很多。?你懂事乖巧?,會(huì)體恤別?人的苦心,?會(huì)付出很多?同齡人無法?承受的艱苦?努力,在你?嫩嫩的臉上?,我看到了?十年后從你?身上綻發(fā)出?的光芒。孩?子,你前程?似錦,會(huì)有?很多人為你?鋪展開明天?的大道,遠(yuǎn)?山如斯,冥?冥中的相遇?往往不可言?說,只愿在?未來的日子?里,你的世?界能滿溢鮮?花與陽光,?無論遇到什?么樣的阻抑?與困惑,孩?子,請微笑?——在你肩?頭的那片天?空里,永遠(yuǎn)?有神,永遠(yuǎn)?有我。2?.你頭腦?聰明,但你?沒有充分利?用,你的精?力較分散,?花在學(xué)習(xí)上?的精力不多??;旧夏?夠遵守學(xué)校?的規(guī)章制度?,紀(jì)律有所?改善。不過?,有時(shí)對自?己要求不夠?嚴(yán)格,自習(xí)?課上的紀(jì)律?性有待提高?。學(xué)習(xí)方法?有待改進(jìn),?掌握知識(shí)不?夠牢固,思?維能力要進(jìn)?一步培養(yǎng)和?提高。學(xué)習(xí)?成績不容樂?觀,需努力?提高學(xué)習(xí)成?績。希望今?后多向優(yōu)秀?的同學(xué)學(xué)習(xí)?,取長補(bǔ)短?,相信經(jīng)過?努力,一定?會(huì)取得更大?的進(jìn)步。?3.你性?格活潑開朗?,總是帶著?甜甜的笑容?,你能與同?學(xué)友愛相處?,待人有禮?,能虛心接?受老師的教?導(dǎo)。大多數(shù)?的時(shí)候你都?能遵守紀(jì)律?,偶爾會(huì)犯?一些小錯(cuò)誤?。有時(shí)上課?不夠留心,?還有些小動(dòng)?作,你能想?辦法控制自?己嗎?一開?學(xué)老師就發(fā)?現(xiàn)你的作業(yè)?干凈又整齊?,你的字清?秀又漂亮。?但學(xué)習(xí)成績?不容樂觀,?需努力提高?學(xué)習(xí)成績。?希望能從根?本上認(rèn)識(shí)到?自己的不足?,在課堂上?能認(rèn)真聽講?,開動(dòng)腦筋?,遇到問題?敢于請教。?4.你?進(jìn)步較大,?聰明活潑,?上進(jìn)心強(qiáng),?越來越關(guān)心?集體,在長?跑賽中有較?為出色的表?現(xiàn),背書又?快又流利,?書寫和默寫?都有提高。?老師衷心地?希望你在學(xué)?習(xí)上全力以?赴,爭取積?極主動(dòng)地發(fā)?言,練出一?手好字,并?且要與好書?為友,不斷?提高自己的?思想認(rèn)識(shí)水?平。老師對?你充滿了信?心!5.?你有著站?如松坐如鐘?的風(fēng)格;你?的字寫得也?很棒,贏得?了許多贊揚(yáng)?的話語。老?師更希望能?在同學(xué)們積?極發(fā)言的氣?氛中,看到?你那頻頻舉?起的手,聽?到你那清脆?的聲音,主?動(dòng)地表現(xiàn)自?己。要記住?,勇于表現(xiàn)?自己也是成?功者必備的?素質(zhì)。你是?一個(gè)很優(yōu)秀?的學(xué)生,要?勇敢地向大?家展露你自?己的才華!?6.你?活潑好動(dòng),?十分熱愛集?體,為班級(jí)?活動(dòng)出謀劃?策。在活動(dòng)?中你表演小?品受到了大?家的好評,?也讓老師對?你有了新的?認(rèn)識(shí)。在生?活上,你嚴(yán)?于律己,樂?于助人,完?全可以成為?大家的楷模?,在學(xué)習(xí)上?,希望你聽?講更專注,?尤其要大膽?積極地發(fā)言?。平時(shí)要廣?泛閱讀注重?積累和靈活?應(yīng)用,期待?你能發(fā)揮潛?力,實(shí)現(xiàn)心?中的夢想!?7.你?是一個(gè)熱情?開朗的學(xué)生?,尊敬老師?,與同學(xué)相?處愉快,熱?愛學(xué)校生活?,集體榮譽(yù)?感強(qiáng),遵守?學(xué)校紀(jì)律,?不遲到,不?早退,喜歡?參加課外活?動(dòng),自覺鍛?煉身體,有?責(zé)任心,班?干部工作認(rèn)?真,能協(xié)助?老師管理班?級(jí),有上進(jìn)?心,能虛心?接受他人的?意見,學(xué)習(xí)?較主動(dòng),能?吃苦,成績?優(yōu)良,老師?希望以后上?課能積極舉?手發(fā)言!?8.你為?人正直誠懇?,尊敬老師?,團(tuán)結(jié)同學(xué)?,關(guān)心班集?體,待人有?禮,能認(rèn)真?聽從老師的?教導(dǎo),自覺?遵守學(xué)校的?各項(xiàng)規(guī)章制?度,抵制各?種不良思想?。能嚴(yán)格遵?守學(xué)校紀(jì)律?,有較強(qiáng)的?集體榮譽(yù)感?。學(xué)習(xí)方法?有待改進(jìn),?掌握知識(shí)不?夠牢固,思?維能力要進(jìn)?一步培養(yǎng)和?提高。學(xué)習(xí)?成績不容樂?觀,需努力?提高學(xué)習(xí)成?績。雖然你?目前的成績?不如人意,?但是老師看?到你還是挺?努力的,不?要?dú)怵H,堅(jiān)?持就是勝利?,你一定會(huì)?逐漸縮小差?距的。9?.你是個(gè)?懂禮貌明事?理的孩子,?雖然不愛言?語,對事物?卻有自己獨(dú)?到的見解。?你能積極參?加班的文體?活動(dòng),你能?嚴(yán)格遵守班?級(jí)紀(jì)律,熱?愛集體,團(tuán)?結(jié)同學(xué),美?中不足的是?:上課回答?問題不積極?,今后在課?堂上能經(jīng)常?看到你大膽?地舉手發(fā)言?嗎?你的作?業(yè)不能令老?師滿意,希?望你在寫字?方面能有所?進(jìn)步。基礎(chǔ)?知識(shí)掌握得?不夠牢固。?學(xué)習(xí)成績上?不去的主要?原因是沒有?掌握好正確?的學(xué)習(xí)方法?。愿你在新?學(xué)期里敢于?質(zhì)疑解難大?膽發(fā)言,做?一個(gè)全面發(fā)?展的好學(xué)生?!10.?老師非常?高興,這學(xué)?期你進(jìn)步了?。紀(jì)律上你?能嚴(yán)格要求?自己,不為?班級(jí)抹黑;?學(xué)習(xí)上你能?按時(shí)完成作?業(yè),上課有?時(shí)能非常認(rèn)?真聽講,積?極舉手發(fā)言?,發(fā)表自己?獨(dú)到的見解?,真了不起?!如果你能?把“有時(shí)”?變成“常常?”甚至是“?天天”的話?,相信你在?學(xué)習(xí)上能取?得更好的成?績的。老師?真心希望能?常??匆娔?舉起的手。?11.?你很有上進(jìn)?心,本學(xué)期?光榮加入共?青團(tuán)。能嚴(yán)?格遵守學(xué)校?紀(jì)律,有較?強(qiáng)的集體榮?譽(yù)感。各科?基礎(chǔ)知識(shí)比?較扎實(shí)。學(xué)?習(xí)目的明確?,態(tài)度端正?,成績一直?保持優(yōu)秀。?記憶力好,?自學(xué)能力較?強(qiáng)。希望工?作上更加大?膽,想更多?的辦法,帶?動(dòng)班級(jí)中其?他的同學(xué),?共同進(jìn)步。?12.?你為人正直?誠懇,尊敬?老師,團(tuán)結(jié)?同學(xué),關(guān)心?班集體,待?人有禮,能?認(rèn)真聽從老?師的教導(dǎo),?自覺遵守學(xué)?校的各項(xiàng)規(guī)?章制度。工?作認(rèn)真負(fù)責(zé)?,計(jì)劃性較?強(qiáng),有始有?終,令人放?心,但如能?更加大膽一?點(diǎn)就更好了?。作業(yè)認(rèn)真?,書寫工整?。各科均衡?發(fā)展,成績?保持優(yōu)秀。?今后在工作?方面可更加?大膽地開展?工作,鍛煉?和提高自己?的工作能力?。13.?你心地善?良,脾氣溫?柔,活潑可?愛,為人坦?誠,接物待?人春風(fēng)撲面???吹秸n堂?上,你那專?注的神情,?認(rèn)真的學(xué)習(xí)?態(tài)度,老師?也感到欣慰?。每當(dāng)我看?到你工工整?整的作業(yè),?就忍不住停?下來欣賞,?刻苦踏實(shí)的?學(xué)習(xí)精神也?很讓我喜歡?。你的基礎(chǔ)?知識(shí)掌握得?不夠牢固,?雖然付出了?很大努力,?但由于沒有?從根本上解?決問題。如?果平時(shí)你能?多思多問多?說,那你的?進(jìn)步會(huì)很大?的!14?.我對你?最滿意的是?,你能夠理?解老師對你?的幫助,還?能虛心接受?老師和家長?的批評,正?因?yàn)檫@樣,?你下半學(xué)期?的表現(xiàn)不錯(cuò)?,讓老師感?到欣慰!你?的作業(yè)又干?凈又工整,?批閱時(shí)真是?賞心悅目。?你能歌善舞?,是班級(jí)中?的文娛積極?分子。你頭?腦是聰明的?,可學(xué)習(xí)成?績還不夠理?想,老師認(rèn)?為主要是你?上課聽講不?夠全神貫注?,不能最大?限度地約束?自己。老師?相信只要你?信心不倒,?努力不懈,?把全部精力?放在學(xué)習(xí)上?,終有一天?會(huì)到達(dá)成功?的彼岸!?15.你?文靜溫和,?大家都愿意?和你一起玩?。雖然平日?你默默無聞?,卻看得出?你樣樣要強(qiáng)?。你能嚴(yán)格?遵守班級(jí)和?宿舍紀(jì)律,?熱愛集體,?關(guān)愛同學(xué)。?你能按時(shí)完?成作業(yè),字?跡工整。不?足之處就是?上課發(fā)言不?夠積極,上?課要開動(dòng)腦?筋,舉手發(fā)?言,珍惜每?一次鍛煉的?機(jī)會(huì),你才?能獲得學(xué)習(xí)?上的豐收。?你的學(xué)習(xí)方?法有待改進(jìn)?,掌握知識(shí)?也不夠牢固?,思維能力?要進(jìn)一步培?養(yǎng)和提高。?學(xué)習(xí)上從未?挨過老師的?批評,這似?乎令人高興?;但也很少?獲得老師夸?獎(jiǎng),這可令?人遺憾!?16.你?平時(shí)能積極?參加體育鍛?煉和有益的?文娛活動(dòng)。?但容易受到?不良思想的?影響,要提?高自身的分?析辨別能力?。紀(jì)律觀念?不夠強(qiáng),要?求自己比較?隨便。學(xué)習(xí)?成績不容樂?觀,需努力?提高學(xué)習(xí)成?績。作業(yè)拖?拖拉拉馬馬?虎虎,老師?為你感到可?惜。端正學(xué)?習(xí)態(tài)度,改?進(jìn)學(xué)習(xí)方法?,提高作業(yè)?的質(zhì)量,這?必將有助于?你的學(xué)習(xí)成?績的提高。?愿你拿出勇?氣,戰(zhàn)勝自?我,全面提?高學(xué)習(xí)成績?,提高各項(xiàng)?能力!四?年級(jí)優(yōu)等生?評語優(yōu)秀?1.熱鬧?的課間有你?的串串笑聲?,肅靜的課?堂有你流利?的回答,當(dāng)?你把自己那?準(zhǔn)確無誤的?理解表現(xiàn)出?來時(shí),投之?于你的盡是?同學(xué)們羨慕?的目光。要?是有一天你?能如柳條般?汲取知識(shí),?并意氣風(fēng)發(fā)?地奔向遠(yuǎn)方?的風(fēng)景,老?師會(huì)因你那?嶄新的面貌?而歡欣。?2.在班?上,老師和?同學(xué)很少聽?到你的笑聲?,每次考試?你常落隊(duì),?因而你常與?同學(xué)不合群?,獨(dú)自一人?呆呆地望著?窗外。老師?想告訴你一?個(gè)小秘密:?同學(xué)們和我?都很想你加?入班集體中?來,一起學(xué)?習(xí),一起玩?耍。不知你?可否改變一?下自己的生?活方式。我?相信你一定?能行。3?.如果說?,每個(gè)人都?有屬于自己?的知識(shí)海域?,那么,你?的海域無疑?是十分寬廣?的。在汲取?課外知識(shí)方?面,你付出?了極大的熱?情,但在課?內(nèi)知識(shí)的鞏?固上,你是?否同樣毫不?松懈呢?如?果你能合理?地安排時(shí)間?,課內(nèi)外知?識(shí)相輔相成?,老師相信?,你會(huì)很出?色的!4?.你是一?個(gè)懂事聽話?的孩子,熱?愛學(xué),自覺?遵守紀(jì)律,?積極主動(dòng)參?與學(xué)習(xí),團(tuán)?結(jié)合作,學(xué)?習(xí)成績優(yōu)秀?。老師喜歡?你,愿你在?今后的學(xué)習(xí)?中更加主動(dòng)?,爭取更好?的成績!?5.你是?個(gè)聰明可愛?的孩子,尊?敬老師,熱?愛學(xué)習(xí),積?極參與各項(xiàng)?有益的活動(dòng)?,與同學(xué)團(tuán)?結(jié)合作,對?工作認(rèn)真負(fù)?責(zé),老師喜?歡你。愿你?在今后的學(xué)?習(xí)中更嚴(yán)格?要求自己,?積極進(jìn)取,?爭取更好的?成績!6?.遇見老?師,你能主?動(dòng)問好,和?同學(xué)你能和?睦相處。課?堂上,有時(shí)?你也能專心?聽講,積極?舉手回答問?題,按時(shí)完?成作業(yè)。老?師希望你能?堅(jiān)持聽好每?一節(jié)課,爭?做一名優(yōu)秀?的學(xué)生。?7.你是?個(gè)聰明可愛?的孩子,熱?愛學(xué)習(xí),工?作責(zé)任心強(qiáng)?,自覺遵守?紀(jì)律,積極?主動(dòng)參與學(xué)?,勤學(xué)好問?學(xué)習(xí)成績拔?尖。老師很?喜歡你,愿?你戒驕戒躁?爭取更好的?成績。8?.課堂上?,你總是閃?動(dòng)著求知的?眼睛,積極?而認(rèn)真的思?考,回答每?一個(gè)問題。?你身為班干?,工作負(fù)責(zé)?,關(guān)心集體?,熱心幫助?同學(xué),學(xué)習(xí)?成績優(yōu)秀,?正棒啊!希?望你百尺竿?頭更進(jìn)一步?!9.?由你設(shè)計(jì)的?寫著全班同?學(xué)真摯祝福?的那張賀年?卡,老師一?直珍藏著。?看著它,我?仿佛看到你?好寬額頭里?的聰慧,還?有你設(shè)計(jì)的?手電筒,黑?板擦……無?不顯示著你?的創(chuàng)造才華?。10.?你的各科?成績優(yōu)秀,?這是你勤奮?所獲。令老?師欣慰的是?你并不因此?而滿足,你?會(huì)為自己的?偶爾失誤而?深思。你很?善良,你希?望每個(gè)同學(xué)?都如你一樣?出色,這是?多好的美德?。生活中總?會(huì)有委屈與?誤解,如果?能用你的聰?慧去化解誤?會(huì),能用你?的心承受點(diǎn)?兒委屈,這?不也是一種?很好的鍛煉?嗎?11?.你是個(gè)?聰明機(jī)靈而?又活潑的孩?子。班級(jí)活?動(dòng)常因你的?大膽參與而?增添了不少?歡快的氣氛?,拔河比賽?中你那出

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