人教版七年級上冊語文段考試題語文

七年級語文中段考試試題、基礎(chǔ)知識（共14分，每小題2分）1.加點字的注音完全正確的一項是（）A.啜泣（chu&）玷污(zhan)貪婪（1如）豐碩(shuo)B.眩目(xuan)鶴唳（ll）濟南（jl）風韻(yUn)C.小憩（ql）黃暈（yUn）朗潤（rUn）奢望(she)D.竦峙（s&ng）貯蓄(chd)夢寐（m3）管弦(xuan)2.詞語中沒有錯別字的一項是()A.陰晴圓缺突如其來多愁善感B.心曠神怡瘁然長逝險象迭生C.玲瓏剔透德咼望眾堅韌不撥D.專心志致水更清冽盤虬臥龍3.詞語中加點的字解釋不正確的一項是（）擎天撼地（舉起）獲益匪淺（非、不）山島竦峙（挺立）舉世無雙（舉起）得失之患（憂慮）擎天撼地（舉起）獲益匪淺（非、不）山島竦峙（挺立）舉世無雙（舉起）繁弦急管（弦樂器）C?見賢思齊（看齊）D.不亦說乎（愉快）4.與前面句子銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┑谝淮握婧?，第一次的感覺真奇妙。細細回想：在你的生命中，有多少“第一次”值得你留戀品味?有多少“第一次”把不可磨滅的印象給你留下?。∮卸嗌佟暗谝淮巍苯o你留下不可磨滅的印象？有無數(shù)個“第一次”給你留下不可磨滅的印象。難道沒有無數(shù)個“第一次”給你留下不可磨滅的印象嗎？5?下列句子沒有語病的一項是（）晚會以后，她那優(yōu)美的舞姿、動聽的歌聲還回響在我的耳邊。通過一段時間的鍛煉，我的體質(zhì)增強了。在學校這條道路上，是一條非常陡的坡。我讀了這篇文章很感到激動。6?與原文一致的一項是（）幾處早鷹爭暖樹，誰家新燕啄春泥。知之為知之，不知為不知，是知也。海日升殘夜，江春入舊年。夕陽西下，腸斷人在天涯。7?下列句子說法有誤的一項是（）《濟南的冬天》作者老舍，原名舒慶春。代表作品有《駱駝祥子》《茶館》等?！队^滄?！愤x自《樂府詩集》，這是樂府詩《稼軒長短句》中的第一章?！肚锾臁愤@首詩中描繪了一幅幅生動鮮明的畫面，構(gòu)成一組絢麗多彩的鄉(xiāng)村秋景圖?！锻ぁ肥乔宕膶W家沈復寫的，主要寫作者兒時的“物外之趣”，說明他幼年時已有自發(fā)的審美意識和審美情趣。二、積累運用（12分）8?填空（5分）⑴曹操在《龜雖壽》中抒發(fā)了老當益壯、積極進取、建功立業(yè)豪情的詩句是:⑵常建在《題破山寺后禪院》中借寫景來抒發(fā)隱逸之情的詩句是:⑶李白的《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中表現(xiàn)詩人對友人無限關(guān)切之情的詩句是：⑷古人讀書很注意學與思結(jié)合，二千多年前孔子就曾教導弟子，。（用《論語十則》中的原文回答）⑸對待學習，應(yīng)保持，的謙虛、求實態(tài)度。（用《論語十則》中的原文回答）把下面句子組成一段連貫的話。（2分）俗語說：“窮人的孩子早當家?！毕喾矗^于優(yōu)裕的家庭，使子女覺得一切來得容易，因而難以和長輩溝通。所以，“家貧出孝子”的話是有道理的。貧困家庭的子女目睹長輩的艱辛，經(jīng)歷生活的困苦，因而他們能理解父母體貼父母，進而孝敬父母。答：合理語序是：某書店要在店內(nèi)醒目的地方掛一個條幅，條幅上寫一句格言。請把你認為適合的格言寫出來。（2分）仿照下面兩句話的格式和含義續(xù)寫兩句話。（3分）如果你是一朵鮮花，就給人們帶來一分溫馨如果你是一棵小草，就給人間增添一分春色；三、閱談理解（共44分）（一）閱讀課文選段，完成13-17題。（共10分）最妙的是下點小雪呀。看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑。樹尖上頂著一a_兒白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天b_上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！古老的濟南，城內(nèi)那么c_,城外又那么d_,山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點雪，對，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。那水呢，不但不結(jié)冰，倒反在綠萍上冒著點熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢!看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍汪汪的，整個的是塊空靈的藍水晶。這塊水晶里，包著紅屋頂，黃草山，像地毯上的小團花的小灰色樹影；這就是冬天的濟南。在文中的橫線上填上恰當?shù)脑~。abcd（2分）概括第①段文字的主要內(nèi)容？（2分）14?雪本來是白色的，文中卻說它“微微露出點粉色”為什么？（2分）對“最妙的是下點小雪呀”，這句話理解正確的一項是（）（2分）下點小雪的妙處在于更能表現(xiàn)濟南冬天溫晴的氣候特點。下點小雪的妙處在于使山上的矮松越發(fā)的青黑。因為濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣。因為下點小雪，濟南的山景更美，更像一幅小水墨畫?！疤靸涸角?，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢！”這句話中“綠的精神”指什么？（2分）（二）閱讀文言文，回答17—20題（8分）余常于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，蹲其身，使與臺齊；定神細視，以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。一日，見二蟲斗草間，觀之，興甚濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蛤蟆，舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然一驚，神定，捉蛤蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。解釋文中加點的詞。（2分）余常于土墻凹凸處使與臺齊余年幼，方出神鞭數(shù)十翻譯句子。（2分）以土礫凸者為丘，凹者為壑你還知道哪些含有“自得”這兩個字的短語嗎？請列舉兩個出來。（2分）作者之所以能“神游其中，怡然自得”的原因給了你什么啟示？（2分）（三）讀下面的詩，回答問題（共10分）游子吟（孟郊）慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。TOC\o"1-5"\h\z這首詩親切而真摯地吟頌了一種普通而偉大的人性美，那就。（2分）描寫母親心理活動的詩句。（2分）抒發(fā)詩人感慨的詩句是。（2分）下列詩句的朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是（2分）（）A.慈母/手中/線，游子/身上/衣B.慈母手/中線，游子身/上衣慈母/手沖線，游子/身/上衣D.慈母手中/線，游子身上/衣最后兩句詩寫“寸草心”與“三春暉”，似與詩的主題無關(guān)，說說你的理解。答：。（1分）（四）閱讀下面的文章，完成25—32題。（共16分）鐵匠教子從前有一個鐵匠，他的兒子是個懶蛋，整日游手好閑，好吃懶做。鐵匠有勁干活的年月里，家中生活還過得去，可是他年邁力衰了，生活就顯得十分窮困。一次，鐵匠把老伴叫過來說道：“我們真倒霉，養(yǎng)了個壞兒子，是個一無所長的懶漢。要是他再不學著干活，我們的家產(chǎn)就得讓他坐吃山空，他自己也得餓死。我和你年老體弱，應(yīng)當讓他掙錢糊口了。從今天起就得著手教他?！崩习槌罹w滿腹，她深知兒子一個小錢也掙不著。她對兒子又溺愛，就給了他一個硬幣，說道“'出去找個地方過一天，晚上回家，把這錢交給你爹，就說是你自己掙的?！眱鹤右篮J畫瓢地按母親的意思辦了。父親接過他的錢，在手中揮動了幾下，又用鼻子聞了聞，就扔進了壁爐里，開口說道：“這不是你親手掙的錢?！贝稳?，母親又給了兒子一個硬幣，囑咐道：“出去吧，一整日別回來，多跑跑逛逛，晚上回來就疲倦了。這樣你爹就信以為真，認為確實是你自己掙的了。”兒子又遵囑行事，晚間回來，把錢遞給了父親。父親接過來，又揮動了幾下，接著扔進了壁爐里。老爹說：“你又騙我來了，這錢絕不是你親手掙的?！崩夏赣H明白了，溺愛兒子是無濟于事的。老爹扔錢時，孩子臉上的肌肉紋絲不動，因為他不知道掙錢是多么艱難。于是對兒子說道：“你爹是騙不了的，你明白嗎？別讓爹生氣了，找個地方干活去，學學點手藝。不管掙幾個錢，都要交給你爹。讓他知道，你能自食其力?！笔虑榫瓦@樣決定了。兒子走了一星期，不知去向。他幫人干家務(wù)，又幫人下地干活。一會兒向這個師傅學手藝，一會兒又向另一個師傅學技術(shù)。就這樣掙了一把錢，帶回家來交給了父親。老父親把錢從一只手倒向另一只手，聞了聞，就又把錢扔進了壁爐?！拔也幌嘈胚@錢是你掙的?！眱鹤痈械绞治谑且活^撲進了壁爐，從灼熱的爐火中，一個一個地把那些錢掏了出來，并大聲嚷道：“你干什么!為了掙這些錢，我從早到晚干了一星期的活兒，可你拿它們不當回事兒，就扔進了爐子里?！赣H看了看兒子，笑了：“現(xiàn)在我真相信了，這才是你自己掙的錢，也知道這錢來得不易。別人給你的錢，你是毫不可惜的，可為了自己掙的錢，就一頭扎進火里去。我再不會為自己的兒子感到羞恥了?！?5?你用一句話概括這則故事的主要內(nèi)容。26?讀完全文，你認為鐵匠老爹在你心中是一個什么樣的人?談?wù)勥@則寓言給你最大的啟示?鐵匠兒子前后對錢的表現(xiàn)主要采用了哪些描寫方法？文中多次提到“壁爐”其作用是30?鐵匠老爹第三次把錢扔進壁爐又是為什么？31.“我再不會為自己的兒子感到羞恥了”一句如何理解？32如果你是鐵匠兒子的母親，你如何處理這件事？四、作文（50分）題目：想起這件事，我真要求：1、在橫線上填上如''后悔〃、''懊惱〃、“高興〃或其他表示心理活動的詞語，補全題目。2、以記敘為主，適當運用議論或抒情。3、不少于500字參考答案一、基礎(chǔ)知識（14分）1C2A3D4B5B6B7B二、積累運用（12分）8?填空（5分）⑴老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。⑵山光悅鳥性，潭影空人心。⑶我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。⑷學而不思則罔，思而不學則殆。⑸知之為知之，不知為不知。（2分）答：合理語序是：①④②③（2分）答：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。吾生也有涯，而知也無涯。續(xù)寫兩句話（3分）答：如果你是一只蜜蜂，就為人們釀造一份甜蜜。如果你是一株大樹，就為人們?yōu)⑾乱黄G蔭。三、閱談理解（共44分）（一）（共10分）a髻b鑲c狹窄d寬敞（2分）概括第①段文字的主要內(nèi)容（2分）濟南冬天雪后的秀美山景14?說它“微微露出點粉色”是因為（2分）因為微黃的陽光斜射在山腰上。（2分（A）“綠的精神”指（2分）“把終年貯蓄的綠色全拿出來”的奉獻精神（二）閱讀文言文，回答17—20解釋文中加點的詞。（2分）于在使讓方正鞭用鞭打翻譯（2分）把土塊突起的地方當作丘陵，低陷的地方當作山溝含有“自得”這兩個字的短語（2分）洋洋自得悠然自得啟示是（2分）審美需要想像（意思對即可）（三）讀下面的詩，回答問題（共10分）（2分）母愛描寫母親心理活動的詩句是意恐遲遲歸。（2分）抒發(fā)詩人感慨的詩句是誰言寸草心，報得三春暉（2分）（2分）A（1分）理解是：“寸草心”喻兒女的孝