2019屆門頭溝區(qū)高三一模語文試題及答案

2019屆門頭溝區(qū)高三一模語文試題及答案2019.03一、本大題共7小題，共23分。閱讀下面的材料，完成1-7題。材料一2018年10月24日上午，被稱為“現(xiàn)代世界新七大奇跡”之一的港珠澳大橋正式通車運營。大橋全長55公里，集橋、島、隧于一體，創(chuàng)造了沉管隧道“最長、最大跨徑、最大埋深、最大體量”的世界紀(jì)錄，涵蓋了當(dāng)今世界島隧橋多項尖端科技，是當(dāng)今世界最具挑戰(zhàn)性的工程之一。大橋的設(shè)計既要保障珠江口伶仃洋主航道（繁忙時候超過4000艘輪船）的絕對暢通，還要保證所在海域附近香港機(jī)場（每天1800多架航班）的正常起降。為了克服這兩點，就得用沉管法建造海底隧道。這條世界最長的海底公路沉管隧道由33個巨型沉管組成，每節(jié)管道長180米，單節(jié)重約8萬噸，且沉到海底40多米。港珠澳大橋背后有哪些科技智慧？首先，如此巨大的沉管要怎樣才能沉降到海底實現(xiàn)對接？沉管法需要浮運安裝。所謂浮運安裝，是用拖船將預(yù)制沉管拖運到橋位附近，再用絞錨方式進(jìn)行橫、縱移沉管至安裝基槽并進(jìn)行沉放安裝。實驗發(fā)現(xiàn)，在淺水海域，沉管在橫向水流和波浪的作用下，會產(chǎn)生橫傾與下沉，并容易觸碰到海底，極其不安全。團(tuán)隊一遍遍進(jìn)行實驗與計算，為港珠澳大橋的浮運與沉放施工方案提供了重要的技術(shù)支持。其次，位于海泥環(huán)境中的鋼管樁如何確保120年不損壞？針對特定的海泥環(huán)境，設(shè)計團(tuán)隊研制出新一代高性能環(huán)氧涂層鋼筋，并參與大橋基礎(chǔ)的防腐涂裝施工，保障了港珠澳大橋120年耐久性設(shè)計要求。復(fù)雜的海床結(jié)構(gòu)、惡劣的自然環(huán)境、超長的跨度距離，對橋梁鋼是一個巨大考驗。新一代控軋控冷工藝，使鋼材組織細(xì)化35%以上，析出相尺寸減少25%以上，有效滿足了橋梁鋼高強(qiáng)度和高韌性的需求。通過優(yōu)化的“成分設(shè)計+控制軋制+軋后超快冷卻”組合拳，滿足了橋梁的抗震和抗應(yīng)變設(shè)計。最后，伶仃洋上多臺風(fēng)，怎么能保證施工的正常進(jìn)行并準(zhǔn)時交工？港珠澳大橋像“搭積木”一樣被拼裝出來。先在工廠里把橋墩、橋面、鋼箱梁、鋼管樁等生產(chǎn)出來，等到伶仃洋風(fēng)平浪靜時再組裝起來，首次實現(xiàn)大型化、工廠化、標(biāo)準(zhǔn)化、裝配化的建設(shè)理念。大鋼箱梁運到現(xiàn)場安裝，安裝誤差必須控制在1公分以內(nèi)，每個焊縫不能超過2公分。伶仃洋上多臺風(fēng)，為了趕在臺風(fēng)來臨前完成施工期，國內(nèi)首次采用多工法、不對稱、多塔斜拉橋的施工控制技術(shù)，完成世界首次3100噸巨型鋼索塔整體施工。2018年強(qiáng)臺風(fēng)“山竹”登陸時它穩(wěn)固屹立。能抗16級臺風(fēng)、8級地震，使用壽命長達(dá)120年的港珠澳大橋，獲得400多項新專利，7項世界之最，整體設(shè)計和關(guān)鍵技術(shù)全部自主研發(fā)。這座巨大的鋼筋混凝土大橋證明了中國建造創(chuàng)紀(jì)錄巨型建筑的能力。港珠澳大橋建成通車后，香港到珠海的陸路交通將從以前的3個小時縮減到30分鐘。這項伶仃洋上的超級工程，將改寫珠三角的經(jīng)濟(jì)版圖，為粵港澳大灣區(qū)的融合建設(shè)奠定堅實的基礎(chǔ)。（取材于葉青等人的文章）1.根據(jù)材料一，下列說法不正確的一項是（3分）A.海底隧道可以在不妨礙船舶航運的條件下解決橫跨海峽、海灣之間的交通問題。B.港珠澳大橋集橋、島、隧于一體，這條世界最長的海底沉管隧道由巨型沉管組成。C.沉管法是將若干沉管預(yù)制段分別浮運到海面現(xiàn)場，再沉放安裝在已疏浚好的基槽內(nèi)。D.港珠澳大橋的沉管浮運與沉放施工都需要設(shè)計團(tuán)隊提供重要的技術(shù)支持。2.根據(jù)材料一，下列理解符合文意的一項是（3分）A.繁忙的伶仃洋主航道和香港機(jī)場是影響港珠澳大橋建設(shè)的自然環(huán)境因素。B.預(yù)制沉管在指定海域中沉放，被水流和海浪影響會導(dǎo)致沉管橫傾與下沉，增加不安全因素。C.大橋設(shè)計要體現(xiàn)耐久性、抗震性特點，檢驗標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)高要求，安裝誤差甚至精確到公分。D.控軋控冷的傳統(tǒng)工藝，有效滿足了橋梁鋼高強(qiáng)度和高韌性的需求。3.根據(jù)材料一，下列理解符合文意的一項是（3分）A.港珠澳大橋在強(qiáng)臺風(fēng)“山竹”登陸時穩(wěn)固屹立，有力地證明了大橋120年的使用壽命。B.全新的建設(shè)理念，高質(zhì)量的施工標(biāo)準(zhǔn)造就了港珠澳大橋一一這個世界上最具挑戰(zhàn)性的工程。C.港珠澳大橋證明了中國建造創(chuàng)紀(jì)錄巨型建筑的能力，整體設(shè)計和技術(shù)全部自主研發(fā)。D.大橋把港澳和珠海納入一小時生活圈，推動粵港澳大灣區(qū)建設(shè)，讓港澳融入國家發(fā)展大局。材料二海底隧道的開鑿除了沉管法之外，還有以下幾種方法：鉆爆法，是用鉆眼爆破方法開挖斷面而修筑隧道及地下工程的施工方法；掘進(jìn)機(jī)法是用特制的大型切削設(shè)備，將巖石剪切擠壓破碎，再通過配套的運輸設(shè)備將碎石運出；盾構(gòu)法，是暗挖法施工中的一種全機(jī)械化施工方法，它是將盾構(gòu)機(jī)械在地中推進(jìn)，形成隧道結(jié)構(gòu)的一種機(jī)械化施工方法。這些鉆隧方法往往也用于公路、巷道、城市地鐵的開鑿。港珠澳大橋海底隧道是我國首條外海沉管隧道，不僅需要在松軟地基上建成當(dāng)今世上最長、埋深最大的海底沉管隧道，還要在水深10余米且軟土層厚達(dá)幾十米的深海中建造兩個人工島，實現(xiàn)海中橋隧轉(zhuǎn)換銜接。人工島一邊連著海底隧道，一邊連著大橋，“穩(wěn)”是最基本要求。如果有一點沉降或是移動，都會牽一發(fā)動全身，使隧道漏水或把橋梁拉壞。大橋設(shè)計者們在世界范圍內(nèi)首次提出了大直徑鋼圓筒快速成島技術(shù)。用120個直徑22.5米，最高達(dá)50.5米、重達(dá)500噸的巨型缸筒，直接固定在海床上，插入海底，中間填土形成人工島。每個鋼圓筒都相當(dāng)于一棟20層高的住宅樓。僅用半年時間，兩個人工島“拔海而起”，與傳統(tǒng)工藝相比，減少淤泥開挖量近千萬立方米，節(jié)約建設(shè)工期兩年多，創(chuàng)造了人工島建設(shè)的奇跡。港珠澳大橋穿越廣東珠江口中華白海豚國家級自然保護(hù)區(qū)，設(shè)計之初就融入生態(tài)環(huán)保元素，減少占用海域面積和施工噪聲。工程建設(shè)期間，保護(hù)區(qū)管理局和建設(shè)方、施工單位聯(lián)合建立了三級聯(lián)防機(jī)制，培養(yǎng)了數(shù)以千計的“觀豚員”和“海豚守望者”。來到這里，人們會看到號稱“海上熊貓”的白海豚，它們每隔十幾分鐘就會浮到海面換氣。這兩個島是一個集多項實用功能的綜合體。其中包括多個行政部門的辦公需求、監(jiān)控、隧道救援養(yǎng)護(hù)等。海關(guān)、邊檢、海豚監(jiān)控中心、海事、交警等部門都會在島上進(jìn)行辦公。東人工島未來將對市民開放旅游觀光項目。站在東人工島向大橋望去，四個青銅大鼎佇立在港珠澳大橋橋頭。每個青銅鼎都有它自己的名字和故事——蛟龍出海、夢緣伶仃、筑島奇跡、海底繡花。鼎的浮雕、紋理樣式都采用中國傳統(tǒng)的元素。因為這座大橋是在“一國兩制”框架下、粵港澳三地首次合作建設(shè)的超大型跨海交通工程，設(shè)計師們希望在建筑設(shè)計上體現(xiàn)中華文化的一脈相承、源遠(yuǎn)流長。（取材于王曉蕾等人的文章）4.根據(jù)上面兩則材料，下列對加點字詞的解說不正確的一項是（3分）A.控軋：“軋”字的讀音為“zhd”；巷道，“巷”字的讀音為“xidng”。B.大鼎：“鼎”字是象形字，本意是煮食物的器具。常用“鐘鳴鼎食”形容權(quán)貴的豪奢排場。C.伶仃：即“零丁”，形容孤苦。“零丁孤苦”與“零丁洋里嘆零丁”的“零丁”均為此意。D.源遠(yuǎn)流長：意思是河流的源頭很遠(yuǎn)，水流很長。常比喻歷史悠久、根基深厚。.京沈高鐵要穿過朝陽區(qū)，此區(qū)段絕大部分民房屬淺基礎(chǔ)或無基礎(chǔ)民房，損壞房占75%,房屋抗變形能力差，區(qū)段內(nèi)常住人口近40000人。根據(jù)上面兩則材料，要實現(xiàn)“不拆遷、零擾動”的安全穿越要求，最合適的鉆隧方法是（3分）A.鉆爆法 B.掘進(jìn)機(jī)法C.盾構(gòu)法 D.沉管法.根據(jù)材料二，下列對人工島的理解不符合文意的一項是（3分）A.海中橋隧轉(zhuǎn)換銜接需要穩(wěn)定，如果人工島出現(xiàn)沉降或移動，就會產(chǎn)生嚴(yán)重后果。B.人工島用120個填滿土的巨型缸筒，直接固定在海床上，再插入海底，形成人工島。C.大直徑鋼圓筒快速成島技術(shù)，將工期縮短，創(chuàng)造了人工島建設(shè)的奇跡。D.人工島傳統(tǒng)元素的融入，彰顯了我們在中華文化上的認(rèn)同感。.設(shè)計港珠澳大橋需要考慮哪些因素，請依據(jù)上面兩則材料簡要概括。（5分）二、本大題共6小題，共24分。閱讀下面文言文，完成8-13題。（一）人君之欲平治天下而垂榮名者，必尊賢而下士。夫朝無賢人，猶鴻鵠之無羽翼也，雖有千里之望，猶不能致其意之所欲至矣；故絕江海者托于船，致遠(yuǎn)道者托于乘，欲霸王者托于賢。是故呂尚聘，而天下知商將亡，而周之王也；管夷吾、百里奚任，而天下知齊、秦之必霸也。紂用惡來，齊用蘇秦，秦用趙高，而天下知其亡也。楊因見趙簡主曰：“臣居鄉(xiāng)三逐，事君五去，聞君好士，故走來見。”簡主聞之，絕食而嘆，跽而行，左右進(jìn)諫曰：“居鄉(xiāng)三逐，是不容眾也；事君五去，是不思上也。今君有士，見過八矣。"簡主曰:“子不知也。夫美女者，丑婦之仇也；盛德之士，亂世所疏也；正直之行，邪枉所憎也?！彼斐鲆娭蚴谝詾橄?，而國大治。子路問于孔子曰：“治國何如？”孔子曰：“在于尊賢而賤不肖?！白勇吩唬骸爸行惺献鹳t而賤不肖，其亡何也？”日：“中行氏尊賢而不能用也，賤不肖而不能去也；賢者知其不己用而怨之，不肖者知其賤己而讎之。賢者怨之，不肖者讎之；怨讎并前，中行氏雖欲無亡，得乎？”無常安之國，無恒治之民；得賢者則安昌，失之者則危亡，自古及今，未有不然者也。明鏡所以昭形也，往古所以知今也。夫知惡往古之所以危亡，而不務(wù)襲跡于其所以安昌，則未有異乎卻走而求建前人也。 （取材于《說苑?卷八》）（二）齊桓公見小臣稷，一日三至弗得見。從者曰：“萬乘之主，見布衣之士，一日三至而不得見，亦可以止矣。"桓公曰：“不然。士之驁爵祿者，固輕其主；其主驁霸王⑴者，亦輕其士?？v夫子驁祿爵，吾庸敢驁霸王乎？”五往而后得見。天下聞之，皆曰：“桓公猶下布衣之士，而況國君乎？”于是相率而朝，靡有不至?；腹跃藕现T侯，一匡天下者，遇士于是也。 （取材于《呂氏春秋》）注：【1】霸王：這里指霸主。.下列對句中加點詞語的解釋，不正確的一項是（3分）A.必尊賢而下士 下：居于……之下.故絕江海者托于船 絕：橫渡C.見過八矣 見：出現(xiàn)D.靡有不至 靡：沒有下列各組句中加點詞的意義和用法，相同的一項是（3分）A.猶鴻鵠之無羽翼也而周之王雖有千里之望中行氏雖欲無亡C.而國大治治國何如D.一日三至而不得見于是相率而朝10.下列對文中語句的理解，不正確的一項是（3分）A.欲霸王者托于賢想要稱霸成王的人要依靠賢士B.簡主聞之，絕食而嘆簡主聽了這些話，拒絕吃飯，嘆息不已C.明鏡所以昭形也明鏡是用來清楚地反映形狀的D.一匡天下者，遇士于是也齊桓公一統(tǒng)天下，是因為他用這樣的態(tài)度對待士人啊.將下面句子譯為現(xiàn)代漢語。（6分）⑴而不務(wù)襲跡于其所以安昌，則未有異乎卻走而求逮前人也。⑵縱夫子鷲祿爵，吾庸敢鷲霸王乎？（4分）.以上兩篇短文體現(xiàn)了哪些用人之道？請用成語或熟語概括并闡述理由。（4分）.以上兩篇短文都講到國君治國理政?！墩撜Z》中也有相關(guān)表述。這些表述反映了孔子怎樣的為政理念。請任選兩則簡要分析。（5分）（1）子曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！?——《論語?子路》（2）子曰：“道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格?！?——《論語?為政》⑶哀公問日：“何為則民服？”孔子對日：“舉直錯諸枉，則民服；舉枉錯諸直，則民不服?！薄墩撜Z?為政》⑷子日：“暴虎馮河，死而無悔者，吾不與也。必也臨事而懼，好謀而成者也?！薄墩撜Z?述而》三.本大題共4小題，共20分。閱讀下面這首詩，完成14-16題。出塞作⑴王維居延城外獵天驕【2】，白草連天野火燒。暮云空磧時驅(qū)馬，秋日平原好射雕。護(hù)羌校尉朝乘障，破虜將軍夜渡遼。玉靶角弓珠勒馬，漢家將賜霍嫖姚【3】。注釋：【1】開元二十五年，河西節(jié)度副大使崔希逸在青海戰(zhàn)敗吐蕃，王維奉使出塞宣慰【2】天驕：原為匈奴自稱，這里借指吐蕃。【3】霍嫖姚：本指西漢霍去病，這里指崔希逸。.下列對本詩內(nèi)容的理解，不正確的一項是（3分）A.首聯(lián)寫吐蕃軍隊正在進(jìn)行圍獵，借寫打獵聲勢之盛，渲染邊關(guān)劍拔弩張之勢。B.頷聯(lián)描繪出兩幅生動傳神的塞上風(fēng)俗畫，也暗示邊情的緊急，為詩的下半部分作鋪墊。C.頸聯(lián)用白描手法進(jìn)行勾勒，前句說出擊，后句說防御，暗示唐軍作戰(zhàn)英勇，進(jìn)軍神速。D.尾聯(lián)寫出朝廷要把鑲玉的寶劍等珍貴器物，賜給得勝的邊帥，點出賞功慰軍的題旨。.詩中運用“護(hù)羌校尉”、“破虜將軍”典故，寫出唐軍的將能卒勇，比直接描寫更能啟發(fā)讀者，更有余味之感。下列詩句沒有運用這一手法的一項是（3分）A.但用東山謝安石，為君談笑靜胡沙。（李白《永王東巡歌十一首》（其二））B.將軍玉帳貂鼠衣，手持酒杯看雪飛。（劉基《北風(fēng)行》）C.濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。（范仲淹《漁家傲?秋思》）D.宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王。（毛澤東《七律?人民解放軍占領(lǐng)南京》）.清代方東樹《唐宋詩舉要》評論本詩說：“前四句目驗天驕之盛，后四句侈陳中國之武，寫得興高采烈，如火如錦，乃稱題?！闭堈?wù)勀銓ι鲜鲈u論的理解，并結(jié)合詩句簡要分析。（6分）.在橫線處填寫作品原句。（8分）⑴戰(zhàn)爭是我國古代詩文創(chuàng)作的重要題材之一?！秶鴼憽分杏谩傲栌嚓囐怩裼嘈?， ①。霾兩輪兮縶四馬， ② ”表現(xiàn)戰(zhàn)爭的慘烈?！恫軇フ搼?zhàn)》中用“③ ， ④，三而竭”闡明作戰(zhàn)中準(zhǔn)確地掌握戰(zhàn)機(jī)的重要性。陸游和辛棄疾分別用“^^^,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)”和“想當(dāng)年，⑥，氣吞萬里如虎”追憶各自早年的戰(zhàn)爭生活。⑵六月，是畢業(yè)的季節(jié)也是祝福的季節(jié)。在留言冊上，你想把兩句古詩詞作為臨別贈言送給同學(xué)們，請?zhí)顚懬‘?dāng)語句。此刻，我們即將離開母校，各奔東西，但請信“ ⑦ ， ⑧ ”。誠摯的友誼可以超越時空界限，雖分隔各地，但我們的情誼依舊。四、本大題共5小題，共23分。閱讀下面的作品，完成18-22題。所有的水都是你的紀(jì)念碑①纏繞這座城市的水都是有來歷的。②那天到得早，大明湖也許剛醒來，朦朧中水波不興。沿湖走幾步，卻似聽到了話語聲，瞻顧去找，四周無人，湖面如鏡，枝葉低垂，只有那些仿佛從水底發(fā)出的微細(xì)聲音跳進(jìn)耳里，魚貫而入。③濟(jì)南是鼎鼎大名的泉城，水源眾多，耳熟能詳?shù)挠絮劳蝗⒑诨⑷?、大明湖，似乎每一位到?jì)南的人都不愿錯過。水邀請我們作想象的旅行。700多處天然泉，潛伏地下，阡陌縱橫，想象中那應(yīng)該是中國的“地下威尼斯水城”。我在兩年前的夏秋之交來過，像是赴一場水的約會。地下那么多的水，從何奔流而來，又在召喚什么，人們并不去探究，只愿欣賞水所帶來的陪伴和驚奇。我多年生活在洞庭湖畔，也見識過不少江河湖泊，睜眼閉眼都可觸摸到水的身影。我深深地懂得，水流動在一座城市里，就是對古老記憶的喚醒，對生活在此的人的內(nèi)心燭照。濟(jì)南是古城，齊魯大地的中心?！昂Ｓ掖送す?，濟(jì)南名士多”，隨便翻開歷史的一頁，一個個顯赫的名字就讓人對這片土地心生欽敬。誕生于此的有秦瓊、李清照、辛棄疾，到此游歷生活工作過的有李白、杜甫、曾鞏，小說家劉鶉，現(xiàn)代文學(xué)家老舍等等。這里的水，印鑒過他們的面容，滌蕩過他們的身體，也守護(hù)過祖輩灼熱的靈魂。水，像時間里的淘洗器，在覆遮中顯影那些珍貴的過往。⑥曾鞏整飭過濟(jì)南的水。濟(jì)南的地勢從古至今都是南高北低，濟(jì)南城的北邊老城區(qū)，地勢低洼，水最喜歡朝這里奔涌聚集。原先安靜清澈的水，卻成了人們心頭的隱憂。宋熙寧四年，52歲的曾鞏來濟(jì)南擔(dān)任齊州地方長官。入夏到來的他，橫亙眼前的不僅有風(fēng)景，也有積水頑癥。宋代文人多為務(wù)實的改革家，曾鞏“無忘夙夜，勉盡疲鶯”，大刀闊斧地在北城大規(guī)模地修堤筑堰、疏水浚道、挖渠建閘。一番疏堵，水的格局悄然變化。全城地下泉水的流積之處聚為大明湖。曾鞏深謀遠(yuǎn)慮的是水的平衡，他主持在大明湖上修筑了一條貫穿南北的“百花堤”，大堤將湖分成東西兩半，從南岸登臨北岸北渚亭，大堤可行吟可駐足。后人感念，稱此為“曾堤”。來過濟(jì)南兩次，沿曾堤欣賞過大明湖風(fēng)光的蘇軾，治理西湖的方法也就是受此啟發(fā)。到濟(jì)南的當(dāng)晚，我在泉城廣場遇到一位老人，他提筆習(xí)書，精神灼灼，在大石板上寫著米芾，內(nèi)容是曾鞏詠大明湖盛夏風(fēng)光《西湖納涼》中的“最喜晚涼風(fēng)月好，紫荷香里聽泉聲?！钡厣纤E未干，他又接著寫《趵突泉》一詩中的“一派遙從玉水分，暗來都灑歷山塵。”他重復(fù)著寫，站在一旁欣賞的人跟著念讀，很快也就熟記了這兩句。老人說，曾鞏老先生說出的是水的來處。來處一詞突然讓我心里一震，曾鞏的濟(jì)南政績中最大的貢獻(xiàn)就是消弭了水患，他不只是給水找到了去處？纏繞這座城市的水都是有名字的。老人如數(shù)家珍，除了趵突泉、黑虎泉、五龍?zhí)兜仁笕?，?jì)南境內(nèi)的水主要有黃河、小清河兩大水系，以及濟(jì)水、護(hù)城河、玉符河等河流。水從哪里來往哪里去，在濟(jì)南的泉涌中是一個復(fù)雜的布局。泉水的噴涌，讓時間凝練，也讓時間延宕。許多人多把近水樓臺的濟(jì)水歸為泉水之源，但曾鞏是位有實證主義精神的人，他前往南部山區(qū)實地勘查。山南水北，是典型的濟(jì)南地理特征。諸多水流，就是沿山脈由高往低延綿而至。時光迢遠(yuǎn)的地質(zhì)變遷，百泉爭涌的地底下，自然有著奇妙的構(gòu)造。復(fù)雜而不可掌控的水的流向，在曾鞏的勘查中找到一條清晰的線索，玉符河水自渴馬崖潛伏地中50里，復(fù)出而有趵突泉，他又根據(jù)濟(jì)南泉水同色同味，作出“泉皆濼水之旁出者”的論斷。有名有姓的733個天然泉，把濟(jì)南變成了一座天然巖溶泉水博物館。從大明湖出來往南，經(jīng)曲水亭芙蓉街到泉城路，沒多遠(yuǎn)就到了趵突泉東門。假山亂石，泉水汩動有聲，行人的腳步與聲語混跡此間，編排成了一支變奏曲，須凝神細(xì)聽，才能隱約聽到泉水演奏的主旋律。若是拍一張衛(wèi)星俯瞰圖，大大小小的水，點綴、坐落、環(huán)繞、圈囿、流動在城市的身體里，有關(guān)濟(jì)南前世今生的日常生活想象就被水布局、打開。水，成了這座城市的錦上添花之物。從地下冒出來的泉水，流成了濟(jì)南的掌紋。掌紋里有時間，也有情感記憶；有遐想，也有俗世生活；有安寧，也有熱烈美好。次日，天微明，我走在空曠的街巷，昨日的攢動和熱鬧，像是被水沖走。濟(jì)南日夜坐臥在水流之上，有著屬于她的妙不可言。濟(jì)南人世代也就在這蛛網(wǎng)狀的水路上走來走去。我特意尋到“他”的跟前，突然明白所謂的與水的約會，其實也是對一個人的瞻仰。后世濟(jì)南人念念不忘，為他立祠。入祠，有比我到得更早的人，有比我仰頭讀得更認(rèn)真的人。我雙手燃點三炷香，煙霧瞬間裊娜，仿佛又聽到了水的聲音。我恍然，那些高低長短的聲音就來自一個人的吟詠。水的盛衰，城市的變遷，風(fēng)景的變與不變，人的今生來世，都被這聲音記錄、銘刻。?水，讓濟(jì)南日新月異又亙古不變。水，也成了我對濟(jì)南的印象中最柔軟也最剛硬的部分。?所有的水，都是你的紀(jì)念碑。（取材于沈念的同名散文）.下列對文中加點詞語的解說，不正確的一項是（3分）A.對生活在此的人的內(nèi)心燭照燭照：洞悉，明察也讓時間延宕延宕：延展，延長C.大大小小的水，點綴、坐落、環(huán)繞、圈囿、流動在城市的身體里圈囿：局限，限制D.我雙手燃點三炷香，煙霧瞬間裊娜裊娜：細(xì)柔，搖曳.下列對文章的理解和賞析，正確的一項是（3分）A.第②段寫水細(xì)微的聲音魚貫入耳，運用擬人手法生動形象地展現(xiàn)了濟(jì)南泉水的靈性和神秘。B.第⑥段中“無忘夙夜，勉盡疲弩”，體現(xiàn)出曾鞏以弩鈍之力勤奮工作的實證主義精神。C.第⑦段“最喜晚涼風(fēng)月好，紫荷香里聽泉聲”體現(xiàn)了曾鞏對水的喜愛和整飭濟(jì)南水的緣由。D.第⑩段“都被這聲音記錄、銘刻”中的“這聲音”指的是世世代代民眾的心聲。.文章第⑧段寫濟(jì)南周邊水系和曾鞏勘察泉水的來源，結(jié)合文章分析作者這樣寫的用意（5分）.結(jié)合上下文，賞析本文第⑨段畫線語句的表達(dá)效果。（6分）.本文題目“所有的水都是你的紀(jì)念碑”，意蘊豐富，綜觀全文，你如何理解其中的寓意？請談?wù)勥@個題目給你的啟示。（6分）五、本大題共2小題，共60分。.微寫作（10分）從下面三個題目中任選一題，按要求作答。①許多文學(xué)作品都塑造了性格各異的父親形象，如《吶喊》中的華老栓，《紅樓夢》中的賈政，《平凡的世界》中的孫玉厚，《紅巖》中的華子良，他們在自己孩子身上以不同方式傾注著父愛。上述哪個人物的父愛令你印象深刻，請選取一位父親形象，敘述情節(jié)，并作簡要點評。要求：符合原著故事情節(jié)。150-200字。② 為引導(dǎo)同學(xué)們加強(qiáng)自律，班級舉行“做最好的自己”的主題班會。請結(jié)合下列《論語》選文，任選一則，談?wù)勀銓Α白月伞钡恼J(rèn)識。要求：觀點明確，條理清楚。150-200字。見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！墩撜Z?里仁》德之不修，學(xué)之不講，聞義不能徒，不善不能改，是吾憂也。 ——《論語?述而》君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言?！墩撜Z?學(xué)而》③對于《老人與海》中的圣地亞哥（桑提亞哥），《邊城》中的爺爺，《吶喊?社戲》中的孩子們來說，“船”是他們生活中不可缺少的工具。請選擇一部作品，為他（們）的“船”寫一段抒情性文字。要求：語言具有感染力，至少使用一種修辭手法。120字左右。24.作文（50分）從下面兩個題目中任選一題，按要求作答。不少于700字，將題目抄在答題卡上。①“不學(xué)禮，無以立”，禮有禮貌、禮儀、法則之意，是文明行為和道德修養(yǎng)的體現(xiàn)，對于個人、社會、國家都有著重要意義。自古至今，人們就重視著“禮”，踐行著“禮”。請以“不學(xué)禮，無以立”為題，寫一篇議論文。要求：觀點明確，論據(jù)充分，論證合理。②我們都在努力奔跑，我們都是追夢人”，有夢想就有目標(biāo)，有希冀才會奮斗。夢想是保持生機(jī)、激發(fā)活力的源泉。現(xiàn)在，你正在追逐夢想，三十年后，共和國百年華誕之際，夢想成真的你會有怎樣的追夢故事呢？請以“我也是追夢人”為題目，發(fā)揮想象，寫一篇記敘文。語文答案及評分參考2019.語文答案及評分參考2019.3一、本大題共7小題，共23分。1.B（3分）2.C（3分）3.D（3分）4.A（3分）5.C（3分）6.B（3分）.港珠澳大橋設(shè)計考慮：環(huán)境因素、技術(shù)因素、工期因素、生態(tài)環(huán)保因素、實用因素、傳統(tǒng)文化因素。（共5分，答對一個給一分）二、本大題共6小題，共24分。.C（3分）9.A（3分）10.B（3分）.（6分）①卻不去追求、學(xué)習(xí)那些歷史上讓國家安定昌盛的方法，那么與倒退著跑卻想要追上前面的人的行為沒有差別（3分）②即使（就算）士子小臣稷看不起爵位、俸祿，我又怎敢看不起（中原）霸主的大業(yè)呢?”（3分）.（4分）參考答案：齊桓公：禮賢下士、求賢若渴趙簡主：任人唯賢、用人不疑、力排眾議中行氏：親賢遠(yuǎn)佞評分標(biāo)準(zhǔn)參考：成語或熟語2分，分析2分。.（5分）（任選2條）參考答案：（1）為政者要以身作則，端正自身（2）行德政，講禮儀，使百姓知廉恥（3）薦舉賢才，選賢用能（4）不用有勇無謀（匹夫之勇、貿(mào)然行事）之人〃用有勇能謀（謹(jǐn)言慎行深謀遠(yuǎn)慮）之人評分標(biāo)準(zhǔn)參考：理念概括各1分，理解簡要分析各1分，語言表達(dá)1分三.本大題共4小題，共20分。.C（3分）15.B（3分）.評分標(biāo)準(zhǔn)：（1）結(jié)合詩句解釋〃前四句目驗天驕之盛〃2分；（2）結(jié)合詩句解釋〃后四句侈陳中國之武，寫得興高采烈，如火如錦，乃稱題。“2分；（3）點出襯托或?qū)Ρ仁址白饔?分。（4）分析出感情1分。答案示例：〃前四句目驗天驕之盛〃指前四句用〃驅(qū)馬〃〃射雕〃寫出敵人勇猛善戰(zhàn)，表現(xiàn)出敵人的勇悍和囂張氣焰，烘托緊張氛圍。（2分）〃后四句侈陳中國之武，寫得興高采烈，如火如錦，乃稱題?！ㄖ负笏木鋵懗隽颂栖娪喝萱?zhèn)靜，應(yīng)對自如，以一種壓倒對方的凌厲氣勢奪取最后的勝利。最后寫勞軍，也就順理成章，水到渠成，只須輕輕點染，詩旨全出。（2分）運用對比手法，越是渲染對方氣焰之盛，越能襯托唐軍的英勇和勝利的來之不易，（1分）暗寓出詩人贊頌唐軍對吐蕃作戰(zhàn)的勝利，表現(xiàn)了盛唐時期的國力強(qiáng)盛和詩人自豪、喜悅的心情。（1分）.①左修殪兮右刃傷 ②援玉袍兮擊鳴鼓③一鼓作氣。④再而衰 ⑤樓船夜雪瓜洲渡⑥金戈鐵馬⑦海內(nèi)存知己， ⑧天涯若比鄰四、本大題共5小題，共23分。18、C（3分） 19、D（3分）20（5分）（1）結(jié)構(gòu)上：前后照應(yīng)，呼應(yīng)上文提到的濟(jì)南水來處的內(nèi)容，也為后文寫人們對他的感念作鋪墊。（2分）（2）內(nèi)容上：突出濟(jì)南城市特色，凸顯曾鞏認(rèn)真負(fù)責(zé)、造福百姓的個性形象及對濟(jì)南的貢獻(xiàn)。（2分）（3）主旨上：表達(dá)作者對曾鞏的敬佩之意。（1分）.（6分）運用比喻修辭（1分），形象生動地體現(xiàn)了濟(jì)南水系復(fù)雜（1分），水源眾多（1分）的特點。贊頌（1分）水是城市變遷的歷史見證者（1分），是美好生活的守護(hù)者（1分）。.（6分）寓意：贊揚了曾鞏對濟(jì)南這座城市的貢獻(xiàn)和為官兢兢業(yè)業(yè)、造福百姓的精神。（2分）啟示：為民角度：實實在在做事；懂得感恩；為城市發(fā)展做貢獻(xiàn)；為后人謀福利。為官角度：盡職盡責(zé)，實實在在做事；為城市發(fā)展做貢獻(xiàn)，有所作為；造福百姓。（任意答出其中四點啟示4分，一點1分）附：參考翻譯（1）君王要想使天下安定太平，把光榮的名聲流傳到后世，一定要尊重賢臣，謙虛地對待士人。朝廷沒有賢臣，就像鴻鵠沒有翅膀一樣，雖然有飛翔千里的愿望，還是不能達(dá)到自己心中想要到達(dá)的地方；所以越過江海的人要依靠船只，到達(dá)遠(yuǎn)方的人要依靠車馬，想要稱霸成王的人要依靠賢士。因此，呂尚被聘用，天下人就知道商將要滅亡，周將要稱王了；管仲、百里奚被任用，天下人就知道齊、秦一定會稱霸了。紂王任用惡來，齊國任用蘇秦，秦王任用趙高，天下人就知道他們將要滅亡了。楊因求見趙簡主，說：“我在家鄉(xiāng)，三次被人驅(qū)逐，侍奉國君，又有五次被撤職；聽說您喜愛士人，特地跑來見您?！壁w簡主聽了，停止吃飯，嘆息不已，直起身子，跪著行走。左右的人上前勸諫說：“在家鄉(xiāng)三次被人驅(qū)逐，這說明他