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文檔簡(jiǎn)介

1、問(wèn):我對(duì)面試很陌生希望你在準(zhǔn)備方面給點(diǎn)建議。

答:1.要敢于說(shuō)話(huà),鎮(zhèn)靜自然。這方面不行的話(huà),要多練習(xí);2.多看電視新聞,關(guān)心國(guó)家大事;3.對(duì)國(guó)家大事和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題要勤思考,關(guān)注政府或者別人怎么做的,怎么想的;4.努力提高自己思考問(wèn)題的全面性,客觀(guān)性;5.努力提高自己對(duì)工作的組織協(xié)調(diào)能力,人際關(guān)系解決的平衡性,為民服務(wù)的意識(shí);6.看什么問(wèn)題,都要站在公務(wù)員的角度去分析問(wèn)題。

2問(wèn):有群眾到市里反映,縣里將安全環(huán)保衛(wèi)生等事務(wù)所有推給下屬單位,并簽訂責(zé)任狀,領(lǐng)導(dǎo)安排你去對(duì)這件事進(jìn)行調(diào)研,怎么著手?像這樣的組織類(lèi)的題目今年有很大變化,有很多人說(shuō)不能用套路了,那像"制定計(jì)劃,報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)"這些還用不用說(shuō)?能不能教教俺具體思緒呀.??答:你這個(gè)問(wèn)題提得好,今年很多考生對(duì)這樣的問(wèn)題都栽了。其實(shí)這種問(wèn)題就是看考生組織各項(xiàng)工作的能力的。所以,像這種題目,一定要針對(duì)題目出的目的去回答。像你說(shuō)的制定計(jì)劃,報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)都是廢話(huà)。比如你說(shuō)的這項(xiàng)調(diào)研工作,就要抓住要調(diào)研什么,怎么調(diào)研去回答。這道題目要點(diǎn)是:一方面搜集有關(guān)信息,比如舉報(bào)人,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全環(huán)保等等的規(guī)定,哪些部門(mén)負(fù)責(zé)這些工作;然后到縣里采用一些有效措施去了解情況,如到縣政府,到相關(guān)責(zé)任部門(mén)去具體了解;根據(jù)了解的情況分析,得出對(duì)的的結(jié)論,寫(xiě)出調(diào)研報(bào)告呈報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。

3、問(wèn):請(qǐng)問(wèn)一下,我答題時(shí)都是答得時(shí)間短,不能答特別的長(zhǎng)時(shí)間,這個(gè)會(huì)不會(huì)影響成績(jī)

答:只要回答了題目的規(guī)定,長(zhǎng)短無(wú)所謂的。但是太短肯定答不全。所以,面試時(shí)一定要寫(xiě)出答題要點(diǎn)?

4、問(wèn):像會(huì)議,接待,培訓(xùn),調(diào)研這些類(lèi)的組織題目,時(shí)間,地點(diǎn),方式,程序,費(fèi)用等等這些都不用說(shuō),直接就說(shuō)這件事怎么做就是了,對(duì)不對(duì)?

答:你的理解非常對(duì)。這種題目就是考察考生的工作能力的。很多考生都是按照三部曲答題,一是編制計(jì)劃,二是組織實(shí)行,三是寫(xiě)出報(bào)告。這樣答題給零分都不虧。注意答題時(shí)一定要考慮全面。這種題目對(duì)于參與過(guò)工作的考生相對(duì)有優(yōu)勢(shì)。?

5、問(wèn):請(qǐng)你講一件最近一、兩年中你印象最深的幫助別人的事情。?答:這種題目是考察考生的工作積極性的。很多考生都在這種題目上栽了??脊倬褪峭ㄟ^(guò)你敘述的事情,看你是不是可以積極的幫助別人,從而鑒定你是否在工作上有積極性?

6、問(wèn):想問(wèn)下,我回答時(shí)也許不是很流利,會(huì)不會(huì)影響成績(jī)?。

答:不會(huì),重要是回答的對(duì)的。此外,答題時(shí)間短,要看是不是把要點(diǎn)都答了,有的人時(shí)間短,但答出了要點(diǎn),就能得高分,反之,羅里羅嗦半天,答不到點(diǎn)子上,也不能得高分。此外,為了回答的更好,一定記住要寫(xiě)出答題要點(diǎn)再答題。

7、問(wèn):為什么有的單位面試成績(jī)立即出,有的單位好幾天后才出。那些好些天才干出成績(jī)的,是不是單位領(lǐng)導(dǎo)尚有選擇權(quán),不一定完全按筆試或面試成績(jī)來(lái)決定?

答;是不是當(dāng)場(chǎng)立即出成績(jī),由單位上級(jí)批準(zhǔn)。所以,不管是立即出成績(jī),還是過(guò)后再出成績(jī),都是通過(guò)批準(zhǔn)的。但不管哪種情況,當(dāng)一個(gè)職位面試結(jié)束后,各個(gè)考生的成績(jī)通過(guò)計(jì)算出來(lái)后,都會(huì)立即密封交紀(jì)檢部門(mén)。所以,你不用緊張改成績(jī)的問(wèn)題。?

8、問(wèn):

我去年面試了沒(méi)過(guò)

有一個(gè)感覺(jué)很深就是我前面兩到題答的不好

答題時(shí)頭腦空白

翻來(lái)覆去就是那么幾句話(huà)

但是到了第三題開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)了

可是最后還是沒(méi)過(guò)

您說(shuō)是不是就由于前兩道題答得不好給考官的印象就差了,直接影響了后面的分?jǐn)?shù)啊??答:不會(huì)的,每道題目相應(yīng)一個(gè)要素分,這道題目答的好,則這個(gè)要素分就會(huì)高。當(dāng)然,假如你前兩題答的不好,則語(yǔ)言表達(dá)分會(huì)受影響。此外,你回答問(wèn)題不看考官眼睛回答,一般來(lái)說(shuō)影響很小,只要你答題對(duì)的就行。假如你想改這個(gè)毛病,可以多進(jìn)行模擬練習(xí)。?

9、問(wèn):在答題時(shí),比如5道題,一道題平均就是4分鐘,我思考和答題時(shí)間各兩分鐘,并且在思考時(shí)在不斷的寫(xiě)一些答題時(shí)的內(nèi)容,這樣會(huì)不會(huì)影響成績(jī)。?答;不會(huì),其實(shí)你這種方法是很好的方法。但是你的思考時(shí)間稍微長(zhǎng)了一點(diǎn),最佳控制在一分鐘以?xún)?nèi),把答題要點(diǎn)寫(xiě)下就行了,不用把要答的所有話(huà)都寫(xiě)出來(lái),這樣會(huì)影響答題時(shí)間的。

?

10、問(wèn):面試的時(shí)候用人單位的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)不會(huì)左右面試的分?jǐn)?shù)?答:應(yīng)當(dāng)說(shuō)不會(huì)。但畢竟是領(lǐng)導(dǎo),會(huì)對(duì)考官給出一些要什么人的原則的??脊贂?huì)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的原則酌定分?jǐn)?shù)。比如說(shuō)單位里女同志已經(jīng)很多了,領(lǐng)導(dǎo)想要男的,則就會(huì)告訴考官注意要男生。呵呵,這種情況是不會(huì)告訴你們的,只能看你們的運(yùn)氣了。

11、問(wèn):今年是我第一次國(guó)考并進(jìn)面試了,可是最終沒(méi)有總分第一,好痛苦啊,我感覺(jué)仿佛我也答得比較有規(guī)范,現(xiàn)在感覺(jué)反而太有套路也無(wú)法勝出。請(qǐng)問(wèn)下,您面試那么多人,有哪位考生讓你記憶格外深刻,回答特別出彩的人啊??答;面試就是通過(guò)各種題目考察考生作為公務(wù)員的基本素質(zhì)的,如綜合分析能力,工作能力,人際關(guān)系解決能力,解決突發(fā)事件能力,對(duì)國(guó)家和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的結(jié)識(shí)等等。假如你失敗了,那就要從這些方面找找因素,看是哪方面出了問(wèn)題。我面試的考生當(dāng)然有杰出的,我想重要是他們可以關(guān)心國(guó)家大事,可以站在公務(wù)員的角度換位思考問(wèn)題。如對(duì)待組織工作的題目,他們就可以針對(duì)具體工作來(lái)闡述,而不是空泛的說(shuō)說(shuō)。

12、請(qǐng)點(diǎn)評(píng)答題:金融危機(jī)對(duì)房地產(chǎn)業(yè)導(dǎo)致了巨大影響,你去調(diào)查,應(yīng)重點(diǎn)調(diào)查什么?

1\了解熟悉金融危機(jī)對(duì)經(jīng)濟(jì)導(dǎo)致的影響,危害,到相關(guān)部門(mén)了解大體情況.2\根據(jù)了解到的信心制定調(diào)查方案,以便有針對(duì)性的展開(kāi)調(diào)查.3\準(zhǔn)備好調(diào)查物品,采用多種形式調(diào)查.到各個(gè)房地產(chǎn)公司去進(jìn)行調(diào)查,了解他們自金融危機(jī)以前以及危機(jī)以后的經(jīng)營(yíng)狀況,現(xiàn)在碰到了那些困難,準(zhǔn)備如何應(yīng)對(duì)這些困難.也可以到售樓處聽(tīng)取銷(xiāo)售人員對(duì)于房產(chǎn)交易方面的現(xiàn)狀的見(jiàn)解.隨機(jī)抽取或者入戶(hù)調(diào)查市民,可采用問(wèn)卷調(diào)查的方式,了解他們近期對(duì)于購(gòu)房的見(jiàn)解,大體的盼望,有沒(méi)有購(gòu)房意愿等等.到房產(chǎn)管理部門(mén)或政府相關(guān)部門(mén)了解他們對(duì)于房產(chǎn)業(yè)的見(jiàn)解以及應(yīng)對(duì)金融危機(jī)的具體措施.調(diào)查過(guò)程中盡量進(jìn)一步實(shí)際,保證調(diào)查結(jié)果真實(shí)有效.

4\將叫調(diào)查到的信息匯總整理,進(jìn)行分析,形成總結(jié)報(bào)告,呈報(bào)領(lǐng)導(dǎo).?

答:這種題目對(duì)于你們來(lái)說(shuō)有點(diǎn)深了,畢竟剛剛踏入社會(huì)。你答得還算可以。這個(gè)題目的思緒應(yīng)當(dāng)這樣:1.搜集有關(guān)金融危機(jī)方面的信息,比如金融危機(jī)的重要危害是那些?受金融危機(jī)影響的房地產(chǎn)業(yè)面臨的重要問(wèn)題是什么?2.根據(jù)搜集的信息,有針對(duì)的擬定調(diào)核對(duì)象;3.擬訂各個(gè)調(diào)核對(duì)象的調(diào)查方法方式;4.開(kāi)展調(diào)查,如到政府主管部門(mén),到房地產(chǎn)公司,到居民中;5.根據(jù)調(diào)查到的信息進(jìn)行分析研究,得出對(duì)的的觀(guān)點(diǎn),寫(xiě)出報(bào)告呈報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。

13、請(qǐng)問(wèn),面試時(shí)的站位是不是以公務(wù)員的角度來(lái)思考問(wèn)題,但大家都沒(méi)參與公務(wù)員工作,如何才干在面試中取得好成績(jī),特別對(duì)于沒(méi)工作經(jīng)驗(yàn)的,有什么好的復(fù)習(xí)方法或策略嗎,謝謝

答;這就要在平時(shí)對(duì)國(guó)家大事和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題積極關(guān)注,并積極理性思考。公務(wù)員是為社會(huì)大眾服務(wù)的,當(dāng)然立場(chǎng)就要站在大眾的立場(chǎng)上,不能僅僅從個(gè)人或者某個(gè)小集團(tuán)的利益去考慮問(wèn)題,更講究的是平衡各種關(guān)系。至于工作經(jīng)驗(yàn)問(wèn)題,這個(gè)要多鍛煉和積累了。你可以試著對(duì)一些工作去思考如何開(kāi)展。比如調(diào)查、調(diào)研、解決問(wèn)題、制訂策略等等。?

14請(qǐng)問(wèn)穿牛仔褲的話(huà)分?jǐn)?shù)會(huì)不會(huì)很低?碰到一個(gè)女生穿的牛仔去的結(jié)果面試分?jǐn)?shù)很高是不是說(shuō)明穿著不重要了??答:牛仔褲當(dāng)然可以穿。穿著一般規(guī)定干凈整齊,不奢華就行了,沒(méi)有特別規(guī)定。但牢記不要戴首飾,也不能穿的太奢華。

15、請(qǐng)問(wèn)面試的程序是如何的?是發(fā)什么試題卷子再自己挑順序答題嗎?有沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)提新的問(wèn)題??答;面試程序?yàn)椋簬е銐虻淖C明材料去報(bào)到;審查通過(guò)后,對(duì)每個(gè)職位考生進(jìn)行面試順序抽簽;然后按抽簽順序進(jìn)入考場(chǎng);坐下后考官按題目順序向你提問(wèn),你逐個(gè)回答問(wèn)題,一般是每道題一答。

16、如何才干提高申論呢?謝謝?答;這個(gè)問(wèn)題其主線(xiàn)解決還是要在平時(shí)積累,多看報(bào),多看時(shí)政要聞,多看國(guó)家方針政策,多對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)進(jìn)行分析。此外,申論一般都是給出一些材料,讓你進(jìn)行分析論證。這時(shí)要會(huì)巧妙組織給的材料進(jìn)入你的文章,避免空洞無(wú)物。

17、考題中很多都是對(duì)于社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的分析和見(jiàn)解,這種題目在答題時(shí)有沒(méi)有什么注意事項(xiàng)??答:這種問(wèn)題是考察考生的綜合分析能力的,也就是說(shuō)是看考生對(duì)國(guó)家大事和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的結(jié)識(shí)。這種題目一般來(lái)說(shuō)是比較難的,需要考生平時(shí)積累。那些平時(shí)不看報(bào),不看新聞,不關(guān)注國(guó)家方針政策的人,肯定答不好。比如我們這次就有一個(gè)考生連文化下鄉(xiāng)是什么都不知道,那肯定不知怎么回答。這種時(shí)政問(wèn)題我覺(jué)得要把握幾點(diǎn):1.一般來(lái)說(shuō)沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)錯(cuò),所以回答不能偏激,;2.要會(huì)辯證的看問(wèn)題,全面的看問(wèn)題;3.要可以說(shuō)出事情的背景;4.在論述問(wèn)題的結(jié)識(shí)上,要有自己的觀(guān)點(diǎn),牢記不能有錯(cuò)誤的觀(guān)點(diǎn)。?

18、我參與過(guò)公務(wù)員面試,準(zhǔn)備的也可以是說(shuō)是充足,可就是在回答組織類(lèi)的題型時(shí),不知道該如何下手??答;這類(lèi)題是考察考生的工作能力的,所以一定要根據(jù)題意來(lái)回答,不能套用一般的程式。很多考生對(duì)這種題目答得都不好,就是套用套話(huà)了,給零分都不虧。一項(xiàng)工作交給你了,那你就要根據(jù)工作規(guī)定去組織開(kāi)展工作,不能以不變應(yīng)萬(wàn)變。你想想,平時(shí)你做一件事情還要根據(jù)事情的實(shí)際需要去做,那工作更是這樣了。這種題目對(duì)于有過(guò)工作經(jīng)驗(yàn)的考生相對(duì)會(huì)有優(yōu)勢(shì)。

19、請(qǐng)教一下您,假如是報(bào)的國(guó)家部委,這些招生單位是不是對(duì)考生的學(xué)校都有規(guī)定的?這次我參與考試時(shí),就發(fā)現(xiàn)大多數(shù)都是名牌高校的,并且面試的時(shí)候考官手里拿著一張考生的簡(jiǎn)約資料表。假如真是這樣,下次我尚有機(jī)會(huì)考的話(huà),在選擇職位的時(shí)候就要注意了。

答;我是省里的,對(duì)國(guó)家部委不了解。但我覺(jué)得既然作為國(guó)家一級(jí)機(jī)構(gòu),當(dāng)然會(huì)要更杰出的人員,而名牌學(xué)??忌鄬?duì)來(lái)說(shuō)還是比較優(yōu)秀的,所以這種情況應(yīng)當(dāng)能理解。至于考官有考生的信息,我覺(jué)得除了一些特殊部門(mén)可以,一般來(lái)說(shuō)也是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹N沂侵兄瘪v地方單位的,我們的上級(jí)部委就規(guī)定我們不能有考生信息,還派人來(lái)巡考監(jiān)督。這是我的一點(diǎn)結(jié)識(shí)。所以,考生在選擇職位時(shí),一定要量力而行。當(dāng)然,假如你非常優(yōu)秀,那總是會(huì)發(fā)出光芒的。?

20、請(qǐng)教幾個(gè)問(wèn)題:?1.面試的時(shí)候不知道是不是轉(zhuǎn)移緊張感考官念題目的時(shí)候我就拿著筆低頭看著紙記著關(guān)鍵詞然后就寫(xiě)回答要點(diǎn)安靜下情緒后才抬起頭開(kāi)始回答請(qǐng)問(wèn)這樣是不是不好不能寫(xiě)太多東西在紙上不能埋頭太久?并且我每題都這樣?2.也許還是比較緊張回答問(wèn)題的時(shí)候表情不自然笑的比較僵此外回答問(wèn)題的時(shí)候感覺(jué)沒(méi)有邏輯性想到哪說(shuō)到哪口才不大好請(qǐng)問(wèn)好心LZ怎么在平常鍛煉自己的口才和語(yǔ)言表達(dá)能力了?我平時(shí)注意看新聞報(bào)紙關(guān)心實(shí)事有的東西心里明白但是不能很好的用口頭語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)我想還是和我平時(shí)說(shuō)的不夠有關(guān)系想請(qǐng)教下您如何提高自己的口頭表達(dá)能力讓自己能說(shuō)敢說(shuō)會(huì)說(shuō)謝謝拉

答;1.考官念題目的時(shí)候,不用看著考官,低頭記題目要點(diǎn)就是了。念完題目后不要急著答題,要把通過(guò)思考回答的要點(diǎn)在紙上寫(xiě)下,但不能把要回答的話(huà)所有寫(xiě)下來(lái),這樣時(shí)間肯定不夠用。答題時(shí)可以看著你的答題要點(diǎn),不用看考官。對(duì)每個(gè)要點(diǎn)自由發(fā)揮時(shí),可以正面看著主考官回答,不用刻意去笑,恐怕也笑不出。上場(chǎng)緊張是難免的,這個(gè)考官不會(huì)太在意??脊僭谝獾氖悄慊卮痤}目的內(nèi)容,只要表現(xiàn)鎮(zhèn)定就行了。

2.你覺(jué)得說(shuō)話(huà)邏輯性差,口才不好,這個(gè)問(wèn)題只有平時(shí)多鍛煉自己了。可以進(jìn)行模擬考試,請(qǐng)朋友、親屬做考官,甚至可以在空曠的地方模擬做報(bào)告。?

21、請(qǐng)問(wèn),面試的時(shí)候時(shí)間把握不好,最后一道題答到一半的時(shí)候時(shí)間就到了,這樣是不是會(huì)很影響分?jǐn)?shù)呢?是不是時(shí)間到了也應(yīng)當(dāng)趕緊把答案要點(diǎn)繼續(xù)說(shuō)完呢,

答;肯定會(huì)影響分?jǐn)?shù),畢竟你沒(méi)有回答完題目。但影響多少不好說(shuō),看前面你回答的題目的對(duì)的與否了。在考場(chǎng)會(huì)有計(jì)時(shí)員提醒考生的,時(shí)間快到了,那就要趕緊在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答完題目。至于時(shí)間到了還想繼續(xù)回答,那是不行的,考官會(huì)打斷你。?

22、我答題時(shí)都用簡(jiǎn)樸的手勢(shì)做輔助,

5道題下來(lái),會(huì)不會(huì)給考官感覺(jué)我張牙舞爪的,動(dòng)作太大我理解為指指點(diǎn)點(diǎn)的。不知道理解的對(duì)不

??答;簡(jiǎn)樸的手勢(shì)是可以的,反而讓考官覺(jué)得你有氣質(zhì)。但牢記動(dòng)作不能很大。指點(diǎn)的時(shí)候不要對(duì)著考官指點(diǎn)。所以建議你盡量減少指點(diǎn)。

23、請(qǐng)點(diǎn)評(píng)答案:?第一題說(shuō)對(duì)于公司的社會(huì)責(zé)任。我的回答:一方面公司應(yīng)當(dāng)保證先完畢自己的任務(wù),管理好員工,納稅啥的。然后也鼓勵(lì)公司在有能力的情況下多做善事,比如說(shuō)去年汶川地震之后很多公司都捐錢(qián)捐物,也在一定限度上填補(bǔ)了政府能力的局限性,總之是很有好處。?但是我認(rèn)為公共事務(wù),做好事這種應(yīng)當(dāng)以政府為主導(dǎo),不能逼迫公司做。

第一題沒(méi)啥思緒,也說(shuō)的磕磕巴巴,反正是答的最劣的一道了。

第二題領(lǐng)導(dǎo)交給你和老張一項(xiàng)任務(wù),老張快要退休,不太配合尚有遲到。你的工作要以老張的工作為基礎(chǔ),你怎么辦。

一方面要樹(shù)立對(duì)的的工作態(tài)度,不能對(duì)領(lǐng)導(dǎo),工作和老張有任何的意見(jiàn)影響自己的工作,要以工作大局為重。

另一方面了解這個(gè)工作內(nèi)容,在適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)以真誠(chéng)委婉的態(tài)度和老張交流,了解因素以及工作的相關(guān)內(nèi)容,假如有些工作自己能做的就在力所能及的范圍之內(nèi)盡量做好。注意多在工作中向老張請(qǐng)教,由于他經(jīng)驗(yàn)豐富。

尚有就是向同事請(qǐng)教,涉及請(qǐng)教工作的展開(kāi),和老張交流的方法等。?假如上面兩種方法都不起作用,那就報(bào)告請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),看領(lǐng)導(dǎo)有什么建議,服從領(lǐng)導(dǎo)安排。

第三題你去一著名景點(diǎn)游玩,聽(tīng)到有游客說(shuō)這里服務(wù)不好配套設(shè)施不完善,問(wèn)你如何做

一方面上前穩(wěn)定情緒,然后詢(xún)問(wèn)發(fā)生了什么事,產(chǎn)生抱怨的因素??词遣皇怯惺裁凑`解。假如的確存在誤解我正好又知道的,就自己解釋給他聽(tīng),然后消除誤解。

向游客了解完情況之后,找本地的旅游管理部門(mén),看是不是的確有問(wèn)題,或者是宣傳上的誤解。給他們提出建議。

最后自己從這件事情上要總結(jié)得到教訓(xùn)。假如是做法不對(duì),引認(rèn)為戒。假如宣傳上的問(wèn)題,以后做好宣傳。

第四題

單位新近不少新人,領(lǐng)導(dǎo)讓你組織活動(dòng)讓他們適應(yīng)環(huán)境,你如何組織

一方面跟新人了解他們了解單位職位的情況,聽(tīng)取意見(jiàn),看他們重要想了解哪些方面。

決定采用1介紹歷史,工作職能,管轄范圍2參觀(guān)工作流程3找退休老同志或者勞模給新人做講座并且答疑。選取比較熟悉單位的老同志組成工作小組,大家討論得出具體的方案安排。涉及時(shí)間,地點(diǎn),參與人員,等等。?第五題

你主持會(huì)議,同事對(duì)你的方案提出反對(duì)意見(jiàn),并且使會(huì)議無(wú)法進(jìn)行,你怎么辦

一方面穩(wěn)定對(duì)方情緒大家心平氣和的說(shuō)話(huà)?然后耐心具體地說(shuō)自己的方案,理由,考慮。請(qǐng)對(duì)方說(shuō)他反對(duì)意見(jiàn)的因素和考慮。同時(shí)反思自己是不是平時(shí)做事有什么不妥,導(dǎo)致同事對(duì)于我的方案有誤解。?真誠(chéng)委婉的商議,大家爭(zhēng)取解決拿出一個(gè)共同的方案。我相信我的同事是對(duì)事不對(duì)人,大家都是為了工作,所以一定可以拿出一個(gè)大家都贊成的方案。

假如實(shí)在無(wú)法達(dá)成一致,會(huì)后報(bào)告給領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)建議,服從領(lǐng)導(dǎo)安排。

最后說(shuō)明自己要端正工作態(tài)度,不管這件事情最后怎么解決,都不能對(duì)同事有想法。尚有以后要注意同事之間的團(tuán)結(jié),發(fā)明工作中的和諧環(huán)境。?答;你的題目太長(zhǎng)了,我一道一道試著回答:?第一題,關(guān)于公司社會(huì)責(zé)任。這道題你的回答的確很糟糕。這種題要有開(kāi)闊的思緒和辯證的思維。答題要點(diǎn)我覺(jué)得是:1.公司都是追求利益最大化的,沒(méi)有一個(gè)公司不想賺錢(qián)凈想賠錢(qián)。不斷發(fā)展公司,發(fā)明更多的就業(yè)機(jī)會(huì),這也是一種社會(huì)責(zé)任,因此對(duì)公司追求利益最大化這種行為無(wú)可厚非;2.公司在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中,遵紀(jì)守法,照章納稅,也是公司的責(zé)任。因此,在經(jīng)營(yíng)競(jìng)爭(zhēng)中,一定要守法,公平競(jìng)爭(zhēng),不能做違法的事情,不能做損害公眾利益的事情。這時(shí)可以說(shuō)去年奶粉事件;3.在國(guó)家出現(xiàn)重大事件時(shí),相應(yīng)國(guó)家號(hào)召,挺身而出做慈善事業(yè),也是公司的一種責(zé)任。4.總之,公司在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中,不能只盯著錢(qián),還要承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任,對(duì)自己的經(jīng)營(yíng)負(fù)責(zé)。5.童可補(bǔ)充:保證產(chǎn)品安全可靠,要對(duì)消費(fèi)者的利益負(fù)責(zé)

第二題領(lǐng)導(dǎo)交給你和老張一項(xiàng)任務(wù),老張快要退休,不太配合尚有遲到。你的工作要以老張的工作為基礎(chǔ),你怎么辦。一方面要樹(shù)立對(duì)的的工作態(tài)度,不能對(duì)領(lǐng)導(dǎo),工作和老張有任何的意見(jiàn)影響自己的工作,要以工作大局為重。另一方面了解這個(gè)工作內(nèi)容,在適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)以真誠(chéng)委婉的態(tài)度和老張交流,了解因素以及工作的相關(guān)內(nèi)容,假如有些工作自己能做的就在力所能及的范圍之內(nèi)盡量做好。注意多在工作中向老張請(qǐng)教,由于他經(jīng)驗(yàn)豐富。尚有就是向同事請(qǐng)教,涉及請(qǐng)教工作的展開(kāi),和老張交流的方法等。假如上面兩種方法都不起作用,那就報(bào)告請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),看領(lǐng)導(dǎo)有什么建議,服從領(lǐng)導(dǎo)安排。這種人際關(guān)系解決題目要點(diǎn)是要有溝通、理解、反思意識(shí),不能使矛盾激化。這道題的答題要點(diǎn)是:1.尊重老同志,多向老同志學(xué)習(xí),在工作生活中能盡力照顧幫助老同志,求得老同志的理解和支持;2.認(rèn)真鉆研這項(xiàng)工作,自己可以做的盡量做好,需要向老張求教的盡量放在一起,等老張上班時(shí)求教,假如任務(wù)時(shí)間緊,可以和老張約定上門(mén)請(qǐng)教;3.可以向別的同志請(qǐng)教,盡量減少老張的承擔(dān);4.在工作中盡量向老張請(qǐng)教,求得幫助和指導(dǎo)。不要向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,這樣會(huì)使矛盾激化。

第三題你去一著名景點(diǎn)游玩,聽(tīng)到有游客說(shuō)這里服務(wù)不好配套設(shè)施不完善,問(wèn)你如何做?一方面上前穩(wěn)定情緒,然后詢(xún)問(wèn)發(fā)生了什么事,產(chǎn)生抱怨的因素。看是不是有什么誤解。假如的確存在誤解我正好又知道的,就自己解釋給他聽(tīng),然后消除誤解。向游客了解完情況之后,找本地的旅游管理部門(mén),看是不是的確有問(wèn)題,或者是宣傳上的誤解。給他們提出建議。最后自己從這件事情上要總結(jié)得到教訓(xùn)。假如是做法不對(duì),引認(rèn)為戒。假如宣傳上的問(wèn)題,以后做好宣傳。?這個(gè)問(wèn)題是考察考生工作積極性的。不是要你作為工作人員去解決問(wèn)題的。但你的回答基本可以。應(yīng)當(dāng)這樣回答比較好:1.積極和那個(gè)游客交流溝通,詢(xún)問(wèn)發(fā)生了什么事,產(chǎn)生抱怨的因素。2.假如是游客有誤解,則就自己知道的情況盡量告訴游客,幫助游客;3.不知的情況,可以幫助游客詢(xún)問(wèn)工作人員得到答復(fù),4.對(duì)于和游客有同感的問(wèn)題,適當(dāng)機(jī)會(huì)向這里的管理部門(mén)反映情況,提出建議。?第四題

單位新近不少新人,領(lǐng)導(dǎo)讓你組織活動(dòng)讓他們適應(yīng)環(huán)境,你如何組織

一方面跟新人了解他們了解單位職位的情況,聽(tīng)取意見(jiàn),看他們重要想了解哪些方面。要針對(duì)組織活動(dòng)來(lái)答題。我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)這樣答:1.組織新同志座談會(huì),了解他們對(duì)單位的想法;2.針對(duì)了解的情況,開(kāi)展一些活動(dòng),如請(qǐng)單位領(lǐng)導(dǎo)做報(bào)告,組織新同志到單位各個(gè)辦公室參觀(guān)、講解工作;.組織培訓(xùn)班,請(qǐng)單位領(lǐng)導(dǎo)或老同志針對(duì)單位的工作性質(zhì)、流程、規(guī)定,各項(xiàng)業(yè)務(wù)、單位制度等講課和答疑。

?第五題

你主持會(huì)議,同事對(duì)你的方案提出反對(duì)意見(jiàn),并且使會(huì)議無(wú)法進(jìn)行,你怎么辦.一方面穩(wěn)定對(duì)方情緒大家心平氣和的說(shuō)話(huà)然后耐心具體地說(shuō)自己的方案,理由,考慮。請(qǐng)對(duì)方說(shuō)他反對(duì)意見(jiàn)的因素和考慮。同時(shí)反思自己是不是平時(shí)做事有什么不妥,導(dǎo)致同事對(duì)于我的方案有誤解。真誠(chéng)委婉的商議,大家爭(zhēng)取解決拿出一個(gè)共同的方案。我相信我的同事是對(duì)事不對(duì)人,大家都是為了工作,所以一定可以拿出一個(gè)大家都贊成的方案。假如實(shí)在無(wú)法達(dá)成一致,會(huì)后報(bào)告給領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)建議,服從領(lǐng)導(dǎo)安排。最后說(shuō)明自己要端正工作態(tài)度,不管這件事情最后怎么解決,都不能對(duì)同事有想法。尚有以后要注意同事之間的團(tuán)結(jié),發(fā)明工作中的和諧環(huán)境。?這類(lèi)題目時(shí)考察考生的應(yīng)變能力的。你答得基本精神是可以的,就是要使會(huì)議可以正常進(jìn)行,方案可以得到討論。要點(diǎn)是:穩(wěn)定情緒,不能暴躁。虛心向大家說(shuō)明是討論方案,使會(huì)議可以正常進(jìn)行;2.認(rèn)真聽(tīng)取大家的意見(jiàn),做好記錄,便于集思廣益,修改方案;3.一些不能一致或敏感的問(wèn)題,向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)決定。?

24、面試過(guò)程中,假如要點(diǎn)能羅列出,但就是無(wú)法展開(kāi)論述,說(shuō)出要點(diǎn)就沒(méi)詞了,影響大嗎?就像您回答的幾個(gè)問(wèn)題,假如面試中就答那幾句話(huà),那么一道題1分鐘都用不了。

所以怎么把要點(diǎn)展開(kāi),在回答時(shí)重要嗎?假如重要,平常怎么練習(xí)哪?

答;假如要點(diǎn)你能答全,那至少能得中檔偏上的分?jǐn)?shù)。各個(gè)要點(diǎn)的展開(kāi),其實(shí)稍微做點(diǎn)說(shuō)明,我想應(yīng)當(dāng)會(huì)吧?這樣就行了。加上面試時(shí)鎮(zhèn)定,瀟灑,就能得高分。至于平時(shí)怎么練習(xí),那恐怕要看個(gè)人了,有的人稍加練習(xí)就行,有的人恐怕要多練習(xí)多說(shuō)話(huà)。其實(shí),你要在短時(shí)間內(nèi)把題目的要點(diǎn)都可以想到,那就說(shuō)明你已經(jīng)很老到了,這對(duì)年輕同志來(lái)說(shuō),實(shí)在不現(xiàn)實(shí)。這就規(guī)定平時(shí)可以站在公務(wù)員的立場(chǎng)上去多思考問(wèn)題,思緒一定要寬,不偏激。

25、面試過(guò)程中對(duì)時(shí)間的把握不是特別好,比如一道題目有五分鐘的回答時(shí)間,我的框架大約可以講一分鐘,剩下的思考時(shí)間,展開(kāi)時(shí)間如何分派比較合適呢??答;時(shí)間把握上不要刻意去追求。有什么話(huà)就說(shuō)什么話(huà),有多少就說(shuō)多少。關(guān)鍵是要說(shuō)的對(duì)的,要點(diǎn)都答出來(lái)。我們2023錄取的一個(gè)丫頭,所有5道題只用了14分鐘,答的都很好。?

26、請(qǐng)問(wèn)回答題目時(shí),有沒(méi)有必要刻意加入名言警句,哲學(xué)語(yǔ)言??答:順勢(shì)加入一兩句就行了,不要刻意去追求。不說(shuō)也行。關(guān)鍵是答對(duì)要點(diǎn)呀。至于說(shuō)話(huà),當(dāng)然是觀(guān)點(diǎn)準(zhǔn)確,邏輯性強(qiáng),不能有錯(cuò)誤的詞語(yǔ)。比如,我們單位這次有個(gè)考生說(shuō)了這樣一句:在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)。這句話(huà)顯然就有點(diǎn)過(guò)頭了。

27、面試時(shí)候應(yīng)當(dāng)注意些什么禮儀?培訓(xùn)機(jī)構(gòu)說(shuō),進(jìn)門(mén)先鞠躬,到考官面前再鞠躬,答題后鞠躬說(shuō)謝謝,快出門(mén)再鞠躬順便關(guān)門(mén)。感覺(jué)好繁瑣呢,是不是這樣呢?

答;越簡(jiǎn)潔越好,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)這樣培訓(xùn),顯然太羅嗦。根據(jù)我的體會(huì),我建議這樣:引導(dǎo)員引導(dǎo)你進(jìn)入考場(chǎng)后,會(huì)報(bào)出這是報(bào)考哪個(gè)職位的第幾號(hào)考生,這時(shí),考生站在引導(dǎo)員后面就行。等引導(dǎo)員轉(zhuǎn)身離開(kāi),讓出位置(注意引導(dǎo)員都是在進(jìn)門(mén)后就報(bào)告的,這時(shí)你肯定是站在門(mén)口,不要?jiǎng)樱驮陂T(mén)口位置面向考官鞠躬說(shuō)一句各位考官好就行了,不要羅嗦。等主考官讓你就座時(shí),快步走到考位坐下,平視主考官,鎮(zhèn)靜的等待答題。在考官提問(wèn)時(shí),不用注視考官,拿起筆記錄問(wèn)題關(guān)鍵詞,然后擬出答題要點(diǎn)。這個(gè)過(guò)程不用請(qǐng)示考官再答題,擬好答題要點(diǎn)直接就可以回答問(wèn)題了?;卮鹜觐}目后要說(shuō)答題完畢。最后答完后,等考官說(shuō)答題結(jié)束后,起立說(shuō)謝謝(也可以鞠躬),轉(zhuǎn)身走出考場(chǎng)就行了。

28、請(qǐng)問(wèn)考官,回答問(wèn)題前思考用多長(zhǎng)時(shí)間合適?我這次面試感覺(jué)思考時(shí)間把握的不好,都是只想了十來(lái)秒就開(kāi)始答題,重要怕思考太久了考官等得不耐煩,結(jié)果很多規(guī)定聯(lián)系自身,結(jié)合實(shí)際的題目都沒(méi)有聯(lián)系自身,回答的邏輯也比較混亂。。。

答:考生面前都有紙筆,牢記一定要草擬答題要點(diǎn),不能聽(tīng)完題目后就答題。每道題的思考時(shí)間最佳控制在一分鐘以?xún)?nèi),太長(zhǎng)恐怕時(shí)間不夠。此外,草擬答題要點(diǎn)時(shí),不要把所要答的話(huà)都寫(xiě)出,這樣很花費(fèi)時(shí)間的,只把答題要點(diǎn)寫(xiě)出就行。我們單位這次面試,就有一個(gè)女生把答題內(nèi)容所有寫(xiě)下然后答題,結(jié)果時(shí)間不夠了,最后一道題剛剛開(kāi)始答,時(shí)間就到了,被考官打斷。當(dāng)場(chǎng)就哭了。

29、一到組織活動(dòng)的題目,我的腦袋就變得一片空白,仿佛都有點(diǎn)心理障礙了,怎么辦才好呢?

答;那說(shuō)明你的工作經(jīng)驗(yàn)不夠。答題時(shí)就想想你平時(shí)怎么做一項(xiàng)工作的就行了。此外,平時(shí)可以關(guān)注一些國(guó)家機(jī)構(gòu)是如何解決事情的,經(jīng)常思考一些問(wèn)題或工作假如我做是不是和他們同樣,從中找出工作的差別來(lái)。

30\,應(yīng)急類(lèi)的題目上來(lái)就說(shuō)"我要保持冷靜,積極應(yīng)對(duì)"行不行?政府機(jī)關(guān)現(xiàn)場(chǎng)辦公,引來(lái)很多群眾排隊(duì),發(fā)現(xiàn)章拿錯(cuò)了,怎么辦?

答:面試時(shí)現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)你說(shuō)的話(huà)可以,但重要還是怎么應(yīng)對(duì)解決緊急情況。你說(shuō)的章拿錯(cuò)了的問(wèn)題,我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)這樣回答:1.保持鎮(zhèn)靜,告訴群眾目前辦公有點(diǎn)困難,不要說(shuō)章忘了,可以說(shuō)一些群眾可以諒解的理由,比如說(shuō)由于是現(xiàn)場(chǎng)辦公,缺少經(jīng)驗(yàn),在程序上尚有漏洞之類(lèi);2.立即組織人員回去拿章,并繼續(xù)受理群眾的問(wèn)題,請(qǐng)大家少等,做好蓋章前的各項(xiàng)工作;3.等章取回后抓緊辦理業(yè)務(wù),并致歉說(shuō)耽誤大家的時(shí)間了。4.等結(jié)束后向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失誤的情況,認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)。并敢于承擔(dān)責(zé)任,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),避免下次再出現(xiàn)同類(lèi)問(wèn)題。?

31、請(qǐng)教兩道面試題:1.你喜歡大刀闊斧型領(lǐng)導(dǎo)還是全面細(xì)致型領(lǐng)導(dǎo)?2.上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)你所在部門(mén)視察工作,突遇暴風(fēng)雨雪天氣,你作為負(fù)責(zé)接待的同志,怎么解決這個(gè)事情?

?答:第一題:1.兩分法看問(wèn)題,可以說(shuō)說(shuō)兩種類(lèi)型的領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)點(diǎn)和缺陷。2.不管哪種類(lèi)的領(lǐng)導(dǎo),作為下屬來(lái)說(shuō),都要努力按照領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)定完畢工作,并注旨在工作中努力把工作做得最佳,盡力填補(bǔ)兩種類(lèi)型領(lǐng)導(dǎo)的局限性;3.對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)類(lèi)型,不是下屬所能選擇的,但作為個(gè)人來(lái)說(shuō),可以說(shuō)喜歡什么樣的領(lǐng)導(dǎo)。這種題目是沒(méi)有對(duì)錯(cuò)概念的。?

第二題:分兩種情況,假如領(lǐng)導(dǎo)還沒(méi)有來(lái),則:1.隨時(shí)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)保持聯(lián)系,比如和領(lǐng)導(dǎo)秘書(shū)及時(shí)溝通;2.及時(shí)向單位領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)情況,告知和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通的情況,求得領(lǐng)導(dǎo)的指示;3.準(zhǔn)備暴風(fēng)雪情況下接待上級(jí)的措施,如準(zhǔn)備雨具、車(chē)輛、告知領(lǐng)導(dǎo)要視察的單位或地方做好準(zhǔn)備等等;3.假如暴風(fēng)雨比較嚴(yán)重,及時(shí)告知上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)本地情況,并建議上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)改期來(lái)。假如領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)來(lái)了,則:1.立即組織暴風(fēng)雪天氣下的用品供領(lǐng)導(dǎo)使用;2.根據(jù)情況削減領(lǐng)導(dǎo)要視察的單位或地區(qū),并向單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告;3請(qǐng)求單位領(lǐng)導(dǎo)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,建議改變行程。

32、我不知道為什么,一面試就臉通紅,這個(gè)不知道會(huì)不會(huì)影響成績(jī)呢?

答;一般不會(huì),只要回答問(wèn)題對(duì)的。但也要在生活中鍛煉自己克服這種缺陷。我們單位2023招錄的一個(gè)女生,就是這樣,很文靜的回答問(wèn)題,但都不錯(cuò),很討人喜歡。到單位后看見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)就臉紅,我們就經(jīng)常鼓勵(lì)她要鍛煉自己。

33、考官您說(shuō),是不是每個(gè)考場(chǎng),上午或下午,第一個(gè)面試的考生成績(jī)都是75分,并以此參照打分呢??答:不是這樣的。一般第一個(gè)考生得分不會(huì)特別高(就是說(shuō)不會(huì)給滿(mǎn)分),這是由于沒(méi)有參照對(duì)比。但也不是就不能勝出。考官都有一個(gè)平衡表的,把每個(gè)考生的分?jǐn)?shù)寫(xiě)入進(jìn)行對(duì)比。假如比上一個(gè)考生差,就會(huì)給比上一個(gè)考生低的分?jǐn)?shù)??梢愿嬖V大家的是,我們考官培訓(xùn)時(shí),培訓(xùn)老師就教我們要敢于給高分或者低分,就是說(shuō)假如考官看中了哪個(gè)考生,會(huì)給比較高的分?jǐn)?shù),反之給的分?jǐn)?shù)會(huì)很低。

34、面試的時(shí)候是否還會(huì)隨機(jī)問(wèn)些問(wèn)題?此外碰到所謂的陷阱題目怎么回答,比如考官說(shuō)假如我們認(rèn)為你不具有公務(wù)員素質(zhì)未被錄取,你怎么辦?這類(lèi)題目考得是什么能力??答:1.假如考官感到尚有剩余時(shí)間,也許會(huì)問(wèn)一些問(wèn)題。一般不會(huì)問(wèn)的。?2.這種題目是考察考生的應(yīng)變能力的。這種題目把握不卑不亢,兩分法看問(wèn)題就行了。比如你說(shuō)的這個(gè),假如是我回答,我會(huì)把握:1.當(dāng)公務(wù)員是我的人生抱負(fù),我會(huì)不斷去努力的;2.不管能不能當(dāng)上公務(wù)員,我都會(huì)把每一件工作努力去做好;3.我認(rèn)為單憑一次考試就鑒定是不是具有公務(wù)員素質(zhì),有點(diǎn)偏頗了,我會(huì)在此后注意加強(qiáng)學(xué)習(xí),抓好自己的素質(zhì)修養(yǎng),不斷總結(jié)人生,不斷去開(kāi)創(chuàng)自己的未來(lái)。

35、現(xiàn)在面試題目一般是在4-5道題目,我想問(wèn)問(wèn)老師,是否能根據(jù)你的面試經(jīng)驗(yàn),幫大家列一個(gè)題目類(lèi)型以及思考的大體方向。象組織類(lèi)型、人際關(guān)系題等等

答;類(lèi)型很多呀,我不是出題的專(zhuān)家,什么樣的類(lèi)型我也說(shuō)不清。但是據(jù)我的體會(huì),公務(wù)員考試的題目(涉及筆試和面試),都是從各個(gè)方面來(lái)考察考生是否具有公務(wù)員的基本素質(zhì)的。在面試方面:時(shí)政方面的題目對(duì)于考生比較難,這個(gè)是需要考生平時(shí)不斷積累知識(shí)的??忌綍r(shí)多看新聞,多思考國(guó)家和社會(huì)大事,會(huì)有幫助。工作能力方面的題目,考生往往是回答不全或者按照套路回答,以不變應(yīng)萬(wàn)變。這種題目一定要針對(duì)題目具體內(nèi)容規(guī)定回答。對(duì)于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)局限性的考生,也是有點(diǎn)難的。人際關(guān)系解決方面的題目,重要要有溝通意識(shí),理解意識(shí),反思意識(shí),堅(jiān)持原則意識(shí),不能把矛盾激化。應(yīng)變能力方面的題目,重要不能暴躁,會(huì)穩(wěn)定情緒,會(huì)根據(jù)具體情況迅速做出應(yīng)對(duì)方案,保證事情可以正常進(jìn)行。

36、剛面試完廣州市公務(wù)員..

把題目放上來(lái),想看看處長(zhǎng)的答案,也順便幫助其他考生..

1,現(xiàn)在的干部學(xué)歷越來(lái)越高,但能力越來(lái)越低,你對(duì)此有什么見(jiàn)解??2,單位要你開(kāi)展新業(yè)務(wù),與現(xiàn)有的業(yè)務(wù)有沖突,你會(huì)怎么解決?

3,單位派你到其他單位進(jìn)行一項(xiàng)任務(wù),但該單位的人在你未到之前,就對(duì)你的態(tài)度不好,認(rèn)為你不能做好這項(xiàng)任務(wù),那你會(huì)怎么做??4,一項(xiàng)任務(wù)中,你的直接領(lǐng)導(dǎo)給了你一個(gè)建議,但隨后另一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)又給了此外一個(gè)建議,并且你覺(jué)得后一個(gè)建議更好,那你會(huì)怎么做??答:1.這種時(shí)政論述題注意要兩分法看問(wèn)題,并且不能太偏激,還要會(huì)看到背景情況。我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)這樣答:1.國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)需要更多高素質(zhì)人才,所以通過(guò)考試進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍的政策是完全對(duì)的的;2.相信大批高學(xué)歷的人通過(guò)考試進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍,對(duì)于改變公務(wù)員隊(duì)伍知識(shí)結(jié)構(gòu),提高各方面管理水平,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),是有很大好處的;3.作為公務(wù)員,也要不斷去學(xué)習(xí)新的知識(shí),提高素質(zhì),以提高工作水平;4.學(xué)歷越高,能力越差的觀(guān)點(diǎn),是有失偏頗的,這里也許有兩方面的情況,一種情況是一些新公務(wù)員是從家門(mén)到校門(mén),出校門(mén)到機(jī)關(guān)門(mén),缺少工作經(jīng)驗(yàn),但通過(guò)黨和國(guó)家培養(yǎng)和工作鍛煉,會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn),勝任工作的,另一種情況是個(gè)別公務(wù)員通過(guò)學(xué)歷造假獲得高學(xué)歷,但工作水平并沒(méi)有提高,這種情況應(yīng)當(dāng)是極個(gè)別現(xiàn)象;5.可以談?wù)剛€(gè)人的見(jiàn)解,如不贊成這種觀(guān)點(diǎn),這種觀(guān)點(diǎn)是一些人的片面結(jié)識(shí)。

2.這道題不是很明白意思,我試著回答。1.新工作和手頭正在干的工作在時(shí)間上有沖突。則:及時(shí)調(diào)整手頭工作進(jìn)度,盡快完畢手頭任務(wù),并把調(diào)整的情況向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告;運(yùn)用業(yè)余時(shí)間構(gòu)想新工作的計(jì)劃,并開(kāi)始準(zhǔn)備;假如時(shí)間緊,則要加班,以完畢任務(wù);向領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明情況,提出自己的建議,求得領(lǐng)導(dǎo)的支持。2.假如新工作與手頭工作在工作取向上有沖突,則要向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告清楚,按照領(lǐng)導(dǎo)的指示開(kāi)展工作。

3.這道題也不太明白意思,試著回答。1.對(duì)于交給自己的任務(wù)認(rèn)真準(zhǔn)備,熟悉任務(wù)的各個(gè)方面;2.和該單位進(jìn)行充足溝通,虛心同該單位交流;3.在充足聽(tīng)取該單位對(duì)任務(wù)的安排計(jì)劃后,針對(duì)計(jì)劃,提出自己的理解和建議,努力達(dá)成一致意見(jiàn);4.加強(qiáng)與該單位同志們的感情交流,發(fā)明融洽氛圍,大家共同完畢任務(wù);5.及時(shí)向本單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,說(shuō)清楚與該單位的分歧,但不要過(guò)于指責(zé)對(duì)方,求得單位領(lǐng)導(dǎo)支持。?4.幾個(gè)要點(diǎn):1.充足鉆研理解工作的各個(gè)方面,爭(zhēng)取做得更好;2.兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的建議假如不沖突,則把兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的建議爭(zhēng)取都吸取到工作中;3.假如兩個(gè)建議有沖突,看沖突對(duì)工作的影響,假如是小問(wèn)題,則在工作中可以互相取舍;假如影響較大,則采用委婉的方式,向兩位領(lǐng)導(dǎo)提出建議,在肯定他們的建議的同時(shí),指出他們建議存在的局限性(最佳是把此外領(lǐng)導(dǎo)的建議作為局限性),以求得他們的理解;4.不管如何,不要把兩位領(lǐng)導(dǎo)的建議說(shuō)出來(lái),是矛盾激化。?

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