《整理與復(fù)習(xí)》 學(xué)案 檢測(cè)案

“三段五步高效課堂教模式《整理復(fù)習(xí)》案

級(jí)第一單元小數(shù)除法1、除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法，商的小數(shù)點(diǎn)要和被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。除到被除數(shù)的末尾仍有余數(shù)，就在余數(shù)的后面添“0”再繼續(xù)除。2、除數(shù)是小數(shù)的除法的計(jì)算法則：（1）先移動(dòng)除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)，使它變成整數(shù)。（2）除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)幾位，被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)也向右移動(dòng)位（位數(shù)不夠的，在被除數(shù)的末尾有“0補(bǔ)足（3）然后按照除數(shù)是整數(shù)的除法法則進(jìn)行計(jì)算。3、求商的近似值（1）先除到比需要保留的小數(shù)位數(shù)多一位，如果得數(shù)保留一位數(shù)，除到小數(shù)點(diǎn)后面第二位即可；如果得數(shù)保留兩位小數(shù)，除到小數(shù)點(diǎn)后面第三位即可??（2）再按照“四舍五入”法去掉末一位。4、循環(huán)小數(shù)：一個(gè)數(shù)的小數(shù)部分，從某一位起個(gè)數(shù)字或幾個(gè)數(shù)字依次不斷重復(fù)出現(xiàn)，這樣的小數(shù)叫做循環(huán)小數(shù)。5、有限小數(shù)：小數(shù)部分的位數(shù)是有限的小數(shù)，叫做有限小數(shù)。6、無(wú)限小數(shù)：小數(shù)部分的位數(shù)是無(wú)限的小數(shù)，叫做無(wú)限小數(shù)。7、循環(huán)節(jié)：一個(gè)循環(huán)小數(shù)的小數(shù)部分，依次不斷地重復(fù)出現(xiàn)的數(shù)字叫做這個(gè)循環(huán)小數(shù)的循環(huán)節(jié)。第二單元軸對(duì)稱(chēng)和平移8、軸對(duì)稱(chēng)圖形的意義如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折折痕兩側(cè)的部分能夠完全重合，這個(gè)圖形就叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形，折痕所在的直線叫做對(duì)稱(chēng)軸。9、軸對(duì)稱(chēng)圖形的特征：軸對(duì)稱(chēng)圖形沿著對(duì)稱(chēng)軸對(duì)折后，折痕兩側(cè)的部分能后完全重合，兩側(cè)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)完全重合。對(duì)稱(chēng)點(diǎn)到對(duì)稱(chēng)軸的距離相等。10、在方格紙上畫(huà)簡(jiǎn)單圖形平移后的圖形的方法）按順序找出所畫(huà)圖形的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)（或線段要求平移相應(yīng)的格數(shù)描出各點(diǎn)把這些或線段順次連接起來(lái)。第三單元倍數(shù)與因數(shù)11、整數(shù)：像-3，，?這樣的數(shù)叫做整數(shù)。12、倍數(shù)和因數(shù)：利用乘法算式認(rèn)識(shí)因數(shù)和倍數(shù)。例4×5=20，我們就說(shuō)4和5是20的因數(shù)，20是4和5的倍數(shù)。我們只在自然數(shù)（零除外）的范圍內(nèi)研究倍數(shù)和因數(shù)。13、倍數(shù)和因數(shù)的特點(diǎn)：（1）一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的，而因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的。（2）一個(gè)數(shù)的倍數(shù)中，最小的是它本身，沒(méi)有最大的；一個(gè)數(shù)因數(shù)中，最小的是，最大的是它本身。（3）一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是它本身。14、2的倍數(shù)的特征：個(gè)位上是、2、4、6、8的數(shù)是2的倍數(shù)。15、3的倍數(shù)的特征：一個(gè)數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字之和是的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)就是3的倍數(shù)。16、5的倍數(shù)的特征：個(gè)位上是或5的數(shù)是5的倍數(shù)。17、奇數(shù)：不是2的倍數(shù)的數(shù)叫奇數(shù)。18、偶數(shù)：是2的倍數(shù)的數(shù)叫偶數(shù)。19、20以?xún)?nèi)得質(zhì)數(shù)有：2、、5、7、11、13、17、19.20、一個(gè)數(shù)的因數(shù)只有1和它本身，這個(gè)數(shù)叫質(zhì)數(shù)數(shù)只有兩個(gè)因數(shù)）21、合數(shù)：除了1和它本身外，還有其他因數(shù)，這個(gè)數(shù)叫合數(shù)數(shù)至少有個(gè)因數(shù)）22、1既不是質(zhì)數(shù)，也不是合數(shù)。

一填。1）2在，96是123、20）個(gè)因數(shù)4n是大于么2n2n+1是5）和）數(shù).67、48其中）個(gè)，合8是24996.35如果的式54×420-320÷的運(yùn)算順序改為先求和再求商最后求積那

倍）位小數(shù)÷7.5÷3=18.6÷0.6=2.5×4=2.84.5÷0.15=1.5×6=2=1.2÷0.03=7.2÷0.9=÷0.25÷5=4.2÷0.3=3.6÷90=÷6.4÷4.5×0÷5.5=×1.06×4.5=4.2÷18.9÷52.65÷13=7.42÷0.285÷0.38=

“三段五步高效課堂教模式《整理復(fù)習(xí)》測(cè)案

級(jí)（22-19.7）18-（1.4+1.25×87.84÷÷÷0.75+52.572.5÷）÷8=0.5x+0.2×6=3.6÷0.5=8）15個(gè)偶）有一個(gè)數(shù)，它既48是6的

）20.63減去1.6與5.7）54