教師崗位競(jìng)聘述職報(bào)告范文

教師崗位競(jìng)?聘述職報(bào)告?范文大家?好!我叫?____，?____年?____月?出生，中師?學(xué)歷，畢業(yè)?于____?學(xué)校。__?__年__?__月參加?教育工作。?先后在__?__等中小?學(xué)任教，x?年____?月被評(píng)聘為?小學(xué)語(yǔ)文高?級(jí)教師，其?間在x小學(xué)?和x街小學(xué)?任校長(zhǎng)工作?____年?，在x街小?學(xué)、x鎮(zhèn)成?校任黨支部?書(shū)記(__?__年)至?今。我此?次競(jìng)聘專業(yè)?技術(shù)___?_級(jí)崗位。?競(jìng)聘這個(gè)崗?位，我認(rèn)為?自己具有以?下幾個(gè)方面?的有利條件?。我的第?一個(gè)有利條?件是：有?良好的師德?。我為人?處事的原則?是：堂堂正?正做人，老?老實(shí)實(shí)工作?，誠(chéng)誠(chéng)懇懇?待友。自己?一貫注重個(gè)?人品德素質(zhì)?的培養(yǎng)，努?力做到尊重?領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)?同志，工作?負(fù)責(zé)，辦事?公道，不計(jì)?較個(gè)人得失?，對(duì)工作對(duì)?同志有公心?，愛(ài)心，平?常心和寬容?心。自從參?加工作以來(lái)?，我首先在?師德上嚴(yán)格?要求自己，?要做一個(gè)合?格的人民教?師!不管是?在教師、校?長(zhǎng)，還是黨?支部書(shū)記崗?位上，認(rèn)真?學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)?黨的路線、?方針、政策?和____?，以科學(xué)發(fā)?展觀為指導(dǎo)?，與時(shí)俱進(jìn)?，愛(ài)崗敬業(yè)?，為人師表?，熱愛(ài)學(xué)生?，尊重學(xué)生?，爭(zhēng)取讓每?個(gè)學(xué)生都能?享受到最好?的教育，所?在的每所學(xué)?校都能有不?同程度的發(fā)?展，充分體?現(xiàn)了自己的?人生價(jià)值。?第二個(gè)有?利條件是：?有較強(qiáng)的教?學(xué)組織能力?。從選擇?教師這門職?業(yè)的第一天?起，我最大?的心愿就是?做一名受學(xué)?生歡迎的好?老師，為了?這個(gè)心愿，?我一直在不?懈努力著。?要求自己做?到牢固掌握?本學(xué)科的基?本理論知識(shí)?，熟悉相關(guān)?學(xué)科的文化?知識(shí)，不斷?更新知識(shí)結(jié)?構(gòu)，精通業(yè)?務(wù)，精心施?教，把握好?教學(xué)的難點(diǎn)?重點(diǎn)，認(rèn)真?探索教學(xué)規(guī)?律，鉆研教?學(xué)藝術(shù)，努?力形成自己?的教學(xué)特色?。我的教學(xué)?風(fēng)格和教學(xué)?效果普遍受?到學(xué)生的認(rèn)?可和歡迎，?所教學(xué)科教?學(xué)質(zhì)量始終?處于同年級(jí)?前列。第?三個(gè)有利條?件是：求真?務(wù)實(shí)，扎實(shí)?認(rèn)真地搞好?學(xué)校各項(xiàng)工?作，有一定?的校長(zhǎng)工作?經(jīng)驗(yàn)。在?永久小學(xué)和?書(shū)院街小學(xué)?擔(dān)任校長(zhǎng)工?作期間，能?把全面貫徹?黨的教育方?針，全面實(shí)?施素質(zhì)教育?，全面提高?教學(xué)質(zhì)量，?實(shí)施名師名?校工程，作?為辦學(xué)宗旨?，把依法治?校、以德立?校、科研興?校、質(zhì)量強(qiáng)?校作為治校?原則。這期?間，我能根?據(jù)學(xué)校實(shí)際?，堅(jiān)持以校?長(zhǎng)為核心的?行政集體領(lǐng)?導(dǎo)、集體決?策原則，營(yíng)?造了良好的?工作氛圍，?學(xué)校各項(xiàng)工?作得以順利?開(kāi)展，成效?顯著。一?是逐步建立?健全與完善?了學(xué)校的各?項(xiàng)規(guī)章制度?，學(xué)校各個(gè)?層次、各種?角色的責(zé)、?權(quán)、利清晰?定位，力求?做到“各就?各位、各盡?其責(zé)、層次?分明、收放?自如”。?二是創(chuàng)新德?育教育，堅(jiān)?持以德立校?，依法治校?。學(xué)校工作?始終堅(jiān)持以?德育為核心?，堅(jiān)持傳承?民族文化、?民族精神，?堅(jiān)持“學(xué)校?無(wú)小事，事?事都育人”?的原則，堅(jiān)?持以愛(ài)國(guó)主?義、養(yǎng)成教?育、法制教?育為主要內(nèi)?容，實(shí)踐“?重德、勤學(xué)?、求實(shí)、活?潑”的書(shū)院?街小學(xué)校訓(xùn)?，____?年書(shū)院街小?學(xué)被評(píng)為重?慶市文明單?位，___?_年該校首?批被命名為?重慶市德育?示范學(xué)校。?三是美化?校園，加強(qiáng)?校園軟硬件?設(shè)施建設(shè)。?為了適應(yīng)新?教育形勢(shì)下?的發(fā)展要求?，學(xué)校立足?當(dāng)前，著眼?長(zhǎng)遠(yuǎn)，逐步?改善校容校?貌與學(xué)校軟?硬件設(shè)施，?在當(dāng)時(shí)的歷?史條件下，?書(shū)院街小學(xué)?的校園環(huán)境?，硬件建設(shè)?在全縣的小?學(xué)中勘稱一?流，被命名?為綦江縣園?林式示范學(xué)?校。四是?強(qiáng)化培訓(xùn)，?提高業(yè)務(wù)素?質(zhì)。為了適?應(yīng)新的教學(xué)?形式和要求?，經(jīng)常選派?新課程教師?參加市、縣?組織的各類?外出學(xué)習(xí)培?訓(xùn),確實(shí)做?到先培訓(xùn),?后上崗。鼓?勵(lì)教師參加?學(xué)歷進(jìn)修和?現(xiàn)代化教育?技術(shù)培訓(xùn)，?讓現(xiàn)代教育?技術(shù)服務(wù)于?教學(xué)。同時(shí)?要求骨干教?師與新教師?“結(jié)對(duì)子”?，要求青年?教師“拜師?學(xué)藝”，中?年骨干教師?“帶徒傳藝?”，從備課?、上課、作?業(yè)批改、自?習(xí)輔導(dǎo)等方?面全面進(jìn)行?指導(dǎo)，使一?批青年教師?迅速成為學(xué)?科帶頭人，?成為學(xué)校的?中堅(jiān)力量。?五是以教?學(xué)為中心，?堅(jiān)持科研興?校，質(zhì)量強(qiáng)?校。認(rèn)真?落實(shí)兩個(gè)常?規(guī)，加強(qiáng)教?學(xué)管理;加?強(qiáng)教研活動(dòng)?，提高教學(xué)?水平;加大?課改力度，?創(chuàng)新課堂教?學(xué)。教學(xué)始?終圍繞“一?切為了學(xué)生?，為了學(xué)生?的一切，為?了一切的學(xué)?生”的發(fā)展?。建立了平?等、信任的?師生關(guān)系，?創(chuàng)造民主和?諧的教學(xué)環(huán)?境，倡導(dǎo)“?自主、合作?、探究”的?學(xué)習(xí)方式。?以學(xué)生主動(dòng)?參與為主線?，樹(shù)立了嶄?新的課堂教?學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)?。通過(guò)教研?組活動(dòng)以及?培訓(xùn)學(xué)習(xí)，?把我校的課?堂教學(xué)改革?不斷引向深?入。書(shū)院街?小學(xué)課間體?育改革和學(xué)?生學(xué)習(xí)方法?教改實(shí)驗(yàn)等?教改課題，?____年?成功為年輕?的直轄市提?供了學(xué)習(xí)現(xiàn)?場(chǎng)，受到萬(wàn)?、涪、黔與?會(huì)專家同行?的一致贊揚(yáng)?，被市教科?所授予“體?育改革開(kāi)新?花，教研教?改結(jié)碩果”?的殊榮和縣?教科所“學(xué)?生學(xué)法”教?改實(shí)驗(yàn)學(xué)校?。第四個(gè)?有利條件是?：能認(rèn)真履?行黨支部書(shū)?記工作職責(zé)?，全面完成?工作任務(wù)。?在擔(dān)任學(xué)?校黨支部書(shū)?記的十余年?來(lái)，為了全?面搞好學(xué)校?整體工作，?我能按照黨?的路線、政?策和教育方?針，圍繞教?工委和鎮(zhèn)黨?委的工作總?體要求，堅(jiān)?持以___?_、___?_和科學(xué)發(fā)?展觀為指導(dǎo)?，把宣傳黨?的路線、方?針、政策和?政治理論學(xué)?習(xí)做為首要?任務(wù);把加?強(qiáng)師德師風(fēng)?建設(shè)做為教?師隊(duì)伍思想?建設(shè)的重點(diǎn)?;把加強(qiáng)黨?的先進(jìn)性建?設(shè)和黨的基?層組織建設(shè)?作為黨建工?作的根本來(lái)?抓。同時(shí)，?大力支持校?長(zhǎng)工作，把?更新教育觀?念、深化教?育教學(xué)改革?、全面實(shí)施?素質(zhì)教育作?為今后辦學(xué)?的方向;把?進(jìn)一步改善?辦學(xué)條件作?為學(xué)校發(fā)展?的基礎(chǔ);把?強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)?部管理作為?學(xué)校工作的?關(guān)鍵;把提?高師資隊(duì)伍?素質(zhì)作為提?高教育教學(xué)?質(zhì)量的保證?;把全面提?高學(xué)生教學(xué)?質(zhì)量作為辦?學(xué)的歸宿和?生命。第?五個(gè)有利條?件是：無(wú)論?是在教辦還?是在政府工?作期間，我?都始終如一?任勞任怨，?勤勤懇懇，?忘我工作，?無(wú)私奉獻(xiàn)。?在____?-____?年在教辦擔(dān)?任督導(dǎo)專職?干部期間，?能按照縣教?委、縣府督?導(dǎo)室、鎮(zhèn)教?辦的安排部?署，扎實(shí)開(kāi)?展教育督導(dǎo)?工作，加班?加點(diǎn)，夜以?繼日整理“?兩基”檔案?資料，為我?鎮(zhèn)迎接國(guó)家?教育督導(dǎo)團(tuán)?的“兩基”?檢查驗(yàn)收，?以數(shù)據(jù)準(zhǔn)確?，檔案規(guī)范?提供了詳實(shí)?的資料，受?到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?的首肯。其?間我所分管?的黨務(wù)工作?、安全工作?同樣干得非?常出色。_?___-_?___年借?調(diào)鎮(zhèn)黨委負(fù)?責(zé)黨員“先?進(jìn)性”教育?資料員工作?，____?年至今又根?據(jù)上級(jí)安排?到鎮(zhèn)政府負(fù)?責(zé)“創(chuàng)衛(wèi)?”工作、東?溪農(nóng)場(chǎng)開(kāi)發(fā)?建設(shè)等工作?，每項(xiàng)工作?都能出色完?成領(lǐng)導(dǎo)交辦?的任務(wù)，被?譽(yù)為兢兢業(yè)?業(yè)，踏踏實(shí)?實(shí)干事的“?老黃牛”。?五、教壇?耕耘大半生?，換來(lái)成功?的喜悅。?參加教育工?作35來(lái)，?我以學(xué)校工?作為己任，?處處嚴(yán)格要?求自己，處?處以身作則?、率先垂范?。在擔(dān)任校?長(zhǎng)和支部書(shū)?記期間，我?能認(rèn)真履行?校長(zhǎng)和支部?書(shū)記的工作?職責(zé)，在廣?大教師的大?力支持下，?取得了一定?的成果，多?次受到上級(jí)?的表彰和獎(jiǎng)?勵(lì)?，F(xiàn)就任?現(xiàn)職以來(lái)個(gè)?人主要榮譽(yù)?列舉如下：?1、__?__年__?__月榮獲?綦江縣優(yōu)秀?教育工作者?榮譽(yù)稱號(hào)，?受縣府表彰?;2、_?___年_?___月榮?獲綦江縣優(yōu)?秀校長(zhǎng)榮譽(yù)?稱號(hào)，受縣?府表彰;?3、___?_年因工作?實(shí)績(jī)突出受?縣政府獎(jiǎng)勵(lì)?工資一級(jí);?4、__?__年__?__月榮獲?綦江縣好校?長(zhǎng)榮譽(yù)稱號(hào)?，受縣委組?織部、宣傳?部、總工會(huì)?表彰;5?、____?年____?月榮獲重慶?市文明市民?榮譽(yù)稱號(hào)，?受市委精神?文明委員會(huì)?表彰;6?、____?年____?月榮獲綦江?縣優(yōu)秀共產(chǎn)?黨員榮譽(yù)稱?號(hào)，受縣委?表彰;其?它單項(xiàng)獲獎(jiǎng)?和鎮(zhèn)、校級(jí)?獲獎(jiǎng)次數(shù)太?多，恕不一?一列舉。?尊敬的各位?領(lǐng)導(dǎo)、各位?評(píng)委、全體?同仁們，上?述內(nèi)容是我?對(duì)此次競(jìng)聘?的個(gè)人述職?，不論成功?與否我本人?都會(huì)保持一?個(gè)良好的心?態(tài)去對(duì)待今?后工作，記??。何沂菍?羊的人，性?格溫順善良?，我時(shí)刻準(zhǔn)?備著，等待?著東溪學(xué)區(qū)?崗位竟聘領(lǐng)?導(dǎo)小組和評(píng)?委對(duì)我的挑?選。謝謝?大家教師?崗位競(jìng)聘述?職報(bào)告范文?親愛(ài)的校?長(zhǎng)，主任，?老師們，大?家好。下面?是我述職：?今天，我?最大的感慨?就是，三年?了，我來(lái)到?____已?經(jīng)三年了。?三年前，我?來(lái)應(yīng)聘，老?師們給我打?分，三年后?，我同樣站?在講臺(tái)，你?們給我打分?，我很慶幸?自己成為_(kāi)?___的一?分子，但我?今天要向大?家檢討，因?為面試時(shí)我?說(shuō)自己如何?如何的好，?能力如何何?的強(qiáng)，三年?來(lái)我覺(jué)得自?己做的很不?好，到今天?好多都沒(méi)兌?現(xiàn)，辜負(fù)了?大家的厚愛(ài)?，先自我檢?討一下，但?我相信，再?過(guò)三年，我?再述職，我?有信心不讓?大家失望。?先說(shuō)教學(xué)?吧，___?_年到__?__，負(fù)責(zé)?電腦和科學(xué)?，____?節(jié)科學(xué)__?__節(jié)電腦?，加一節(jié)興?趣____?節(jié)/周。_?___年取?消了興趣班?，____?節(jié)/周，這?學(xué)期因?yàn)樵u(píng)?估，___?_節(jié)/周，?一直兼任副?班任。電腦?和科學(xué)這兩?科我一個(gè)人?，兵是你，?將也是你，?從零開(kāi)始。?我在中專教?過(guò)兩年，來(lái)?____前?我想，小學(xué)?生嚇嚇就怕?了，但來(lái)了?才發(fā)現(xiàn)，理?想和現(xiàn)實(shí)總?是相差很遠(yuǎn)?的。對(duì)中專?生，我可以?講道理，但?面對(duì)一群孩?子，我之前?的教學(xué)方式?方法完全不?適合他們，?上課感覺(jué)是?對(duì)牛彈琴，?紀(jì)律也不好?。我迷茫、?失落、灰心?。當(dāng)我看到?一些老師一?出現(xiàn)學(xué)生就?“刷”一下?安靜坐好時(shí)?，我覺(jué)得他?們是神，在?我心目中，?她們是成功?老師，而我?是最成功的?一個(gè)失敗案?例。我很迫?切的想改變?這種狀態(tài)，?想為自己負(fù)?責(zé)的學(xué)科找?到一點(diǎn)地位?，我需要一?盞明燈來(lái)指?引我，在校?內(nèi)沒(méi)有同伴?，我只能走?出去，積極?參加教研，?尋求出路，?直到上個(gè)月?，鄭賢老師?工作室成立?，我毛遂自?薦拜她為師?，開(kāi)始并沒(méi)?有收我，而?是讓我參與?她掛牌的公?開(kāi)課備課，?周未兩天和?她一起從早?上工作到第?二天凌晨3?點(diǎn)多把課備?完。雖然我?名不見(jiàn)經(jīng)傳?，但我用真?誠(chéng)和勤快感?動(dòng)了鄭老師?，素未謀面?，就收了我?為徒。利用?這個(gè)平