2023年大學生護理實習報告范文

第4頁共4頁2023年?大學生護理?實習報告范?文時間稍?縱即逝，轉(zhuǎn)?眼已是__?_月，我們?護理實習快?接近尾聲了??；仡欉@?一路走來，?心里滿滿地?裝著豐收的?喜悅，每天?都在進步中?，日子過得?忙碌，倒也?安靜踏實。?想起剛進臨?床時候的自?己，帶著對?___活美?好憧憬和期?待來到__?_省人民醫(yī)?院（___?學醫(yī)學院附?屬第一醫(yī)院?），心中懷?揣著滿滿的?___；不?覺當中九個?月的學習時?光悄然過去?了，收獲頗?豐，下面我?對自己的_?__活做一?個總結(jié)。?第一，醫(yī)療?工作方面。?在這短暫而?又漫長的九?個月中，我?按照學校教?學辦公室所?規(guī)定的要求?，總共輪轉(zhuǎn)?了___個?醫(yī)院科室，?其中包括內(nèi)?科、外科、?兒科、婦科?。這近一年?的實習是一?個醫(yī)學生走?向醫(yī)務(wù)工作?最重要的過?渡。___?的工作無非?就是和正式?工作一樣的?參與，治療?班給病人作?治療，配藥?打針及各項?專科護理操?作，主班就?幫病人拿藥?，送病歷，?請會診，副?主班就是坐?在電腦面前?為病人記賬?，打印輸液?卡，貼瓶簽?，護記班就?寫護理查房?，補護理記?錄等等，內(nèi)?容看似簡單?枯燥，但是?過程卻煩瑣?冗長，等忙?完了這一切?，這一天的?光景就結(jié)束?了。時間寸?土寸金，只?有晚上的時?間才是自己?的。面對一?天的工作，?總結(jié)是很重?要的，頭腦?中必須強迫?自己回憶一?天發(fā)生的事?情：___?床病人今天?添加了什么?藥，又撤除?了什么藥，?增加了什么?藥的劑量，?又減少了什?么藥的劑量?，可___?教授要更改?這些藥品的?使用呢？該?藥品的使用?指證又是什?么呢？有時?候，教授會?故意不告訴?我，鍛煉一?下我的思考?能力，我就?從它的臨床?癥狀和體征?入手，一個?個的對著來?，可是往往?出差錯，第?二天跑去告?訴教授，常?常受打擊，?但也就是這?樣的打擊，?我才把這一?個個的知識?點牢固地刻?在了心里，?即使在以后?找工作的三?個月中，我?也沒忘記，?回到臨床上?來，跟三個?月前的一樣?。在既往?的實習歲月?中，我不斷?的感受到內(nèi)?科與外科的?強烈不同，?其中一個重?要的不同點?就是：內(nèi)科?強調(diào)診斷的?思維，而外?科強調(diào)手術(shù)?治療的過程?。針對病人?身上的某個?癥狀或體征?，內(nèi)科往往?考慮多種疾?病。拿急性?腹痛做一個?例子，內(nèi)科?醫(yī)生往往考?慮的不僅是?簡單而常見?的胃腸潰瘍?穿孔，還有?急性胰腺炎?、急性闌尾?炎、急性心?肌梗死、膽?道疾病、腸?梗阻、宮外?孕等等，這?些疾病的確?診需要我們?醫(yī)生做詳細?的病史采集?和體格檢查?，除此之外?，還必須輔?以實驗室和?影像學方面?的檢查，逐?步排除相應(yīng)?的疾病，最?后得出明確?的診斷。我?的臨床教授?曾這樣對我?說過，“內(nèi)?科醫(yī)生有時?就像是一名?偵探，想盡?一切辦法和?手段去尋找?病人身上的?蛛絲馬跡，?最后抓出‘?作案真兇‘??！边@無疑?揭露了一位?內(nèi)科醫(yī)生的?工作實質(zhì)。?所以說，內(nèi)?科不光是要?學會處理多?少個疾病，?更重要的是?對一種疾病?的一個嚴謹?的診斷思維?，不斷的總?結(jié)，每天都?在進步，就?像蟬蛹一樣?，一層一層?地蛻變，最?后一定會變?成一只美麗?的蝴蝶。醫(yī)?學路漫漫，?吾將上下而?求索，而待?寶劍鋒從磨?礪出，梅花?方可香自苦?寒來。第?二，思想品?德及醫(yī)德醫(yī)?風方面。在?這近一年的?臨床實習中?，我深刻地?感受到：護?理，不僅是?一個專業(yè)性?很強的學科?，而且是一?個綜合性很?強的學科，?作為一名護?士，除了專?業(yè)知識和技?能過硬之外?，個人的品?德和作風都?要體現(xiàn)著大?家風范。古?時的文人都?以“懸壺濟?世”、“妙?手仁心”等?成語來形容?醫(yī)生，近代?也已“白衣?天使”來形?容護士，可?見護士和醫(yī)?生同等的重?要。在心血?管內(nèi)科實習?中，我親眼?看到黎教授?不顧辛勞，?為一個個診?斷不明的病?人跑上跑下?地請會診；?考慮到病人?的經(jīng)濟情況?，他在不影?響治療效果?的條件下往?往選用最便?宜的降壓藥?或降血脂藥?。在呼吸內(nèi)?科的實習中?，我曾親眼?看到丁續(xù)紅?教授把兩百?塊錢塞進一?位丟了治療?費的窮苦支?氣管擴張的?病人手里。?這一幕幕的?場景深深地?烙在了我的?心里，讓我?相信，一位?醫(yī)生絕不是?只看病人的?錢救命的黑?心人，而是?有血有肉、?無私奉獻的?白衣天使。?在他們身上?，我看到了?熱情、看到?了責任心、?看到了真誠?的一群在生?命線上努力?挽救生命的?兢兢業(yè)業(yè)的?老實人，人?類的偉大莫?過于此。?第三，臨床?教學方面。?在這一年的?實習過程中?，我和小組?的其他實習?成員總共經(jīng)?歷了三次教?學查房，雖?然花了我們?許多精力和?時間來準備?，但是我們?卻收獲了許?多課本上看?不到的臨床?知識，加深?了我們對疾?病的理解和?認識，打開?了我們診斷?疾病的思路?，現(xiàn)在想來?，真是很感?謝那段忙碌?的時間，給?了我們許多?學習的機會?。另外，在?心內(nèi)科專業(yè)?科室輪轉(zhuǎn)的?半年里，我?還有幸為幾?位外國留學?生擔當臨時?教師。剛開?始的時候，?確實有點擔?心，因為自?己從沒跟外?國人交談超?過十五分鐘?，而這次卻?要給他們講?課，真是難???！可這時?，黎教授在?旁鼓勵我，?說不怕，你?一定行。我?當時將信將?疑地，也就?壯著膽子去?了。剛開始?介紹病人病?情的時候，?還真是有點?難的，雖然?每個疾病的?專業(yè)表達方?法我都知道?，但是如果?連成一句話?，又要符合?美語的習慣?，還真是要?斟酌斟酌，?我就這么慢?慢地，一個?單詞一個單?詞地往外蹦??？粗侨?外國留學生?的眉頭一直?在緊鎖，我?真是捏了一?把汗，下決?心對自己說?，要快點把?單詞連成句?子，絕對不?能給老師丟?臉！就這樣?，慢慢地我?的語速就加?快了，最后?我發(fā)現(xiàn)，那?群留學生的?眉頭舒展了?，眼睛發(fā)亮?了，我知道?他們弄懂了?我說的意思?。在臨走的?時候，他們?個個豎起大?拇指，稱贊?我說，你的?英語真好。?我笑了笑說?了聲，謝謝?！實習即?將結(jié)束，除?了總結(jié)自己?的收獲外