九年級(jí)學(xué)生聯(lián)系冊(cè)評(píng)語

九年級(jí)學(xué)生?聯(lián)系冊(cè)評(píng)語?1.你?是一個(gè)天真?可愛的孩子?，有較強(qiáng)的?自尊心和上?進(jìn)心，集體?榮譽(yù)感強(qiáng)，?尊敬老師，?喜歡幫助老?師做事，與?同學(xué)相處和?睦，不計(jì)較?個(gè)人得失，?懂得謙讓，?愛勞動(dòng)。如?果你以后在?做每件事時(shí)?，都能堅(jiān)持?不懈的話，?那你一定是?班內(nèi)最出色?的。2.?你是屬于?那種能輕松?地掌握課本?知識(shí)的聰明?孩子，平日?里總能看到?你真誠、可?愛的笑臉，?你那小鳥般?的童心給我?們帶來歡樂?與美的享受?，你熱心幫?助同學(xué)，看?到同學(xué)有困?難，總是挺?身而出。希?望你能為實(shí)?現(xiàn)理想而孜?孜不倦地學(xué)?習(xí)，在知識(shí)?的海洋里暢?游。3.?你的活潑?可愛、聰明?機(jī)靈給我留?下深刻印象?。課堂上很?高興聽到你?那清脆悅耳?的回答聲，?你作業(yè)能認(rèn)?真完成，書?寫端正，學(xué)?習(xí)成績(jī)優(yōu)異?，是個(gè)品學(xué)?兼優(yōu)的學(xué)生?。你尊師愛?師，平時(shí)樂?意為老師辦?事。希望能?保持優(yōu)點(diǎn)，?在學(xué)習(xí)上更?嚴(yán)格要求自?己，做個(gè)出?類拔萃的人?。4.?你能嚴(yán)格遵?守學(xué)校的各?項(xiàng)規(guī)章制度?，尊敬老師?，團(tuán)結(jié)同學(xué)?，但還沒有?找到很好的?學(xué)習(xí)方法，?因而學(xué)習(xí)成?績(jī)未能有更?大的進(jìn)步。?基礎(chǔ)知識(shí)還?不夠牢固，?學(xué)習(xí)不夠靈?活，有時(shí)對(duì)?自己要求不?夠嚴(yán)格，你?要知道學(xué)習(xí)?是要付出汗?水的，勇敢?地走出第一?步，別后退?，好嗎?你?作業(yè)的質(zhì)量?已有了顯著?的提高，老?師也為你感?到高興。請(qǐng)?你不要灰心?，慢慢來，?不懈追求、?不斷努力，?讓無數(shù)次失?敗奠定成功?的基石，你?終能得到成?功的喜悅!?5.你?是屬于那種?能輕松地掌?握課本知識(shí)?的聰明孩子?，平日里總?能看到你真?誠、可愛的?笑臉，你那?小鳥般的童?心給我們帶?來歡樂與美?的享受，你?熱心幫助同?學(xué)，看到同?學(xué)有困難，?總是挺身而?出。只是老?師看到你的?煩惱也很心?疼，只希望?下學(xué)期你能?健健康康，?平平安安地?度過每一天?!希望你能?為實(shí)現(xiàn)理想?而孜孜不倦?地學(xué)習(xí)，在?知識(shí)的海洋?里暢游。老?師祝福你!?6.一?個(gè)學(xué)期下來?，老師記不?清有多少次?作業(yè)你沒有?按時(shí)上交。?你不是一個(gè)?笨小孩，老?師真為你高?興。高興之?余，我又常?常為你擔(dān)憂?：一個(gè)不勤?學(xué)的孩子，?總是用各種?理由為自己?不按時(shí)完成?作業(yè)找借口?，這樣下去?，你的成績(jī)?能永遠(yuǎn)保持?優(yōu)秀嗎?做?一只勤勞的?蜜蜂，去采?集知識(shí)的花?粉吧!7?.在奮斗?中領(lǐng)略成功?的喜悅，在?奔忙中感受?集體的欣慰?，你的成績(jī)?像你的眉眼?充滿靈氣，?你的工作像?你的性格一?們踏實(shí)!愿?老師的信任?、同學(xué)的微?笑伴隨你走?向一個(gè)個(gè)新?的奮斗目標(biāo)?!8.?你像匹騰飛?的小馬，大?眼睛里盛著?的是聰明、?機(jī)靈、乖巧?……老師是?那么的喜歡?你。講臺(tái)旁?，你是位小?老師，領(lǐng)著?大家整齊有?序的進(jìn)行朗?讀;你還是?位小指揮官?，分配同學(xué)?們值日工作?時(shí)，那樣子?，可真神氣?!誰說你個(gè)?子小，你的?心靈像海洋?一樣寬闊，?筆，本子，?橡皮……你?借給同學(xué)多?少次，誰也?記不清，怪?不得同學(xué)們?都喜歡圍在?你身旁。你?那工整、漂?亮的字也給?老師留下了?深深得印象?。你就是這?樣一位聰穎?可人的小天?使。老師希?望你繼續(xù)努?力的學(xué)習(xí)、?工作，加強(qiáng)?體育鍛煉，?把自己練得?棒棒的，在?知識(shí)海洋中?的自由地馳?騁!9.?如果生命?是樹，那么?，理想是根?，勤奮是葉?，毅力是干?，成功是果?，你有良好?的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)?，又寫得一?手好文章，?如果能在奮?斗目標(biāo)的指?引下，勤奮?、執(zhí)著地去?追索成功，?你的生命之?樹才會(huì)開花?結(jié)果10?.___?同學(xué)做事認(rèn)?真，責(zé)任心?強(qiáng)，關(guān)心集?體，任勞任?怨，是老師?的得力助手?。作為一名?班干部，能?以身作則，?嚴(yán)格遵守學(xué)?校的各項(xiàng)紀(jì)?律。得合理?安排各門功?課的學(xué)習(xí)時(shí)?間，喜歡尋?找各門學(xué)科?有效的學(xué)習(xí)?方法，學(xué)習(xí)?成績(jī)有明顯?的優(yōu)勢(shì)。作?業(yè)總是工工?整整，碰到?難題也總是?全力以赴、?刻苦鉆研，?又懂得合理?安排各門功?課的學(xué)習(xí)時(shí)?間。11?.你為人?正直誠懇，?尊敬老師，?團(tuán)結(jié)同學(xué)，?關(guān)心班集體?，待人有禮?，能認(rèn)真聽?從老師的教?導(dǎo)，自覺遵?守學(xué)校的各?項(xiàng)規(guī)章制度?，有較強(qiáng)的?集體榮譽(yù)感??？吹秸n堂?上，你那專?注的神情，?認(rèn)真的學(xué)習(xí)?態(tài)度，老師?也感到欣慰?。但有時(shí)粗?心大意，學(xué)?習(xí)潛力尚未?發(fā)揮，遇到?問題不敢問?老師，你的?作業(yè)不能令?老師滿意，?希望你在寫?字方面能有?所進(jìn)步。學(xué)?習(xí)方法有待?改進(jìn)，掌握?知識(shí)還不夠?牢固，思維?能力要進(jìn)一?步培養(yǎng)和提?高。繼續(xù)努?力吧，我深?深地為你祝?福!12?.你思想?純樸，待人?隨和、誠懇?，同學(xué)關(guān)系?好，熱愛集?體，這是你?的美德。你?能自覺遵守?學(xué)校的各項(xiàng)?規(guī)章制度，?自覺抵制各?種不良思想??？吹秸n堂?上，你那專?注的神情，?認(rèn)真的學(xué)習(xí)?態(tài)度，老師?也感到欣慰?。你的作業(yè)?不能令老師?滿意，希望?你在寫字方?面能有所進(jìn)?步。學(xué)習(xí)上?你有一定自?覺性，但我?總覺得努力?程度還不夠?，否則，像?你這樣聰明?的人，學(xué)習(xí)?成績(jī)?cè)鯐?huì)停?滯不前?只?要有恒心，?有毅力，老?師相信你會(huì)?在各方面取?得長(zhǎng)足進(jìn)步?。13.?你頭腦聰?明，但你沒?有充分利用?，你的精力?較分散，花?在學(xué)習(xí)上的?精力不多。?基本上能夠?遵守學(xué)校的?規(guī)章制度，?紀(jì)律有所改?善。不過，?有時(shí)對(duì)自己?要求不夠嚴(yán)?格，自習(xí)課?上的紀(jì)律性?有待提高。?學(xué)習(xí)方法有?待改進(jìn)，掌?握知識(shí)不夠?牢固，思維?能力要進(jìn)一?步培養(yǎng)和提?高。學(xué)習(xí)成?績(jī)不容樂觀?，需努力提?高學(xué)習(xí)成績(jī)?。希望今后?多向優(yōu)秀的?同學(xué)學(xué)習(xí)，?取長(zhǎng)補(bǔ)短，?相信經(jīng)過努?力，一定會(huì)?取得更大的?進(jìn)步。1?4.你是?我們班路程?較遠(yuǎn)的學(xué)生?，但你竟然?做到了提前?到校，你真?了不起!學(xué)?習(xí)中你不畏?懼，勇敢地?克服學(xué)習(xí)中?的困難，做?到按時(shí)按質(zhì)?完成老師的?作業(yè)。你總?是默默地、?自覺地維護(hù)?教室的清潔?衛(wèi)生。你的?父母都一直?不在家，你?卻這么聽話?。你真像我?們班上不知?疲倦的燕子?，你父母真?該多抽空回?來，好好獎(jiǎng)?勵(lì)你才對(duì)!?15.?如果生命是?樹，那么，?理想是根，?勤奮是葉，?毅力是干，?成功是果，?你有良好的?學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，?又寫得一手?好字，如果?能在奮斗目?標(biāo)的指引下?，勤奮、執(zhí)?著地去追索?成功，你的?生命之樹才?會(huì)開花結(jié)果?。這學(xué)期你?各方面的表?現(xiàn)都很不錯(cuò)?，學(xué)習(xí)成績(jī)?穩(wěn)步提高，?在班上始終?并列前茅，?我一直對(duì)你?有信心，相?信你能靠實(shí)?力做一個(gè)出?類拔萃的人?!16.?所有愛你?的人都關(guān)心?著你。我為?你的進(jìn)步喝?彩，我為你?的人生祝福?。努力進(jìn)取?，全面發(fā)展?，你會(huì)更優(yōu)?秀。17?.你已經(jīng)?取得了可喜?的進(jìn)步，繼?續(xù)努力學(xué)習(xí)?，你會(huì)更加?優(yōu)秀。繼續(xù)?努力奮斗，?你的人生一?定會(huì)十分精?彩!18?.你擁有?成功的昨天?，但那畢竟?已經(jīng)成為歷?史。只有不?斷地努力，?才能不斷地?進(jìn)步，千萬?不要躺在過?去的功勞簿?上睡大覺。?19.?我知道，你?已經(jīng)為自己?設(shè)計(jì)好了一?幅美好的藍(lán)?圖，并且你?也正在為實(shí)?現(xiàn)這一目標(biāo)?努力奮斗著?。成功屬于?不懈追求的?人。祝福你?!20.?你文文靜?靜、踏踏實(shí)?實(shí)的作風(fēng)令?老師暢然。?似一首典雅?的小詩，不?管外貌還是?性格都給人?以清新、雋?永之感。細(xì)?細(xì)品味，清?麗之中更蘊(yùn)?藏著你堅(jiān)強(qiáng)?的品格。你?是我的學(xué)生?，更似我的?朋友，對(duì)你?有別樣的關(guān)?懷!只是由?于你精神壓?力大，遇到?數(shù)學(xué)考試就?緊張，所以?未能語、數(shù)?、英三門功?課并駕齊驅(qū)?。老師希望?在新的學(xué)期?中，克服弱?項(xiàng)，勇往直?前!相信在?你的努力之?下，歷史的?昨天終將與?你揮手告別?，你燦爛的?笑臉會(huì)明媚?如春!2?1.你是?班中的一名?優(yōu)秀干部，?敢于同不良?行為作斗爭(zhēng)?，使我們班?成為勤奮好?學(xué)、團(tuán)結(jié)向?上的班集體?。你腦子靈?活，性格爽?朗，頗有豪?氣?？赡阌?一個(gè)“壞朋?友”，它常?常使你考試?時(shí)失去了得?優(yōu)秀的機(jī)會(huì)?。不過，老?師相信你很?快與它絕交?，會(huì)交上“?認(rèn)真、細(xì)心?”這個(gè)新朋?友。你說是?嗎?這樣“?成功”也就?能成為你的?伙伴。老師?希望你能成?為所有盛開?花朵中的最?絢爛的一朵?!22.?你是一個(gè)?非常聰明，?非?？蓯鄣?孩子。課堂?上時(shí)常能聽?到你富有“?創(chuàng)造性”的?發(fā)言。每次?打開你的作?業(yè)本就有一?種美麗的享?受。你的學(xué)?習(xí)成績(jī)優(yōu)良?，是位優(yōu)秀?的學(xué)生。熱?心班集體工?作并協(xié)助老?師完成班級(jí)?工作。但有?時(shí)上課會(huì)做?小動(dòng)作，和?同學(xué)講話。?希望你改正?缺點(diǎn)，成為?全面發(fā)展的?好學(xué)生。!?23.?你是位聰明?又懂禮貌的?好女孩，每?次無論老師?在哪兒碰到?你，你總是?親切地向老?師問好。你?又是一個(gè)在?文藝方面有?天賦的好孩?子，老師心?里很喜歡你?。有著小鳥?般的童心的?你，是那么?活潑，那么?可愛，天生?一副好嗓子?，為同學(xué)們?帶來歡樂與?美的享受。?聰明的女孩?，老師還是?喜歡那個(gè)文?靜的你!下?學(xué)期你一定?不會(huì)讓老師?失望的，對(duì)?嗎?24?.你秀外?慧中，溫文?爾雅，待人?文明有禮。?英語晨讀由?你主持真是?有條不紊，?令張老師一?百個(gè)放心。?你學(xué)習(xí)自覺?踏實(shí)，作業(yè)?工整清楚，?默寫總是較?好。你還能?放棄休息時(shí)?間積極參加?學(xué)校的歌詠?活動(dòng)。希望?你課堂發(fā)言?更加熱烈一?些，爭(zhēng)取各?種機(jī)會(huì)鍛煉?自己的能力?，且學(xué)會(huì)博?覽群書、舉?一反三，張?老師相信這?樣你會(huì)成長(zhǎng)?得更快，成?為班中的佼?佼者!2?5.你是?個(gè)清純善良?、外柔內(nèi)剛?的孩子，平?時(shí)你是那么?溫文爾雅、?嚴(yán)守紀(jì)律，?從不要老師?操心。你能?盡力參加各?項(xiàng)活動(dòng)，忘?不了你為了?準(zhǔn)備足球賽?和踢毽比賽?流下的辛勤?汗水，忘不?了你在聯(lián)歡?會(huì)中的出色?的表現(xiàn)，忘?不了你默寫?本上令人羨?慕的___?分和清秀的?字跡……其?實(shí)你還有許?多優(yōu)點(diǎn)，張?老師希望你?能抓住每個(gè)?機(jī)會(huì)鍛煉自?己，讓大家?能看到你更?多的閃光點(diǎn)?，也期待你?開朗些，像?陽光一般燦?爛!26?.你頭腦?聰明，但你?沒有充分利?用，你的精?力較分散，?花在學(xué)習(xí)上?的精力不多?。基本上能?夠遵守學(xué)校?的規(guī)章制度?，紀(jì)律有所?改善。不過?，有時(shí)對(duì)自?己要求不夠?嚴(yán)格，自習(xí)?課上的紀(jì)律?性有待提高?。學(xué)習(xí)方法?有待改進(jìn)，?掌握知識(shí)不?夠牢固，思?維能力要進(jìn)?一步培養(yǎng)和?提高。學(xué)習(xí)?成績(jī)不容樂?觀，需努力?提高學(xué)習(xí)成?績(jī)。希望今?后多向優(yōu)秀?的同學(xué)學(xué)習(xí)?，取長(zhǎng)補(bǔ)短?，相信經(jīng)過?努力，一定?會(huì)取得更大?的進(jìn)步。?27.你?有決心，我?很高興;你?有行動(dòng)，我?很欣慰。說?到一定要做?到，付出總?有回報(bào)。有?一天，你一?定會(huì)讓你露?出滿意的微?笑。28?.你懂得?珍惜時(shí)間，?因此會(huì)擁有?不盡的財(cái)富?;你懂得珍?愛生命，也?會(huì)擁有人生?無限的春光?!29.?老師最喜?歡看到你在?課堂上轉(zhuǎn)動(dòng)?眼珠認(rèn)真思?考的模樣，?老師最喜歡?聽到你取得?成功是開心?的笑聲。?30.你?熱情，有一?顆火熱的心?;你友善，?做事總是設(shè)?身處地地為?別人著想。?在成績(jī)面前?，你是否又?有了新的奮?斗目標(biāo)了??九年級(jí)優(yōu)?秀學(xué)生聯(lián)系?冊(cè)評(píng)語1?.“真人?不露相”這?句話用在你?身上最合適?了，在你不?愛說話的外?表下，藏著?一顆勤奮，?努力，上進(jìn)?的心，再加?上你的聰明?，才智，你?學(xué)什么東西?都特別快。?加油吧，你?將會(huì)是個(gè)很?有出息的男?孩!2.?你品行端?正，治學(xué)嚴(yán)?謹(jǐn)，為人敦?厚，性格耿?直，但美中?不足的是：?上課回答問?題不積極，?今后在課堂?上能經(jīng)常看?到你大膽地?舉手發(fā)言嗎??希望你加?強(qiáng)形象思維?能力方面的?訓(xùn)練，取長(zhǎng)?補(bǔ)短，力爭(zhēng)?各科有長(zhǎng)足?進(jìn)步。3?.你是一?個(gè)非常文靜?、禮貌、懂?事的女孩，?對(duì)待班級(jí)工?作總是默默?無聞、一絲?不茍，對(duì)待?他人總是坦?率與友好，?你是同學(xué)們?的好朋友，?也是老師心?中的好孩子?!你的年齡?在我們班偏?小，基礎(chǔ)學(xué)?習(xí)不是很扎?實(shí)，但你仍?然踏踏實(shí)實(shí)?，一步一個(gè)?腳印，勇往?直前，課堂?上勇敢舉手?發(fā)言，作業(yè)?質(zhì)量、速度?都大有進(jìn)步?!愿你繼續(xù)?努力，我始?終會(huì)做你的?支持者、為?你加油，為?你鼓勁!?4.你是?一個(gè)聰明、?文靜的好學(xué)?生，你自覺?遵守紀(jì)律、?團(tuán)結(jié)友愛、?熱愛勞動(dòng)，?常常為班級(jí)?默默地做事?，為此，老?師和同學(xué)感?謝你。在學(xué)?習(xí)上你能認(rèn)?真完成老師?布置的任務(wù)?，但總少點(diǎn)?鉆勁，少份?細(xì)心。老師?認(rèn)為如果你?能更嚴(yán)格要?求自己，你?可以做得非?常出色。?5.你那?雙珍珠的大?眼睛里，盛?滿熱情、聰?慧……上課?時(shí)，你思維?敏捷、發(fā)言?積極，那獨(dú)?到的見解令?人欽佩;你?書寫的作業(yè)?，端端正正?，漂漂亮亮?，那別具一?格的答案，?常給老師一?個(gè)意外的驚?喜……你唯?一遜色的是?對(duì)工作不夠?潑辣大膽，?這需要慢慢?鍛煉，不要?著急，我相?信你能行!?6.老?師從你美麗?的大眼睛里?可以看出你?是個(gè)聰明絕?頂?shù)呐⒆?。課堂上你?那精彩的發(fā)?言贏得同學(xué)?們的陣陣掌?聲;英語節(jié)?小品比賽中?上你那出色?的表現(xiàn)，為?班級(jí)贏得了?榮譽(yù);教師?眼里有你那?“小老師”?的倩影，使?同學(xué)們個(gè)個(gè)?遵守紀(jì)律;?你是難得的?好生，同學(xué)?們以你為榜?樣。最讓我?滿意的是，?只要誰需要?幫助，你準(zhǔn)?會(huì)伸出友誼?之手。班級(jí)?工作又那么?認(rèn)真負(fù)責(zé)，?盡心盡職，?真不愧是班?上的生活委?員呀!7?.每每看?到你可愛的?小臉，天真?無邪的笑容?，老師真想?湊上前跟你?說幾句話。?但是，你總?是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲?開。這就是?你的不足之?處。你的學(xué)?習(xí)成績(jī)老師?不用擔(dān)憂，?但上課，老?師卻很少看?到你舉手發(fā)?表過意見。?不過，最近?你又好像進(jìn)?步了好多。?知道嗎?你?的每一點(diǎn)進(jìn)?步老師都會(huì)?為你高興。?希望你更加?努力地爭(zhēng)取?好成績(jī)。努?力吧!老師?永遠(yuǎn)支持著?你!8.?你有禮貌?，愛勞動(dòng)，?講衛(wèi)生，發(fā)?言積極，待?人誠懇，身?為“財(cái)產(chǎn)保?管員”認(rèn)真?負(fù)責(zé)，作業(yè)?速度大大提?高。瞧，老?師一連串?dāng)?shù)?出你這么多?優(yōu)點(diǎn)，看來?這學(xué)期你進(jìn)?步不少，老?師看在眼里?，喜在心里?。可是你有?時(shí)仍貪玩，?愛調(diào)皮搗蛋?，作業(yè)馬虎?，紀(jì)律松懈?，也讓老師?失望。好孩?子，你那么?聰明，要是?把更多的心?思用在學(xué)習(xí)?上，誰也比?不上你。努?力吧，老師?期待著你更?大的進(jìn)步!?9.你?是一個(gè)聰明?機(jī)靈的小男?孩，只是課?堂上自由散?漫，從不完?成作業(yè)，字?跡潦草，成?績(jī)不理想，?老師知道你?并不愚笨，?只是對(duì)學(xué)習(xí)?缺少信心。?貪玩占用了?你很多時(shí)間?，愛玩雖不?是缺點(diǎn)，可?是貪玩卻會(huì)?影響你的進(jìn)?步。另外，?交友要有選?擇。希望你?在學(xué)習(xí)上多?下點(diǎn)功夫。?我相信你定?能取得好成?績(jī)，你說對(duì)?嗎?老師與?父母期待著?你的進(jìn)步!?10.?有段日子，?你對(duì)待學(xué)習(xí)?有所松懈，?老師看在眼?里，急在心?里，如果在?學(xué)習(xí)上有什?么困難，老?師很愿意幫?助你的，因?為你一直是?位很乖巧，?很努力的好?孩子，不過?，最近你又?有了進(jìn)步，?這可真讓我?松了一口氣?。特別是作?文的進(jìn)步不?小!只是字?的練習(xí)還要?加大力度呀?!在你即將?步入歲之際?，老師想送?你一句話：?再長(zhǎng)的路都?有盡頭，千?萬不要回頭?;再快樂的?心都有煩惱?，千萬不要?在意，野草?遮不住太陽?的光芒，困?難擋不住勇?敢者的腳步?。九年級(jí)?學(xué)生聯(lián)系冊(cè)?評(píng)語精選?1.你尊?敬老師、團(tuán)?結(jié)同學(xué)、熱?愛勞動(dòng)、關(guān)?心集體，所?以大家都喜?歡你。能嚴(yán)?格遵守學(xué)校?的各項(xiàng)規(guī)章?制度。學(xué)習(xí)?不夠刻苦，?有畏難情緒?。學(xué)習(xí)方法?有待改進(jìn)，?掌握知識(shí)不?夠牢固，思?維能力要進(jìn)?一步培養(yǎng)和?提高。學(xué)習(xí)?成績(jī)比上學(xué)?期有一定的?進(jìn)步。平時(shí)?能積極參加?體育鍛煉和?有益的文娛?活動(dòng)。今后?如果能注意?分配好學(xué)習(xí)?時(shí)間，各科?全面發(fā)展，?均衡提高，?相信一定會(huì)?成為一名更?加出色的學(xué)?生。2.?你純真可?愛，對(duì)待同?學(xué)熱情大方?，你臉上的?每一個(gè)表情?都很溫和，?從你的笑容?中可以看出?你心靈的善?良。你那婀?娜的舞姿，?成了同學(xué)們?心中一道美?麗的風(fēng)景線?。儒雅的你?，無論是作?業(yè)還是考試?，書寫總是?工工整整。?你也很想成?為一名優(yōu)秀?的學(xué)生，以?優(yōu)異的成績(jī)?去回報(bào)父母?和老師，但?對(duì)自己的要?求還不夠嚴(yán)?格，基礎(chǔ)知?識(shí)掌握得不?夠牢固，這?使得你沒有?取得太大的?進(jìn)步。其實(shí)?你反應(yīng)能力?不錯(cuò)，只要?勤補(bǔ)基礎(chǔ)，?多思多問，?成績(jī)是可以?提高的，就?看你愿不愿?意付出努力?。3.?你是一個(gè)很?有個(gè)性的小?女孩，有一?口流利的普?通話伴隨著?你那甜美的?笑容，你能?力很強(qiáng)，常?常能幫老師?做很多事情?。在學(xué)習(xí)上?，你毫不馬?虎，課堂紀(jì)?律方面也比?以前好，能?夠認(rèn)真聽講?，積極發(fā)言?。學(xué)校的生?活多姿多彩?，老師希望?你進(jìn)一步把?自己融入于?學(xué)校這個(gè)大?家庭中，擁?有一個(gè)屬于?自己的美好?生活與童年?時(shí)代!4?.你，學(xué)?習(xí)成績(jī)優(yōu)良?，但從不驕?傲自滿;處?處遵守紀(jì)律?，但依舊天?真活潑;平?時(shí)說話聲音?雖啞，但課?堂上能響亮?地回答問題?。老師打心?眼里喜歡你?!如果你能?重視體育活?動(dòng)，多參加?體育鍛煉，?就能使懂事?的你更添朝?氣，那么你?定會(huì)更加討?人喜歡!如?果注重?zé)嵝?班集體工作?并協(xié)助老師?完成班級(jí)工?作，并且廣?泛閱讀課外?書籍，必將?為你的人生?增添光彩。?希望你繼續(xù)?努力，成為?全面發(fā)展的?好學(xué)生。?5.你是?一個(gè)樸實(shí)的?孩子，平時(shí)?總是默默地?做事、任勞?任怨，待人?隨和、誠懇?，同學(xué)關(guān)系?好，熱愛集?體，樂意助?人是你的美?德。能嚴(yán)格?遵守學(xué)校的?各項(xiàng)規(guī)章制?度。能認(rèn)識(shí)?到自己學(xué)習(xí)?上的不足，?嚴(yán)格要求自?己，遇到問?題敢于大膽?向老師請(qǐng)教?。思維不夠?靈活，基礎(chǔ)?知識(shí)掌握得?不夠牢固，?雖然付出了?很大努力，?但由于沒有?從根本上解?決問題，因?而成績(jī)徘徊?不前。希望?你今后不斷?充實(shí)和完善?自己，多向?優(yōu)秀的同學(xué)?學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)?補(bǔ)短，爭(zhēng)取?在學(xué)習(xí)上躍?上一個(gè)新臺(tái)?階。6.?你是一個(gè)?有上進(jìn)心的?孩子，尊敬?老師，喜歡?幫助老師做?事情，熱愛?集體，關(guān)心?愛護(hù)集體榮?譽(yù)，熱心助?人，拾金不?昧，堅(jiān)強(qiáng)勇?敢，愛勞動(dòng)?，講衛(wèi)生，?積極參加體?育活動(dòng)，上?課積極舉手?發(fā)言，回答?問題聲音響?亮。能夠協(xié)?助老師管理?班級(jí)，工作?認(rèn)真負(fù)責(zé)，?是老師信得?過的得力助?手。不過，?身