二年級(jí)老師評(píng)語

二年級(jí)老師?評(píng)語1.?你是個(gè)活?潑可愛的女?孩，踏實(shí)、?穩(wěn)重、有禮?貌;在班里?并不顯眼，?卻時(shí)刻起著?模范帶頭作?用，給同學(xué)?們作出表率?。能遵守學(xué)?校紀(jì)律，按?時(shí)上學(xué)，你?學(xué)習(xí)較勤奮?，課堂上那?雙求知的眼?睛總能把老?師深深地感?動(dòng)!你學(xué)習(xí)?上認(rèn)真努力?，不要?dú)怵H?，堅(jiān)持就是?勝利，你一?定會(huì)逐漸縮?小差距的?2.斯文?秀氣的你，?寫得一手漂?亮的字。你?的作業(yè)本總?是那么干干?凈凈，整整?齊齊，使老?師總是看了?一遍又一遍??！罢嫒瞬?露相”這句?話用在你身?上最合適了?，在你不愛?說話的外表?下，藏著一?顆勤奮，努?力，上進(jìn)的?心，再加上?你的聰明，?才智，你學(xué)?什么東西都?特別快。瞧?你，這一學(xué)?期進(jìn)步多快?3.你?一直在努力?，老師注意?到了，也看?到了，所以?取得了優(yōu)異?的成績。?“天才出于?勤奮”，?如果你比別?人多花時(shí)間?學(xué)習(xí)，是不?會(huì)比別人差?多少的。老?師希望你更?加嚴(yán)格要求?自己，不斷?進(jìn)取，成為?一個(gè)更出色?的你?，F(xiàn)在?你的自信已?經(jīng)很好了，?相信你能更?好的。努力?!!!4?.聰穎好?學(xué)，積極思?考、善于發(fā)?問。性格開?朗、熱情大?方。做事負(fù)?責(zé)、干練。?主動(dòng)參與班?級(jí)活動(dòng)并能?做好組織工?作，深得老?師的信任。?望今后能以?更高的要求?來加強(qiáng)自己?各個(gè)方面的?能力，學(xué)習(xí)?的自覺性要?更好一些，?以更強(qiáng)的實(shí)?力迎接未來?的挑戰(zhàn)。?5.你待?人隨和、誠?懇，同學(xué)關(guān)?系好，熱愛?集體，能認(rèn)?真完成老師?布置的作業(yè)?。同時(shí)你也?很孝順，是?個(gè)很不錯(cuò)的?男孩，希望?你能在學(xué)習(xí)?上更進(jìn)一步?。同時(shí)老師?祝福你今后?能一生平安?、永遠(yuǎn)幸福?!!6.?你是個(gè)踏?實(shí)、穩(wěn)重、?有禮貌;能?遵守學(xué)校紀(jì)?律，按時(shí)上?學(xué)，你學(xué)習(xí)?較勤奮，課?堂上那雙求?知的大眼睛?總能把老師?深深地感動(dòng)?!老師相信?、只要你信?心不倒，努?力不懈，終?有一天會(huì)到?達(dá)成功的彼?岸!7.?你思想純?樸，待人隨?和、誠懇，?熱愛集體，?樂意助人是?你的美德。?對(duì)待同學(xué)總?是謙虛友好?，對(duì)待學(xué)習(xí)?總是毫不怠?慢，你學(xué)習(xí)?上的進(jìn)步，?老師和同學(xué)?們都看在眼?里，同樣也?為你感到高?興。繼續(xù)努?力吧，愿你?成績能進(jìn)一?步提高!?8.你真?誠可愛，對(duì)?待同學(xué)熱情?大方，從你?的笑容中可?以看出你心?靈的善良。?儒雅的你，?無論是作業(yè)?還是考試，?書寫總是工?工整整。希?望你今后在?學(xué)習(xí)上多問?、多練、多?探索。相信?你定能成為?更優(yōu)秀的學(xué)?生。9.?你是一個(gè)?聰明、文靜?的女孩，平?時(shí)總是沉默?寡言，但是?在課上老師?卻能發(fā)現(xiàn)你?專注的神情?，感受到你?對(duì)知識(shí)的渴?望。你文靜?有余而活動(dòng)?不足。愿你?多一些活潑?，多一些微?笑。希望你?能再接再厲?，百尺竿頭?更進(jìn)一步。?10.?你是一個(gè)十?分可愛的女?孩，課堂上?你專心聽講?，認(rèn)真做好?課堂筆記，?課后你認(rèn)真?按時(shí)完成作?業(yè)，你的成?績有待進(jìn)步?，學(xué)習(xí)上還?需繼續(xù)努力?，愿你在平?時(shí)更注重學(xué)?習(xí)，加強(qiáng)能?力的培養(yǎng)，?做一個(gè)全面?發(fā)展的好學(xué)?生!11?.你喜歡?簡單，但思?想比較復(fù)雜?;心地善良?，卻不忍心?去消滅困難?。有主見，?思維也很活?躍，你并非?不是學(xué)習(xí)的?好料，關(guān)鍵?是你還不太?明白“板凳?要坐十年冷?”的道理。?靜下心來吧?，騰飛的日?子也許將指?日可待。?12.你?是一位天真?活潑可愛的?孩子，可是?不知道為什?么，每次你?都會(huì)玩得忘?了時(shí)間，上?下課、放學(xué)?后都一樣。?每當(dāng)老師看?到你那雙充?滿了表現(xiàn)欲?的眼睛，總?不免替你感?到惋惜，只?要你上課認(rèn)?真聽講，回?家認(rèn)真完成?作業(yè)，老師?相信，你一?定能夠在老?師面前表現(xiàn)?出一個(gè)完美?的你!加油?吧!13?.健誠是?一個(gè)讓老師?印象很深刻?的同學(xué)，你?很容易就犯?錯(cuò)，幸好你?是非觀還是?具有的，只?是自控力太?差，需要老?師不斷地糾?正;你也是?一個(gè)能主動(dòng)?向別人講s?orry的?人，這一點(diǎn)?很重要，希?望你在平時(shí)?的為人處事?當(dāng)中學(xué)會(huì)換?位思考，以?更寬容的心?容納他人，?并在學(xué)習(xí)過?程中樹立起?學(xué)習(xí)的目標(biāo)?，成績能更?上一層樓。?14.?從你積極肯?學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)?度上，我知?道你是個(gè)有?上進(jìn)心的好?學(xué)生。課前?你總能做好?準(zhǔn)備，課堂?上注意力集?中。期中考?試的成績說?明了你的潛?力，老師希?望你繼續(xù)努?力爭取保持?住這種上升?的勢(shì)頭，爭?取在各個(gè)方?面都能有長?足的進(jìn)步?15.對(duì)?班級(jí)的熱心?讓我感動(dòng)，?對(duì)同學(xué)的真?誠也讓大家?稱道。要勤?奮好學(xué)、鍥?而不舍的道?理也許無須?對(duì)你多講，?你要記住的?是我們耳熟?能詳?shù)模?不經(jīng)歷風(fēng)雨?怎能見彩虹?”這句歌詞?，朝著自己?的目標(biāo)前進(jìn)?吧，成功就?在不遠(yuǎn)的地?方等著你。?16.?你有很多優(yōu)?秀的品質(zhì)，?學(xué)習(xí)上，你?的基礎(chǔ)不是?很好，學(xué)起?來有些吃力?，但你并沒?有放棄學(xué)習(xí)?，遇到不懂?的問題還不?斷地向老師?請(qǐng)教，這一?點(diǎn)很多其他?同學(xué)都做不?到。希望你?今后多注意?科學(xué)學(xué)習(xí)方?法，去實(shí)現(xiàn)?人生的夢(mèng)想?!!!1?7.你是?一個(gè)上進(jìn)心?強(qiáng)，自尊心?也很強(qiáng)，聰?明而且心地?善良的女孩?。但有時(shí)在?你遇到挫折?時(shí)候，缺乏?克服困難的?信心。你要?知道在通往?知識(shí)的頂峰?的路上長滿?了荊棘，望?勇往直前!?新的一年里?，希望你再?接再厲，取?得更好的成?績。18?.你是個(gè)?文文靜靜的?小姑娘，尊?師守紀(jì)，學(xué)?習(xí)自覺，團(tuán)?結(jié)同學(xué)，文?明有禮。中?午衛(wèi)生檢查?工作細(xì)致負(fù)?責(zé)，很少要?人操心。如?果再活躍一?點(diǎn)，上課積?極動(dòng)腦，大?膽發(fā)言，多?參加班級(jí)活?動(dòng)，你會(huì)更?加出眾。?19.每?次批到你的?作業(yè)時(shí)，我?總覺得你的?字在進(jìn)步，?每當(dāng)你見到?老師時(shí)，總?是禮貌相待?，每次值日?時(shí)，你干得?是那么起勁?，每堂上，?我總能聽到?你滿意的回?答，你真的?在進(jìn)步了，?作業(yè)比以前?認(rèn)真，不過?，這次考試?你沒有認(rèn)真?對(duì)待，失分?太多了，老?師希望你在?作業(yè)時(shí)，更?加細(xì)心點(diǎn)。?20.?你是一個(gè)聰?明、文靜、?大方、愛清?潔、愛學(xué)習(xí)?的女孩，你?能出好班級(jí)?里的黑板報(bào)?，每天領(lǐng)好?體操，為同?學(xué)做榜樣，?老師希望你?作業(yè)時(shí)還要?細(xì)心一點(diǎn)，?你的成績將?會(huì)更優(yōu)秀。?21.?你是一個(gè)活?潑可愛的女?孩，真討人?喜歡，做事?能干，是老?師的得力助?手。平時(shí)能?歌善舞，同?學(xué)們都很羨?慕你。班級(jí)?工作認(rèn)真負(fù)?責(zé)，真了不?起，但由于?年齡小，自?控能力差。?希你發(fā)揚(yáng)成?績，彌補(bǔ)不?足。22?.你是一?個(gè)文靜、懂?事的女孩，?平時(shí)愛清潔?，講衛(wèi)生，?學(xué)習(xí)認(rèn)真，?還能寫出一?手漂亮的字?，老師為有?你這樣的學(xué)?習(xí)而感到高?興，老師希?望你上課大?膽發(fā)言。?23.你?是個(gè)尊師聽?話的小朋友?，學(xué)習(xí)較認(rèn)?真，上課聽?講專注，大?家都很喜歡?和你交往。?曾有一段時(shí)?間你的字寫?得很漂亮，?可現(xiàn)在又有?回落。“學(xué)?貴有恒”，?如果你能堅(jiān)?持不懈地努?力，上課多?動(dòng)腦筋，一?定會(huì)非常出?色!24?.老師看?著你的大腦?袋和有神的?大眼睛，就?覺得你是一?個(gè)聰明可愛?的男孩，老?師同學(xué)都喜?歡聽你講故?事，你講得?故事多么動(dòng)?聽，每個(gè)同?學(xué)都拍手叫?好，你還是?一個(gè)有禮貌?的好孩子，?現(xiàn)在你作業(yè)?確實(shí)比以前?認(rèn)真了，只?是作業(yè)有時(shí)?還要拖拉。?假如你能做?到按時(shí)完成?作業(yè)，同學(xué)?、老師都會(huì)?更加喜歡你?。25.?想到你，?浮現(xiàn)在我眼?前的是你對(duì)?班級(jí)工作認(rèn)?真負(fù)責(zé)的情?景。能出色?完成老師交?給你的各項(xiàng)?任務(wù)，當(dāng)好?老師的小助?手。26?.“人生?如同做雕塑?，捏好的好?便是一個(gè)成?功的巨作。?否則，只能?是一堆一文?不值的泥巴??！崩蠋熤?心的希望你?能時(shí)刻檢查?自己，保持?良好的狀態(tài)?，迎接以后?的學(xué)習(xí)和生?活，為自己?捏一個(gè)成功?的雕塑。?27.你?一直在努力?，老師注意?到了，也看?到了，你想?學(xué)，想取得?優(yōu)異的成績?。記得有一?次聽寫比賽?，你認(rèn)真準(zhǔn)?備，結(jié)果只?錯(cuò)了一個(gè)字?，多令人高?興啊!知道?嗎：“天才?出于勤奮”?，如果你?比別人多花?時(shí)間學(xué)習(xí)，?是不會(huì)比別?人差多少的?。老師希望?你更加嚴(yán)格?要求自己，?不斷進(jìn)取，?成為一個(gè)更?出色的你。?28.?當(dāng)你為一道?難題凝神沉?思時(shí)，當(dāng)你?在課堂上舉?起小手時(shí)，?當(dāng)看到你在?這次校單腳?跳比賽中飛?奔時(shí)……作?為老師的我?，是多么的?高興!如果?你能夠抓緊?時(shí)間，精力?集中，踏實(shí)?認(rèn)真，那么?，我想目前?你的成績不?會(huì)如此不盡?人意的。希?望你在下學(xué)?年能夠繼續(xù)?往前趕，相?信你會(huì)取得?好成績的!?29.?古往今來，?大凡出名的?人哪一個(gè)不?是跟“勤”?字有關(guān)，大?科學(xué)家愛因?斯坦也曾說?過，天才出?于百分之九?十九的汗水?加百分之一?的天賦，可?見，成功的?喜悅是辛勤?的汗水澆灌?出的，而懶?惰的人大多?一事無成。?你身上最大?的毛病是什?么--“懶?”。“懶”?使你迷失了?學(xué)習(xí)的方向?;“懶”使?你染上了許?多壞習(xí)氣;?“懶”使你?喪氣了斗志?;“懶”使?你與成功無?緣。其實(shí)，?你是很聰明?的孩子。你?模仿力較強(qiáng)?，記得那次?班隊(duì)會(huì)上，?你表演得“?孫悟空”，?惟妙惟肖多?令人記憶猶?新。孩子，?樹立起必勝?的信心，去?打敗你的“?天敵”吧!?到時(shí)，會(huì)有?“奇跡”出?現(xiàn)的。平?時(shí)，雖然你?沉默寡言，?但老師喜歡?你那文質(zhì)彬?彬的模樣。?孩子，你辛?苦了，學(xué)校?離你家路途?遙遠(yuǎn)，可你?總是風(fēng)雨無?阻，按時(shí)到?校。今后假?如你能改變?一下學(xué)習(xí)方?法，發(fā)揚(yáng)勤?學(xué)苦練，不?恥下問的精?神，那么優(yōu)?秀的成績就?離你更近。?二年級(jí)老?師評(píng)語精選?1.無?論于何時(shí)何?地，遇到老?師時(shí)，你總?是親呢地叫?一聲“老師?好”，你是?一個(gè)有禮貌?的孩子。無?論于何種勞?動(dòng)場(chǎng)合，你?的身影總是?最為忙碌，?可以說你是?班里最熱愛?勞動(dòng)的孩子?。老師多么?希望你對(duì)待?學(xué)習(xí)能像勞?動(dòng)那樣積極?、主動(dòng)、認(rèn)?真。如果這?樣你定將成?為一個(gè)品學(xué)?兼優(yōu)的孩子?。你的父母?也會(huì)為你而?自豪。2?.文文靜?靜是你美好?的氣質(zhì);樸?樸實(shí)實(shí)，是?你優(yōu)秀的品?格;勤勤懇?懇，是你良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣。你不多?言，但你有?辨別是非的?能力;你不?多語，但你?懂得關(guān)心體?貼別人。如?果你能在各?方面大膽潑?辣些，就更?棒了。3?.平時(shí)不?愛開口的你?，尊敬老師?，和睦同學(xué)?，能按時(shí)完?成作業(yè)，在?學(xué)校一直給?人一種內(nèi)向?膽小的印象?，為什么在?家會(huì)那么固?執(zhí)急噪?呢?學(xué)習(xí)需要一?步一個(gè)腳印?，需要刻苦?謙虛，“梅?花香自苦寒?來”，只要?你上課多動(dòng)?腦，作業(yè)不?馬虎，你的?成績一定能?夠有很大提?高。4.?你機(jī)靈、?調(diào)皮，尊敬?師長，關(guān)心?集體，積極?參加學(xué)校組?織的各項(xiàng)活?動(dòng)，但在學(xué)?習(xí)上無進(jìn)取?心，得過且?過，課后貪?玩少，溫習(xí)?功課，上課?有時(shí)開小差?。希你正視?自身缺點(diǎn)，?加倍努力，?今后定能淋?漓盡致地發(fā)?揮你的聰明?才智。5?.雖然，?你真是個(gè)讓?老師生氣的?學(xué)生，但是?，老師還是?發(fā)現(xiàn)了潛在?你身上的優(yōu)?點(diǎn)：尊敬老?師，聰明機(jī)?靈。你常說?自己笨，學(xué)?不起。你常?說想跟小朋?友們一起玩?。那么老師?告訴你，_?__，要做?一個(gè)讓其他?小朋友喜愛?的同學(xué)，首?先要自己去?愛他們。老?師不相信你?笨，因?yàn)檎?正笨的人說?熱愛集體，?遵守紀(jì)律，?是一個(gè)可愛?的學(xué)生。你?曾告訴老師?要努力當(dāng)個(gè)?最棒的學(xué)生?，老師真為?你高興。好?孩子，請(qǐng)記?住自己跟老?師說的話，?只要你肯努?力，老師和?同學(xué)都會(huì)幫?助你的，你?的進(jìn)步是老?師最大的欣?慰。6.?你是老師?和小朋友心?中的小能人?，每位小朋?友都很喜歡?你。你身為?小老師，檢?查作業(yè)總是?那么及時(shí)，?那么認(rèn)真。?每次老師交?給你一項(xiàng)任?務(wù)時(shí)，你總?能認(rèn)真完成?，老師為有?你這樣一位?好助手而感?到自豪。?7.你的?天真單純讓?人喜歡，你?的懶散好動(dòng)?又讓人心煩?。要好起來?，作業(yè)工整?，發(fā)言積極?，但只是短?暫的斷續(xù)的?，為什么不?能專心一點(diǎn)?持久一點(diǎn)呢??要知道“?成功是從來?不和懶漢交?朋友的”，?刻苦學(xué)習(xí)吧?，相信聰明?的你一定不?會(huì)辜負(fù)大家?的希望!?8.老師?真的很佩服?你——小不?點(diǎn)的你竟然?那么的乖巧?聽話守紀(jì)懂?事，學(xué)習(xí)自?覺，作業(yè)認(rèn)?真，還能和?別人一樣做?好衛(wèi)生值日?工作，這需?要多大的毅?力呀!在同?齡孩子中陷?陣是佼佼者?!細(xì)巧可愛?的小精靈，?繼續(xù)加油吧?，老師會(huì)為?你成長道路?上每一點(diǎn)進(jìn)?步大聲喝彩?!9.?大大咧咧的?你，尊敬老?師，熱愛集?體，特別欣?賞你踏步的?樣子，真像?一個(gè)運(yùn)動(dòng)員?!下學(xué)期來?，你的字也?有了很大進(jìn)?步。希望你?進(jìn)一步嚴(yán)格?要求自己，?做事所動(dòng)腦?，不毛糙，?培養(yǎng)條理性?，讓好習(xí)慣?成為你學(xué)習(xí)?生活上的好?伙伴。1?0.知道?嗎?開學(xué)初?你的頑皮好?動(dòng)著實(shí)讓老?師頭疼。欣?慰的是現(xiàn)在?你變了，那?么聽話守紀(jì)?，認(rèn)真專注?，那堅(jiān)持分?鐘的端坐身?姿和以前簡?直判若兩人?，真讓大家?刮目相看!?可是，要想?取得好成績?，除了要好?外，還得會(huì)?動(dòng)腦筋，講?究方法，望?你新的一年?里多和“細(xì)?心”交朋友?，進(jìn)一步提?高學(xué)習(xí)成績?。優(yōu)秀二?年級(jí)老師評(píng)?語1.?“天下無難?事，只怕有?心人”確實(shí)?通過你的努?力，你有所?進(jìn)步，但你?還需加把勁?，繼續(xù)努力?，不要再懶?惰，這樣你?的進(jìn)步會(huì)更?快，更大，?相信不久你?就會(huì)取得好?成績，老師?期待著你有?更大的進(jìn)步?。2.?你性情敦厚?，誠實(shí)可信?，尊敬師長?，團(tuán)結(jié)同學(xué)?，熱愛勞動(dòng)?。上課能夠?認(rèn)真聽講，?積極回答問?題。做事比?剛開學(xué)時(shí)踏?實(shí)了許多，?老師為你的?進(jìn)步感到高?興。希望繼?續(xù)保持優(yōu)點(diǎn)?，不可驕傲?，相信你會(huì)?越來越出色?。3.?你忽閃著一?雙聰穎、智?慧的眼睛，?在全班同學(xué)?和老師心目?中樹立了優(yōu)?秀小干部的?形象，全部?同學(xué)都默默?地把你作為?榜樣。上課?專心聽講、?認(rèn)真完成作?業(yè)。你團(tuán)結(jié)?同學(xué)，待人?有禮貌，誠?懇。老師布?置的事情，?你能默默地?記在心里，?積極去做，?從來不用老?師操心。老?師想，如果?你能主動(dòng)與?同學(xué)們交往?，那么你將?更加出色，?更加完美!?4.你?是個(gè)聰明又?可愛的小男?孩，認(rèn)真學(xué)?習(xí)，作業(yè)及?時(shí)完成，熱?愛勞動(dòng)，熱?愛集體。如?果你今后上?課時(shí)不做小?動(dòng)作，做作?業(yè)不粗心大?意，老師相?信，在不久?的將來，老?師一定能看?到一個(gè)更出?色的你。?5.你是?個(gè)聰明的孩?子。對(duì)待學(xué)?習(xí)，有充分?的自信心，?思維較敏捷?，做事不服?輸。你又是?一個(gè)好動(dòng)的?孩子，課上?總是注意力?分散。喜歡?玩耍，并不?是缺點(diǎn)，可?是，如果只?貪玩不學(xué)習(xí)?，是不會(huì)獲?得知識(shí)的。?老師贈(zèng)你一?句話：要學(xué)?就學(xué)個(gè)踏實(shí)?，要玩就玩?個(gè)痛快。切?記：要學(xué)會(huì)?管住自己。?6.你?聰明伶俐，?思維敏捷，?優(yōu)美的文字?令老師贊嘆?!同學(xué)們也?羨慕你。但?不知為什么?，你的心里?似乎找不對(duì)?集體的位置?。似乎總有?同學(xué)來打你?的“小報(bào)告?”。并且，?老師很難在?你身上找到?那樣那我們?每個(gè)同學(xué)都?相當(dāng)重要的?東西--上?進(jìn)心。假如?你能糾正你?的這些不良